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      2. 禮物的作文

        時(shí)間:2021-02-01 20:04:14 禮物 我要投稿

        禮物的作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的禮物的作文,希望能夠幫助到大家。

        禮物的作文(精選15篇)

        禮物的作文1

          禮物,可能是一句溫暖貼心的祝福,可能是一個(gè)做工精致的禮品,而我的這份禮物,是讓我難以忘記的。

          上個(gè)寒假,當(dāng)我正在列出我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“這個(gè)假期想不想和我一起出去體驗(yàn)一下大人怎么工作、怎么玩兒?”我聽(tīng)到后高興得都蹦了起來(lái):“當(dāng)然啦!”媽媽強(qiáng)調(diào)說(shuō):“那可是很辛苦的,你可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我毫不猶豫地答道。出發(fā)的日子很近了,明早天亮就出發(fā)!

          坐上了期盼已久的飛機(jī),媽媽把此次的行程告訴了我。天啊,還真是很忙!下了飛機(jī)與兩位叔叔見(jiàn)面,接著就來(lái)到了他們開(kāi)會(huì)討論的會(huì)場(chǎng)。我在會(huì)議室外面等了沒(méi)多久,就聽(tīng)到了他們要離開(kāi)的聲音。緊接著,走完了第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)場(chǎng)地。從第三個(gè)考察地點(diǎn)走出來(lái)的時(shí)候,天色也已近黃昏。這天晚上,我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)——因?yàn)樘哿恕?/p>

          第二天的行程我非常喜歡。我們要去一個(gè)美麗的游覽勝地。在一路欣賞美景之后,我們到達(dá)了目的地:干凈的空氣,綠油油的草地,此起彼伏的群山在周?chē)蹟n著。群山就像美景的守護(hù)者,陽(yáng)光的守護(hù)者,讓這里給人一種溫暖如春的感覺(jué)。我在草地上奔跑,風(fēng)兒吹在我的臉上,心情很悠然,小溪唱著歌,很是好聽(tīng)。在大自然中盡情玩耍了一上午后,疲勞又一次像網(wǎng)一樣纏繞著我。不過(guò),在豐盛的午飯過(guò)后,一切又都好了起來(lái)。在愉快中,這一天又結(jié)束了。

          這次出行,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我認(rèn)為這是給我的最好的禮物——更多地接觸社會(huì),和不同人們的交流,一起奔跑、一起跋涉,這一切,都讓我感受到了學(xué)習(xí)的愉悅和大自然的美好!這次經(jīng)歷,是給予我人生的禮物!

        禮物的作文2

          一個(gè)溫暖的午后,陽(yáng)光灑在木桌上,投下一片好看的黃暈,還有幾縷光,灑在杯中的紅茶上,染上了幾朵光圈。我坐在椅子上,品讀著一本書(shū),“吱呀”門(mén)被推開(kāi),她走了進(jìn)來(lái),彎下腰,與我們與我一同品味,我們相視而笑,心照不宣,開(kāi)始回憶,回憶那份珍藏的快樂(lè)。

          記得一年前,母親送了我一本書(shū),作為我的生日禮物。這本書(shū)的封面是用水墨勾勒的幾朵山茶花,青與素白交錯(cuò)融合,竟透出了寂寞清秀的江南韻味,忍不住照著臨摹,卻畫(huà)的生硬,手法也拙劣。看著墻上的掛鐘,3:00,該去赴約了。抄起書(shū)走了出去。

          她依舊笑的那么優(yōu)雅自信,忍不住向她推薦起書(shū)來(lái),講到江南,講到山茶,講到未來(lái),講到快樂(lè)……

          天色漸晚,夕陽(yáng)西下,長(zhǎng)椅被路燈投下的暖光照得明亮無(wú)比。幾只飛蟲(chóng)繞在路燈上,撲向熾熱的光……時(shí)間不早了,與她匆匆告別,起身回家,母親會(huì)著急的,想到這兒,不禁加快了步伐,帶起了一陣桂花微醺的風(fēng)。

          路燈還亮著,燈光射在被人遺忘的書(shū)上,暖光流連在素雅的山茶花上。

          發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,隨之便是瘋狂的尋找。所幸的是在經(jīng)過(guò)三天的尋找后,她把書(shū)送了回來(lái),道謝后,翻開(kāi)書(shū),一股屬于她的,薄荷般的清香味道撲鼻而來(lái)。

