珍貴的禮物-五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍貴的禮物-五年級作文，希望能夠幫助到大家。
珍貴的禮物-五年級作文1
每當我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時，每當看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時，我感激之情便油然而生。
母親節(jié)快到了，我準備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍色卡紙。我先將卡紙對折，用一面做封面，再將封面對折，沿線畫出一個長方形的三面剪開，做成一個活動窗口。最后，我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣賀卡的結(jié)構(gòu)就做好了。
接下來，我要裝飾封面了，我先在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個大字，然后在中間畫了我和媽媽，我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫上謝謝您對我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的，我靈機一動，媽媽祝您永遠快樂，青春永駐。
賀卡的右下角，我點綴了許多花草，草的旁邊畫了一個小孩，小孩在歡呼，祝母親節(jié)日快樂，我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上，我想，媽媽，當您疲倦時，愿我的這朵鮮花使您精神百倍。看著這親手做的賀卡，我滿意地笑了笑，笑得那么甜，那么開心。
插柳之恩，我終生難忘。雖然，這張賀卡花費了我的一番心血，但比起媽媽的嘔心瀝血，這算得了什么。誰言寸草心，報得三春暉。
珍貴的禮物-五年級作文2
起床一一
每天早上，在夏令營里，言老師總會在廣播里大吼。所以，我們給他取了一個綽號言大嗓。他根本不會笑，天天板著臉，把人使喚來使喚去，煩得很！朋友們都在背后說他的壞話。嚴格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說出來了。
那天，縷縷熱風拂過，榕樹雖然蒼翠，卻顯得越發(fā)沒生機。
今天是我的生日，也是我從小到大過得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴格。很快，夕陽西下，夜幕降臨，我和幾個朋友邊吃著飯，邊聊著閑話，無非就是某某明星怎樣啦，言大嗓又怎么折磨我們啦。
正說著言大嗓的壞話，一個高大的身影走了過來。完了，是言老師。
我一臉諂媚的表情，望著他說言老師，您有何貴干��？
讓我不可思議地是，言老師那張萬年不變的冰山臉，竟然破天荒地對我笑了笑，說我知道今天是你的生日，報名表上有寫。早時我待你們兇了點，也是希望你們進步快一點。我是男老師，不如女老師那么溫柔，細心，所以，希望你可以明白我的本意。
在那之后，每個生日我都會想起言老師的那句話，與那個溫暖的笑。在我心里，于我而言，那就是最好、最珍貴的禮物！因為，那個微笑是我看到過的，最濃的。
珍貴的禮物-五年級作文3
打開記憶的心扉，生日時收到過多少禮物：做工精致的衣服，精美的圖書，漂亮的裙子，但這些都不是心扉中最珍貴、難忘的禮物。
十歲生日時，我曾收到過一件令我終生難忘的禮物——一幅字畫，字畫上寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后”這幾個大字。它是我整理禮物時不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的，當我第一眼看到它，我就很疑惑：為什么送我字畫？我拿起字畫仔細端詳，字不是很好看，但卻意味深長。不知不覺，從中，我仿佛看到了我小時候驕傲的樣子。小時候的我很驕傲。一次考試，我考了九十分就驕傲得尾巴翹到了天上一樣，到處炫耀。那時，我從未想到過要好好反思自己為什么只有九十分，而不是更高的分數(shù)；也從未想到過班上還有許多人都考得比我好。于是，望著這幅字畫，我下定決心，一定要改掉驕傲這一壞毛病，一定要學(xué)會謙虛。
后來，每次考試過后，我總會問問自己為什么不是第一？為什么沒有比別人差？在生活中，我也是如此。
這些年來，一直是這幅字畫在告誡我不能驕傲，要謙虛。我感謝字畫，因為它是我最珍貴的禮物。
珍貴的禮物-五年級作文4
“嚓嚓嚓!”今天是媽媽的生日，賀卡一定要做得精致點，給媽媽驚喜，我拿著一張藍紙剪剪貼貼，遍地都是紙團。
