1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 特殊的禮物作文

        時(shí)間:2021-02-03 09:42:56 禮物 我要投稿

        特殊的禮物作文(合集15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的特殊的禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        特殊的禮物作文(合集15篇)

        特殊的禮物作文1

          前幾天,在翻閱媽媽的相機(jī)時(shí),我看到了一組圖片,對(duì)我來(lái)說(shuō)這組圖片有特殊的意義。

          那天是媽媽的生日,也是我參觀揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的日子。我是一個(gè)不懂得分享的孩子,但我想送給媽媽一個(gè)禮物,卻不知道送什么,后來(lái)看到了手機(jī),臨行前媽媽把她的手機(jī)給了我,于是我就想拍一些照片給媽媽。

          當(dāng)我第一眼看到揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,就“咔嚓”一聲拍下來(lái)了,我想和媽媽分享這份喜悅。

          導(dǎo)游說(shuō)的每一句話,我都深深記入腦海,準(zhǔn)備晚上回家后為媽媽講解。除此之外,我還拍了揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的標(biāo)志和其他照片。

          晚上回來(lái)以后,我真誠(chéng)地把媽媽拉到我的房間。我深吸了一口氣,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳,我祝你生日快?lè)!”我越說(shuō)越害羞,聲音也越來(lái)越小,以致說(shuō)到“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字幾乎沒(méi)有聲音。

          媽媽笑了,笑得那么燦爛,如同盛開(kāi)的牡丹;笑得那么爽朗,仿佛清澈的小溪;笑得那么溫暖,好像冬日的陽(yáng)光。媽媽的臉像花兒一樣,她笑著說(shuō):“我的兒子終于長(zhǎng)大了!”

          我指著手機(jī)上這份特殊的生日禮物,鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“這是揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng),它外形雄偉,主色是藍(lán)色,是天空的顏色!

          “這個(gè)是揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)的標(biāo)志,媽媽?zhuān)阏J(rèn)為它像什么?”

          “不知道!

          “它像Y,代表?yè)P(yáng)州;又像T,代表泰州;還像飛機(jī),在空中翱翔。”

          “媽媽?zhuān)阏J(rèn)為這個(gè)禮物怎么樣?”

          媽媽高興得說(shuō)不出話來(lái),但我全明白媽媽當(dāng)時(shí)的心情。

          現(xiàn)在,我看著這一組照片,想著媽媽幸福的微笑,心里特別溫暖。

        特殊的禮物作文2

          從我記事以來(lái),父母就很少在家,爺爺奶奶就如同父母,照料我的起居,就因?yàn)槿绱,我的每次的生日都幾乎平淡無(wú)奇。

          小時(shí)候我以為這沒(méi)有什么大不了,就沒(méi)仔細(xì)思考過(guò),然而我慢慢長(zhǎng)大,思維也逐漸開(kāi)闊,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)生日這個(gè)詞或者是談過(guò)生日的某些好處時(shí),就不得不勾起我的思考,“父母是不是不愛(ài)我了?”這個(gè)問(wèn)題一直得不到解決。在一個(gè)寒冷的冬天,我那時(shí)才九歲,馬上又到那可怕的“悲劇”------過(guò)生日,然而在前幾天父母驚奇地出現(xiàn)在我的面前,本以為他們是回來(lái)給我過(guò)生日的,可是在我過(guò)生日那天,父母竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我非常失望。后來(lái)幾天,在我的臉上展現(xiàn)著“陰雨天”的氣息,看不見(jiàn)一點(diǎn)“晴朗”的天空,父母發(fā)現(xiàn)了什么,但仍沒(méi)有舉動(dòng)。我更加傷心,整天懶洋洋,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣。

          一天早晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,似乎一條棕色的“小蛇”在我眼前晃動(dòng),是我不由得一聲驚叫,因?yàn)槲姨觳慌碌夭慌挛í?dú)怕這玩意兒。

