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      2. 給老師最好的禮物作文

        時間:2024-11-11 19:01:18 賽賽 禮物 我要投稿
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        給老師最好的禮物作文(精選25篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給老師最好的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        給老師最好的禮物作文(精選25篇)

          給老師最好的禮物作文 1

          同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)又要到了,我們這次想送給我們敬愛的老師什么禮物呢?是幾束鮮艷的鮮花,還是幾個又大又圓的紅蘋果,但你們何曾想過,老師最想要的是什么,當然是一張張考出好成績的試卷,只有我們好好學(xué)習(xí)才是給老師最好的禮物!

          在這里,我想對老師說一聲:“您辛苦了!”在這五年來你向一位辛勤的園丁一樣精心地照料著我們這些小花,無論是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)差的,您從來都不離不棄。如果我們有什么不會,您都耐心的為我們講解;如果我們回答問題錯了不會批評我們,還會夸獎我們勇氣可嘉。我們在您精心的照料下一天一天的'長大,肚子里的墨水也越來越多。您把我們帶到了成功的道路上,我們在成功的道路上前進,您卻一天一天的變老,在此我再說一聲:“您辛苦了!”

          老師我們永遠會記住您的!您對我們的恩情我們沒齒難忘!我會用優(yōu)異的成績報答您的!最后,祝你節(jié)日快樂!

          給老師最好的禮物作文 2

          上周,張老師給每個人發(fā)了一個禮物——冷江鱉孵化屋。

          作文寫好后,每個人爭先恐后從小俞老師那兒拿,生怕自己沒了,我看到潘俏娜興奮地咧開了嘴。

          回到家后,我輕輕地打開了孵化屋,害怕把蛋給弄破了。孵化屋里有一張說明書,一包介質(zhì),三塊泡沫塊,四顆蛋,我迫不及待地動起手來,說明書上說,粉紅色的是動物級,黑色的是植物級。

          我很興奮,因為這是我人生中的.第一次,第一次很沒經(jīng)驗,也不知該怎么弄,還好有說明書,不然我可真是不知如何是好!我把介質(zhì)均勻地撒在那四顆蛋上,按照說明書,把孵化屋放在陰涼處。

          我滿懷期待,期待有一天它們誕生,不過時間很煎熬,但是為了可愛的它們,我愿意等,這是我的第一次,我要好好的把它們孵化好。

          我很開心,第一次獻給了它們,希望我能把它們照顧好,不要把它們摔破就是最大的慶幸。我把它們安置好,讓它們睡個好覺,我小心翼翼地蓋好蓋子。

          這還得感謝張老師,要不是張老師,我的第一次就不會獻給可愛的它們!

          給老師最好的禮物作文 3

          四年前,我還是一個年幼無知的孩子。但是今天,卻成為了一個有文化知識,有道德觀念的少年。在這幾年里,是老師的辛勤培育,像園丁一樣澆灌,才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上,在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命,但老師你給予了我知識,在這個特別的日子里,我十分懷念教過我的老師們,特別是龔老師。

          我多么想在9月10日這個美好的節(jié)日里,給老師送上一份禮物!那送什么好呢?我的心里總是舉棋不定,送一個漂亮一點的杯子,不,還是送一些文具,給老師用用,最好還是送鮮花好。最后,我還是決定用康乃馨送給老師,因為康乃馨還有一種意思是“深深的'感恩”,在為它包上一層美麗動人的彩衣,然后送上我的祝福...!

          在這么一個特殊的節(jié)日中,我們最大的明星就是我的老師,他們用飽含著知識的水,一點一點地澆灌著我們,生怕澆壞了,把你的知識都教給了我們,我的老師,是你們把這么小的我們教成了聰明懂事的孩子,我的老師,是我們上你們這樣操心,在這天,我們會很乖不再熱您生氣,我們會是令你驕傲的學(xué)生!

