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      2. 一份珍貴的禮物作文

        時(shí)間:2021-03-15 09:02:31 禮物 我要投稿

        一份珍貴的禮物作文(集錦10篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一份珍貴的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        一份珍貴的禮物作文(集錦10篇)

        一份珍貴的禮物作文1

          在我的書(shū)包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書(shū)包上。每當(dāng)我背著書(shū)包聽(tīng)到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會(huì)回憶起往事。

          我上二年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_(kāi)心,一直大聲嚷叫。說(shuō)準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的我心里十分不安,生怕被老師批評(píng),在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說(shuō)萬(wàn)一老師查問(wèn),千萬(wàn)別把我說(shuō)出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。

          不出我的意料,一會(huì)兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說(shuō):“剛才是誰(shuí)在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰(shuí)?我來(lái)罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒(méi)想到,下一秒心瑜就堅(jiān)定地說(shuō):“是我!只有我一個(gè)!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。

          過(guò)了幾個(gè)月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書(shū)包上的鈴鐺。她說(shuō):“梓怡,如果我們以后沒(méi)聯(lián)系了,你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。

          雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒(méi)聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說(shuō)明我們的友誼還在!

          鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

        一份珍貴的禮物作文2

          魚(yú)兒感謝河水,因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間;大樹(shù)感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……

          司馬遷曾說(shuō)過(guò):“父母者,人文本也。”我們從呱呱落地的嬰兒,到天真浪漫的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,是父母給予了我們的生命,給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報(bào),但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起,來(lái)傳遞我們的孝心。

          仲夏之夜,聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的月光,聽(tīng)著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。

          母親節(jié)前,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢不容易,花錢買吧,我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,這會(huì)更具意義,媽媽也會(huì)更加高興的。

        一份珍貴的禮物作文3

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都收到過(guò)禮物,它們有的是一句真誠(chéng)的話語(yǔ),有的是一塊兒巧克力……可是,在我成長(zhǎng)的道路上,收到過(guò)一份最珍貴的禮物,那就是爸爸給我寫的第一封信。

          星期二下午,學(xué)校開(kāi)展了“優(yōu)秀畢業(yè)生”動(dòng)員大會(huì),當(dāng)快結(jié)束時(shí),主持人說(shuō):“請(qǐng)各位家長(zhǎng)入場(chǎng),把給孩子的禮物送給孩子!”我早已知道爸爸給我寫了一封信,便回頭張望著,只見(jiàn)爸爸手中拿著一個(gè)信封,微笑著向我緩緩走來(lái)……

          爸爸走到了我的面前,他還是那樣微笑著,把手中的信封遞給了我,我站在那里,迫不及待地打開(kāi)了信封,一行行整潔的字映入眼簾,我的眼淚不禁涌出了眼眶:爸爸的字真漂亮呀!一個(gè)個(gè)字體是那樣剛勁有力。不知爸爸熬了多少個(gè)夜晚!我讀著這封信,仿佛看到爸爸正坐在臺(tái)燈下,一筆一劃書(shū)寫的情景,像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生那樣認(rèn)真,唯恐出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)……

          我強(qiáng)忍著淚水,使勁吸了一下鼻子,繼續(xù)往下看:“親愛(ài)的女兒,當(dāng)你十年前呱呱落地時(shí),我就有一種莫名的激動(dòng)和溫暖涌上心頭……”看到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶:是啊,爸爸從我出生到現(xiàn)在,四千多個(gè)日子,他就像一張大傘,隨時(shí)呵護(hù)著我,可是,有時(shí)因?yàn)槲业臒o(wú)知和任性,給他造成成了很大的麻煩:小時(shí)候,我愛(ài)吃成盒的酸奶,走到小商店,拿起一盒就吃。是爸爸,跟在我的屁股后面給我付錢;小時(shí)候,我跌入泥潭,是爸爸,不顧泥的骯臟,把我抱了出來(lái)……

          我再也忍不住了,撲倒爸爸懷里哭了起來(lái)……爸爸拍著我的頭,像兒時(shí)那樣哄著我……

        一份珍貴的禮物作文4

          禮物,是內(nèi)心渴望的夢(mèng)想。在世界上,不是只有人,才會(huì)有自己渴望的禮物,其實(shí),每一種物品,都有自己渴望的禮物。像快干枯的樹(shù),就渴望那既湛藍(lán)又美麗的天空,能讓雨水再次來(lái)臨,使它重新穿上綠油油的新衣;小魚(yú)渴望自由自在地游泳,不被可怕的大魚(yú)抓去當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐,一口吃進(jìn)去;蚊子渴望能每天都喝到新鮮可口的鮮血,來(lái)養(yǎng)活自己和小孩。

          從小到大,從零歲到現(xiàn)在,我收到的禮物多到數(shù)也數(shù)不清,很多人都會(huì)送我生日禮物,有我的阿姨、叔叔、大伯、姑姑、干媽、表哥、表姐……其中,我最喜歡的東西,是我父母送我的粉紅色手提袋。在一個(gè)美麗的.夜晚,我在阿公家過(guò)生日,正吃著手上的蛋糕時(shí),媽媽突然走到我面前,把生日禮物拿給我,還對(duì)我說(shuō):”生日快樂(lè),小寶貝!”那時(shí),我的同學(xué)王庭萱也在場(chǎng),我們兩人都大吃一驚,沒(méi)想到媽媽送我這么貴的包包!