          掃過(guò)扉頁(yè),那朵拙劣的山茶花卻消失不見(jiàn)。

          這不是原來(lái)的那本書(shū)。

          可是我,卻由衷的感到快樂(lè),她為我重新買(mǎi)了一本書(shū)。感動(dòng),如決堤的洪水在心中泛濫。興起,拿起毛筆,鄭重其事的畫(huà)了一朵山茶,棱角顯得生硬,想起她為我做的,這是屬于我們的書(shū)呀……

          國(guó)色天香,渾然天成。

          我們看到了扉頁(yè)上的山茶花,笑了起來(lái)。

          這書(shū),不僅僅是文人的智慧結(jié)晶,還是失而復(fù)得喜悅,更是純潔的友誼,它永遠(yuǎn)是我的珍藏。

          書(shū)桌上,兩杯紅茶散發(fā)出縷縷熱氣和裊裊茶香。

        禮物的作文3

          “啪”,他將盒子扔到地上,東西撒了一地,然后起身摔門(mén)而走。你看著他離去的身影,自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺(jué)得夠冷了,沒(méi)想到還有更冷的……

          小學(xué)時(shí),你和他是極好的哥們。四年級(jí)時(shí),他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學(xué),他又不小心把一個(gè)玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問(wèn):“是誰(shuí)干的?!”

          你看著他,他嚇得幾乎要發(fā)抖——他可真怕他爸再罵他一頓。

          經(jīng)過(guò)再三考慮,你站起來(lái)說(shuō):“老師,是我干的!

          你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@異。你沖他笑笑。還好最后放假了,事情便不了了之。

          你們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是經(jīng);ハ鄮椭。若有一題一個(gè)人不會(huì),憑一個(gè)人基本都會(huì)。所以,你們兩個(gè)成績(jī)都是很好,也都漸漸有些驕傲了。

          一次,你碰到一道極難的數(shù)學(xué)題,最后費(fèi)列九牛二虎之力把它解了出來(lái),卻不知道對(duì)不對(duì),于是去和他討論。正好,他也不知道他的答案是對(duì)是錯(cuò),也來(lái)找你。沒(méi)想到,你們兩個(gè)答案不一樣,吵了一架。題目批好后,發(fā)了下來(lái)。他是對(duì)的,你卻因看錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了。而因?yàn)槟愕某煽?jī)好,你最終沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)。小學(xué)結(jié)束時(shí),他送了你一個(gè)盒子,你想:也許這是他給你的最后的禮物吧!

          初一,你們小學(xué)同學(xué)開(kāi)了個(gè)同學(xué)會(huì)。你和他都去了。你本想和他和好,于是把盒子還給他。卻不想,他理解成了你連他最后的禮物也不要,生氣地走了。

          你又回頭看著他扔掉的盒子,這才驀然發(fā)現(xiàn),他留給你的最好的禮物不是那盒子,是回憶。

        禮物的作文4

          嚴(yán)厲的冬爺爺向我們揮手告別,春姑娘帶著淡淡的花兒香,踩著淺淺的草兒影子,披著柔柔的陽(yáng)光,踏著輕輕的風(fēng)兒,微笑的向我們走來(lái),還為我們準(zhǔn)備了一份禮物。

          咦?禮物呢?呵!禮物在那兒呢!

          花園里滿眼綠色?,路旁的柳樹(shù),就像一位溫順的母親,有著一頭美麗嫵媚的秀發(fā),向被春姑娘的綠裙染上似的;嫩芽像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,伸出小腦袋,仿佛要看看這外邊的世界;瞧!金燦燦的油菜花,一簇簇,一叢叢的 連接在一起,綻放在青色的枝條上面,好像一把把金色的小傘……