“噔噔噔!”那里傳來了一陣陣熟悉的腳步聲，難道是媽媽?我慌慌忙忙把賀卡硬塞進了抽屆里，這是驚喜，被發(fā)現(xiàn)了就不算是驚喜了，我想著想著，一聲關(guān)門的“呯”聲，傳到了我的耳里，還好，是鄰居家的人，我又開始貼貼又剪剪，一會兒抬頭欣賞，一會兒又埋頭加工，過了幾分鐘，我望著賀卡癡癡地笑著，“吱呀——”一聲門開了，我的心不由得咯噔一跳，我急忙放下了賀卡，抓起了英語書假惺惺地讀了起來：“蘋果，apple，蘋果，apple”其實哪里是讀啊!只不過是裝裝樣子而已，連書都放反了，媽媽看了，笑微微地關(guān)了門，我再次拿出了賀卡，從門縫里看見媽媽走出了房間，我打開房門，踮起腳尖，貓手貓腳地走出了房間，來到了媽媽的房間里，偷偷地塞進了抽屆里。
媽媽走進了房間，我暗暗地看到媽媽把賀卡塞進了懷里，雖然這只是一張小小的賀卡，但是在媽媽的眼前這張賀卡就變成了最珍貴的禮物。
珍貴的禮物-五年級作文5
我曾經(jīng)收到過一份禮物——八音盒，這是我的好朋友貝貝送給我的。外殼里面是幾只小鳥在歌唱，按上面的'按鈕就會響起美妙的歌曲。我收到禮物時，高興極了，抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次，我考試考砸了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，一只“小鳥”飛了過來，其實是貝貝。她拿著八音盒，放著音樂，向我“飛”來。一邊唱：“噠啦啦啦，噠啦啦啦，我的好朋友，你再哭，就變成小花貓啦……”“哈哈！”我從床上爬了起來，接過八音盒，看到里面的小鳥。它們的眼睛大大的，歪著頭看我，好像在安慰我。貝貝拿著紙擦了擦我的眼淚，告訴我：“以后不要再因為這點小事就哭了，考砸了又有什么關(guān)系？下次考好就行了。”
貝貝的聲音就像八音盒里美妙的歌聲，給我?guī)砹俗孕�。從那以后，八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝，因為它讓我懂了一次失敗算不了什么，下次努力就行了。
珍貴的禮物-五年級作文6
一說到禮物，你一定想到了精致的手表、可愛的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵我的話。這些話讓我受益匪淺。
今年3月10日那天，我和同學(xué)們排著整齊的隊伍來上體育課。我們先進行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當時雖然很疼，但我并沒有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說我右手骨折了。
第二天，我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時，由于我現(xiàn)在不能用右手寫字，就用左手寫練習或是讓同桌幫忙。用左手寫字被數(shù)學(xué)老師看見了，老師極力地表揚了我，說：“劉逸楠，我相信你這樣會越學(xué)越好，不會受到骨折的影響的。”我暗暗下定決心：不能辜負老師的期望。每當語文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫作文時，我就在家用左手通過電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力，也表揚了我。她的表揚對我是莫大的鼓勵。聽到她的表揚，心里總是暖暖的。最終，我在期末考試中考出了好成績，被評為三好學(xué)生；其中，數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎狀，心里面甜甜的。
老師鼓勵我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里，讓我不能忘記，時時刻刻都在激勵著我克服困難，勇往向前。
珍貴的禮物-五年級作文7
“��！完蛋了，完蛋了，回家又要吃‘竹筍炒肉’了，怎么辦呢？”
怎么回事，哦，原來是一年級的小朋友期中考試的試卷發(fā)下來了，他們都在為分數(shù)犯愁。
聽著聽著，讓我想起我上二年級發(fā)下試卷來的情景：當時我語文考了94分，得了第9名，沒有考好，我就哭了。這時李老師走過來安慰我說：“芯儀，沒有關(guān)系，一次考不好沒事，別再哭了，來送你一枝鋼筆，有不會的題問我�！�
老師一走開，我仔細端詳起這枝筆來，它好特別，是一枝打水的筆，四面有機器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看！
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們圍過來，說：“親愛的芯儀，給我看看，就一下。”“不行，不行！這是老師給我的，不許看”我搖著頭說。
哎！現(xiàn)在上三年級了，老師也不教我了，但是這枝筆永遠代表老師對我的關(guān)心。
珍貴的禮物-五年級作文8
每當看見漂亮的鑰匙掛鏈時，我就會想起那件事。
暑假回老家，我去姐姐家玩。姐姐的房間里，有一個漂亮的鑰匙掛鏈。那是一個藍色的鑰匙掛鏈，里面是一個藍色的沙漏。隨著方向的變化，里面的白沙細細的流著。我非常喜歡！
