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      2. 教師節(jié)的禮物作文400字

        時間:2021-07-05 19:46:16 禮物 我要投稿

        【必備】教師節(jié)的禮物作文400字集合8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的教師節(jié)的禮物作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】教師節(jié)的禮物作文400字集合8篇

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇1

          一年一度的教師節(jié)到了,這是我小學(xué)生涯中的最后一個教師節(jié)。在這個特殊的日子里,我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章,獻(xiàn)給我尊敬的老師們,特別是我最喜愛的王濤老師。

          五年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是王濤老師。

          王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默,讓同學(xué)們每次都聽得喜笑顏開;也使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。王濤老師不僅幽默,還能認(rèn)真聽取他人的意見,記得有一次他在講題時,有一個答案不是太準(zhǔn)確,一位同學(xué)向他提出了正確的答案后,他不僅認(rèn)真聽取,還夸獎了那位同學(xué),過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,但是,王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生,但是在我的心中,他卻是我最尊敬的老師。

          老師,我尊敬的老師;明年的教師節(jié),我就離開了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開了教了我六年的老師。但是,在幾年,幾十年后的,我取得了成功,我會帶著獎狀,金杯,回到我的母校來看望我尊敬的老師。

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇2

          明天就是教師節(jié)了,晚上,我躺在床上翻來覆去地想:“明天教師節(jié)我該給老師送點什么禮物來表達(dá)我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!

          9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多、好美的野花呀!有黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看,多么可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。

          到了學(xué)校,見老師辦公室的窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊,老師竟然不在。真是個好機(jī)會呀!辦公室桌上,井然有序地擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,布滿皺紋的額頭就浮現(xiàn)在我眼前;那親切的教侮、熱情的鼓勵、嚴(yán)厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。

          老師,今天是9月10日教師節(jié),是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:老師,您辛苦了!

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇3

          “哇,好美呀!”“快來看,好酷呀!”“什么花呀,真好看!”……一片贊揚聲包圍了上學(xué)路上的我。更確切地說,贊揚聲是對著我手里提的塑料袋。那個透明的大塑料袋里裝著六瓶鮮艷的絲網(wǎng)花——教師節(jié)的禮物。

          告訴你吧,為了教師節(jié)的這份禮物,我可費了大勁了。開學(xué)前,我就開始動腦筋了,尋思準(zhǔn)備一份與眾不同的,還得自己出力完成的禮物。一天,喝完飲料,手里拿著空飲料瓶子無意識地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),腦子里想著:每年大家都喜歡給老師送花,用爸媽的錢買花太老套了,送什么呢?一抬頭看見奶奶在做絲網(wǎng)花,對,這個蠻新穎的!請奶奶幫幫我,我在再買幾個花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那該多完美!對了,手里的這個飲料瓶造型就不錯,就它了。說干就干,跟奶奶要了幾枝絲網(wǎng)花,往“花瓶”里一插,好看倒是挺好看,就是不穩(wěn)。哎,塑料瓶太輕了,這個好辦,我央求爸爸給我找來白砂,又發(fā)動全家給我找來各種顏色的泡沫。藝術(shù)大師開始創(chuàng)作天下獨一無二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的,然后隨意組合,從小小的瓶口塞進(jìn)去,用筷子把它們的位置調(diào)整好,然后灌進(jìn)白砂,哈哈,奇跡出現(xiàn)了,一個個形態(tài)各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網(wǎng)花,啊,連我自己都陶醉了?磥恚灰行,只要肯動腦子,就能把自己的感情展示得這么完美。老師,祝你節(jié)日快樂!

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇4

          佳麗一早就起床了,她興奮得地不得了,因為今天是9月10日教師節(jié)。她想:“今天是教師節(jié)!送王老師什么禮物呢?如果送買的禮物,就表達(dá)不出我對老師的尊敬、敬愛!”佳麗在通往學(xué)校的路上一邊走一邊想。這里她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香的味道,靈機(jī)一動:“這股清香是從后山飄來的,一定是后山的野菊花開了,”于是她向后山飛奔而去。

