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      2. 一份珍貴的禮物作文

        時(shí)間:2021-03-16 18:07:13 禮物 我要投稿

        一份珍貴的禮物作文集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一份珍貴的禮物作文,歡迎閱讀與收藏。

        一份珍貴的禮物作文集錦15篇

        一份珍貴的禮物作文1

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都收到過(guò)禮物,它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ),有的是一塊兒巧克力……可是,在我成長(zhǎng)的道路上,收到過(guò)一份最珍貴的禮物,那就是爸爸給我寫的第一封信。

          星期二下午,學(xué)校開展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì),當(dāng)快結(jié)束時(shí),主持人說(shuō):“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng),把給孩子的禮物送給孩子!”我早已知道爸爸給我寫了一封信,便回頭張望著,只見爸爸手中拿著一個(gè)信封,微笑著向我緩緩走來(lái)……

          爸爸走到了我的面前,他還是那樣微笑著,把手中的信封遞給了我,我站在那里,迫不及待地打開了信封,一行行整潔的字映入眼簾,我的眼淚不禁涌出了眼眶:爸爸的字真漂亮呀!一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚!我讀著這封信,仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下,一筆一劃書寫的情景,像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生那樣認(rèn)真,唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……

          我強(qiáng)忍著淚水,使勁吸了一下鼻子,繼續(xù)往下看:“親愛(ài)的女兒,當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí),我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶:是啊,爸爸從我出生到現(xiàn)在,四千多個(gè)日子,他就像一張大傘,隨時(shí)呵護(hù)著我,可是,有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性,給他造成成了很大的麻煩:小時(shí)候,我愛(ài)吃成盒的酸奶,走到小商店,拿起一盒就吃。是爸爸,跟在我的屁股后面給我付錢;小時(shí)候,我跌入泥潭,是爸爸,不顧泥的骯臟,把我抱了出來(lái)……

          我再也忍不住了,撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭,像兒時(shí)那樣哄著我……

        一份珍貴的禮物作文2

          在我的六個(gè)文具盒中,我最喜愛(ài)的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個(gè),那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

          去年國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜。俊皨寢屧诮o誰(shuí)打電話呢?”我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地推開門,“太好了,我等著你們呢。”就聽到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了,媽媽這么高興!經(jīng)不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見面了,想死她了。

          “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開門!俺砍俊薄敖憬恪,我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我的心思全然不在這里!敖憬,這是我給你的友誼禮物!蔽覂裳鄯殴,太漂亮了,一個(gè)粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開包裝紙,打開盒子,一個(gè)文具盒,還有一張卡片,上面寫著“親愛(ài)的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主,她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),后面還有珍珠簾子,有愛(ài)心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色!爸x謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

          這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        一份珍貴的禮物作文3

          瞧,太陽(yáng)公公笑得多么燦爛,它把溫暖的陽(yáng)光灑在孩子們的臉上,孩子們樂(lè)了。它把明亮的陽(yáng)光灑在路邊香樟樹的片片綠葉上,葉子變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,正沖著我笑呢!

          可此刻的我,正緊皺眉頭苦苦思考著一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)讓我悶悶不樂(lè)、百思不得其解的問(wèn)題。

          中午放學(xué)時(shí),陳老師從我身旁走過(guò)來(lái),讓我伸出手,說(shuō)送我一份禮物。我猶豫著伸出手,忐忑不安地猜想著:“陳老師會(huì)送我什么呢?”只見一張沾滿灰塵的面巾紙遞到了我的手中。

          什么?這也是禮物!老師這葫蘆里究竟賣的什么藥!

          等我抬起頭,希望從老師那兒得到一點(diǎn)點(diǎn)暗示時(shí),他已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我再仔細(xì)地看看這張面巾紙,除了滿是灰塵之外,真的沒(méi)有什么特別之處。我走到垃圾桶旁,順手把它丟了進(jìn)去。

          可是,我總隱隱覺(jué)得不對(duì)勁:無(wú)論如何這可是老師送我的禮物!如果老師問(wèn)起,我該怎么回答?

