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        時(shí)間:2021-06-12 16:39:28 禮物 我要投稿

        禮物優(yōu)秀作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

        禮物優(yōu)秀作文匯編10篇

        禮物優(yōu)秀作文1

          當(dāng)冰雪消融,陽光第一次射入你的窗臺時(shí),春天來了!

          春如一位佳人,以春風(fēng)做玉梳,梳出了碧綠的垂柳;用春雨做胭脂,抹出了潤澤的天地。那天,我踏著春光,聽著春的腳步,走進(jìn)了我的母校。只聽見上課鈴打響,玩耍著的學(xué)校立刻安靜下來,換成了書聲朗朗。走進(jìn)教室,學(xué)弟學(xué)妹們帶著童真的稚嫩的聲音更加清晰了:“綠遍山原白滿川……”母校,用最動聽的讀書聲來迎接春天的到來。書聲朗朗,是送給明媚春光的一份禮物。

          春風(fēng)拂過了楊柳,柳樹便抽出了綠芽,春風(fēng)拂過枝頭,樹枝便開出了小花。正是江南的暮春三月,我隨母親去公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高,心情愉悅的我們也越來越激動,卻不知潔白的風(fēng)箏線正在一圈一圈地消逝。一個(gè)不留神兒,只見風(fēng)箏越飛越高在云中盤旋著,一頭栽進(jìn)了看不見的地方。我急了,我追著,趕著。風(fēng)箏卻有意和我玩捉迷藏。我找著,它躲著。四處都找遍了,風(fēng)箏卻依然不見蹤影。我知道它找不回來了。幾分難過在我心中游蕩著。這時(shí),母親便安慰道:“這只是一個(gè)風(fēng)箏而已,算了吧。況且,讓你的心愿在天上飛,或許還能實(shí)現(xiàn)呢!”紙鳶滿天,是送給春天的一份禮物。

          春,你是萌發(fā)的季節(jié),許多花木的燦爛由你來孕育。記得我第一次播種,正是在春天。那時(shí),我為了寫作文第一次體會到了播種的樂趣。我按照老師的方法種植,可是當(dāng)同學(xué)們的綠豆相繼發(fā)芽時(shí),我的那一株卻毫無動靜。我懷著期待又等待了幾天,每天都是精心呵護(hù),可是它還是沒有發(fā)芽。兩個(gè)星期后,它便開始發(fā)爛、發(fā)黑。我無比失望地咨詢了科學(xué)老師,才知道原來是水澆得太多了。我吸取了這一次的教訓(xùn),后來,母親買了許多花種,我認(rèn)真地幫助母親,使我的家變得花團(tuán)錦簇。科學(xué)老師,正如那綿綿春雨。我要感謝絲絲春雨澆出了柳綠花紅。柳綠花紅,是送給春雨的一份禮物。

          春天,萬物復(fù)蘇。聽,那一聲聲春雷不就是春的召喚嗎?春天,原來就在身邊!

        禮物優(yōu)秀作文2

          我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

          大家看了這一個(gè)題目一定會覺得有一些奇怪,老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。

          現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。

          今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個(gè)沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看,看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

          我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細(xì)觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個(gè)花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

          這時(shí),我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí),我的心已經(jīng)飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生,我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!

          下午,我叫了幾個(gè)當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補(bǔ)課。雖然時(shí)間短,但是我還是非常開心。

          我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

        禮物優(yōu)秀作文3

          我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時(shí),總有父親寬厚的肩膀可以依靠,成功時(shí),總有母親甜甜的笑容送上祝福;失敗時(shí),總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”。臅r(shí)供我依靠,成功時(shí)送我祝福,失敗時(shí)賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達(dá),沒有更多直接的體現(xiàn),在我成長的過程中,卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。

          因?yàn),它讓我感受到了親情的溫暖,讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當(dāng)我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時(shí),早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里;當(dāng)我正在為一次次的考試而專心致志的復(fù)習(xí)時(shí),桌上不知何時(shí)已放上了一杯熱水;當(dāng)我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時(shí);一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”!替我分擔(dān)困難,默默的關(guān)懷我。