          哇!真美啊!這兒開滿了野菊花,有黃色的,還有紫色的。佳麗選了幾朵色彩鮮艷的野菊花。她高興地向王老師的辦公室走去。她想:“王老師呀!您為了我們付出了多少心血呀!您為了我們是多么辛苦!夜晚,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),卻還有一家人的燈還亮著,那就是您王老師!您還在臺燈下批改作業(yè)、背課,休息的時間只有一點點,您真辛苦呀!”佳麗想著想著就來到了王老師辦公室的窗前,看見王老師正戴著老花鏡拿著語文書專心地背課!于是佳麗悄悄地退到了窗外的樹旁,捧著花兒繼續(xù)想:“王老師,您對我們可像自己的兒女一樣,是那么的溫柔、親切。有一次,天下起了大雨,您不停地為我們擋雨,一點兒也不顧及自己,連自己淋濕了也不擔(dān)心,還對我們問寒問暖!奔邀愑肿叩酱扒,本來是想把花兒親手送給王老師的,可這時王老師卻不在辦公室了,只留下一幅老花鏡靜靜地躺在桌子上。佳麗想:“王老師一定又去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生了!我可以將這份特別的禮物放在這里,給老師一個驚喜!”于是,她高興地把花兒分兩次插進(jìn)王老師的筆筒里!包S色的菊花代表著我金子一般的心,紫色的菊花代表著我溫馨的祝福!”佳麗心里在說。

          老師!在節(jié)日里,我把這特別的禮物送給您,并且對您深深地說一句:“老師!祝您節(jié)日快樂!”

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇5

          今天是第二屆教師節(jié)。許多同學(xué)都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時節(jié)省下來的零用錢去買禮物送給老師的做法。他覺得,與其這樣去買禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調(diào)來教他們語文一個多星期的.老師送了一張他畫的圖畫。本來嘛,他就是校美工團(tuán)的團(tuán)員!只是……?

          “叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學(xué)們不禁精神為之一振,習(xí)慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……

          可是,語文課并沒有結(jié)束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著古文:“下面,我把整篇課文連起來翻譯一遍。在此之前,先請同學(xué)們把課文讀一遍……”?

          “唉!又要拖堂了……”

          “我完了?礃幼邮切纬蓷l件反射了:一打下課鈴,我就沒心思聽課了!?

          “我也是……”

          同學(xué)們小聲議論著。語文老師卻沒聽見。

          “風(fēng)煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書聲。但是,不難聽出其中滿含困乏焦躁,不滿……

          他低著頭,似乎也在讀書,目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——?

          “!老師要看畫了!

          的確不錯,老師正帶著滿足的微笑隨手理著課前同學(xué)們放在講臺上送給他的禮物。“這個班的學(xué)生開朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學(xué)們給老師的總印象

          “老師在看畫了!”坐在下面的他心猛地吊了起來。要知道,別人看到人到中年的語文老師在課間和同學(xué)們結(jié)了忘年交,可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來,也不是鬧著玩的……?

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇6

          今天是9月10日教師節(jié).清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因為今天要實行一“計劃”-----送一分特別的禮物給她敬愛的李老師.她背上書包,來到了她每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來,一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。

          小紅走進(jìn)校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過了-----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

          小紅這樣想著,把手里的花插進(jìn)了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜……

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇7

          今天是第三十個教師節(jié),也是我10周歲的生日。

          今天我們的老師格外的精神,每位老師的臉上都綻放著笑容。同學(xué)們都精心地為老師準(zhǔn)備了小禮物,有的同學(xué)買了精致的賀卡,有的送了鋼筆和筆記本,還有的送了杯子,各種各樣禮物很多。

          我覺得;送給老師最好的禮物是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和親手用心去做的賀卡。

          我給老師的禮物是,我自己親手做的賀卡。我用折紙折出的小動物,用另外一張彩紙做背景,把小動物粘在背景上,并寫上祝福的話語。

          有的同學(xué)說我的賀卡不好看,不如賣的精致。有的同學(xué)說我的禮物很寒酸,沒有含金量。我可不這么看,我覺得教師節(jié)的禮物是心意的表達(dá),是我感恩老師的一種情意,不在于它值多少錢,因為,情意無價!賀卡上的小動物,每個祝福的話語都是發(fā)自我的內(nèi)心的。

          我的老師們,也不是那種貪圖禮物的人,她們幫助同學(xué)補(bǔ)課,從來不要一分錢,同學(xué)或是家長有需要老師幫助的地方,老師都是全力以赴。所以,我說我們的老師最廉潔!最有愛心!最善良!

          在這里,我還要祝愿我的老師:教師節(jié)快樂!

          祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂!

          感謝所有的老師:你們辛苦了!

          

        教師節(jié)的禮物作文400字 篇8

          一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時的認(rèn)真,對同學(xué)們和藹可親,對學(xué)生從不偏心……頓時感動極了!

          記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!陽光照了進(jìn)來,照得菊花發(fā)亮,窗外的牽牛花好像正在歌頌這個莊嚴(yán)的節(jié)日,正在贊美全世界老師的辛勤勞動呢!老師,祝您節(jié)日快樂!

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