          當(dāng)我仔細(xì)一看,原來(lái)是一支長(zhǎng)笛。我立馬蹦起來(lái),從父親的手中奪過(guò)笛子,手中不覺(jué)感到有些黏黏的,仔細(xì)一看, 原來(lái)是漆還沒(méi)有晾干。

          這是一直深紅的弟子,上面鉆著大小不一的八個(gè)孔,笛子上面還有幾朵在風(fēng)中搖擺的花,和極致引吭高歌的小鳥(niǎo)·

          我整天抱著笛子走來(lái)走去,猶如戰(zhàn)士心愛(ài)的佩劍。我也不忍心吹他,只是天天攥著他。因?yàn)槲抑肋@是我外公杰出的作品-----我外公是一位著名木匠,雖早已“金盆洗手”,但手藝還是“寶刀未老”,據(jù)說(shuō)這次為了我,在父母的要求下,只好再次“重出江湖”。父親拿著剛趕好的笛子連夜返回。所以漆還沒(méi)干好呢。

          這只笛子包含著父母和親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這是我過(guò)的最好的生日禮物。

        特殊的禮物作文3

          今天,老師推開(kāi)了門(mén),神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō):“今天,我送你們一份禮物!”

          只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒,禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié),四周鑲嵌著黑白相間的小花。

          同學(xué)們議論紛紛,教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō):“這是不是炸彈呀?”有的說(shuō):“今天是幾月幾號(hào),是不是愚人節(jié)?”還有的說(shuō):“是不是我最?lèi)?ài)吃的南瓜餅呀?”

          老師打開(kāi)了蓋子,同學(xué)們一擁而上,!里面原來(lái)是個(gè)盒子,這是個(gè)粉紅色的包裝盒,包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著,綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它,十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的?”“是不是一大把可樂(lè)糖?”

          在同學(xué)們的疑問(wèn)中,陸老師提著盒子,在教室四周轉(zhuǎn)了一圈,并搖晃著盒子,里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓,有人猜測(cè)是個(gè)盒子,可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它,同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先。咦?又是一個(gè)盒子,這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的,連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色,可有意思的是,這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解,有的說(shuō):“這位陸老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。 边@里面到底是什么?正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它。“啊——”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲,教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了,這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀!有人說(shuō)道:“這里面肯定是一顆糖!”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

          激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,輕輕地打開(kāi)盒子,里面“空無(wú)人煙”,只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,這是老師對(duì)同學(xué)們的期待,里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)!

          “同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤险n,我都很高興,你們就像我的孩子一樣,我太喜歡你們了……!” 今天真是一節(jié)特殊的課,老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課,這份特殊的禮物,是我收到的最好的禮物。

        特殊的禮物作文4

          小金花是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,她長(zhǎng)著大大的眼睛,翹翹的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她還是二七班的班長(zhǎng)呢!快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙?zhǔn)備禮物吧!

          這一天是九月剛開(kāi)始的第一天,小金花和全班同學(xué)說(shuō)去春游的事情,許多人提議去十公里外的一個(gè)大山上玩。就在這時(shí)忽然有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)九月十日是教師節(jié),要不然我們不去春游了,我們給老師一個(gè)驚喜,小金花聽(tīng)了這個(gè)建議后連連稱(chēng)好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12:00,而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心,想到這小金花包括同學(xué)們都哭了,他們流下的眼淚是欣慰的眼淚,他們?yōu)橛辛艘粋(gè)這樣好的老師而感到欣慰。

          小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個(gè)驚喜那要送什么了?同學(xué)們異口同聲的聲的說(shuō)到:“送花。”可是送什么花哪?小金花說(shuō):“到那時(shí)在說(shuō)吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。