          這份“禮物”好似已融入我的生活,但有時(shí)不被我所重視。可漸漸的發(fā)現(xiàn),他對我是那么重要。所以,我喜歡這份禮物,他讓我感受到了友情的可貴,讓我感受到了朋友對我的關(guān)懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當(dāng)我有問題請教老師時(shí),他總是不厭其煩的給我解答,當(dāng)我考試失利時(shí),他總是拍拍我的肩膀,輕輕的摸摸我的頭,給予我鼓勵,當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),他總是心平氣和的來調(diào)節(jié),增加我和同學(xué)之間的友誼。

          這是多么寶貴的“禮物”!為我解答難題,讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續(xù)加油,增強(qiáng)我的自信心。教我如何和同學(xué)和睦相處。這份“禮物”樸實(shí)、真摯而又溫暖。她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊,給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯,讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實(shí)又珍貴,我會好好的珍惜他們,讓他們陪我走過成長的道路,我愛這三份“禮物”。

        禮物優(yōu)秀作文4

          “爸爸,就給我15元錢吧,同學(xué)生日請客,總要意思一下嘛!”放學(xué)回到家,我向爸爸發(fā)起進(jìn)攻。

          “唉,這……”爸爸嘆了口氣,“你同學(xué)怎么天天過生日呀?”

          “可是同學(xué)們都送,我不送禮,多不好意思呀。”我懇求道,“爸,求您啦!”

          爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,無可奈何地給了我15元錢。我接過錢轉(zhuǎn)身就往街上跑,身后傳來了爸爸的嘆息聲:“如今的孩子,不懂什么叫節(jié)約,小小年紀(jì),就會擺闊氣、講排場了。我們當(dāng)年頂好的朋友間就送一張自制的賀卡、書簽之類的,唉......”

          一轉(zhuǎn)眼,我氣喘吁吁地跑進(jìn)一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目,我一眼就看中一只滑稽可愛的唐老鴨。付了錢,營業(yè)員阿姨一邊幫我包裝好,一邊自言自語地說:“如今的小孩,送禮還真講究!甭犃藸I業(yè)員阿姨的話,我心里突然不是個(gè)滋味兒。我告別了營業(yè)員阿姨,走在路上,剛才的喜悅蕩然無存,心里矛盾極了:這個(gè)禮物是送還是不送呢?送吧,會給爸媽增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還會助長鋪張浪費(fèi)、相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧。同學(xué)們會笑我吝嗇。

          “劉佳佳,祝你生日快樂!”“這是我的禮物,請收下!”“劉佳佳,這是我送給你的大熊貓,瞧它多憨呀!”……大家都把自己的禮物爭先恐后地送給劉佳佳,我也不例外!爸x謝!也祝你們永遠(yuǎn)快樂!”劉佳佳笑瞇瞇地說?鞓,我茫然了,耳邊除了歡聲笑語,還響起了爸爸的嘆息聲和營業(yè)員的自言自語……

          生日會已接近尾聲,“下個(gè)星期我生日,大家可要賞臉喲!”不知誰冒出了一句話!拔宜徒o你一張生日賀卡!”“我送給你一個(gè)洋娃娃!”大家又熱火朝天的談?wù)撻_了。

          又有一個(gè)生日,我將如何向爸媽開口要錢呢?我的心情更加沉重了,眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼多一份真誠和樸素啊!