          哦,草坪上綠色的小草露出了尖尖的小腦袋,在春姑娘的幫助下,換上了綠衣。那些小動(dòng)物在春雷的怒吼下嚇得紛紛拋出來(lái),在草坪上打著滾兒,嬉戲著。

          也許是動(dòng)物們的玩耍聲驚醒了被禁錮了一冬的小河,它又活躍起來(lái)了,唱起了那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒歡迎春姑娘的到來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦……歌聲飄到田野,油菜花豎起了自己的.耳朵,不由得感嘆:"多么動(dòng)聽(tīng)的歌兒呀!我應(yīng)該為它伴舞!" 就忍不住地伸長(zhǎng)了腰,旋轉(zhuǎn)著舞蹈,一時(shí)間 ,田野被成了金燦燦的“舞廳”,上千上萬(wàn)朵的油菜花在中舞蹈,惹得小青蛙不由自主的贊美,“呱呱”的叫著。

          農(nóng)民伯伯似乎聽(tīng)見(jiàn)了青蛙們的“報(bào)信”,紛紛拿著鐮刀、牽著黃牛,趕來(lái)給這個(gè)“舞廳”再裝扮裝扮……

          春姑娘催生了萬(wàn)物,剛剛睜開(kāi)雙眼的大地,正是因?yàn)榇禾斓囊笄冢胖饾u展開(kāi)笑容,世間萬(wàn)物才充滿了陽(yáng)光和溫暖。這難道不是最好的禮物?

        禮物的作文5

          禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),也會(huì)有著其他的含義。

          已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,我伸了一個(gè)大大的懶腰,“終于把作業(yè)做完了!别嵉脑鹿馔高^(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)了我的房間,我抬頭望向窗外時(shí)不經(jīng)意的掃到了窗臺(tái)上的日歷,上面居然畫(huà)著一個(gè)醒目的紅圈圈,9月19日……天哪!這不是今天嗎?我居然把媽媽的生日給忘記了!

          我左想右想,卻怎么也想不出個(gè)好辦法來(lái),怎么辦呢?出去買(mǎi)?可是現(xiàn)在商店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了,再說(shuō)了媽媽都要睡了,明天買(mǎi)也不行啊,媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧,于是我找來(lái)彩紙、剪刀等一些工具,卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了,我正想在從新剪時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)沒(méi)有彩紙了,這下該怎么辦呢,我嘆了一口氣,把剪壞的材質(zhì)一把扔在了桌子上。心想:彩紙沒(méi)有了,現(xiàn)在又不能去買(mǎi),用白紙做又難看,這該怎么辦呢,我趴在桌子上有點(diǎn)垂頭喪氣了。突然,我看到了貼在墻上的那幅畫(huà),對(duì)呀!1可以給媽媽畫(huà)幅畫(huà)不就得了。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備了,白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘,一幅作品就好了。

          我趁著媽媽起夜的空當(dāng),我溜進(jìn)媽媽的房間,把畫(huà)放到了床頭柜上。等她回來(lái)以后,我便偷偷地躲到門(mén)外觀察情況,我看見(jiàn)在昏暗的床燈的照耀下,媽媽欣慰的笑了,那笑容比任何笑容都要美麗。她的眼角似乎有著淚水,不過(guò)我知道那是幸福的淚水,是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時(shí)的幸福的淚水。

        禮物的作文6

          爸爸送給我一件禮物:一本《三國(guó)演義》。我高興的一蹦三尺高。 小時(shí)候,我經(jīng)常讓爸爸給我講《三國(guó)演義》,我被故事中的人物所吸引:我敬佩關(guān)羽,敬佩他的大義凌然;敬佩孔明,敬佩他的“死而后已”;敬佩曹操,敬佩他的博古通今…… 我喜歡曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志,我可惜諸葛亮的軍事才能和足知多謀,竟不反抗當(dāng)時(shí)樂(lè)不思蜀的劉阿斗…… 三國(guó)演義中講述了“義”的重要性:關(guān)羽,字云長(zhǎng),又稱(chēng)美髯公,重義輕財(cái)。為曹公斬嚴(yán)良、誅文丑。曹公曾為他設(shè)“三天一小宴”,“五天一大宴”,送赤兔、封“漢侯”,上馬一錠金、下馬一錠銀……但關(guān)羽不忘當(dāng)年的“桃園結(jié)義”,過(guò)關(guān)斬六將,掛印封金,千里走單騎。不料被呂蒙所害,敗走麥城,死時(shí)仍不忘舊情。但死后,仍化作神仙保衛(wèi)百姓,后又詩(shī)贊其曰:“赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí)、無(wú)忘赤帝;青燈觀青史,伏青龍偃月,隱微處、不愧青天!倍,呂布,呂奉先,號(hào)溫侯,不聽(tīng)陳宮言,只聽(tīng)自己愛(ài)妻貂蟬的話,最終落了個(gè)“白門(mén)樓喪命”,為何?答曰:因?yàn)樗恢亓x氣!雖說(shuō)是“人中呂布,馬中赤兔”。但他殺丁原、斬董卓、又自立為王,最后想與曹操“聯(lián)盟”一起打天下,劉備卻揭穿了他的詭計(jì),讓曹操殺了他…… 讀罷此書(shū),掩卷深思。 哦,我明白了,爸爸是要我做一個(gè)有情有意的人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。 這本書(shū)雖小,但他給我的含義卻很深,它不僅是一個(gè)美麗的故事,還包含了一位父親對(duì)兒子的愛(ài)…… 教師評(píng)語(yǔ):該文寫(xiě)得很成熟老練,對(duì)《三國(guó)演義》有著獨(dú)特的感受。 指導(dǎo)教師:李志芳 http://歡迎同學(xué)們投稿^_^