          給老師最好的禮物作文 4

          每天,老師在明亮的教室里孜孜不倦地給我們上課;在寧靜的夜晚里不知疲倦地備課。老師為我們付出了這么多,那我們該如何回報呢?我苦苦地思索著。

          于是,老師交給我的每項任務(wù)我都賣力地完成了。記得有一次辦黑板報,我們班因廣播壞了而幾天后才知道這個消息,可離檢查卻只有幾天了。于是,我和幾位同學(xué)當天下午留下來,擦的擦,寫的寫,畫的畫,忙得不亦樂乎。天,漸漸地暗了下來,可我們卻全然不顧,累了,讓其他同學(xué)代替一會兒,我們又累又餓,可是我心里想的卻是老師比我們還更加辛苦,我一定要不辜負老師對我的'信任與期望。于是我們仿佛注入了新的動力,一直忙到7點多才回家,雖然肚子早已不停地叫喚,可我還是興致勃勃地哼著歌,因為我出色地完成了老師交給我的任務(wù)。

          還有一次,老師正在抄作業(yè),可她不時地擦了擦汗,我知道,老師剛剛備完課,很累。于是,我自告奮勇地說:”老師,我來幫您抄,您歇歇吧!“于是,老師把任務(wù)交給了我,我抄呀,寫呀,終于把老師交給我的任務(wù)完成了。

          后來,我終于體會到了,回報是不需要金錢的,有時,一件平凡的事,也能表達你對老師的,愛。

          給老師最好的禮物作文 5

          今天是9月10日教師節(jié),清晨,小紅早早的起床了,他之所以起這麼早,是因為今天他要實施一個,計劃--送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包,來到他每天上學(xué)都要路過的那片山坡,正是秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花爭芳斗艷,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的俯下身子去摘起來,一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑著向?qū)W校走去。

          小紅走進校門,便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的`辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了----地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到九月十日。桌子正中擺著王老師備課有的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。

          小紅這樣想著,把手中的花插在王老師的筆筒里,希望王老師看到花以后的表情,小紅笑了。

          給老師最好的禮物作文 6

          在生活中,大家一定都有收過禮物吧!一句關(guān)心的祝福話語,一個深情的擁抱,一個喜氣洋洋的紅包袋,一份真誠的生日禮物……

          從小到現(xiàn)在,我收過大大小小的禮物。有包裝精致的小熊娃娃,有成績進步獲得的文具組合。每次打開寶貝盒,我總會把它們點名幾次,就怕漏了哪一個?在這么多的禮物當中,最讓我覺得意外的禮物,當然是二年級的那一次生日,老師送我的可愛小熊。

          記得那一天放學(xué)時,老師悄悄的'把我叫到身邊,拿著一只可愛的小熊娃娃,輕輕的放在我手上,還在我耳邊說:“生日快樂!”當時我呆住了,納悶著老師為什么要送我生日禮物?原來是老師認為我很乖,常常是她的好幫手,為班上做了許多事。把這只小熊抱在懷里,我開心的走向校門,真想快點告訴媽媽,這個我一直想要的好禮物。

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)和小熊相處一年多了!每天睡覺時,我總是抱著小熊,一起進入美麗的夢鄉(xiāng)。早上起床時,我也會把它的蝴蝶結(jié)重新綁好,并整齊的放在枕頭邊。雖然它不會說話,但我的心事它都知道。

          謝謝老師送我的好禮物,因為有小熊,所以我的生活充滿了快樂!