從那以后，我就對姐姐的鑰匙掛鏈十分的難忘。我纏著媽媽讓她給我買一個，可媽媽說，你有很多掛鏈了，而且姐姐的掛鏈是從青島買回來的，在這里買不著。我很傷心，每次我去姐姐家玩，總是要去看一看那個掛鏈。
但有一天，我去姐姐家玩，沒有看見那個掛鏈。我就驚訝地對姐姐說：“姐姐，那個掛鏈呢？”“送人了。”姐姐神秘的說，我很傷心。
過了幾天，我就要回北京了。姐姐來送我，她手里捧著一個小盒子說：“給你的，打開看看吧�！蔽覒阎活w驚喜的心，輕輕地打開�！把�！是藍色沙漏掛鏈�！蔽壹拥娜肀Ы憬�，姐姐露出了高興的笑臉。
藍色的鑰匙掛鏈沒有變，還是那么漂亮。姐姐對我的愛沒有變，對我的關(guān)心也沒有變。一直是那么的親切、和藹。
每當看見這條漂亮的鑰匙掛鏈，我就像看見了姐姐。姐姐讓我在北京的生活不再孤單。
珍貴的禮物-五年級作文9
因為媽媽生病住院了，所以這個雙休日我就被“托付”給了姐姐，這次來，我可是感受深深。
姐姐正在津津有味地寫著作文，我看了看就被深深吸引了，說的是周老師提著一個袋子來上課，看到這里我也很奇怪，提著袋子來上課干什么？好奇心使我繼續(xù)看了下去。老師讓同學(xué)們猜這袋子里是什么，答案五花八門的，要是換成磚頭可以蓋間房子了，但是同學(xué)們的猜測都是錯的。
袋子里裝的是鬧鐘，鬧鐘是世上最珍貴的禮物！也許有人不認為這位老師說的是對的，但我卻認為鬧鐘就是世上最珍貴的禮物。因為鬧鐘代表的是時間，偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅曾說過：時間就是性命，無端的空耗別人的時間元異于謀財害命。這樣說來鬧鐘不就是世上最珍貴的禮物嗎？珍惜時間是我們要做的，一天有24小時，聽了感覺時間會很漫長，可很快就過去了，所以我們一定要把“珍惜時間”這四個字銘刻在心間，讓一分鐘都不要白白浪費，我說的對嗎？
珍惜時間，人人有責！
珍貴的禮物-五年級作文10
在人生的旅途上，想必人人都會收到一份珍貴的禮物吧！而我也擁有一份世界上最珍貴、最神圣的禮物，它不是金銀財寶，也不是名聲榮譽，它是再多金錢都買不到的，它是我和好朋友之間可貴的友情。
美國的荷麥所說：“友情是一種溫靜又沉著的愛，為理智所引導(dǎo)、習慣所結(jié)成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生�！闭嬲\、理智的友誼是無價之寶，失去一個朋友有如損失一條肢體，時間可使創(chuàng)口的疼痛減輕，但喪失的永遠不能補償；友情也像一朵包有尖刺的玫瑰花，好好的細心培養(yǎng)，可以開的心花怒放，可是一旦信任或著不信從根本上破壞，卻是立刻凋謝的。
有了朋友，在你成功時，為你歡呼而不捧場；在你遇到不幸時，給予你及時的支持和真誠的鼓勵；在你有缺點可能犯錯時，給予你正確的批評和緊急的幫助。有好幾次，我和朋友因為許多小爭執(zhí)而產(chǎn)生口角，但我們還是會互相關(guān)懷、互相體諒珍惜之間的友情。
不管是貴重或破爛還是悲傷、高興的禮物，都是對方細心準備的，不是虛情假意，也不是虛有其表，而是充滿愛以及真心的禮物，更應(yīng)該要好好珍惜。
珍貴的禮物-五年級作文11
有人說：“書是人類的營養(yǎng)品，書是智慧，也是力量……”可見書對人類的重要性。在我小學(xué)的時候就知道書的重要性了。愛書，要勤于讀書，還要學(xué)以致用，那才能充分體現(xiàn)書的價值。這是我喜歡讀書的原因。
我的第一本書是在一個小店里面買來的，書名叫《查理九世》。那時，我只想看看并不想買�？墒菚鲜志桶盐椅×�，我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書的價錢，決定要買的時候，我掏了掏褲袋里的錢一看，只有二塊錢。我只好依依不舍的把書放回書柜上。走在回家的路上我心里想著：我一定要把它買下來！自從那天起，我們家的家務(wù)活都是我干的，因為干一天家務(wù)活就有二元錢的補貼。有一次我洗碗的時候一不小心手被一個碗給刮流血了，我還忍著疼痛繼續(xù)洗碗。不知過了多少天，終于攢夠了26元錢。這一天的下午，我直奔書店把這本書買回來了。接下來，我時常用自己的努力去換取自己心愛的書。
我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們共悲傷共快樂。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分了。
珍貴的禮物-五年級作文12
同學(xué)們，在我們的人生中，一定收到過不少的禮物吧！而今天，我來給大家講一講我人生中收到的最珍貴的禮物。
那是三年級時的一次生日，我提前一天，到班級和同學(xué)們說了，明天是我的生日，邀請他們到我家來參加生日聚會。同學(xué)們都欣然同意了。
晚上回到家，我準備好了一切。在滿懷期盼中，第二天的生日宴會終于來了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了我的家中。只見小明送給我一個限量版的小霸王游戲機，小志送給我一臺學(xué)習機，“書呆子”小華送給我一套典藏版的四大名著，小紅送給我一個精美的文具盒……