        禮物的作文7

          大家都收過(guò)禮物吧?要么是精美的,要么是好看的,但我收到的,卻是一幅畫(huà)

          那是我八歲生日的時(shí)候,媽媽在生日前就告訴我!拔乙鸵粋(gè)你意想不到的東西!”我納悶了!媽媽以前從來(lái)都是直話直說(shuō),什么時(shí)候媽媽也喜歡賣(mài)關(guān)子了?好,我就等著媽媽你給我的禮物!

          生日宴會(huì)的時(shí)候,在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái),給我一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,我搖了搖,分量很輕,這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。

          “媽媽?zhuān)@裝的是什么?”我好奇地問(wèn),媽媽詭異地一笑:“你打開(kāi)不就知道了?”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊,是一幅畫(huà),我有些失望,不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。

          這是一幅黃河畫(huà),畫(huà)中的黃河水十分兇猛,一個(gè)大浪栩栩如生,仿佛自己處在畫(huà)中,浪花就要打在岸上。

          “怎么樣,學(xué)到了什么?”媽媽在我旁邊問(wèn)道!疤珘延^了,媽媽你一定是要我學(xué)會(huì)水的兇猛,做事要勇敢!薄皠e想歪了!眿寢屝Φ溃骸澳憧纯幢趁媸鞘裁矗俊

          我翻到背面一看,這是一句話,應(yīng)該是畫(huà)師寫(xiě)的,“水既可養(yǎng)育萬(wàn)物,也可吞噬萬(wàn)物,做人應(yīng)如水,能屈能伸,能兇猛,也能安寧,便能控制人的七情六欲。”看完這句話,我茅塞頓開(kāi),我就是控制不住自己的心情,才會(huì)受人的排擠。

          日后,我要學(xué)會(huì)控制自己的心情,不再對(duì)別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物,真好!

        禮物的作文8

          特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時(shí),我就會(huì)想起那份特殊的禮物。

          農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說(shuō)起來(lái)真讓人覺(jué)得可悲,我父母也因長(zhǎng)期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒(méi)有記過(guò)父母的生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!

          記得,上小學(xué)的時(shí)候,我們都是坦誠(chéng)相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實(shí)不亦樂(lè)乎。體育課上,我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說(shuō)著悄悄話。我們都將自己的生日說(shuō)了出來(lái),共同分享。于是,我們幾個(gè)哪個(gè)過(guò)生日,我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。

          上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們又開(kāi)始了好友選擇賽了,如配對(duì)成功,便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過(guò)去了。

          農(nóng)歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日,當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過(guò)的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著的東西送給了我還說(shuō):“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開(kāi),有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈,我對(duì)著它們會(huì)心一笑!昂呛!”

