神秘禮物作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的神秘禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
神秘禮物作文1
昨天早上，老師說(shuō)今天要送我們一個(gè)禮物，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲(chóng)，知道老師要送什么禮物給我們，希望時(shí)間一下子飛到第二天下午，老師會(huì)送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測(cè)著。我的心情既激動(dòng)有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........
終于熬到了第二天，老師拿著平時(shí)常背的手提包，神神秘秘的說(shuō)：“這禮物就在我包里�！蔽乙宦�(tīng)眼珠子立刻被吸引過(guò)去。現(xiàn)在那個(gè)用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無(wú)價(jià)之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財(cái)迷”的同學(xué)竟說(shuō)；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒(méi)有心思去猜那是什么，只想一個(gè)箭步?jīng)_上去，看看究竟。
神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來(lái)，跑到老師的跟前。
原來(lái)包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過(guò)一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來(lái)。
這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來(lái)和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒(méi)有吃到，但她一直開(kāi)心的笑著。
櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會(huì)有更多快樂(lè)。
神秘禮物作文2
再過(guò)幾天就是媽媽的生日了，該送給她什么禮物呢？我怎樣才能不讓她發(fā)現(xiàn)給她一個(gè)超大的驚喜呢？
我的心里冒出了大大小小的問(wèn)號(hào)。最后我決定自己做賀卡。
為了更低碳，我找來(lái)了一張沒(méi)用過(guò)的黑色瓦楞紙，準(zhǔn)備在它的背面做送給媽媽的生日賀卡。因?yàn)槲姨貏e喜歡說(shuō)英語(yǔ)，所以我準(zhǔn)備用寫英文的方式給媽媽做賀卡。由于我還不知道寫英文的位置，所以我想在中間的位置做一個(gè)蛋糕，想讓它更低碳些，我便用一些彩色紙剪成一條一條的，再將它們豎起來(lái)黏在黑色瓦楞紙的背面，下面我雙面膠用過(guò)撕下來(lái)的紙粘英文字，在我準(zhǔn)備用膠棒涂膠的時(shí)候，出了一些小問(wèn)題：有些字母在小寫的時(shí)候有些彎曲，但雙面膠是直的，不能彎曲，這可怎么辦呢？“想到了！”我激動(dòng)地大叫了一聲，我將小寫字母該為大寫，我粘上去的字是這樣的：maim happy birthtay to yuo,誰(shuí)知，當(dāng)我交給媽媽看的時(shí)候，媽媽笑得前仰后合的，我問(wèn)她為什么笑，她說(shuō)：“你自己看看�！蔽医舆^(guò)賀卡后，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，便說(shuō)：“ 沒(méi)有錯(cuò)的呀？”媽媽指著說(shuō)：“yuo寫錯(cuò)了，應(yīng)該這樣寫you。”我連忙回去改正。小朋友們，千萬(wàn)別向我學(xué)習(xí)呀！
神秘禮物作文3
新的一學(xué)期又開(kāi)始了！今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。
楊老師一進(jìn)教室門，就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物，你們猜一猜，看老師給你們的禮物是什么。”有的同學(xué)猜是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，有的同學(xué)猜是一本好書(shū)……直到同學(xué)們猜不出來(lái)了，楊老師才拿起粉筆，在黑板上寫出幾個(gè)字“未來(lái)作家的照片”�？吹竭@個(gè)題目，我的腦海里涌現(xiàn)出幾個(gè)問(wèn)題：未來(lái)作家長(zhǎng)什么樣，老師手里怎么會(huì)有未來(lái)作家的照片呢？
老師看我們想得這么為難，就叫我們一個(gè)個(gè)地上臺(tái)看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑，好像不相信那張照片；有的同學(xué)看完后驚喜地笑，就好像發(fā)現(xiàn)了什么；有的同學(xué)興奮地笑，就像有好運(yùn)降臨在他的身上；有的.同學(xué)看完后偷偷地笑，生怕被別人發(fā)現(xiàn)；有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑，不敢笑出聲……當(dāng)我走上講臺(tái)，往老師手中的課本看去，竟看到了我自己的樣子。原來(lái)老師的書(shū)中藏著一面小鏡子。這時(shí)我才明白未來(lái)的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強(qiáng)我們寫作文的信心，告訴我們每一個(gè)人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書(shū)，搜集好詞好句，爭(zhēng)取把作文寫得更好。
