關(guān)于寫母親節(jié)的禮物作文范文600字3篇
母親您永遠是我心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂！下面是小編給大家?guī)砟赣H節(jié)的禮物作文600字，歡迎閱讀，希望對你有所幫助！
母親節(jié)的禮物作文600字 篇1
夜已很深了，我卻一點睡意也沒有。明天就是母親節(jié)了，我送給媽媽什么禮物呢？我苦苦地思索著，不知道媽媽喜歡我送她什么禮物。我希望，當我明天放學回來，把那份特殊的禮物送到媽媽手里的時候，她會微笑地蹲下來，把我緊緊地摟在懷里……
我不禁下了床，走到陽臺上，一陣微涼的夜風撲面而來，讓寧靜的夜晚多了一種飄逸的思緒。我想，這夜風都顧不上黑夜的阻攔，正急急忙忙地趕著夜路，是要把自己的禮物送給天空媽媽吧。而我，還沒有準備好送給媽媽的禮物，是否我應(yīng)該送一束鮮花、一張水彩畫、一塊香濃的巧克力，還是一個甜蜜的吻、一首古老的歌，還是為媽媽洗一次腳、剪一次指甲、做一道她喜歡的菜？……這習習的夜風，也沒有把它的靈感送給我。
在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，我迷迷糊糊地度過了漫長的一夜。第二天一早，我簡單地吃過媽媽為我精心準備的早飯，躲開媽媽的目光，匆忙地背起書包上學了。
在上學的路上，一縷縷溫暖的陽光我的臉上，仿佛媽媽濃濃的愛灑向我。坐在車上，我看見座位前面，一個七八歲的小女孩依偎在她媽媽的懷里，她的媽媽滿臉微笑地抱著一束鮮花。我想，那束鮮花，一定是那個孩子送給她媽媽的母親節(jié)禮物吧。而我，卻還沒有準備好送給媽媽的禮物……
看到這母女倆，我不禁回憶起我和媽媽的點點滴滴——很多時候，只要媽媽的意見和我不同，我就會向媽媽發(fā)火。有時候媽媽親切地問我一些學習上的事情，我也感到很不耐煩……
“晨晨，吃飯了！”媽媽的喊聲打斷了我的思緒。我不禁回到現(xiàn)實中，看到滿桌豐盛的晚餐，都是我平時最愛吃的菜，我心頭一熱，抬頭看了一眼略顯疲倦?yún)s仍然滿臉微笑的媽媽。原來，為了母親節(jié)的禮物，我經(jīng)歷了一夜加一天的盤算，還沒有找到合適的禮物，而媽媽卻一點也沒有責怪我的意思，依然那么一心一意地關(guān)心著我、照顧著我……
我突然想到了一件母親節(jié)最好的禮物。那份禮物，比一束鮮花更美麗，比一曲歌曲更動聽，比一縷陽光更溫暖，比一塊巧克力更甜蜜，比一次行動更持久……
母親節(jié)的禮物作文600字 篇2
母愛是世上最偉大、最無私的愛。每次當我生病的時候，媽媽總是無微不至地照顧著我；每次當我晚上踢被子的時候，媽媽總是不厭其煩地幫我把被子蓋上……。每年的“母親節(jié)”也該是我們做兒女的向母親獻孝心的時候了！
以往的母親節(jié)，我只是獻上一支康乃馨、說幾句祝福語，就草草了事了�？墒墙衲�，我要奉獻給媽媽一份與眾不同的“母親節(jié)”禮物？？主動練鋼琴。
自從一年級學鋼琴以來，每天下午放學回家，我都要練一個小時的鋼琴。對此，我已有些厭煩了。媽媽總在旁邊監(jiān)督著我，時不時指出我彈錯的地方。每當這時，我就會嫌媽媽嘮叨，甚至有的時候還和她頂嘴，經(jīng)常惹媽媽生氣。我讓媽媽操太多心了。不知不覺中，皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭，黑發(fā)間也夾雜了幾根銀絲。我知道，這都是我的緣故。因此，“母親節(jié)”那天，我決定讓媽媽高興高興。