          記得那會(huì)停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,望著微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著,顫動(dòng)著我的心靈深處。它是一份特別的禮物,知道來(lái)電一直陪伴著我。

          其實(shí),蠟燭是值得歌頌的,因?yàn)樗紵俗约海驗(yàn)樗樟亮艘黄臻g。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的,因?yàn)槿舜蚱屏私^望。

          它是我至今收到的一份最特別的禮物。

        禮物的作文9

          一個(gè)小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。

          媽媽下班晚歸,一到家,就把一個(gè)大箱子放到桌子上,并對(duì)小男孩說(shuō):“親愛(ài)的,以后打游戲要拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照亮客廳!闭f(shuō)完她笑了笑,又繼續(xù)說(shuō):“還有,這是送給你的禮物哦!”說(shuō)完,就上樓去了。

          小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動(dòng),他好奇地打開(kāi)箱子,一只可愛(ài)的小狗探出頭來(lái)!翱幔 毙∧泻⒔辛艘宦。可他抱起小狗來(lái)才發(fā)現(xiàn),它的前肢有一只斷了,就開(kāi)始嫌棄它了,把它狠狠地扔在地上,把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機(jī),繼續(xù)打游戲。

          就在這時(shí),小狗看見(jiàn)桌子下有一個(gè)紅色的小球。它跑過(guò)去拿小球,一去一回摔了四五跤,可它還是堅(jiān)持把小球拿了回來(lái),并把小球放在小主人腳的旁邊,明顯就想讓小男孩陪它玩?尚∧泻⒉](méi)有陪玩,而是把它踢到一邊,小球也滾到了箱子里?尚」凡](méi)有因?yàn)樾≈魅说南訔壎艞墶K鼮榱四玫叫≈魅颂叩男∏,一路上摔了不知多少次跤,又被箱子困住,還撞到了桌子腳上,最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。

          小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動(dòng)了,他被小狗的行為所感動(dòng),他從沙發(fā)旁拿起拐杖,和小狗出了家門(mén)。

          看門(mén)外多么晴朗啊,溫暖的陽(yáng)光,綠油油的草和樹(shù),還有五顏六色的花兒,唱著歌的鳥(niǎo)兒,一切都是那樣溫暖、友愛(ài)……

        禮物的作文10

          每個(gè)人的禮物都不一樣,或是一支筆,或是一個(gè)玩具,又或是一首歌。而我的禮物則是一句話和一本書(shū)。

          今天是我生日,歐耶!可不是嘛!我在學(xué)校里憋了好久,終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了!在路上,我想象著回家時(shí)的場(chǎng)景,高興的笑出了聲。

          到家門(mén)前了,我“踹門(mén)”而入,而等待著我的不是精美的禮物,而是一本《老人與!肺翌D時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎?他們還是我的爸爸媽媽嗎?我感覺(jué)四肢都不是我的了,我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們就把我給請(qǐng)到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌,給我點(diǎn)蠟燭,到吹蠟燭的時(shí)候,我悶悶不樂(lè),極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子啊,爸爸送你的禮物只是一句話‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’其實(shí)吧,我就是想告訴你,無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè),都不能驕傲,如果你驕傲了你就會(huì)一落千丈!卑职衷拕傉f(shuō)完。媽媽就把那本《老人與!愤f到我面前,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,媽媽把這本書(shū)作為你的禮物,是因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公有著堅(jiān)忍不拔的精神,媽媽希望你有這樣的精神。”直到這時(shí)我才知道我這是身在福中不知福,爸爸媽媽給我這樣的禮物,是希望我長(zhǎng)大以后能成才,到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶,我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,別哭了,爸爸媽媽只是希望你能成才,沒(méi)必要哭。”

          這就是我的禮物,讓我終身難忘的禮物。

        禮物的作文11

          生活中,我得到過(guò)很多禮物,也送過(guò)別人很多禮物,但是令我印象最深的是那次劉老師送給我的一支鋼筆和一張賀卡。

          有一天,我在托管班寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊覺(jué)得奇怪:怎么這幾天一直沒(méi)有見(jiàn)到劉老師?他去哪兒了?