神秘禮物作文4
如果記憶是海灘，那么，那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛(ài)心�。】戳诉@個(gè)禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間??是的，愛(ài)是太陽(yáng)，照著大地，愛(ài)是空氣無(wú)處不在。在我的身邊也有許多愛(ài)，在公交車上給老奶奶讓坐是愛(ài)、看見(jiàn)小朋友摔倒了過(guò)去把他扶起來(lái)示愛(ài)、扶老爺爺奶奶過(guò)馬路也是愛(ài)??愛(ài)真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛(ài)心”底是黑色的黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無(wú)邊無(wú)際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā)，又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見(jiàn)白色，我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠，圓圓的他們睜著大眼睛，好像在說(shuō)：“奇怪，我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒，老師又問(wèn)大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來(lái)，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說(shuō)了一個(gè)，是“橡皮擦”。
老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開(kāi)了禮物盒，啊！原來(lái)真的是筆蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無(wú)精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼啊！
神秘禮物作文5
春節(jié)給人們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)了許多禮物�？墒�，什么才算是真正的禮物呢？我百思不得其解。通過(guò)老師的點(diǎn)撥，我終于明白了。原來(lái)，禮物小到一塊橡皮，一枝鉛筆，大到厚厚的一疊錢。那我又收到了哪些呢？瞧，有書(shū)、有錢、有……老師聽(tīng)了，竟然也要送我們一樣禮物？！會(huì)是什么呢？有人說(shuō)，是書(shū)，有人說(shuō)，是文具……可是一個(gè)也沒(méi)有猜準(zhǔn)。真是一個(gè)神秘的禮物。
因?yàn)樯衩氐亩Y物要神秘看，所以老師讓我們閉眼秒以后再看�？墒�，過(guò)了好久，老師還沒(méi)找到。我想：這到底是什么？這么奇？在我們的期待聲中，老師終于揭曉了答案。�。渴且粡埌准�？大家不禁失望了。白紙每個(gè)人都有，哪用得著送。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人送禮送白紙的�？墒羌热皇嵌Y物，哪有不收只說(shuō)呢？只好收下了這個(gè)“禮物”。
雖然只是一個(gè)半成品，但是我的手可以把它變成一個(gè)精美的禮品??折紙。我看著老師滿桌子的東西，決定折一個(gè)盒子送給老師于是，我便一步一步地、小心的折，終于把白紙變成了一個(gè)漂亮的小盒子！一張不起眼的白紙就被我“改造”成了一個(gè)禮物。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了：禮物不在于貴賤，在于收與送禮人之間的情誼。
神秘禮物作文6
“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜�！睅е环萜诖易叱黾议T。
沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了�！币粫�(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲(chóng)子，便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物作文7
剛上課，老師就神秘地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一份特殊的禮物！”只見(jiàn)老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺(tái)上，然后揭開(kāi)謎底——制作手工皂！同學(xué)們欣喜若狂。