          吃飯的時(shí)候,我把事情的來(lái)龍去脈一一告訴了好友楊禮芬,想聽聽她的看法,可她好像也不太明白。

          吃完飯,我們并肩走出食堂。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線——是陳老師!哎,我多么希望知道陳老師為什么這樣做啊?我想去問(wèn),可是膽小的我卻邁不開步。我正思考著,看來(lái),這真是一份珍貴的禮物!望著老師的身影,我在心里默默念道:“陳老師,謝謝您的‘禮物’,我不會(huì)讓您失望的!”

        一份珍貴的禮物作文4

          在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺(jué),它依然很珍貴,因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙,里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。

          記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師:王老師來(lái)拍拍我的肩膀,示意要我出來(lái)。

          于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說(shuō):“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來(lái),這個(gè)給你!闭f(shuō)著,老師把一個(gè)本子塞入我的手中,說(shuō):“這個(gè)本子你拿著,當(dāng)做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁(yè),那是我對(duì)你的期望!

          回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開第一頁(yè),王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當(dāng)自己不斷超越自己時(shí),就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

          而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。

          記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重;氐郊,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙,感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的.身體,通過(guò)努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī),此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

          雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對(duì)我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個(gè)充電器,為我補(bǔ)充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。

        一份珍貴的禮物作文5

          我曾經(jīng)收到過(guò)很多禮物,有爸爸送的、媽媽送的、同學(xué)送的……但有一件最珍貴。

          陽(yáng)光明媚的一天下午,班長(zhǎng)告訴我去辦公室,我走在去辦公室的路上,心里想:老師,叫我有什么事啊?還是我犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)?心里像十五只吊桶——七上八下緊張得要透不出氣來(lái),到了辦公室我的心提到了嗓子眼,劉老師露出嚴(yán)肅的表情說(shuō):“李坷珍,找到你的試卷!蔽艺业搅嗽嚲砜粗夷窃嚲砭陀X(jué)得不好意思,我把試卷給了老師,老師把我的試卷大致的瀏覽了一下和藹可親地說(shuō):“李坷珍你感覺(jué)你考的好不好!蔽覔u了搖頭,老師接著說(shuō):“你看這些題有的都是因?yàn)槟悴徽J(rèn)真造成的錯(cuò)誤,要不是你不認(rèn)真這個(gè)“瘁”字個(gè)就可以多考1分了嗎?這個(gè)縮句去掉修飾語(yǔ)不就又得2分嗎?你看這是我們課本上的要是你認(rèn)真背這4分不就不失掉了嗎

          一會(huì)老師幫我找近了20分,這多么可惜的20分,是我馬虎造成的,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“坷珍你很聰明,平時(shí)大膽、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),由于不細(xì)心失掉了20分,希望你下一次你得給我多考20分,我相信你,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師讓我回教室了,我在回教室的路上心里的一塊石頭終于落地了,我給自己在心里打氣,老師那樣相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的希望的。

          老師給了我學(xué)習(xí)的方法和前進(jìn)的動(dòng)力,是我收到的一件最珍貴的“禮物”,謝謝您老師,我會(huì)用心珍藏這份“禮物”。

        一份珍貴的禮物作文6

          記憶中,我收到過(guò)許許多多的禮物,比如:書、書簽、筆、文具盒……但我覺(jué)得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。

          寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見她手里拿著一個(gè)包裹,我盯著那個(gè)包裹,詫異地問(wèn)道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開來(lái)看看吧!币膊恢肋@葫蘆里賣的什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)寄來(lái)的?”媽媽這次沒(méi)有賣關(guān)子,揭開了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的。”我聽到后,興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來(lái)的禮物,我別提有多高興了。

          我急切地捧起筆記本,仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩,翻開筆記本,它像門一樣打開了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。

          我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,擁有一個(gè)美好的童年回憶!我拿起筆,在第一頁(yè)寫上了“做最好的自己!”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。

          從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。

        一份珍貴的禮物作文7

          “下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家!庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

          下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。

          因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>

          老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

          可是男生和女生就算背書,也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對(duì)著我說(shuō):“可憐可憐我吧!”

