一份特別的禮物作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一份特別的禮物作文，歡迎大家分享。
一份特別的禮物作文1
“禮物”并不稀奇，每個(gè)人都送出或收到過(guò)禮物，而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。
今天是感恩節(jié)，我滿懷這激動(dòng)來(lái)到作文班，因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說(shuō)今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒(méi)有裝什么東西。禮物不裝在包里，會(huì)裝在哪呢？我心里嘀咕著。
要上課了，老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)游戲。”游戲？什么游戲呢？班里炸開(kāi)了鍋。老師緊接著說(shuō)：“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光，寫(xiě)出5個(gè)你最?lèi)?ài)的或最?lèi)?ài)你的人的名字。”我很快便寫(xiě)出了5個(gè)名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫(xiě)完我仿佛被愛(ài)的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候，一句冰冷的話語(yǔ)傳到我耳朵里：“劃掉一個(gè)人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失�！蔽毅蹲×耍还珊L(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無(wú)奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子，同時(shí)也覺(jué)得對(duì)不起老師，心中不禁覺(jué)得蘇老師有點(diǎn)狠�！霸賱澮粋�(gè)人的名字�！�
蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著筆桿，現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺(jué)得劃去親人實(shí)在是不忍心，于是就將“我”劃去了�！皠�！還要?jiǎng)�，再劃一個(gè)人的名字�！币粋�(gè)惡魔般的聲音傳出來(lái)。我的拿著筆的手開(kāi)始顫抖了，我想哭，我想號(hào)啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來(lái)。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時(shí)候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福��！于是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，仿佛從陽(yáng)春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬(wàn)別再讓我們劃了。可惜，沒(méi)有靈驗(yàn)，蘇老師還讓我們劃。
我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好��！我只得劃掉爸爸�！鞍炎詈笠粋�(gè)人的名字也劃掉。”我徹底絕望了，這不是在劃去一個(gè)人的姓名，仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒(méi)辦法，只好劃去了。這時(shí)，蘇老師溫柔地說(shuō)：“把名字上的痕跡擦掉吧�！蔽衣�(tīng)了，一把拿起橡皮，使勁擦起來(lái)，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說(shuō)：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來(lái)老師送我們的禮物是看不見(jiàn)，摸不著的，那就是一個(gè)道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失，等他們真的離你而去的時(shí)候，再后悔也來(lái)不及了。
一份特別的禮物作文2
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽?zhuān)慌e三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作作文提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱(chēng)呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝�？ā�，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把 “千重祝�？ā� 悄悄地放在媽媽的枕邊，把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車(chē)?yán)�，把“鳳尾筆”插在外公的襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同，“呃!是這樣，我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮，“明天我用壓歲錢(qián)買(mǎi)件新的送給外公，襯衫是我不小心弄臟的�！蔽业哪槤L燙，委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專(zhuān)利�！眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商�！卑�?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
一份特別的禮物作文3