          給老師最好的禮物作文 7

          9月10日早晨,小芳早早地背上了書包,戴好紅領(lǐng)巾向后山走去。在后山那種著許多美麗的花,有紅的,黃的,藍的,白的`等等。小芳望望這朵,瞧瞧那朵,不知該選哪種顏色的花。

          后,經(jīng)過她的再三考慮,小芳選了菊黃色和藍色的野菊花,準備送給老師。

          到了學(xué)校,小芳輕輕地走到辦公室,透過窗戶往里看,老師的桌上擺放了日歷,上面寫了9月10日中國教師節(jié),語文書整整齊齊的擺好了,桌上還放了紅墨水,地球儀。再看一下老師,老師正在那里備課呢。小芳不想驚動老師,就悄悄地站在窗戶旁默默地看著。她想:這束花可怎么辦呢?進去吧,打擾老師備課,不進去,花又送不成,這可怎么辦呢?想著想著,突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音,只見老師把她的眼鏡拿下來,放在桌上,就出去走了走。小芳想:這是個好機會。于是,小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒里,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。插完了,小芳想起老師看到這束花的情景,笑了笑,就走了。老師回到辦公室,一股清香味撲鼻而來,老師看了看筆筒里的野菊花,欣慰地笑了。

          這個小芳多么喜歡老師!

          給老師最好的禮物作文 8

          快到一年一度的教師節(jié)啦。我該送給老師點什么禮物呢?想到老師那么辛苦,像母親一樣關(guān)心愛護我們,像勤勞的園丁一樣撫養(yǎng)我們長大,有了,就送花吧。我要親手摘最美麗的花送給我最敬愛的老師。

          轉(zhuǎn)眼間就到教師節(jié)了,我很早就起了床,我急急忙忙的跑到了田野里,在田野里,我聞到野花那郁郁的花香,那些花非常美麗,一顆顆晶瑩的'露珠,在他們那五顏六色的花朵上滾動,遠遠望去,像一道色彩斑斕的彩虹,這時我不嫁了那片野花,從我已經(jīng)顧不上那些蚊子的叮咬,和那些年在褲腿上的露水,我左手捧了一把,右手一把,都要捧不動了,我跑了一會兒,已經(jīng)氣喘吁吁。我使勁直起了腰,喘著一口粗氣,一陣陣秋風(fēng)吹過,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但是我的心是暖的。我躡手躡腳的走進了老師的辦公室,桌子上有一個日歷,上面寫了9月10日和一個眼鏡,我拿出一個自制的花瓶。把花放了進去。

          這不是一盆普通的花,而是我對老師敬愛的心。轉(zhuǎn)眼間一瓶沾著露珠的野花,就出現(xiàn)在了老師的辦公桌上。那些五顏六色的小花,在老師的辦公室里散發(fā)著郁郁清香。

          給老師最好的禮物作文 9

          快樂又有趣的假期不知不覺就過去了,開學(xué)的第一天,同學(xué)們紛紛走向?qū)W校。

          當我走進班門口時,就聽見同學(xué)們在討論新年自己的趣事,聊得多么開心。這時,老師走了進來,同學(xué)們馬上停止議論。收完作業(yè),老師說送我們一樣禮物,讓我們猜!笆菚?”一位同學(xué)說道。老師笑著搖了搖頭!耙痪湓?”班長又說!昂呛,不對,還有人知道嗎?”臺下鴉雀無聲,沒有人舉手!澳呛,我就公布謎底了!”老師看著同學(xué)們期待的眼神,從包里掏出一個嶄新的表。老師又問:“我為什么要送你們表呢?”這還不簡單,同學(xué)們不假思索地舉起了手:“老師送我們表是讓我們知道,上課要珍惜每一分每一秒!崩蠋熣f:“同學(xué)們說得都很對,就是讓你們知道時間的`重要性,要珍惜它。那我們要把它放在教室前面還是教室后面呢?”“前面!后面!”同學(xué)們爭吵著,誰也不讓誰。老師敲敲桌子,聲音也漸漸小起來,最后決定把表放在教室的前面。

          從老師送我們的這份禮物中我知道了,要珍惜時間,不要讓分分秒秒從你身邊流失。

          給老師最好的禮物作文 10

          回想,那段痛苦的日子,我常常被老師罰寫時收到的生日禮物,我的心中百感交集。

          我收到的生日禮物是一只面帶微笑的“泰迪熊”玩偶,“他”有閃閃發(fā)光的眼睛,好像一顆小星星;圓圓胖胖的小肚子,像一顆小皮球;肥肥短短的小手和小腳,像一個香甜可口的烤蕃薯。“他”的身上更帶著淡淡的清香呢!