          “好吧!門都沒(méi)有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

          英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。

          可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī):

          有班不能去,

          有家不能回。

          沒(méi)背完英語(yǔ),

          只好坐地板。

          去找班主任,

          又被趕出來(lái)。

          看著英語(yǔ)書,

          真的好凄涼。

        一份珍貴的禮物作文8

          禮物,是友誼的象征,是親人的祝福,也是父母的疼愛(ài)。

          每天,我們都要早起上學(xué),我也不例外,可是,我卻總是起不來(lái)。上個(gè)學(xué)期,我好幾次遲到過(guò),要不是吃飯?zhí),就是起得太遲,又是我還會(huì)少扣幾個(gè)扣子呢!

          我回到家,爸爸說(shuō):“我送你一個(gè)禮物,希望你喜歡!蔽医舆^(guò)爸爸手中的袋子,把它拎到房間去,打開一看,“哇,是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘!”它的外形是一輛紅色的小汽車,里面還坐著兩個(gè)小動(dòng)物呢!下部是輪胎,中間是車燈,側(cè)面是鐘面。鐘面里有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)間一到,小鬧鐘就會(huì)播放出美妙動(dòng)聽的音樂(lè)。別看它身材小,里面可裝著十幾種音樂(lè)呢!

          我經(jīng)常把小鬧鐘當(dāng)玩具,只要我按一下那個(gè)金黃色的小小的按鈕,小鬧鐘就會(huì)變出五彩的顏色,比那霓虹燈還絢麗呢!于是,我喊到:“紅燈停,綠燈行,小小汽車開過(guò)來(lái)!”我就把綠燈舉起來(lái),表示可以通行,我又當(dāng)起駕駛員,把小車開過(guò)去。

          我跟小鬧鐘也有不愉快的時(shí)候。爸爸給我定了一條“家規(guī)”,看電視不可超過(guò)一小時(shí)。一次,我又在看電視,爸爸看看表,說(shuō):“看到6點(diǎn)休息看書!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。電視正在放廣告,我看看小鬧鐘,秒針飛快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,廣告不算,廣告不算!毙◆[鐘絕對(duì)公正,還在走著,我火了,對(duì)著小鬧鐘發(fā)脾氣,不一會(huì)兒,一小時(shí)過(guò)去了,結(jié)果,我一個(gè)動(dòng)畫片也沒(méi)看完。后來(lái)想想是自己不對(duì),這也只能怪我自己呀!

          小鬧鐘是我最珍貴的禮物,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。

        一份珍貴的禮物作文9

          從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛(ài)的禮物就是那本書了。

          我八歲過(guò)生日的時(shí)候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩,還有一本書。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛(ài)打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對(duì)他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書,所以我迫不及待的打開包裝盒,才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》,書的封面上畫著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個(gè)畫面,我就有讀好書的愿望。可是,我還不知道是誰(shuí)送的呢,這時(shí),我看到書的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐,問(wèn)她:“這本書是不是你送的?”姐姐硬說(shuō)不是。我拿起書指著右下角的名字,問(wèn)她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來(lái),姐姐是想做好事不留名啊!這時(shí),我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思,而我卻誤會(huì)她,我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子掉下來(lái),姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……

          姐姐送我的這本書,我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物!

        一份珍貴的禮物作文10

          在我們的生活中,都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!

          還記得那是作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!

          老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說(shuō):“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!

          這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

        一份珍貴的禮物作文11

          寂靜的夜晚,我常常會(huì)在臺(tái)燈下寫作業(yè),每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上,我總會(huì)情不自禁地想到她。

          她是我的同學(xué),那盞臺(tái)燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。

          那天我請(qǐng)了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì),大家都送禮物給我,可唯獨(dú)那位同學(xué)送的禮物,我格外看重。這是一個(gè)八音盒,八音盒里飄落著白色的雪花,看起來(lái)漂亮極了?烧(dāng)我打算把禮物帶走時(shí),不幸的事情發(fā)生了。

          那位同學(xué)玩得十分高興,一不小心碰著了八音盒,只聽“咚”的一聲,把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片,水也順著碎片流了出來(lái)。一瞬間,同學(xué)低下了頭,一聲不吭。我連忙上前安慰。突然,一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看,呀,同學(xué)哭了。大家都過(guò)來(lái)安慰她。

          事情已經(jīng)過(guò)去三天了,可我仍然心事重重,上午放學(xué)時(shí)候,有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué),只見,他從書包里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的禮盒,小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看,是一盞黃色的臺(tái)燈,臺(tái)燈上的小黃人嘴角微微上揚(yáng),似乎在對(duì)我笑呢!我感到很驚喜,可剛想張開嘴,立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了:“那個(gè),上次,真的對(duì)不起,這是補(bǔ)償?shù)亩Y物!