在那熱鬧的慶生會(huì)中，充滿著熱情的禮物，代表著友誼的信物，也代表著一年之中的包容與照顧；在那喜悅的結(jié)婚婚禮中，充滿著祝福的禮物，象征著幸福的約定，也象征著與另一半永遠(yuǎn)“甜如蜜、黏如膠”，海誓山盟的約定和廝守；在那安詳?shù)奈绾�，充滿著愛(ài)心的禮物，詮釋著母愛(ài)的所有，也表達(dá)對(duì)我們一絲一毫的呵護(hù)……
在上完社團(tuán)課的午后，回到教室，只見(jiàn)著“巧手縫藝社”的同學(xué)帶著幾塊樸素的布料，臉上掛著燦爛的笑容，有說(shuō)有笑的回到教室�！巴郏∵@一次巧手大師要做什么作品��？玲瓏且精致的小錢(qián)包，散發(fā)出貴婦氣息的自制名牌包嗎？”“我們那有如此厲害��？被你講得好像比吳季剛等人還要厲害！這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋，不知道我們是否能預(yù)期完成……”聽(tīng)到這兒，我恨不得參加此社團(tuán)——平時(shí)自己悠閑時(shí)，總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫，但卻都縫不出一個(gè)所以然，即使成品也不怎么上相，聽(tīng)到這件事的同時(shí)，只能感慨的說(shuō)自己沒(méi)有那緣分拿到那個(gè)收納包。
回到家后，早已把下午的事拋到九霄云外的我，看見(jiàn)媽媽屏氣凝神，一邊正認(rèn)真的閱讀書(shū)本上所教的每一個(gè)步驟，一邊馬不停蹄的揮舞著針線，不知道是要送給誰(shuí)而如此專(zhuān)注、用心？日子一天天的過(guò)去，每天只見(jiàn)媽媽修修補(bǔ)補(bǔ)著她的作品，有時(shí)還會(huì)詢問(wèn)同事，下一步要如何做才是妥當(dāng)?shù)�？讓我不禁好奇這樣認(rèn)真努力的作品會(huì)長(zhǎng)得如何？想必巧奪天工、完美至極！
某天，媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁，悄悄拿出了了她的作品——我與妹妹歡天喜地的拿著媽媽精心的成品載歌載舞，稱(chēng)贊媽媽的好手藝。
隔天，我?guī)е錆M媽媽心血和愛(ài)心的收納包到學(xué)校，湊巧被同學(xué)看到�！斑@就是我那天拿給你的包包樣嘛！你怎么會(huì)有？”“我……我媽媽送我的！”我支支吾吾的說(shuō)，狐疑著，怎么會(huì)如此湊巧�！班�！我記得了！那天有好幾位老師在我們上課時(shí)也跟著做，而其中一位正好是你母親！”頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)，媽媽早已知道我喜歡這一類(lèi)的東西，特別花時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是為了讓我歡心！
古人云：“慈母手中線，游子身上衣�！敝两裎疫�如寶貝般的使用這個(gè)收納包，一針一線都充滿著媽媽的愛(ài)，每一次的使用都讓我想到媽媽的`細(xì)心，感受到那無(wú)與倫比的親情，而這真誠(chéng)的禮物，是我收過(guò)最深刻、最特別的禮物！
一份特別的禮物作文4
禮物，大家并不陌生，大的、小的、精美的、普通的……從小到大，我收到過(guò)不少禮物，好多禮物都隨著時(shí)光流逝，消失在我的記憶中了。但是，唯有一份滿載著愛(ài)的禮物，卻令我終生難忘。
記得有一天，我因?yàn)槭止钦哿硕荒苌象w育課，不能與同學(xué)們盡情的奔跑、玩耍，我獨(dú)自一人百無(wú)聊賴地望著窗外發(fā)呆，雖然人在教室里，可心卻早已不知不覺(jué)飛到了操場(chǎng)上。就在這時(shí)，“吱”的一聲，教室的門(mén)開(kāi)了，我回過(guò)神來(lái)，誰(shuí)會(huì)有心思來(lái)看我呢？我的心里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我好奇的循聲望去，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。她身穿一件黑白花的衣服，戴著一副黑框眼鏡，一副博學(xué)多才的樣子。見(jiàn)到我，臉上露出慈祥的微笑。奇怪的是，她的手里還拎著一個(gè)沉重的袋子。她輕輕地來(lái)到我身邊，拍著我的肩膀，和顏悅色的說(shuō)：“李天健，你是不是在教室里很沒(méi)意思，我這里有幾本書(shū)，就送給你看吧！”她說(shuō)著就把袋子放到了我桌上，我打開(kāi)一看，竟然是一套新書(shū)，這套書(shū)用封膜封著，整齊的排列在袋子里，還散發(fā)出淡淡的書(shū)香。“可是，這么好的書(shū)，我怎么好意思收呢？”我撓著頭，紅著臉，低頭小聲說(shuō)道。并把書(shū)小心翼翼地遞還到老師手上，“哎，你就收下吧，這也是老師的一片心意”，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，并把書(shū)又塞在了我手上，“還有，你一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，天天向上。”老師親切地微笑著。“謝謝老師！”我感激地說(shuō)著，一邊把書(shū)抱在了懷里，像捧著一件珍寶似的，生怕它掉到地上。我滿心歡喜地拆開(kāi)封膜，不經(jīng)意的看到了封膜上的標(biāo)價(jià)，只見(jiàn)那上面赫然寫(xiě)著148元，我吃驚不已，老師竟然為了我買(mǎi)這么貴的書(shū)！而且是我夢(mèng)寐以求的國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主——曹文軒老師的純美小說(shuō)系列！正當(dāng)我不知如何是好，想再問(wèn)下陳老師的時(shí)候，陳老師卻已經(jīng)走了，只留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影和一串漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲……我無(wú)限感激的望著老師的背影，感動(dòng)的淚水無(wú)聲地順著我的臉頰滑下來(lái)，“滴噠”一聲，一滴淚水滴落到了書(shū)上，在陽(yáng)光的照射下，嶄新的書(shū)皮上的淚珠一顫一顫地閃著耀眼的光�！�
之后的幾個(gè)月里，上體育課時(shí)，教室里雖然依然只有我一個(gè)人，但是因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，我并不孤單，我徜徉在老師送給我的書(shū)里，時(shí)而傷心，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而傻傻的笑……我如饑似渴的汲取著文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，我也從書(shū)中受益匪淺，從那一篇篇精彩的文章中找到了寫(xiě)作的靈感，從一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和瑕想，在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子。
就是這樣一份平常的禮物，在那些玉器、翡翠下毫不起眼的禮物，卻是一份飽含濃濃師恩的禮物，這比華貴的禮物還要珍貴。我一直精心保留著這套書(shū)，時(shí)不時(shí)還會(huì)翻出來(lái)看看，因?yàn)樗柡死蠋煂?duì)我濃濃的愛(ài)！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的厚望，報(bào)答老師的恩情！
一份特別的禮物作文5
臘九寒冬，凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著，即使身上穿著厚厚的羽絨衣，還能感到絲絲的冷意。
現(xiàn)在正值學(xué)生放假時(shí)期，各輛班車(chē)都擠的滿滿的，我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車(chē)，我正盤(pán)算著回家該干些什么時(shí)，一輛汽車(chē)停在我的面前，我迫不急待的走上車(chē)，看準(zhǔn)一個(gè)好位子，鍘準(zhǔn)備坐，車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)便叫起來(lái)：“唉，那位同學(xué)，往里面坐坐，那兒有人�！蔽毅淖诳看暗囊贿�，冷風(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆，我心里開(kāi)始埋怨司機(jī)，這時(shí)，有一個(gè)人引起我的注意，是一個(gè)穿軍大衣，戴著帽子，手里拿根旱煙的老大爺，只見(jiàn)他把自己裹緊了，拿起煙猛吸一口，顫魏魏地往車(chē)時(shí)走，這時(shí)，司機(jī)又叫起來(lái)：“喲，大爺，您來(lái)了，快請(qǐng)坐”。那位老大爺擺擺手說(shuō)：“唉，現(xiàn)在這身子骨不行了，走幾步就得歇會(huì)�！彼緳C(jī)說(shuō)：“您老精神好著呢！快坐下，車(chē)馬上就走了�！薄鞍�，好咧�！庇谑牵阍谖疑砼宰�，這時(shí)，我心里開(kāi)始犯嘀咕，原來(lái)他搶了我位子，氣死我了，過(guò)了一會(huì)，車(chē)發(fā)動(dòng)后，老大爺問(wèn)我：“上幾年級(jí)了？”“初一”�！芭�，和我孫子一樣�！薄霸谀睦锷�？”學(xué)習(xí)好嗎？爸媽是干什么的啊？”我如實(shí)向他說(shuō)了我情況，老大爺看著窗外，猛吸一口煙，緩緩的說(shuō)道：“唉，現(xiàn)在你們條件好，是好好學(xué)習(xí)�。∥覀兡莻�(gè)時(shí)候，天天打仗，哪有時(shí)間學(xué)習(xí)啊，也沒(méi)有條件……”老大爺說(shuō)道，我心時(shí)沉重起來(lái)，想想老大爺?shù)那闆r，再想想自己心里驀然地愧疚起來(lái)，這時(shí)老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說(shuō)：“我那孫子可爭(zhēng)氣了，你得跟他說(shuō)，每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是，他便跟我大談學(xué)習(xí)的方法，人生的哲理，失敗與成功的關(guān)系，還用他孫子的事情激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。這時(shí)，我對(duì)老大爺五體投地，忽然，車(chē)停了，司機(jī)說(shuō)：“到站了，老大爺。”那位老大爺縮緊脖子，便下了車(chē)，我忽然想到一件事，便從口袋里掏出些錢(qián)給售票員說(shuō)：“那位老大爺?shù)钠保覀兠馑钠��！苯又撬緳C(jī)又說(shuō)：“好人哪，都七十多歲了，還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學(xué)習(xí)，唉，都有四五年了吧！”聽(tīng)了這話，心里對(duì)老爺爺更加佩服，更多了一份崇敬，心里想想自己，不根本法慚愧不已，默默地說(shuō)：“回愛(ài)一定要先寫(xiě)作業(yè)，還要補(bǔ)起以前落的知識(shí)，要對(duì)得起老爺爺，好好學(xué)習(xí)。
這一次與老爺爺?shù)呐加�，是我一生中最特殊，最珍貴，最值得記念的禮物，我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物，它猶如明亮的燈塔，激勵(lì)和引導(dǎo)著我人生的航向。
一份特別的禮物作文6
一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對(duì)我而言實(shí)在是艱深難懂、無(wú)法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。
生，是每個(gè)人收到的第一份禮物，因?yàn)橛小吧�，才能�?jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程，寫(xiě)下屬于你的故事。家人，則是第二份禮物，因?yàn)閾碛屑胰耍庞凶钫鎸?shí)的親情、最終的避風(fēng)港；因?yàn)閾碛屑胰耍砰_(kāi)始擁有所有喜、怒、哀、樂(lè)等各種的情緒，這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個(gè)只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒(méi)有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物，或許是各式各樣的經(jīng)歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來(lái)創(chuàng)造出這本只屬于你的，專(zhuān)屬于你的人生故事。