          那時的我,將近一個月都被老師罰寫,跟同學(xué)的相處也是水火不容,有時好心提醒同學(xué),卻變成吵架事件。突然收到這份禮物,真是帶給我無限快樂。原本心情墜落谷底的'我,看到放在小熊腳上的小卡片,上面寫著“生日快樂”四個字,不禁讓我感動萬分。

          自從收到生日禮物后,我開始振作精神,認真復(fù)習(xí)功課,果然如愿以償考到有史以來最理想的期中考成績,這段時間,多虧小熊在一旁無時無刻幫我加油。不管是艷陽高照的晴天,或是烏云密布的雨天,每夜,我總是抱著“他”睡覺。我覺得:這只可愛的泰迪熊是我最好的朋友。

          非常感謝老師送我小熊,我希望自己能夠做到反省的好品格和好行為,這樣子才不會辜負老師的期望。

          給老師最好的禮物作文 11

          匆匆吃過早餐,蘭蘭拎起書包往身后一背,撒腿向城郊跑,想給老師采束鮮花兒。城郊的道路兩邊盡是數(shù)不清也叫不上名字的鮮花,色彩繽紛,千姿百態(tài),賞心悅目!蘭蘭想采什么花才能表達對老師的感恩之情哪?對了,挑選十朵最美麗的,既象征著十分寶貴,十全十美,也象征著桃李滿天下。采呀采,選呀選,直到心滿意足才哼著《長大了我就成了你》,一溜煙兒跑回學(xué)校,她想趕在老師之前到學(xué)校。

          蘭蘭一進學(xué)校,遠遠看見老師的辦公室窗戶已經(jīng)打開了,“真遺憾,我來得這么早可還是比老師晚”蘭蘭自言自語。蘭蘭向里一看,老師不在,八成去教室了,太好了。她躡手躡腳來到老師辦公桌前,只見桌子上擺著的臺歷翻到了9月10日,多么神圣的`日子啊!臺歷旁放著教科書和一本剛批改完的作業(yè),作業(yè)本上擺放著一副花鏡,筆筒里還插著一只筆尖上帶著一滴紅墨水的沾水鋼筆呢。這紅墨水是老師的心血呀!她平日里起早摸黑,早出晚歸,累得她40幾歲眼睛也花了,兩鬢也添了幾根白發(fā),老師真象蠟燭啊,燃燒自己,照亮我們。蘭蘭想到這兩眼濕潤了。

          蘭蘭深情地把鮮花插入老師的筆筒,頓時,辦公室里飄滿了花香。蘭蘭臉上露出了幸福的微笑。

          給老師最好的禮物作文 12

          我們上了半節(jié)課,張老師神秘地說:”等一下,我去拿一下東西。”

          張老師一走,我們就小聲的議論起來:“老師去干嘛了呢?“過了一會兒,只見張老師捧著一筐桔子過來了。我們一起歡呼:“有桔子吃嘍!”只見張老師張開大手,捧著桔子像“母雞下蛋”一樣,一個一個的分發(fā)給我們。每個人分到桔子之后,張老師說:“我們來個剝桔子比賽,看誰剝的又快又好,那他就是勝利者。”

          話音剛落,我們就認真地剝起了桔子,個個想爭第一。于是,我用大拇指先把桔子皮摳破,很快就把桔子的衣服剝掉了,剝好后,張老師下來檢查說:“誰剝桔子的速度最慢?”結(jié)果無一人應(yīng)答。接下去,張老師又說:“下一個比賽是吃桔子!睆埨蠋焺傞_始計時,有人就開始吃起來了。我呢,也不甘落后,張大嘴巴一兩口就吃完了,也有人吃的很文雅,一片一片掰下來吃。

          吃好了,張老師說:“這些桔子是在我朋友那里買來的,我本來想在近一點的地方買的,結(jié)果看見那里門關(guān)著,不知道是有事去了還是搬走了。于是,就在小區(qū)周邊我朋友那里買來的!