          正想著,張老師走了進(jìn)來(lái),看著我,神秘地說(shuō):桂安欣,你到辦公室里來(lái)。說(shuō)完,她就走了。

          怎么?我驚奇萬(wàn)分。讓我到辦公室里?我做錯(cuò)了什么嗎?怎么會(huì)被老師叫到辦公室里?為什么?有什么事嗎?我突然變得如此害怕。

          我慢慢地放下筆,慢慢地站起來(lái),又慢慢地往老師辦公室那兒走去,每走一步,我就加了一份緊張,心里像裝了三只小白兔一樣害怕。我緩緩?fù)崎_(kāi)了老師辦公室的門(mén),小心翼翼地向里面看:張老師正坐在椅子上,她看見(jiàn)我,笑瞇瞇地說(shuō):過(guò)來(lái)吧!我走了進(jìn)去,心想:怎么回事?到底有什么事要跟我談?雖然我仍然很緊張,但是她的笑容使我心里的三只小白兔漸漸減少了兩只,變成了一只。

          張老師從桌上拿起一張紙和一支鋼筆,小聲說(shuō):劉老師回老家了,這是他走之前讓我給你的東西,他說(shuō)他最喜歡你,他祝你好好學(xué)習(xí),天天向上。我的心終于靜下來(lái)了,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,我接過(guò)劉老師送我的禮物,回到了座位上。

          我小心翼翼地打開(kāi)了那張紙,上面寫(xiě)著幾行字:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。沒(méi)有你的字寫(xiě)得好看,祝你學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)。

          我看完紙條,眼睛里立刻充滿了晶瑩的淚珠。一股從未有過(guò)的暖流注入了我的身體,我感到十分溫暖。

          這件事過(guò)后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我相信,劉老師給予我的是力量,是勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          這兩件小小的禮物深深地印在我心里,使我終身難忘。

        禮物的作文12

          盼望著,盼望著,我的十歲生日終于來(lái)到了。

          那天,我一回到家,就看到餐桌上擺著一個(gè)精致的蛋糕,整個(gè)客廳彌漫著奶油的香味。可是,禮物呢?母親不是說(shuō)在十歲生日時(shí)送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找著。

          這時(shí),母親來(lái)到我面前,手里拿著一個(gè)小禮盒,禮盒上還扎著個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。“兒子,生日快樂(lè)!”母親邊說(shuō)著邊把禮盒塞到我手中!斑@是什么禮物?”母親神秘地說(shuō):“打開(kāi)看看不就知道了嗎?”

          我捧著禮盒高高興興地走進(jìn)了房間,迫不及待地打開(kāi)來(lái)一看,結(jié)果令我大失所望,是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,說(shuō)它多丑就有多丑。不是說(shuō)送個(gè)特別的禮物嗎?母親真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看著它卜落卜落地?fù)u晃了一會(huì)兒,又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在說(shuō):“小主人,你推不倒我的!笨粗擎移ばδ樀臉幼,我更加生氣了,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來(lái)……

          這時(shí),母親已經(jīng)來(lái)到了我的面前,笑瞇瞇地說(shuō):“怎么樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你又長(zhǎng)大一歲了。十歲是人生新的起點(diǎn),人生中有許多挫折和坎坷,母親希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!边@番意味深長(zhǎng)的話,改變了我對(duì)不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來(lái),放在桌子上,讓它的精神一直激勵(lì)我,做一個(gè)真正的男子漢。

          母親,我喜歡你送給我的禮物,因?yàn)檫@是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的呀!

        禮物的作文13

          相信每個(gè)人都收到過(guò)一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。它可能是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證;可能是你珍貴的回憶;亦或是對(duì)你有獨(dú)特的意義,我也不例外。

          那是在我九歲的時(shí)候,生日那天,爸爸送了我一個(gè)不倒翁。它的模樣可愛(ài)極了:他又圓又胖,像個(gè)大鴨梨;腦袋上頂著一頂烏紗帽,一雙小小的眼睛瞇成一條線,上揚(yáng)的嘴邊還有兩撮小胡子;右手上捏著一把折扇,腳上套著一雙笨重的大黑靴子,十分神氣。可是它跟別的玩具比是那么的不起眼,所以生日之后我并沒(méi)有注意它。