我收到一份獨(dú)一無(wú)二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測(cè)，有時(shí)它乖巧的臣服在我手中；有時(shí)又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的前方。它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個(gè)未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無(wú)法找到出口。這，就是人生給你的考驗(yàn)，它考驗(yàn)的是你是否有權(quán)力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個(gè)玩笑、像是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，他從天而降是一份何其厚重的禮物，有時(shí)我總想，我到底有沒(méi)有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點(diǎn)亮我的希望、挑動(dòng)我的熱血，它是這么的特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚(yáng)光大？細(xì)細(xì)想來(lái)，我大可不用這么想，每個(gè)人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對(duì)對(duì)的DNA一樣，它是獨(dú)一無(wú)二的，它只能屬于你。
這一份禮物，打從我睜開(kāi)眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是這么的獨(dú)特，這么的奇妙，帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無(wú)人能將我們拆散，雖然無(wú)法真真切切的感覺(jué)到，但它確實(shí)如此的寫(xiě)著我的歷史。
我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂(lè)，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會(huì)人生、了解人生，并且擁有人生，對(duì)我來(lái)說(shuō)“人生”就是一份特別的禮物。
一份特別的禮物作文7
我仍記得：那一年的冬天特別冷，但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中，書(shū)桌上，留著外公勉勵(lì)我的字句。在別人眼中，那只不過(guò)是一張紙而已，并沒(méi)有什么 特別的意義，但是在我心中有著不凡的地位，外公現(xiàn)在年紀(jì)大了，我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我，而為什么他會(huì)寫(xiě)勉勵(lì)句子給我呢？其實(shí)有 一個(gè)很深的緣故，而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒(méi)有很好，但是都維持在七十分到八十分左右，但沒(méi)有想到我段考時(shí)卻考了一個(gè)不及分，拿著“滿江紅”的考卷回家，家人看見(jiàn)不免 大發(fā)雷霆，認(rèn)為我連小學(xué)成績(jī)都不起色，初中要怎么辦？但是外公看見(jiàn)了我的成績(jī)，并沒(méi)有責(zé)罵我，反而說(shuō)了：“你有盡力了嗎？”這句話仍然深深烙印在我心中， 他說(shuō)這句話時(shí)，令我很震驚，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話，考前我并沒(méi)有很努力的復(fù)習(xí)這一門(mén)科目，外公問(wèn)我時(shí)，我很心虛的回答：“我……有�。 蓖夤孟裰纼�(nèi)情般的眼神告 訴我：其實(shí)我都知道了�；卮鹆诵奶摰脑捳Z(yǔ)，讓我回到房間不斷放聲大哭，外公聽(tīng)見(jiàn)了，就在我房外拿起一張紙寫(xiě)下了一段話，就拿進(jìn)我房間，叫我不要再哭泣，然而，外公的安靜，使我有涌泉般的淚水停止，或許是外公的笑容有著魔力吧！每次我哭泣，他都有辦法讓我開(kāi)心，也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑，我真的好 愛(ài)我的外公，想知道我外公給我什么話語(yǔ)嗎？“這一次的失敗，帶來(lái)下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，林良也是要鼓勵(lì)女兒，然而外公沒(méi)有讀過(guò)很多 書(shū)，所以他看到了這一句話，就寫(xiě)下來(lái)送我，雖然我知道這句話不是他自己想出來(lái)的，但這有什么差呢？這個(gè)就是外公愛(ài)我的證明��！這是他真心誠(chéng)意留下來(lái)的一段話。
中國(guó)人認(rèn)為“禮多人不怪”，事實(shí)上，我同意這句話，但是為什么一定要“禮多”？我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂(lè)，送的人要用心，才能表達(dá)誠(chéng)意；禮物，是帶給人幸福，拉進(jìn)兩顆心的橋樑，表達(dá)了誠(chéng)意，那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……，因?yàn)?我們要想想：用錢(qián)就可以買(mǎi)的到那些鉆戒、珠寶，只要有錢(qián)就可以買(mǎi)�。〉怯H情、友情、愛(ài)情要怎么買(mǎi)？就算傾家蕩產(chǎn)也買(mǎi)不倒。禮物之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)榘?含了對(duì)方的情感才會(huì)感受如此，而絕對(duì)不是為了禮物要有名牌、貴重物品來(lái)襯托吧？所以說(shuō)呢！我們不可以以金錢(qián)來(lái)判別這個(gè)禮物是好，還是不好，而是那個(gè)真心誠(chéng)意的心意，用心，一定可以發(fā)現(xiàn)。