          放學(xué)了,全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊,望著那高大的山大家都不盡打了一個(gè)寒顫誰(shuí)也不知道山上會(huì)不會(huì)有野獸比如像熊,蛇,狼等等。他們冒著危險(xiǎn)上山了。他們才走到半山腰就聽(tīng)見(jiàn)腳下有東西在動(dòng)許多人都害怕了,就在這時(shí)一位同學(xué)摔倒了,只見(jiàn)那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了,許多同學(xué)想送她回家,那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,王老師那時(shí)為我們采藥王老師比我們傷的重多了,王老師為我們付出這么多我這點(diǎn)小傷不算什么!甭(tīng)了那位同學(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了,他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂,他們看見(jiàn)山頂上的花多的數(shù)不勝數(shù),他們每人采一朵自認(rèn)為最美的菊花,因?yàn)橥趵蠋熛窬栈ㄒ粯訄?jiān)韌不拔,也望王老師的清香永久長(zhǎng)存。太陽(yáng)也下山了他們也要回家了,最后他們對(duì)太陽(yáng)大喊:謝謝您王老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。

          第二天王老師還沒(méi)來(lái),小金花便偷偷地來(lái)到王老師辦公室的窗戶(hù)邊,把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里,就在這時(shí)小金花小了,她笑的是那樣甜。

        特殊的禮物作文5

          在我的書(shū)柜里收藏著一份對(duì)于我而言,十分特殊的禮物——一個(gè)空盒子。

          在我生日的那天,我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的敲門(mén)聲,媽媽手中拿著一個(gè)盒子走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“打開(kāi)看看吧,那是給你的生日禮物!蔽覞M心期待地接過(guò),打開(kāi)那個(gè)盒子。咦,盒子里怎么什么都沒(méi)有?失望在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)。別人生日時(shí)我都有一份精美的禮物,而我卻沒(méi)有。

          一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問(wèn)我:“怎么了,禮物不喜歡嗎?”我有些結(jié)巴地回答:“這,這怎么能讓我喜歡呢?收到一個(gè)空盒子讓誰(shuí)都不能喜歡,接受!”

          媽媽聽(tīng)到這句話后立馬就看出了我的失望,她笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力,從我這獲得小木塊填滿這個(gè)盒子,填滿后你會(huì)獲得一份大禮。”聽(tīng)完后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          自收到這一件禮物后,我每天放學(xué)后,就鉆進(jìn)自己的房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí),只為每次考試獲得一個(gè)好成績(jī),只為能早些獲得那個(gè)禮物。一個(gè)月以來(lái),每天如此,直到那天夜里。

          那一天,我終于填滿了那一個(gè)空盒子。我抱著那一個(gè)盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見(jiàn)我抱著那一個(gè)盒子進(jìn)來(lái),一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個(gè)盒子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)就是你的禮物,這就是你用你的努力得來(lái)的禮物!甭(tīng)完這句話,我開(kāi)心地笑了。

          那一件禮物,使我知道:禮物,是自己用努力得到的,不是靠別人給的。

        特殊的禮物作文6

          “青山綠水,白草紅葉黃花”。

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”!@就是我們鄉(xiāng)下人特有的景致。

          在今年的國(guó)慶節(jié),媽媽說(shuō)帶我去上海的阿姨家玩,我一聽(tīng)這消息,開(kāi)心得一晚上沒(méi)睡覺(jué),躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著可以登上東方明珠,可以仰望高樓大廈,可以去欣賞華燈高照......