          我們喜歡吃張老師給的.桔子,但我們更喜歡聽張老師講的課。

          給老師最好的禮物作文 13

          一天,張老師神秘地走上了講臺,對大家說:“今天我要送你們一個禮物,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開始議論起來,其中有一位同學(xué)搶著說:“我知道!是橡皮!”

          張老師像泄了氣的氣球一樣,有的人說:“橡皮誰要用呀,我們都用修正帶了!”有的人說:“切!橡皮我家里多的是!庇械娜苏f……

          張老師抬來一個大箱子,拿出了其中的一塊,同學(xué)們驚訝極了。哇,好大呀!這塊橡皮是長方體,長13厘米,寬5厘米,高3厘米,是白色的,上面寫著“張良作文館”和“孺子皆可教”。仔細一看,呀!背面上面寫著12個大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面兩句可是張老師的座右銘呢!張老師拿來送給我們,是要告訴我們:心里有了想法就要付諸行動。有目標,才能行動,才能做到知行合一。有始有終,才能達到盡善盡美。

          我們把塑料紙拆開,一股臭味撲鼻而來,這應(yīng)該是因為橡皮太大了吧。

          拆開后,同學(xué)們有的`用橡皮拍擊手掌,有的用橡皮拍打桌子,有的故意把橡皮扔在地上,像皮球一樣發(fā)出“啪”的一聲……

          我覺得老師送給我們的橡皮也太好用了吧,既美觀又實用。平時生活中要時刻不忘張老師的教誨。

          給老師最好的禮物作文 14

          禮物是真誠的祝福,是愛的濃縮,今天我來講述我給老師送禮的故事。

          晚上我突然從睡夢中驚醒,好像有什么要緊事情,可我又記不起來。月光透過窗戶灑在了我的寫字臺上,寫字臺上九月那一頁上面有一個小紅圈,等等,小紅圈?哎呀,明天就是教師節(jié)!我還什么都沒做呢,我一骨碌爬下床看了看表,嘿嘿,都十一點啦,我馬上坐到了寫字臺前,著手準備老師的禮物。

          我拿出了一張淡粉色還有香味的紙折了一個愛心,剛要用黑色的水彩筆在上面寫上“祝老師節(jié)日快樂!”突然一只飛鳥從窗前飛過,嚇得我手一抖,在愛心上點了一個大黑點,不行,不能不管,我拿了一些色彩鮮艷的小紙片粘住,哈哈,報警解除了,我松了一口氣。

          做了不一會兒又出了問題,我把大愛心粘在了一張紙上后才發(fā)現(xiàn)這是一張“殘疾”紙,紙右下角有一個缺口,我下定決心要給它治病,有啦!我折了一個剛好能遮住缺口的小愛心,粘住了缺口!美觀又解決了問題,可謂一舉兩得!

          第二天我把這幅作品交給老師時,老師驚喜地接過去,微笑地對我說了感謝。真是大功告成呀!禮物不僅僅是一件貴重的物品,更多的.是傳達了一片真摯的情誼。

          給老師最好的禮物作文 15

          教師節(jié)到了,有許多同學(xué)都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學(xué)們的心意。看著同學(xué)們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。

          送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:覃老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現(xiàn)在,我的.《數(shù)學(xué)王國歷險記》大結(jié)局寫完了,能不能自己出一本書送給覃老師呢?覃老師一定會非常開心的。這個愿望很快就實現(xiàn)了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。

          星期天上午,我和媽媽找好圖片,設(shè)計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數(shù)學(xué)王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!