最后，我最要好的同桌小冰送給我的是一副大小不一、歪歪斜斜的手套。同學(xué)們都在議論她送給我的禮物寒酸，有的同學(xué)竟在偷偷取笑她�？晌覅s不這么認為，因為這是她花了一個晚上才編織出來的，誰也沒有她這么用心。
我很珍惜這份禮物，便把那副手套小心翼翼地放進了一只精美的盒子里。直到現(xiàn)在，我還珍藏著呢！因為這不僅僅是一件禮物，更是一份真誠的心意。對于我來說，這副手套就是一份最珍貴的禮物。
珍貴的禮物-五年級作文13
禮物，是什么？是物品，還是一個裝飾品？在我的心中，早已有了答案。
那天傍晚，我把圍巾弄丟了，我很害怕，就騙媽媽說在我的書桌下，媽媽信了，讓我第二天拿回來。第二天，我沒有帶回圍巾，媽媽發(fā)火了：“為什么別人家的孩子，一個學(xué)期連塊校牌都不會丟，你就隔三差五就要丟東西呢？”
我沒有回答，只是在回憶圍巾會掉在哪里？
在教室里？不會。有的話，同學(xué)們早就說起了。在操場上？不會。在的話，有人看到了會放在失物招領(lǐng)處，那我已經(jīng)去找過了，根本就沒我的圍巾，會在哪兒呢……對了！在大禮堂呀！因為最后一次圍圍巾是在那里的。我心里好像篤定圍巾一定在那里，一點也不慌了。
時間一點點過去，媽媽終于忍不住，問：“圍巾在哪兒？”“嗯，應(yīng)該在大禮堂�！薄昂茫覀儸F(xiàn)在就去找�！�
學(xué)校一般在八點半就不能進去了，已經(jīng)九點半了，我想，應(yīng)該是進不了的。但讓我感動的是，保安大叔聽了我們來由后，點點頭，開了大門，讓我們進去了，圍巾果然在大禮堂。我又能圍上我暖和的圍巾來往于冬天的寒冷中了。
講到這里，想必你們也想到了，我最珍貴的禮物就是“開門”，這一普通的動作，讓我找回了失去的溫暖。
珍貴的禮物-五年級作文14
在我收到的禮物當中，我最喜歡的自然就是我八歲生日時媽媽送給我的音樂水晶球。
這個水晶球的外形十分漂亮：水晶球里面坐著一個漂亮的小姑娘，那神情仿佛在說：”你好呀！我的小主人，能認識你是我的榮幸�！边@個水晶球還能播放音樂！只要按下開關(guān)就會播放出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音好像襯托了一個小女孩的快樂與興奮。在這一瞬間，我深深的喜歡上了這個水晶球。
第二天到了學(xué)校，我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個音樂水晶球。當她們聽我說完之后就像興奮小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論起來。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下，當然，我十分愿意把我的快樂分享給我的伙伴們。所以我答應(yīng)她們。
第二天早上，我小心翼翼的捧著水晶球來到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的眼光望著我。
中午我在家吃完了飯來到學(xué)校，一看水晶球不見！就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了，我是多么傷心啊！這可是媽媽送我的生日禮物�。�
珍貴的禮物-五年級作文15
如果有人問我，什么是最珍貴的禮物，我會毫不猶豫地回答，是贊美!
是啊，有誰不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?
那是"六一"兒童節(jié)，學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個朗誦的同學(xué)。要知道，我可是第一次"獨立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會場人頭攢動，目光交織。不一會兒，輪到我們班上臺了，我忙起身走向講臺，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講臺中間站定，看著臺下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的鄧老師，緊張的一個字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時，我隱約聽見臺下的同學(xué)在說："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧老師正不停的向我做"ok"的手勢，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。
那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說，這難道不是最珍貴的禮物嗎?
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