          第二天,爸媽拎了一大袋番薯、土豆、青菜上了車(chē),作為給阿姨的禮物。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆獛н@些東西給阿姨,他們這么有錢(qián)又不是買(mǎi)不起?”媽媽笑笑說(shuō):“他們會(huì)喜歡的!弊艘宦返能(chē),終于到了阿姨家。晚飯,阿姨燒了一大桌豐盛的飯菜招待我們,有土豆頓牛肉、蝦、椒鹽玉米等,還煮了一大盤(pán)番薯。我問(wèn)阿姨:“阿姨,你很喜歡吃番薯嗎?”阿姨回答說(shuō):“對(duì)啊,這是非常健康的食品!碑(dāng)時(shí)我感到很奇怪,“健康的食品?難道。”我正想著。阿姨一邊剝番薯,一邊解釋道:“紅紅,你不知道,現(xiàn)在的東西真的不敢吃,茭白說(shuō)在地底下就深受農(nóng)藥殘害,四季豆整天噴殺蟲(chóng)劑,豬肉也會(huì)被注水。連米也會(huì)被打蠟,你說(shuō)我們還能吃啥好呢?家里自己種的番薯難道不是最健康的東西了嗎?”我瞬間不知道說(shuō)什么才好,其實(shí)平時(shí)我也聽(tīng)到過(guò)類(lèi)似的事情,但不以為然。今天阿姨講了這些,感覺(jué)食品的危害就盡在咫尺。

          食品安全真的不容忽視,“民以食為天”,如果連“天”都有缺陷了,那我們還如何生存。青山綠水,藍(lán)天碧野,綠色健康,這就是我們鄉(xiāng)下人家最寶貴的財(cái)富。

        特殊的禮物作文7

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),都有著重要的意義。在我的童年記憶中,書(shū)是那個(gè)一直陪伴著我的伙伴,在書(shū)中,我也收獲了豐富的知識(shí)。

          那時(shí)的我,剛接觸作文,寫(xiě)的少,好詞好句也很少,也不大愿意讀書(shū),導(dǎo)致好幾次的作文分?jǐn)?shù)都不高。老師看到我這種情況,把我叫到辦公室,耐心的勸導(dǎo)我多讀書(shū),多積累,還給了我一個(gè)好書(shū)推薦目錄。

          那個(gè)星期天,我第一次走進(jìn)書(shū)店。環(huán)顧四周,全是各式各樣的書(shū)。我按照老師給我的目錄買(mǎi)了四五本書(shū),當(dāng)我抱著那些沉甸甸的書(shū)走出書(shū)店時(shí),心里突然有種成功的感覺(jué),那種感覺(jué)瞬間激起了我讀書(shū)的興趣。

          回到家后,我迫不及待地讀了起來(lái):故事里的人物,情節(jié),還有一些美麗的圖畫(huà)都深深吸引著我,促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上,除了吃飯的時(shí)間,我沒(méi)有一刻不在讀那些新買(mǎi)的書(shū)。那也是我第一次那么想去讀書(shū)!躺在床上,我還在回想那些情節(jié),久久不能睡去!

          第二天到了學(xué)校,我向老師匯報(bào)了我的讀書(shū)成果,老師表?yè)P(yáng)了我,還教給了我一些讀書(shū)技巧和如何做讀書(shū)筆記。還要我讀完一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。就這樣,幾個(gè)月后,令人振奮的期末考試到了,特別是語(yǔ)文考試,那些原來(lái)讓我頭疼的名著閱讀題,現(xiàn)在都輕而易舉,作文更是得心應(yīng)手,平時(shí)積累的好詞好句都用上了,因此我的作文得了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),這些都是書(shū)帶給我的!

          現(xiàn)在,我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)放滿了一個(gè)小書(shū)柜。這些書(shū)豐富了我的生命,提高了我的寫(xiě)作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物,我從中獲益良多,以后我一定會(huì)讀更多的書(shū),讓書(shū)陪伴我的一生!