          一瞬間,我深深地感動(dòng)了,我伸出手,和同學(xué)擁抱在一起,同學(xué)也激動(dòng)地看著我。

          現(xiàn)在,再看看這盞臺(tái)燈,雖然沒(méi)有八音盒那么精致,但是我認(rèn)為,它可是我很那位同學(xué)友誼的見證!

        一份珍貴的禮物作文12

          在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會(huì)回憶起往事。

          我上二年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_心,一直大聲嚷叫。說(shuō)準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的我心里十分不安,生怕被老師批評(píng),在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說(shuō)萬(wàn)一老師查問(wèn),千萬(wàn)別把我說(shuō)出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。

          不出我的意料,一會(huì)兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說(shuō):“剛才是誰(shuí)在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰(shuí)?我來(lái)罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒(méi)想到,下一秒心瑜就堅(jiān)定地說(shuō):“是我!只有我一個(gè)!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。

          過(guò)了幾個(gè)月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說(shuō):“梓怡,如果我們以后沒(méi)聯(lián)系了,你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心!彼@句話最令我難忘。

          雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒(méi)聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說(shuō)明我們的友誼還在!

          鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

        一份珍貴的禮物作文13

          說(shuō)到禮物,讓我想到那一次英語(yǔ)演講比賽……

          懷著忐忑不安和放手一搏的心情,英語(yǔ)演講比賽的日子終于到來(lái)。賽場(chǎng)上,參賽者用無(wú)情的眼神看著我,讓我心生畏懼,卻也“咬牙切齒”。對(duì)手個(gè)個(gè)不懷好意,好像要把對(duì)手逼得喘不過(guò)氣,甚至逼上絕路!

          時(shí)光在熱切的期待中,緩慢的,一天天過(guò)去了,得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子,抱著期待的心情,尋找我的名子下落,但是,任憑我飛天遁地的尋找它卻無(wú)影無(wú)蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪,并拖著沉重的步伐回到房間,努力的回想,我到底哪里做得不夠好?哪里需要改進(jìn)?

          當(dāng)我再度踏進(jìn)英語(yǔ)教室,老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無(wú)助、沮喪的內(nèi)心,于是拿出一個(gè)小禮物送給我,并告訴我:“‘失敗是成功的墊腳石’,這次的失敗, 不是永遠(yuǎn)的,它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間,要我們?nèi)ミ_(dá)成!闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人,我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后,當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物, 總會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語(yǔ),在我遇到困難時(shí),我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己,讓我從失敗中重新站起來(lái)。

          之后,我又參加了英語(yǔ)演講比賽,這次,靠著老師的一句話和自己的信心、努力,換我把對(duì)方打得落花流水,如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí),我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的!

        一份珍貴的禮物作文14

          相信大家一定很喜歡雪吧!的確,在江南這個(gè)地帶幾乎每年冬天都會(huì)下雪,雪是最尋常不過(guò)的了?墒牵谖业募亦l(xiāng)——重慶,它就沒(méi)這么幸運(yùn)了,往年似乎都沒(méi)怎么下雪,也許是四葉草帶給了這個(gè)山城好運(yùn),去年!竟然有雪了!

          在火車快抵達(dá)重慶的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一聲“下雪啦!”春運(yùn)的人們都紛紛把視線移到窗外,他們覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,在驚訝過(guò)后,臉上都漾出了漣漪,下雪,是真的很美好呢……窗外,雪粒籽稀稀疏疏地落下,有幾粒打在窗子上,進(jìn)了隧道,全都不見了,實(shí)在太淘氣!