        禮物優(yōu)秀作文5

          米勒在看書時(shí),看到了這樣一段話:

          今天是 3 月 8 日,是三八婦女節(jié),我把我的零用錢從儲蓄罐里拿出來,跑到花店,向老板要了一束紅色的康乃馨,把其中一朵小心翼翼地佩帶在胸前;丶液,我把花輕輕地放在母親床頭,母親見我胸前的花,走過來,抱著我的頭,在我臉頰上輕輕地吻了一下,眼淚像斷了線的珍珠似的落下來,我問她:“媽媽,你怎么哭了?”“我是喜極而泣”母親笑著說,看著母親欣慰的笑容,我心中有一種又酸又甜的感覺。

          看后,米勒想到了下個(gè)周末就是三八婦女節(jié)或媽媽生日時(shí)送她一樣禮物,他感到非常慚愧。于是,米勒決定學(xué)那位小朋友。把自己的零花錢拿出來,跑到商店,把媽媽想要的,卻又舍不得花錢買的那條裙子買了下來。他把裙子包裝得很漂亮,是用媽媽最喜歡的粉紅色彩紙包的,上面貼著他們?nèi)胰说恼掌。還有米勒的一封信。

          晚上,媽媽看到了米勒的禮物,看到了里面的那條裙子,高興得睡不著覺了——這可是米勒第一次給她買禮物。接著,她又看了那封信,她把信拿在手里,撕了信封,拿出信紙,如獲至寶似的'一字一句看起來。

        親愛的媽媽:

          對不起,從小到大都沒有好好愛你,沒有送你一件禮物,我深感愧疚。

          不知道您看到了這件禮物會不會高興,我推斷您應(yīng)該會激動得熱淚盈眶,您會感到欣慰,因?yàn)槟膬鹤右呀?jīng)懂事了,已懂得體會您的苦心了。

          您的兒子

          3 月 8 日

          媽媽看了信,眼淚終于不聽使喚地“撲撲”滾了下來,她抱緊米勒的頭,用她那滾湯的嘴唇在他的臉頰上吻了又吻,握緊的手久久都不松開 ……。

        禮物優(yōu)秀作文6

          真情永伴保鮮花

          年年七夕夜,歲歲情人節(jié),對于七夕來說,送禮物是情侶之間表達(dá)感情再正常不過的方式,七夕送女朋友的禮物在大街上琳瑯滿目,男生們一般送的都比較積極,所以做生意的生意,賺男生的腰包嘛,七夕送女朋友的禮物?勺屑(xì)一看,那些商品,年年一樣,也沒什么新意。不可能七夕送女朋友的禮物,看看都一樣吧,這也太說不過去了。蘭成在心里這么想著,嘴里卻在犯嘀咕,七夕送女朋友的禮物?送什么才比較獨(dú)特有創(chuàng)意呢?

          不過,送什么有創(chuàng)意?對于首次戀愛的蘭成來說,卻是難題。雖然他將女友奉為掌上明珠,有求必應(yīng),呵護(hù)備至。可送禮物的事吧,尋常男生送女生的禮物都送過了,七夕送女朋友的禮物,想個(gè)性一點(diǎn),特別一點(diǎn),給女友一個(gè)大大的驚喜,想法雖說好,但卻無解,這是一件苦惱的事情。

          他懷著心事回到宿舍,沏上一杯茶水,在桌子旁邊坐來,隨意翻看著雜志,看能不能來點(diǎn)七夕送女朋友的禮物創(chuàng)意。突然一抹紅閃在眼前,他抬頭定睛一看,那壞小子小六,手捧一超級艷麗的玫瑰,壞笑著調(diào)侃道,“鮮花配佳人喲,送給你哈!”“停。。停,知道你下句要說啥了。鮮花插在天才頭上了。”蘭成打斷他的話,接著說道,知道他下句沒好話,“說說,這是什么花,挺個(gè)性的,我也想弄一朵,七夕短信《七夕送女朋友的禮物》!薄坝炙湍愕挠H愛的女朋友了,七夕送女朋友的禮物首選唯有愛保鮮花。”“得了,誰的女朋友你都親愛的,給誰打起廣告來了?有廣告代言費(fèi)沒?”“NO,實(shí)物在此,請仔細(xì)看,如若喜歡。。。”“你送給我么?”蘭成打趣道,“這是我七夕送女朋友的禮物,請問你是美女么?”“還算帥,談不上美,在哪里買的?”蘭成追問道,“不告訴你哦,請我吃飯。。!薄翱凸僬埡壬系缺搪荽!薄昂冒桑┯袗鄱Y品網(wǎng)。。,自己百度去,我休息了哈!毙×f過,倒床就睡,蘭成卻來了勁。