“母親節(jié)”終于到了。我整天都很聽媽媽的話，盡量不惹她生氣。到了下午放學回家，練鋼琴的時間到了。我第一次沒等媽媽提醒，就自覺地來到鋼琴邊，開始專心地練起來。
雖然這次練鋼琴時，媽媽仍然很“嘮叨”，但我還是沒有嫌她煩，而是很順從地把彈錯的地方一遍又一遍地練習著。我也知道，媽媽之所以這么“嘮叨”，還不都是希望我的鋼琴練得更好嗎？希望我有一個更輝煌的'明天嗎？
媽媽見我今天這么懂事，不由地瞪大了眼睛，疑惑地問道：“今天怎么這么自覺？太陽從西邊出來啦？”我不好意思地笑了笑，回答道：“以前是我錯了，老惹您生氣，以后再也不讓您太辛苦了�！蔽姨痤^來，發(fā)現(xiàn)媽媽欣慰地笑了。
聽完我的話，你也許會認為，“母親節(jié)”沒有給母親送禮物，怎么可以呢？那我會告訴你：我雖然沒有送禮物給媽媽，但我看得出來，對于我今天表現(xiàn)的特殊的“禮物”，媽媽更加認可。媽媽說，好好地練鋼琴，不惹她生氣，是送給她最好的禮物。她已經(jīng)感受到我對她那份濃濃的愛！這就足夠了。
母親節(jié)的禮物作文600字 篇3
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一個禮物，但是我的腦袋和我的口袋一樣空空如也。我該送給媽媽什么好呢？正當我絞盡腦汁卻無計可施的時候，爸爸在一邊喊道：“兒子，準備好了嗎？你的比賽再過半個小時就要開始了。準備好了我們現(xiàn)在就出發(fā)！”
我腦袋突然靈光一閃：“對��！我就把我的鋼琴演出作為禮物送給媽媽好了。這一定是一份特別的禮物。”
等我們一起來到“家佳源”超市三樓大廳的時候，吹奏組的比賽正在進行著。只見小選手們按順序不慌不忙的走到舞臺中央，一個小小的“葫蘆絲”，在選手們?nèi)褙炞⒌拇底嘞拢J絲特有的寬厚，低沉，略帶沙啞的音色，流淌在大廳中。我仿佛看到孔雀開屏，流水潺潺，又仿佛看到一對好友相約在月光下互相說著什么……一曲奏完，總會引起熱烈的掌聲。
欣賞完葫蘆絲選手精彩的比賽后，終于輪到我們“鋼琴組”了。我先去洗了一下臉，然后站在報序員的身后等了一會兒。前面是我的兩個同學在彈奏著他們拿手的曲子，只見他們雙手時而緩緩而動，時而按鍵如飛，雙腳也在下面踏著踏板與雙手配合著，把一首首好聽的鋼琴曲彈奏出來，換回一陣陣喝彩聲。
終于到我了。我平心靜氣的走到評判老師面前鞠了個躬，然后自信的坐到凳子上，雙手在琴鍵上用勁的彈著，琴聲開始時顯得生機勃勃，逐漸變的威武雄壯，最后更加歡快振奮……一曲《軍隊進行曲》在我的雙手下演奏出來，也引來了熱烈的鼓掌聲。
緊張的彈奏一結(jié)束，評委的評分結(jié)果也隨著我演奏完顯示出來了，“96。2”分，我成功的進入了下一輪的復(fù)賽。
當我興奮的把這個結(jié)果告訴媽媽，并且告訴她這就是我送給她的禮物的時候，我看到媽媽的眼圈有點發(fā)紅，她用雙手抱緊我，并對我說：“好孩子，這是媽媽收到的最好的禮物了�！�
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