          我把手捂在車窗上,感覺(jué)小家伙們?cè)谑中睦锾鴦?dòng),軟綿綿,癢酥酥的,它們好像在說(shuō):“唔,唔,大姐姐,快把你的手拿開,我和小伙伴們都被熱死了……”我“噗嗤”笑了,便把手放開。

          雪花越飄越大,嗯,是冬爺爺給重慶(當(dāng)然也是給我)的一份特別珍貴的禮物,雪花犧牲了自己,為沿途的風(fēng)景化了淡妝!吧郊馊琢,好像日本看護(hù)婦!辈诲e(cuò)的,我第一次感覺(jué)語(yǔ)文書上的課文終于說(shuō)對(duì)了一次。我想,就在我的上方,火車的頭頂應(yīng)該也戴上了一頂純潔無(wú)暇的雪帽子!

          下了火車,雪愈發(fā)得大,坐在汽車上,透過(guò)車窗,眼前全是一片霧氣,只有朦朧的霓虹燈與天上的孔明燈能給人帶來(lái)一點(diǎn)光亮,一點(diǎn)方向感。

          是的,這是我在重慶度過(guò)的第一個(gè)冬天,也是最珍貴的冬天,這是我的“奇遇”,也是重慶的一個(gè)“奇跡”,我相信冬天過(guò)后的這個(gè)山城,也會(huì)迎來(lái)它的春天!

          坐著回去的火車,指尖依然殘留著余溫,是重慶的氣息,而我只想與重慶道一聲“拜拜!”——嗯,我們會(huì)再次相見的……

        一份珍貴的禮物作文15

          黃昏時(shí)的喧囂漸漸散去,夜幕悄悄地降臨了。

          這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè),令人陶醉。這,是音樂(lè)盒發(fā)出的聲響。聽到這悅耳的音樂(lè)聲,我想起了我的奶奶……

          事情已經(jīng)過(guò)去5年了。那是奶奶生日的前一天。我正想著給奶奶買生日禮物。突然,商店里傳出了一陣陣音樂(lè)聲。我連忙跑進(jìn)去,原來(lái)是一只音樂(lè)盒。這個(gè)音樂(lè)盒十分精致,上面還有一只白天鵝在引昂高歌。我想:奶奶是一名音樂(lè)教師,.送音樂(lè)盒不是很好嗎?于是,我毫不猶豫地把音樂(lè)盒買了下來(lái)。

          終于,奶奶的生日到了。我包裝好禮物,準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。誰(shuí)知,奶奶再也沒(méi)有醒來(lái)……

          這究竟是為什么?難道說(shuō),慈祥的奶奶會(huì)做錯(cuò)什么嗎?

          等待著奶奶的,是那黑漆漆的靈柩。我大哭起來(lái),沖出了家門。

          夜色中,我有些不知所措,回想起了陣陣往事……

          夜,格外寂靜,只能聽見風(fēng)搖曳樹枝的聲音,只能看見天空的星星,只能聞到那陣陣炒菜的香味。此時(shí),奶奶總喜歡摟著我,給我講故事。每當(dāng)故事講到一半時(shí),我的上眼皮就會(huì)和下眼皮打架。這時(shí),奶奶就會(huì)把我抱到床上去。就在兩三天前發(fā)生的事,現(xiàn)在卻成了美好的回憶。

          為什么人類在失去某樣?xùn)|西的時(shí)候,才知道它到底是多么珍貴?為什么人類在擁有這樣?xùn)|西的時(shí)候,卻又不懂得珍惜?這究竟是為什么?

          奶奶啊奶奶,哪一次我的衣服臟了,不是您給我洗的?哪一次放學(xué)晚了,不是您親自去接我的?又有哪一天的早飯,不是您親自端到我的嘴邊的呢?而我卻……想到這里,我的眼淚又“嘩嘩”涌了出來(lái)。

          狂風(fēng)在咆哮,時(shí)鐘在警報(bào),推門一看,外面還是星光滿天。

          我又拿出那個(gè)音樂(lè)盒,那份送不出去的禮物,聽它為我歌唱,聽它給我安慰,正像奶奶一樣……

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