        特殊的禮物作文8

          在成長(zhǎng)的道路中,我送出過(guò)許許多多的禮物,也收到過(guò)許許多多的禮物。其中最讓我難忘的是7歲那年媽媽送給我的生日禮物。

          那一天晚上,媽媽回來(lái)的時(shí)候手里多了一大盒拼圖,我想那一定是我的禮物,就迫不及待的迎了上去!皨寢?zhuān)@是什么?”“孩子,當(dāng)然是你的生日禮物啊!薄罢娴膯幔恐x謝媽媽。”

          我喜滋滋的,捧著拼圖去了臥室。可當(dāng)我打開(kāi)盒子的那一刻,我愣住了。這盒拼圖,盒子上說(shuō)足足有500片,這要拼到什么時(shí)候呀。

          這個(gè)時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,如果你能在這一個(gè)星期做到完整的把它拼出來(lái)在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)的話,我就再獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)禮物!蔽伊⒖棠闷鸸P算了起來(lái),“什么??jī)蓚(gè)小時(shí)?”我猶豫了,可又想起媽媽說(shuō)如果完成的話還有別的獎(jiǎng)勵(lì),我決定試一試……

          接下來(lái)的幾天晚上,我除了寫(xiě)作業(yè)就是拼拼圖?墒莾商煜聛(lái),我連拼圖的一遍還沒(méi)有拼完,更別說(shuō)在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)了。這該怎么辦?要不,我還是放棄吧,可是完成了一定會(huì)有別的獎(jiǎng)勵(lì)的,還是再試一試吧。

          又過(guò)去了幾天,漸漸地,我可以在一個(gè)下午完成一遍了,可即便是這樣也離兩個(gè)小時(shí)差得遠(yuǎn)著呢。該怎么辦呢,離一個(gè)星期的期限只有一天半了。

          終于,當(dāng)媽媽再次來(lái)到我的房間時(shí),我還是沒(méi)能趕在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡我最大的努力了,可是……”我低下了頭,“那么另外一個(gè)禮物我還能得到嗎?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,其實(shí)你早就得到了另外的那個(gè)禮物,那就是一顆面對(duì)挫折不放棄的心。 

        特殊的禮物作文9

          明天就是圣誕節(jié)了,今晚我在睡覺(jué)前就開(kāi)始憧憬著明天我的圣誕襪里將收到什么樣的圣誕禮物,是我喜歡的動(dòng)物大揭秘最新版?還是我向往了很久的可擦筆?還是……就這樣想著念著不知不覺(jué)就睡熟了。

          一陣刺耳的鈴聲突然從床頭傳來(lái),打破了我的美夢(mèng),還把我嚇了一跳,我趕緊爬出來(lái)看看發(fā)生了什么事情。原來(lái)我的圣誕襪里不知何時(shí)放了一個(gè)身穿金黃色的金光閃閃的怪物。它2條細(xì)細(xì)的短腿撐著圓鼓鼓的胖身子,此時(shí)頂上的一個(gè)小錘正在努力敲打著頭頂上的2個(gè)圓耳朵 這刺耳的鈴聲就是它們發(fā)出來(lái)的。哦,原來(lái)是個(gè)小鬧鐘。

          沒(méi)錯(cuò),這個(gè)小鬧鐘就是我今年圣誕節(jié)收到的特殊禮物。進(jìn)入冬天以后,我早上起床越來(lái)越困難了,怎么也舍不得離開(kāi)溫暖的被窩。平時(shí)都是被媽媽吆三喝四幾次以后才慢吞吞的鉆出來(lái)。搞得每天早上上學(xué)前的節(jié)奏都跟打仗似的。今天突然被這個(gè)鬧鐘驚醒后,我就再也不想睡懶覺(jué)了。聽(tīng)到爸爸媽媽在客廳里竊竊私語(yǔ),我趕緊穿衣起床看看他們?cè)谡f(shuō)什么。