          生日過(guò)后好久,我才想起這個(gè)小不倒翁,把它從生滿灰的玩具箱里拿了出來(lái)。我心中突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我能不能讓它倒下呢?我頓時(shí)興奮了起來(lái)。先是用手指將它按住,按了好久才松開(kāi)手來(lái),心想:這下總起不來(lái)了吧?烧l(shuí)知,小不倒翁還是掙扎著站了起來(lái)。這招不行再換一招,這次我把它頭朝下倒過(guò)來(lái),心想:這回徹底站不起來(lái)了吧?墒牵謴膫(cè)邊翻滾著站了起來(lái)?晌移恍胚@個(gè)邪,又用了許多辦法:用東西把它壓住,可它從東西底下“逃”了出來(lái);我又用一些書(shū)把它圍了起來(lái),可它愣是頂開(kāi)了書(shū)本,沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無(wú)果后,我放棄了這個(gè)念頭,心中也隨之感慨:這個(gè)小不倒翁真堅(jiān)強(qiáng)啊,遇到什么挫折都不害怕。再想想平時(shí)我遇到攔路虎的表現(xiàn),不禁羞紅了臉。

          現(xiàn)在,這個(gè)小不倒翁正立在我的書(shū)桌上,它時(shí)刻激勵(lì)著我:遇到任何困難不要怕,勇往直前!

        禮物的作文14

          每個(gè)人都有一個(gè)禮物,這個(gè)禮物說(shuō)大,卻每個(gè)人擁有,說(shuō)小,但卻很偉大,這是父母給我們最大的禮物,它就是——母愛(ài)。

          一位母親天天彈鋼琴,鄰居經(jīng)常投訴,但這位母親為整個(gè)小區(qū)做的事:打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了,所以就原諒了,她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,成績(jī)?cè)群懿睿睦c其他人的距離,他長(zhǎng)大后,在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫(xiě)著他小時(shí)候患了腦積水,智力有障礙,音樂(lè)療法估計(jì)有效,他明白了母親的用心良苦。這種母愛(ài)雖然不那么感人肺腑,但他足以說(shuō)明它的偉大性,這個(gè)母親用自己持之以恒的行為感染了我們,相信有許多母親也是這個(gè)樣子的,用自己的默默的行為,去為孩子付出。

          在“5·12”汶川大地震中,有一位母親在地震發(fā)生的那一刻,雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三個(gè)月大的孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛(ài)你!迸叮∵@是多么偉大的母愛(ài)呀!用自己的身體撐起孩子的“保護(hù)傘”,用自己的生命去換取孩子的生命。這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài),這是無(wú)可替代的愛(ài)!

          母愛(ài),可以讓人付出生命,也可以讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài),就是這樣的偉大,這樣的無(wú)私,它是這個(gè)世界上父母對(duì)兒女最好的禮物。

        禮物的作文15

          “禮物”每個(gè)人都收到過(guò),但并不是每個(gè)人收到的禮物都是有意義的、難忘的,而我今年生日就收到了一份特別難忘的禮物。

          十一月初九,我的生日。那天早晨我起得特別早,準(zhǔn)備到小區(qū)里透透新鮮的空氣,一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一份精美包裝的禮物。我將禮物抱回家,打開(kāi)盒子,里面原來(lái)是一只毛絨絨的小狗,好像還沒(méi)有斷奶,在它的背上還放著一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)。我看見(jiàn)這兩樣禮物,開(kāi)心極了,這不就是我前幾天跟爸爸媽媽說(shuō)我要的禮物嗎,這難道是爸媽送的嗎?

          我收到禮物后,媽媽對(duì)我說(shuō):“欽欽,家里現(xiàn)在多了一個(gè)小生命,你要承擔(dān)起養(yǎng)它的責(zé)任!庇谑俏覐哪且院,每天家里都有我忙碌的身影,不是喂糧,就是倒臟東西,原本懶惰的我現(xiàn)在也變得非常勤快了。功夫不負(fù)有心人,在我的悉心照料下,小狗終于養(yǎng)得肥肥胖胖的。

          照料小狗的閑暇時(shí)間,我看起了那本放在小狗身上的書(shū),打開(kāi)第一頁(yè),首先映入我眼簾的是兩行字“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,是爸爸的筆跡,原來(lái)這禮物是爸爸媽媽送給我呀!我眼睛濕潤(rùn)了,從這兩句話中可以看出爸爸媽媽寄予我的厚望。

          那一份難忘的禮物,是爸爸媽媽對(duì)于我的愛(ài);那一份難忘記的禮物,也是爸爸媽媽讓我懂得和體會(huì)到勤勞的辛苦和得到的快樂(lè)。

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