          在收到禮物的那一剎那,我好感謝媽媽,也好感動(dòng)!我下定決心,下次考試要考個(gè)好成績(jī),給媽媽一個(gè)驚喜,來(lái)報(bào)答她對(duì)我的付出。在當(dāng)我拆開(kāi)那禮物的包裝時(shí),我整個(gè)人嚇到了!那時(shí),爸媽的臉上出現(xiàn)了一條如彩虹般的微笑,那個(gè)微笑散發(fā)出光芒,它溫暖了我的心!我的心突然好像吃到巧克力一樣,甜甜的、香香的,我對(duì)爸媽說(shuō):”謝謝爸比和媽咪給我的生日禮物!”我真的好開(kāi)心!

          這份禮物讓我知道,父母的用心,父母很在乎我,那天的情形讓我歷歷在目,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份禮物,也會(huì)有空時(shí),多陪父母聊天,讓父母也開(kāi)心。

        一份珍貴的禮物作文5

          我渴望有一個(gè)風(fēng)鈴。

          一天,我路過(guò)小商品店,看到了琳瑯滿目的商品!岸b忊,叮鈴鈴……”一陣陣悅耳的鈴聲引起了我的注意。原來(lái)是一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴。“買一個(gè)吧!”我求著媽媽。“不行,家里的東西還不夠多嗎?這種東西買了有什么用?”媽媽毫無(wú)表情地說(shuō)。

          聽(tīng)了媽媽的話,我想買風(fēng)鈴的念頭并沒(méi)有打消,反而更加堅(jiān)定。我一定要通過(guò)自己的努力得到這個(gè)風(fēng)鈴。

          一個(gè)艷陽(yáng)天,數(shù)學(xué)老師組織我們考了一次簡(jiǎn)便計(jì)算考試。考試開(kāi)始前,我暗暗地下了一個(gè)決心,一定要考到一百分。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲:“開(kāi)始了!蔽伊⒓茨闷鸸P,開(kāi)始在試卷上奮筆急書(shū)起來(lái)。我感到整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像消失了。直到考試結(jié)束,才聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我為什么不去上廁所。原來(lái)老師在考試時(shí)已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)ド线^(guò)廁所了。

          上交了試卷,我急切盼望著考分的出爐。我感覺(jué)過(guò)每一秒就好像在過(guò)一個(gè)世紀(jì)。

          中午,考試成績(jī)終于出來(lái)了,我不負(fù)眾望,考了一百分。老師宣布成績(jī)的那一刻,我的心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)了,我終于成功了!

          放學(xué)回到家,一陣陣清脆悅耳的鈴聲。原來(lái),老師已經(jīng)把我們的成績(jī)告訴了爸爸媽媽。

          每當(dāng)看到這個(gè)風(fēng)鈴,我就像看到了希望,我相信:有付出必定有收獲!

        一份珍貴的禮物作文6

          在我的六個(gè)文具盒中,我最喜愛(ài)的使用頻率最高的,就是現(xiàn)在我手中這個(gè),那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

          去年國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)要給我個(gè)驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜。俊皨寢屧诮o誰(shuí)打電話呢?”我躡手躡腳地走過(guò)去,輕輕地推開(kāi)門,“太好了,我等著你們呢。”就聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這一句。到底誰(shuí)要來(lái)了,媽媽這么高興!經(jīng)不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會(huì)兒過(guò)來(lái)。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現(xiàn)在已經(jīng)快兩年沒(méi)見(jiàn)面了,想死她了。

          “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開(kāi)門。“晨晨”“姐姐”,我們興奮地抱作一團(tuán)。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺,可是我的心思全然不在這里。“姐姐,這是我給你的友誼禮物!蔽覂裳鄯殴,太漂亮了,一個(gè)粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開(kāi)包裝紙,打開(kāi)盒子,一個(gè)文具盒,還有一張卡片,上面寫著“親愛(ài)的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”文具盒上有兩個(gè)漂亮的公主,她們手托著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),后面還有珍珠簾子,有愛(ài)心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色!爸x謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

          這就是我收到的最好的禮物,雖然現(xiàn)在妹妹在千里之外,可是我一見(jiàn)到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        一份珍貴的禮物作文7