我們看著老師嫻熟地點(diǎn)燃酒精燈，架好三腳架，鋪好石棉網(wǎng)，放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光，老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯，用玻璃棒不停地?cái)嚢�，“咕嘟咕嘟”，貪婪的火苗吞噬著燒杯底，一�?huì)兒工夫，皂基漸漸受熱，融化成了透明液體。我們睜大雙眼，興趣盎然地打量著眼前變化著的一切！“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”老師含笑欲言又止，大家伸長(zhǎng)脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯，生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料，而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見(jiàn)老師不停地?cái)囇綌�，杯中的液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿，一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。
在同學(xué)們好奇的目光中，老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著，漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個(gè)個(gè)星型的模具里�！霸俚�40分鐘！”老師說(shuō)。同學(xué)們已經(jīng)無(wú)法平靜下來(lái)了，都急不可待地探著腦袋，那架勢(shì)恨不得立馬坐上時(shí)光機(jī)呢……終于到了那個(gè)奇跡發(fā)生的時(shí)刻，沒(méi)等老師將凝固定型的成品取出，大家便蜂擁至講臺(tái)，爭(zhēng)相一睹“廬山真面目”——只見(jiàn)那手工皂宛如一方紫玉，在陽(yáng)光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤(rùn)如玉的尤物，洗凈雙手，竟是手有余香……
神秘禮物作文8
前陣子爸爸從青島出差回來(lái)，給我?guī)?lái)一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟�？砂职謪s擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
終于，寫完了作業(yè)，我急切地打開(kāi)了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍(lán)寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛(ài)吃的藍(lán)莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，��！可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時(shí)最疼愛(ài)我的外婆，她眼睛不好，藍(lán)莓有益視力，能吃上這么鮮的藍(lán)莓，那該多好啊！”想到這，我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好，并寫上了“祝外婆健康快樂(lè)，您的外孫王梵”兩行文字。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的東西啊！”我把心里想的對(duì)爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會(huì)拿給我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開(kāi)�！卑职忠宦�(tīng)，連連點(diǎn)頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個(gè)好孩子�！�
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì)很開(kāi)心吧！
神秘禮物作文9
今天是“三八”婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了，而且晚飯都煮好了。見(jiàn)我進(jìn)門，便嘮叨道：“今天三八節(jié)，單位放一半天假，乖乖，看給你煮啥好吃了！”“真的呀，媽媽，你辛苦了哈！我今天也給媽媽一個(gè)禮物，但現(xiàn)在保密�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊放書(shū)包。媽媽疑惑地望著我，“給媽媽一個(gè)神秘禮物？好的，媽媽等著哦！快吃飯�！�
一會(huì)兒，吃完晚飯，媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)啟熱水龍頭，用洗腳盆接半盆熱水，試了試水溫，剛合適。接下來(lái)，往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的玫瑰花瓣，洗腳水變得香香的了。
剛好媽媽洗完碗出來(lái)，我迅速跑過(guò)去，“別動(dòng)，媽媽，我要把您的眼睛蒙上�！眿寢尮怨月�(tīng)我指揮，我用一布條蒙上媽媽的眼睛，又帶著她坐在了椅子上，轉(zhuǎn)身端出洗腳盆，輕輕放在媽媽跟前，再把媽媽的腳抬起，放進(jìn)了水盆里，然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，差點(diǎn)哭了。
“媽媽，讓我給你洗腳。這就是給你的神秘禮物，喜歡嗎？”
“乖乖女，你懂事了，媽媽喜歡，謝謝你��！”媽媽摸著我的頭，微笑著說(shuō)。
神秘禮物作文10