          媽媽看到我突然站到了客廳,故意幽默的對(duì)爸爸說(shuō):“裴鈺今天不要喊就起床了,看來(lái)還是圣誕禮物起了大作用,要不你晚上也帶個(gè)鬧鈴給我送裴鈺吧,以后我們家春節(jié)禮物、六一禮物、生日禮物等等所有需要買(mǎi)禮物的日子,都統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)幾個(gè)鬧鈴回來(lái)。幾年以后,早上6點(diǎn)一到,我們整棟樓都在跟著我們家的鬧鈴聲顫抖”。我趕緊說(shuō):“不行,不行,到時(shí)候人家都會(huì)被我們吵醒的,我們會(huì)被罵,甚至被人丟東西砸破頭也不一定。”爸爸說(shuō):“那樣不是更好嗎? 說(shuō)不準(zhǔn)還有早飯丟過(guò)來(lái),我們就不用做了,吃現(xiàn)成的.。”哈哈哈,我們?nèi)乙黄鸪两趯?duì)未來(lái)生活的狂想中。

          有了這個(gè)禮物,我想我以后再也不會(huì)偷懶了吧!它會(huì)監(jiān)督我抓緊學(xué)習(xí),抓緊讀書(shū),還會(huì)催促我早早起床。我喜歡這個(gè)約束我珍惜時(shí)間的禮物。

        特殊的禮物作文10

          星期四下午,譚老師笑呵呵地發(fā)給了我們一人一個(gè)禮物一一雞蛋!開(kāi)啟了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”!老師這是什么用心嘛,光禿禿的雞蛋,拿在手上,輕不得重不得,我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無(wú)恙嗎?

          星期五早上,我小心翼翼地將它捧在手心里,生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學(xué)校后,我小心地將雞蛋放入左邊的口袋,而有的同學(xué)正在給自已的雞蛋“畫(huà)妝",不一會(huì)兒就傳來(lái)某位愛(ài)美人士親手?jǐn)嗨土恕皩毜靶悦钡呢模皇遣蛔鞑凰腊,我更加繃緊了弦。

          “叮鈴鈴"上課了,盡管老師講得那么生動(dòng),但我還是不放心我的雞蛋,一會(huì)兒摸摸口袋里的雞蛋,還好雞蛋是好好的。又過(guò)了一會(huì)兒,又不放心了,又把手伸進(jìn)口袋摸雞蛋,一節(jié)課就是在這種反復(fù)摸雞蛋的情景下結(jié)束了。下課了,同學(xué)們邀我去玩耍,我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的,我嚴(yán)詞拒絕了,一直呆在教室里哪里都不去。

          下午,又有人的雞蛋英年早逝了,我更是提心吊膽,不管干什么都輕手輕腳,小心翼翼,我將這個(gè)雞蛋視為一個(gè)剛出生的小嬰兒,生怕它因?yàn)槲业纳圆涣羯窕觑w魄散。

          星期六,緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)星期終于可以休息了,性格開(kāi)朗的我平時(shí)總是上竄下跳,可是今天我只好當(dāng)回“紳士"。媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常,摸了摸我的頭說(shuō)道:“沒(méi)發(fā)燒啊!我不禁笑了起來(lái),指了指我的雞蛋,一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來(lái),眼看著從桌上掉了下來(lái),我猛地來(lái)了一個(gè)“海底撈月",雞蛋落入我的手掌!好險(xiǎn)!還好,雞蛋完好無(wú)損,我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。

          才三天,我就感覺(jué)到照顧一只雞蛋的不容易,想想爸爸媽媽?zhuān)瑪?shù)年如一日,吃喝拉撒全方位照顧,讓我茁壯成長(zhǎng)。父母的恩情似海深,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

          “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加沉穩(wěn)、懂事了,老師送的這個(gè)禮物真是用心良苦!