          在我11歲的時(shí)候,我收到了一份最珍貴的禮物,這份禮物是我求了很長(zhǎng)時(shí)間才得到的。這個(gè)禮物就是滑板,是在我過(guò)生日的時(shí)候買的。我很喜歡這個(gè)滑板。

          這個(gè)滑板的顏色是紅色的,兩邊都有一個(gè)喜羊羊的圖案,每一邊還有兩道閃電的圖案,在閃電的圖案上面有一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)。大概這個(gè)是讓我的鞋子增加摩擦力的,這樣就不會(huì)摔倒了。

          其實(shí)我叫爸爸給我買滑板是因?yàn)槲业泥従右灿谢,他?jīng)常借給我玩,可惜我不會(huì)玩,于是他就教我怎么樣才能上板保持平衡,怎么樣才能將速度變快,怎么樣才能拐彎等一些技術(shù)。他認(rèn)真地教,我耐心地學(xué),一點(diǎn)也不煩,過(guò)了幾天之后,我就已經(jīng)會(huì)玩滑板了。這個(gè)還要多謝我的“小師傅”了,F(xiàn)在,我的我爸爸給我買了滑板,我在暑假里天天練,現(xiàn)在技術(shù)也很好了,過(guò)了不久,我也收到了個(gè)“小徒弟”成為了“師傅”,又過(guò)了一個(gè)星期,我的技術(shù)已經(jīng)在那里鼎鼎有名了。

          我從玩滑板的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了,要做一件事,要認(rèn)認(rèn)真真,不能有半點(diǎn)馬虎,這樣才能取得巨大的成就,謝謝你!我最珍貴的禮物。

        一份珍貴的禮物作文8

          有一份禮物,它不是金銀珠寶,也不是能提高成績(jī)的補(bǔ)習(xí)書(shū),可它,卻是讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣的一份珍貴的禮物。

          在學(xué)校里,當(dāng)你看到有位同學(xué)正悄悄地把零食袋扔到離垃圾箱不遠(yuǎn)的草叢里,然后,再飛快地跑開(kāi)時(shí),你有沒(méi)有拉住他的手對(duì)他說(shuō)一句“不能這樣做”?在大街上,當(dāng)你看見(jiàn)各種各樣的紙屑在五彩繽紛的花壇里做“裝飾”的時(shí)候,你有沒(méi)有伸手去將它撿起來(lái)?只要每個(gè)人都知道了這份特殊的禮物的含義,那么,我們的家園將會(huì)越來(lái)越美好!

          當(dāng)我們行走在校園里,也許會(huì)注意到,在每片綠化地里,都會(huì)豎著一張牌子:

          “小草青青,踏之何忍?”

          “今天,你撿起落在地上的垃圾了嗎?”

          每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ),我都會(huì)忍不住感到悲傷。它們每天都生活在我們的身邊,可又有誰(shuí)真正注意到,并且做了呢?

          其實(shí),維護(hù)公共衛(wèi)生不是一件多么困難的事,只要我們不隨地扔垃圾,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。這些事情,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,但卻為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出了自己的一份力量。

          保護(hù)環(huán)境,你做到了嗎?

        一份珍貴的禮物作文9

          “下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家!庇⒄Z(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

          下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。

          因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>

          老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

          可是男生和女生就算背書(shū),也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對(duì)著我說(shuō):“可憐可憐我吧!”

          “好吧!門都沒(méi)有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

          英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。

          可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī):

          有班不能去,

          有家不能回。

          沒(méi)背完英語(yǔ),

          只好坐地板。

          去找班主任,

          又被趕出來(lái)。

          看著英語(yǔ)書(shū),

          真的好凄涼。

        一份珍貴的禮物作文10

          從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛(ài)的禮物就是那本書(shū)了。

          我八歲過(guò)生日的時(shí)候,我收到了很多禮物,有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩,還有一本書(shū)。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛(ài)打扮,所以什么裙子啊,發(fā)卡啊什么的,我都對(duì)他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書(shū)是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書(shū),所以我迫不及待的打開(kāi)包裝盒,才知道那是一本書(shū)。那本書(shū)的名字叫《格林童話》,書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個(gè)畫(huà)面,我就有讀好書(shū)的愿望。可是,我還不知道是誰(shuí)送的呢,這時(shí),我看到書(shū)的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書(shū)跑去找姐姐。我找到了姐姐,問(wèn)她:“這本書(shū)是不是你送的?”姐姐硬說(shuō)不是。我拿起書(shū)指著右下角的名字,問(wèn)她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來(lái),姐姐是想做好事不留名。∵@時(shí),我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思,而我卻誤會(huì)她,我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子掉下來(lái),姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……

          姐姐送我的這本書(shū),我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書(shū)的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物!

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