今天一早起來(lái)我就很激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物，但我的禮物到底是什么呢？是變形金剛，還是游戲機(jī)？突然想起上次在商場(chǎng)里看上一個(gè)小黃人鬧鐘，我想買，媽媽卻一副神秘的樣子，說(shuō)：“以后再買。”我就想，禮物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午，我?guī)е?dòng)又興奮的心情等著媽媽回來(lái)，因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业亩Y物。媽媽終于回來(lái)了！我跑過(guò)去一看，媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的禮盒。我好奇地問(wèn)：“媽媽，這里面裝著的是什么？”媽媽卻神秘兮兮地說(shuō)：“你打開(kāi)看看。”“哇！真是小黃人鬧鐘�！贝蜷_(kāi)盒子的那一瞬間，我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面，高興地說(shuō)：“我期待已久的禮物終于到手了！”
小黃人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針，它最長(zhǎng)、最瘦，又跑得最快，像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职�，所以跑不過(guò)它們，只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員，看它們誰(shuí)跑得快。
每天早上，都是鬧鐘叫我起床的，不然我上學(xué)肯定要遲到了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜時(shí)間。
神秘禮物作文11
今天，一件神秘的事扇著它的小翅膀飛進(jìn)了我家：我收到了一張沒(méi)有署名的明信片。
這張神秘的明信片來(lái)自于武漢的上海路3號(hào)，是一張介紹武漢大學(xué)地明信片。那會(huì)不會(huì)是誰(shuí)去了武漢大學(xué)�。窟@上面沒(méi)打孔也沒(méi)齒痕，看來(lái)像是單獨(dú)發(fā)行地了。不對(duì)，這個(gè)地址是武漢呀！那誰(shuí)又去了武漢哪？就在這時(shí)，我留意到了一行字：劉鵬轉(zhuǎn)崔崔收。
崔崔？敢叫本“帥鍋”“崔崔”地人寥寥無(wú)幾啊。小右、死鳥(niǎo)、小阮、崔崔。小崔、崔崔……我開(kāi)始分析起來(lái)。最后，除了去四川地賀汝哲之外，就只有小崔、小阮與我的好基友張聞喬了。可是這個(gè)字卻不像張聞喬地字呀！那到底是誰(shuí)哪？我決定去問(wèn)問(wèn)崔蔚然�？墒撬齾s在電話中告訴我：“明信片并不是她寄的！”
既然不是她寄的，那又是誰(shuí)那？難道是大人？不可能。是張聞喬？不可能……
就在這時(shí)，我爸給我出了個(gè)主意：去我們的“小圈子”中發(fā)一個(gè)“尋人啟事”。發(fā)出了“尋人啟事”之后，過(guò)了一天、二天、三天……終于，幕后黑手不打自招浮出了水面。沒(méi)想到，這張明信片真是張聞喬寄的！呼~(yú)終于又破了一個(gè)“案子”，本帥哥要睡一個(gè)回籠覺(jué)了！
神秘禮物作文12
今天，一上課，只見(jiàn)楊老師躬著背，驅(qū)著腿，一只手小心翼翼地端著一個(gè)小杯子，另一只手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩捂著瓶蓋，用身體推開(kāi)門，臉上神神秘秘又免不了一點(diǎn)開(kāi)心的樣子，像是收獲了巨大寶貝。
楊老師神秘地說(shuō)：“今天，我給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)神秘禮物!”說(shuō)著，她小心的揚(yáng)了揚(yáng)手中的杯子，笑了。一說(shuō)完，老師便護(hù)送“神秘寶貝”來(lái)到講臺(tái)桌上，剛一放下，就趕忙用白紙捂著。
楊老師的一舉一動(dòng)不免讓同學(xué)們引起了極大注意!有的議論紛紛，有的嘻嘻哈哈，有的在想杯子里到底裝了什么寶貝。這些點(diǎn)滴小事卻引起了我們的好奇心，越來(lái)越想知道杯子里裝了什么。
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師終于答應(yīng)給我們看一下那杯子里裝了什么東西，我高興得跳了起來(lái)。
老師端著那個(gè)小杯子四處走動(dòng)。
每一個(gè)看了杯子里裝了什么的同學(xué)，嘴巴張成了一個(gè)“O”字形，可以看出他們太驚訝了，連感嘆都來(lái)不及發(fā)出。我等呀等，終于，我看見(jiàn)……什么那杯子里裝著一只黑色的小金魚(yú)，它身姿可愛(ài)，兩只圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)小乒乓球，真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出來(lái)似的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師要把這條金魚(yú)送給我們。我多么想要呀!連忙把手舉了起來(lái)，心想：小金魚(yú)一定屬于我!可是，最后老師把金魚(yú)送給了李炫辰。我并不生氣，但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸福快樂(lè)!
這件神秘禮物，哦不!小金魚(yú)可究竟來(lái)自哪兒呢?
