特殊禮物五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的特殊禮物五年級作文，歡迎大家分享。
特殊禮物五年級作文1
今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。
伴隨著一段獨具俄羅斯風情的暖場舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時登場了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動作，博得大家的熱烈喝彩。
最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們在騎自行車時，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓導員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的壓軸戲是俄羅斯馬術表演，雖然場地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動作，看得我一直為他們捏著一把汗。
在兩個小丑的串場和引導下，兩個多小時的精彩表演在不知不覺中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物�。�
特殊禮物五年級作文2
在我還沒有過三歲生日的前五個月，我親愛的媽媽就一直告訴我要送我一個禮物，媽媽還告訴我那個禮物不會 禮物盒包起來，媽媽還說那個禮物是個特殊的'禮物。我想來想去，特別特別期待那個禮物是什么樣子的？而且不會用禮物盒包起來？那會是什么呢？
在一月時的一天里，媽媽對我說：“童童，媽媽和爸爸有可能今天不回來了，乖，好孩子你今天呢，要聽姥姥的話，乖乖跟姥姥睡好嗎？”我說：“好吧！”，又可以和姥姥睡了，我可是太高興了，因為我最喜歡跟姥姥睡了，我好開心。到了晚上了，姥姥把燈關了，我裝睡著了，姥姥也放心的睡了，舅舅也睡著了，大家都睡著了，家里可真安靜呀！我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個小板凳，把它拿到陽臺上，在黑夜中，看看爸爸媽媽回來了嗎？這時我又想起媽媽說的那個不包在禮物盒里的特殊的禮物，那會是什么呢？難道是大駭馬玩偶沒有那么大的禮物盒？我想了想還是不知道，又看了一小會兒就去睡覺去了。第二天，舅舅抱著我說要抱我去醫(yī)院，我就哭哭鬧鬧就是不要去醫(yī)院，因為我以為舅舅要帶我去打針，而且我也很害怕去醫(yī)院的了，舅舅卻說：“童童，咱們去醫(yī)院是去找媽媽，不哭了，不哭了�！边^了一小會兒，我不哭了，心平氣和的跟著舅舅去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的旁邊有個小妹妹，媽媽對我說：“童童，快來看看我們家的新成員——你的小妹妹，這個也就是給你的禮物，啊哈，原來你就是我的禮物呀！
自從有了這個禮物，她就給我?guī)砹藲g樂！
特殊禮物五年級作文3
這天是我的生日，不出所料我收到了許多禮物：爸爸送我一塊精致的手表，哥哥送我一盒《三國殺》，姐姐送我一個漂亮的發(fā)夾……但媽媽卻送給我一份特殊的禮物，里面的字字句句至今還讓我記憶猶新……
“生日又收了這么多禮物，真開心呀!”我一邊拆禮物盒一邊說著。但媽媽卻說了一句很深奧的話：“今天確實值得紀念，既是我最痛苦的一天，也是我最幸福的一天�！蔽宜贫嵌狞c點頭，有埋下頭繼續(xù)拆著禮物盒。到媽媽的禮物盒時，我的心里充滿好奇和激動：
里面裝的是什么呢?“撲通，撲通”原來只有一張紙條!我很不情愿地打開：
女兒：
今天是你的生日，這一天媽媽忍受了劇烈的疼痛把你生下，雖然過程很痛苦，但看到你之后又感覺很幸福，就是這種強大的力量支撐著我生下了。媽媽希望你能記住：你的生日就是媽媽的受難日，也希望你能感受到媽媽對你的愛。
20xx年4月23日
愛你的媽媽
我努力抑制住淚水不流出，可一看見媽媽，眼睛就像關不住的水龍頭，淚水一涌而下，失聲痛哭起來……那一夜，我們母子二人徹夜長談。
從那以后，我便在每年日歷上的4月23日寫上：媽媽的受難日。我將永遠銘記于心。
這份只有一張紙條的生日禮物讓我深深地感到媽媽對我的愛，同時也告訴我：我的生日就是媽媽的受難日，是媽媽在這一天用盡汗水和力量賦予我生命，是媽媽拼盡全力成就了我的今天。我要更加努力學習，讓媽媽為我而自豪!
特殊禮物五年級作文4
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。
期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了�；氐郊遥揖桶言嚲聿卦诹宋业臅窭�，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，他見我的神情有些不對勁，就關心的問：怎么了，哪里不舒服嗎?
沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：對了，考試成績出來了嗎?媽媽好像明白了什么，他轉身回到了房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：只要拆?
于是，我打開的媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個笑臉呢。媽媽又笑了，說：如果你并沒有付出的話，考了100分，媽媽就會生氣。但是只要你努力了，考的不好也沒關系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行。
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
特殊禮物五年級作文5
每當我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個既精致又小巧的小熊蠟燭時，那件事就會浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級上學期，一次普普通通的數(shù)學區(qū)考，像這樣的考試對于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學的知識的海洋里。由于我平時練得多，解答起來比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說：分數(shù)要到晚上九點鐘左右才能出來�？墒堑鹊骄劈c四十五，分數(shù)還是沒有來，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實在忍不住了，只好上床睡覺……就當我即將進入夢鄉(xiāng)時，耳邊傳來阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一。”我高興地一下坐了起來，確認后，我又進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學課上，顧老師向全班同學宣布分數(shù)后，滿臉微笑地說：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學擔任我們班的數(shù)學課代表，希望盧楷寧同學不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學服務。大家掌聲鼓勵�！鳖D時全班響起掌聲，同學們投來羨慕的目光。這時我無比高興，是顧老師對我數(shù)學進步的肯定，讓我找準目標，發(fā)奮學習。緊接著，他又送給我一個可愛的小熊蠟燭，作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時此刻，我激動萬分。心想：“這是顧老師對我的信任，我一定好好當數(shù)學課代表，像一個蠟燭一樣，默默無聞為大家服務。”
我以后一定要當好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著顧老師對我的信任與關愛。
特殊禮物五年級作文6
今天是母親節(jié),我打算送給媽媽一件特殊的禮物,送什么呢?我躺在床上,不知送什么才好。送飾品?不,家里的飾品已經(jīng)夠多了,如果買了飾品也派不上用場。送食品?不,那東西一吃就沒有了,還有對身體有害的食品添加劑呢!想了大半天,我終于想出了一個主意——幫媽媽洗一次碗。
晚上吃完飯后,媽媽扎上圍裙,準備洗碗。我立刻對媽媽說:“反正早洗晚洗一個樣,你先去休息一下,待會再洗。”媽媽以為我不會利用這句話來洗碗,所以就去臥室休息了。我趁這個時候,躡手躡腳地進入廚房,開始洗碗。
我先把碗放到水里,然后帶上手套,使勁地搓。大部分油漬已經(jīng)被搓下來了,可有的油漬像頑固的樹樁一樣釘在上面。我正急得團團轉時,突然我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗潔精和鋼絲球,有了!我把洗潔精倒進水中,再把碗放進去,用鋼絲球使勁地搓。功夫不負有心人,那些剩下的油漬一下子蕩然無存,但碗上還有一些泡沫,我又沖了好幾遍,碗就像剛買來的一樣干凈。
這時,媽媽醒來了,看著干凈的碗,說:“是誰幫我洗的呀?好干凈呀!”我說:“那是當然!因為這是我送給您的禮物,媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽刮了刮我鼻子,說:“你還真不謙虛呀!不過,兒子,我謝謝你!”我笑了。
禮物是自己的一份小心意,是自己的一個真摯的祝福。這次洗碗,令我終生難忘。
特殊禮物五年級作文7
這天是九月十日，是“中國教師節(jié)”，特殊的禮物。清早，同學們都捧著要送給老師的禮物，高高興興地來到學校。
咦？這小女孩怎么走得這么急？只見一位身穿粉紅襯衫，頭上扎著辮子的小女孩，飛快地向一扇窗跑去，她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子，是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任�？磥�，這位老師又操勞了一夜，連墨水盒都沒時間去關緊，小學六年級作文《特殊的禮物》。
小女孩走進窗子，伸出小手，一束野菊花出現(xiàn)在她的手上，有黃的，還有藍的。這束花并不是一束普通的花，而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢？因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培“祖國的花朵”一樣，那么細致，認真，所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細選，未開的不要，有點枯萎的也不要，就是有點小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝，這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水，這束花也被她的真誠所感動，開得那么美麗，那么迷人。每朵都表達了小女孩對老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地插進筆筒中，她笑了，笑得那么燦爛，那么迷人。在陽光的照射下，印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領在胸前好象也十分開心。
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