        禮物優(yōu)秀作文7

          母親節(jié)快到了,我坐在座位上苦思冥想,母親節(jié)送什么禮物好呢?去商店買又會讓媽媽感到我浪費(fèi),自己做又不知道做什么······

          突然,我們的作文老師說:“今天我們做一個(gè)神秘的禮物送給一個(gè)偉大的人!蔽衣犃司椭懒四赣H節(jié)的禮物終于有著落了。

          制作禮物

          許老師發(fā)下來彩繪儲蓄罐說:“這個(gè)東西是你們的母親節(jié)禮物,你們經(jīng)過自己的巧手把它變得很漂亮。我自言自語道:“這個(gè)東西好像從北極剛剛過來一樣,好似身上沾滿了白雪!

          我的彩繪儲蓄罐是一只鞋子。我拿起畫筆上沾上黃顏料在鞋子的空白地方的上面涂上黃色,我就想媽媽的心情,有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。我在畫筆上沾上粉紅色畫在那幾朵花上和蝴蝶的翅膀上。我再拿起畫筆沾上大紅色畫在花上的“外套”····

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我把我的禮物做好了,我看著我做好的作品,心里有一種說不出的美味兒。

          自己欣賞作品

          我們把臟臟的座位清理干凈,回到座位上,手中拿著我自己的作品細(xì)細(xì)地欣賞著······

          這份禮物上的顏色代表著媽媽的心情、樣子、勤勞等等東西。鞋子上的紫色代表著媽媽對我的關(guān)愛和對一家人 關(guān)心;鞋子上的粉紅色代表著媽媽的樣子,媽媽的樣子跟粉紅色一樣柔美;鞋子上的藍(lán)色代表著媽媽的心胸,媽媽的心胸猶如藍(lán)天那樣寬大;鞋子上的大紅色代表媽媽生氣是臉上紅彤彤的臉色。

          對媽媽的愛

          媽媽你好像一株杜拉克草,這種草只要纏繞一種植物,這種植物叫天稚,這兩種植物仿佛代表著你和我,這兩種植物有一個(gè)特點(diǎn)就是其中一株草就要死了,還有一株草就跟著那株要死的一起化為灰燼。

          “媽媽,我愛你······”

          點(diǎn)評:小作者構(gòu)思很巧妙哦!運(yùn)用了板塊組合法將整個(gè)過程按順序進(jìn)行分塊,很棒哦!

        禮物優(yōu)秀作文8

          今天是一個(gè)充滿愛的節(jié)日——婦女節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)特殊的禮物——一頓飯。

          我準(zhǔn)備了幾道拿手好菜,第一道“青椒炒土豆絲”。我拿起土豆用刀使勁地刮,可它就像一個(gè)不聽話的小孩滾來滾去!芭尽钡囊宦暤粼诹说厣,似乎在嘲笑我:“哈哈!真笨。”我在心中念道“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。再次拿起土豆慢慢地刮,不一會就全部刮好了,接著,我拿出幾個(gè)青椒洗好迅速切好,”哎,我的眼睛!边@時(shí)剛好我的眼睛不舒服,我就用手揉了揉,不一會兒我就感覺眼睛火辣辣的,辣得眼淚都流出來了,我急忙用水清洗眼睛,邊洗邊想:原來切菜也不容易啊!