        特殊的禮物作文11

          禮物禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的意義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福、希望和鼓勵(lì);而一份禮物也會(huì)讓我們充滿自信,領(lǐng)悟人生的道理。禮物不僅僅是物質(zhì),也可以代表精神。

          那是前不久的一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試,我懷著自信上了考場(chǎng)?荚囍,我滿懷欣喜—這都是我會(huì)做的題呀。于是,我以最快的速度做好,放在一邊,便自顧自的玩起了手中的筆。我心想:這張卷子那么簡(jiǎn)單,不用檢查也能得到高分。我滿懷期待的能到了第二天,考試結(jié)果出來(lái)了,我竟然只考了71分!這對(duì)信心滿滿的我來(lái)說(shuō),無(wú)非是個(gè)很大的打擊,而且老師還要求簽名。我無(wú)可奈何的回到了家,看到媽媽?zhuān)瑒傁氚殉煽?jī)告訴她,媽媽就迎了上來(lái),她看著我慌張的樣子,十分關(guān)切的問(wèn)我:“陌,是不是發(fā)生什么事了?”我聽(tīng)了,猶豫了一下,說(shuō):“沒(méi)什么事,我先去做作業(yè)了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我拿起筆,心不在焉的寫(xiě)字,想:媽媽會(huì)生氣嗎?過(guò)了一會(huì),我還是硬著頭皮拿給了媽媽看。本以為她會(huì)十分生氣,沒(méi)想到,媽媽不僅沒(méi)有罵我,反而安慰了我:“一次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn),找出問(wèn)題的原因,不再犯一樣的錯(cuò)誤,不是嗎?陌依,媽媽永遠(yuǎn)相信你。”我聽(tīng)了,十分慚愧,下決心努力學(xué)習(xí)。

          每當(dāng)我想偷懶,便會(huì)想起媽媽、辛辛教導(dǎo)。禮物,可以讓人找回自信,不再犯同樣的錯(cuò)誤,這正是一份令我受益匪淺的禮物!

        特殊的禮物作文12

          是她讓我從失敗的陽(yáng)影中走向成功的道路;是她讓我懂得什么是奮斗;也是她讓我明白讀書(shū)是唯一的出路;更是她讓我從幼稚變得成熟……

          當(dāng)我踏入中學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了她,從此開(kāi)始了我的初中生活。

          初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不適應(yīng),因?yàn)榘嘀魅魏苌俚桨嗌蟻?lái),于是我很放松,不是在操場(chǎng)上玩球,就是和同學(xué)們追追打打。

          很快,進(jìn)入初中的第一次考試就要到了,但是我沒(méi)有察覺(jué),仍然那樣放縱。顯然考試成績(jī)?cè)谖翌A(yù)料之中,這次考試成績(jī)與我剛進(jìn)入初中的成績(jī)天差地別。

          她對(duì)我的成績(jī)有些失望,但是她沒(méi)有放棄我。她告訴我:“這僅僅是一次小小的考試,你也不要太在乎,但是一定要從中吸取教訓(xùn),做一次自我反省,然后慢慢適應(yīng)初中生活,搞好學(xué)習(xí)!

          我按照她的方法,開(kāi)始走入正軌,進(jìn)入到學(xué)習(xí)生活中。

          在第二次月考中,我取得了好成績(jī),我們都非常高興。

          時(shí)間在飛快流逝,又到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅要學(xué)習(xí),而且還得訓(xùn)練,在那些日子里,我非常的辛苦。由于要參加訓(xùn)練,所以我沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。于是我向她請(qǐng)求支援,她告訴我要用零碎的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

          果然在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不僅取得了體育方面的好成績(jī),而且在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有落下多少!

          好景不長(zhǎng),舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又來(lái)了!

          不知為什么,我開(kāi)始厭學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)我沒(méi)有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的,由于上課時(shí)我經(jīng)常開(kāi)小差,被她發(fā)覺(jué)了。

          她給我舉了一個(gè)例子——“方仲永”,她告訴我天才,如果不學(xué)不問(wèn),也是會(huì)和普通人一樣,何況我本來(lái)就是個(gè)平常人,如果像方仲永一樣,我將會(huì)一無(wú)是處。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)我更多的是好處,沒(méi)有一點(diǎn)壞處。

          就這樣她陪我渡過(guò)了將近三年的時(shí)間,在這期間,她給了我許多幫助,到現(xiàn)在也一樣,她就是我的班主任——祝老師,她就像我的母親一樣愛(ài)著我。

          老師,如果沒(méi)有您的“禮物”,我也不會(huì)取得這樣的成績(jī),是您特殊的“禮物”幫助了我,謝謝您!