神秘禮物作文13
今天是我的生日。我有一個(gè)絕秘的計(jì)劃——“KNX”計(jì)劃。知道為什么這一個(gè)計(jì)劃叫KNX嗎？哈哈！不知道吧！因?yàn)榻裉焓俏业纳找彩菋寢尩碾y受日。我聽(tīng)爸爸說(shuō)我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來(lái)了，KNX是康乃馨幾個(gè)大字的首字母的大寫，所以叫KNX計(jì)劃。
我起來(lái)了，飛快地穿上衣服，走出了家門。一出門我就看見(jiàn)了一家花店，我便走了進(jìn)去問(wèn)“老板有沒(méi)有十枝康乃馨？”老板說(shuō)：“小朋友啊，你來(lái)晚了，現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀�！蔽摇鞍 绷艘宦暰碗x開(kāi)了這一家花店。我找��！打�。∥屹M(fèi)盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了�；氐郊�，媽媽媽說(shuō)：“小壽星，蛋糕都準(zhǔn)備好了，你跑哪去了呀？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你這么辛苦的把我生下來(lái)，我還沒(méi)有送過(guò)你一次禮物呢，今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨�！眿寢尯臀业难劬σ呀�(jīng)濕潤(rùn)了。
爸爸說(shuō)：“你們到底是誰(shuí)過(guò)生日呀？”我和媽媽都笑了。
神秘禮物作文14
今天英語(yǔ)早自習(xí)過(guò)后，他老實(shí)神神秘秘的走進(jìn)教室說(shuō)：“李豪狗的媽媽給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了一個(gè)“神秘禮物”哦！想知道的同學(xué)就安安靜靜的聽(tīng)我說(shuō)，全班同學(xué)一下子就安靜了，同學(xué)們睜大了眼睛，豎起來(lái)耳朵，認(rèn)真的聽(tīng)潘老師講，潘老師接著往下說(shuō)：“等一下我們要去操場(chǎng)下面看我們的神秘禮物了，”潘老師繼續(xù)往下說(shuō)：“在還沒(méi)看見(jiàn)神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的，”有的同學(xué)說(shuō)：“潘老師，我們是不是到操場(chǎng)上去做游戲啊，”潘老師說(shuō)：“不是去玩哦，你再想想，”過(guò)了一會(huì)兒，看老師讓我們下去，去操場(chǎng)上等待神秘禮物的到來(lái)。
同學(xué)們你擠我碰的來(lái)到了操場(chǎng)，我們班的同學(xué)和我都發(fā)出了同一種語(yǔ)音：哇~，原來(lái)我們看到了帥氣的特警叔叔，他們給我們表演了許多節(jié)目，有：抓匪徒、變魔術(shù)，等等……，我最喜歡抓匪徒的節(jié)目了，因?yàn)�，他們讓我知道了怎么抓匪徒，我�?lái)給你們講講吧，只見(jiàn)她一手抓著匪徒兩只手往后一放，然后用力用腳一踢，匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間，那兩位叔叔昂首挺胸，看上去真帥呀。
今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的，這個(gè)神秘禮物太有意義了！
神秘禮物作文15
那一刻，真讓我興奮不已。
今天是開(kāi)學(xué)典禮的日子，我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門。在典禮的過(guò)程中，老師神神秘秘地告訴我們，一會(huì)兒有家長(zhǎng)送的禮物喲！同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來(lái)，小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過(guò)。玩具車、鋼筆、書(shū)籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢？我思來(lái)想去。
這時(shí)，一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手，我興奮極了�！巴郏∵@么大，一定是好東西！”同桌瞪大眼睛驚訝地說(shuō)。我不管三七二十一，將包裝紙快速撕掉。哇噻！這不是我夢(mèng)寐以求的地球儀嗎？每次到書(shū)店時(shí)，我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停，觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒(méi)想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。
打開(kāi)箱子，便看到一個(gè)心形的粉紅色卡片，上面寫著：“學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，增智慧。地球很大不要局限于此，世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿自信，勤奮努力，豐滿羽翼，自由翱翔。加油吧，飛哥！”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，云游世界。
我喜歡這個(gè)神秘的禮物，它讓我興奮不已，更讓我感動(dòng)。
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