          接著切土豆,可切完才發(fā)現(xiàn)我的土豆絲變成了“土豆棒”,看著我的杰作,真是哭笑不得,但沒有辦法,只好繼續(xù)開火炒菜,我先用鏟子鏟了點(diǎn)油放進(jìn)鍋里,油很快化了,我手忙腳亂地先把青椒全倒了進(jìn)去“滋——滋”鍋里奏起了交響曲,我翻動著青椒,“!”我的慘叫聲呼傳出了十里遠(yuǎn),這時(shí)媽媽進(jìn)來,“沒事吧”“沒,沒事,只是油濺到了手上。媽,你先去客廳等一下!薄昂冒!”媽媽走了,我繼續(xù)炒菜……不一會兒好了,我用鏟子鏟進(jìn)盤子。不知什么時(shí)候媽媽站在門前“好香!”“媽,你來嘗嘗。”媽媽走過來拿起筷子嘗了一口,嘖嘖贊嘆:“真好吃!”聽到這句話,我心中比吃了比蜜還甜。

          這次做飯讓我感受到了母親的辛苦,媽媽為我做了十幾年的飯,從未喊苦,不知道她的手被油燙過多少次,“誰言寸草心,報(bào)得三過暉”,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人才,來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

        禮物優(yōu)秀作文9

          6年,仿佛一瞬間,剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺中成長起來;叵肫鹜晖,我高興過,傷心過,哭泣過,也無助過……正是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課,正當(dāng)我焦急萬分,擔(dān)心落下課時(shí)。這時(shí),電話響起,我拿起電話,一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個(gè)寒假不見,當(dāng)再次聽到他那熟悉的聲音時(shí),不禁感到萬分的激動與興奮。“陳銳,你怎么了,今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么,一時(shí)間,心中充滿了感動。

          原來,我的好朋友還惦記著我啊!接著,蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著,也默默地感動著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會給我打一個(gè)電話,這讓我在那段最痛苦的時(shí)期,得到了莫大的安慰。每天,我都會靜靜地等待著電話的響起,等待著那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習(xí)上沒有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說一聲謝謝。

          小學(xué)六年生涯,是他伴我度過。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨分別,我實(shí)在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長,讓我無時(shí)無刻都想起我這個(gè)最好的朋友。

        禮物優(yōu)秀作文10

          這小型音樂盒,是一次生日時(shí)朋友送給我的。

          那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,風(fēng)中夾雜著陣陣鵝毛般的大雪,行人的身影早已不存在路上。我想,之前我邀請的同學(xué)也許不會再來了。但我還存有著一絲盼望和希望。幾秒過去了,幾分鐘過去了,幾小時(shí)也過去了,世界上靜得連一根針掉在地上也聽得清清楚楚。表上的針走著,滴答滴答、滴答滴答……無聊極了。我不存在希望了,正要回臥室時(shí),一陣悅耳的鈴聲從墻上的掛機(jī)響起,我漫不經(jīng)心地走過去,把門打開,看見的是一位熟悉的身影,搓著手心,聽見得是一口又一口的喘氣聲。原來,這是我的同學(xué),但我卻并沒有邀請過他!邀請過的同學(xué)沒來,沒邀請的同學(xué)卻來了,我被他所感動了。突然,他一拍腦袋,似乎想起了什么,接著,只見他跑了出去,我關(guān)上門,趕緊也跟著跑了出去。雪還在下著,那一片片冰涼的雪花飄落在我的頭上,滲入頭皮里,只感到冰涼,除了冰涼,什么都沒有。過了幾秒鐘,我看到小區(qū)的門口有著一個(gè)身影緩緩地移來,步伐局促,但還是很慢。我朝前走了幾步,那個(gè)人舉起握拳的右手,我隱隱約約地看到那個(gè)人的手里拿著什么東西。只見他來回?fù)u擺右手,并開始向我站得地方跑來,似乎還喊著我的名字。他過來了,還是那位同學(xué)。他將那個(gè)小型音樂盒塞到我手里,他的手紫紅紫紅的,臉也是一半紅,一半紫,他的每一個(gè)器官都是冰涼的,但我卻沒有感到任何冰涼,他也沒有感到任何不適,他面帶微笑,在雪中唱著生日歌,他的褲腿滿是白雪,甚至臉上也滿是白雪。星星悄無聲息地來到,就像一雙眼睛看著這一幕。

          數(shù)數(shù)時(shí)間,有四年,或者更長,或者更短。每當(dāng)看到褲子上掛著的小型音樂盒,雪花飛舞的圖片,總能想起……

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