        特殊的禮物作文13

          今天是第29個(gè)教師節(jié)。7:40分我走進(jìn)教室,孩子們都在專(zhuān)心讀書(shū),絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái),而影響了學(xué)習(xí)。忽然,我的手機(jī)響了,拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音,崔老師,節(jié)日快樂(lè)!我和孩子一周前給您買(mǎi)了一個(gè)筆筒,孩子擔(dān)心您不收,踏進(jìn)校門(mén)的那刻,還一直問(wèn)我,媽媽?zhuān)蠋煵皇,該怎么辦?老師不收,該怎么辦?反復(fù)叨念。我想,崔老師,您一定要收下,否則孩子心理會(huì)難過(guò)的,說(shuō)著,岳某媽媽的聲音哽咽了

          掛掉電話,我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者,不需要花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物,于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生:同學(xué)們,你們現(xiàn)在是消費(fèi)者,教師節(jié),不需要給老師買(mǎi)任何禮物,你們好好學(xué)習(xí),在學(xué)校聽(tīng)老師的話,在家為父母做些力所能及的活兒,就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都拍手稱(chēng)贊,只有岳某沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了。沒(méi)想到,老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。

          岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子,兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí),雖然孩子比較聽(tīng)話,但成績(jī)不佳。上學(xué)期,由于他的家里出現(xiàn)變故,岳某的開(kāi)朗性格有所變化,他的母親經(jīng)常淚流滿面,無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng),我平時(shí)觀察著他的一言一行,不想讓從小失去父愛(ài)的孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到,教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候,一句無(wú)聲的叮嚀,竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。

          我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒,同時(shí),也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上,供大家一起用。這個(gè)教師節(jié),我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷,并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物,凝聚著學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)老師工作的認(rèn)可;這份特殊的禮物,蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲;這份特殊的禮物,雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴,但那汩汩難忘的師生情,卻令人佩服。

        特殊的禮物作文14

          六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"

          爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

          我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊.和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了.只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳.它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

          爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

        特殊的禮物作文15

          太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù);我得到的禮物卻是最特別的。——題記

          從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物,有父母送的,有長(zhǎng)輩送的,還有好伙伴送的。但是在我心目中,有一件禮物是最最珍貴的。

          那年的圣誕節(jié),我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。

          那一天,因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課,上課前陳老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課,第一節(jié)課咱們用來(lái)講課,第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦。”我們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。

          結(jié)果,那一節(jié)課,我們聽(tīng)得比以往還要認(rèn)真,生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響,屬于我們的時(shí)間到了!一整節(jié)課上,班里到處都是“XXX,咱倆交換一下禮物吧!

          “好呀,好呀!”“……”而我直接跑到陳老師面前,對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢?”“當(dāng)然可以了!标惱蠋熚⑿χ鸬。就這樣,我得到了一份老師給我的圣誕禮物。

          晚上放學(xué)回到家,我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽?zhuān)⒆寢寢尶戳岁惱蠋熃o我的那個(gè)水晶球,媽媽說(shuō):“水晶球代表著希望,老師把它送給你,就是對(duì)你充滿了希望……”

          我得到了一份特殊的圣誕禮物。

        【特殊的禮物作文(合集15篇)】相關(guān)文章:

        特殊禮物作文合集6篇05-25

        特殊禮物作文合集六篇03-30

        特殊的禮物作文3篇05-17

        特殊的禮物作文九篇03-29

        特殊的禮物作文5篇03-24

        特殊的禮物作文9篇03-17

        特殊的禮物作文6篇03-17

        特殊的禮物作文8篇03-16

        一份特殊的禮物作文(合集11篇)02-14

        特殊的父親節(jié)禮物作文11-24

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>