          給老師最好的禮物作文 16

          教師節(jié)快到了,小明在努力思考送老師什么有意義的禮物。老師說不允許學(xué)生花錢買禮物。

          這個時候小明的媽媽就要去買廢品了,比如易拉罐,可樂瓶。小明眼睛一亮,想到可以用廢品做一些工藝品,不僅有意義,而且不花錢。

          于是小明對媽媽說:“媽媽,請把這些廢品給我!”母親詫異地問:“傻孩子,你要這些廢品干什么?”小明說:“我想做工藝品,給老師送座位禮物!眿寢尠牙o了小明。

          小明跑到他的房間,把小剛和肖梅叫來,辛高才說:“我這里有很多廢品,我們可以做一些工藝品送給老師當禮物!毙偤托∶吠饬。小明又去廚房給媽媽打電話,說:“媽媽,一會兒請你指導(dǎo)我們做手工藝品,好嗎?”媽媽說:“好吧。小剛和小梅來到小明家。小明說:“我們開始做吧!”小剛和小梅說:“好!”小美想給老師做一個漂亮的`花瓶,于是在媽媽的悉心指導(dǎo)下,先把罐子的頂部切好,再把底部做成細條。從大可樂瓶上切一個圈,貼上一條薄帶。小明在媽媽的指導(dǎo)下做了一盆花。他先把可樂瓶的瓶底切掉,再把細條切掉,最后把第一朵彩色茉莉花折好。

          小剛用廢紙殼做了一張賀卡,在賀卡上寫下了自己的問候。

          第二天在學(xué)校,老師夸小明,小剛,小梅的禮物有意義。

          給老師最好的禮物作文 17

          下周一就是教師節(jié)了,這幾天我一直在想:送什么禮物給老師好呢?是親手做的賀卡,還是美麗的鮮花,還是……經(jīng)過我的.前思后想,左挑右選,我決定了:親手做賀卡給老師!因為親手做的賀卡能體現(xiàn)出對老師濃濃的愛。

          美術(shù)課上老師教過我們做賀卡,我做了一張藍色的:先用藍色卡紙把卡片外面包一層,再用藍色卡紙粘在里面,然后把一個糖果盒上的小花粘到封面上,寫上祝福語。這樣第一張賀卡完成了。第二張是立體的孔雀賀卡。先用綠色卡紙折出一把小扇子粘在卡紙里面,剩下的綠色卡紙剪出一個三角形折出孔雀的頭,把它粘到小扇子的前面。第二個也好了。第三個我費了一點心思:先在卡紙上刻出一扇小窗戶,再用彩色卡紙 剪下六個花瓣并把它們粘在卡紙上拼成一朵小花,畫上裝飾。三個賀卡都是做好了。我把它們拿給媽媽看,說;“這是我送給老師的節(jié)日禮物,好不好看?”媽媽說:“很不錯,但你要知道,你聽老師的話,好好學(xué)習(xí)。遵守紀律,比任何禮物都強!”

          我知道了遵守紀律,好好學(xué)習(xí)不讓老師操心,就是送給老師最好的禮物。

          給老師最好的禮物作文 18

          昨天,是教師節(jié),我們給每個語數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來代表我們的心意。

          早讀,我們開始練習(xí)說臺詞,老師把我們分成了若干個小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個小組都練習(xí)著,我們在班里把臺詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。

          叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動開始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。

          我們來到音樂辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊員去開門。正巧,另一支隊伍來了,隊長“刷”地一下打開了門,我把腦袋往旁邊一伸,正好看見趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。

          隊長見我們個個膽小如鼠,便自告奮勇地去推門了。

          一進去,老師扭過頭站起來,用疑惑的.眼神望著我們笑,我們個個也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開始背了,我們一個個笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說,就像一陣風(fēng)似得跑了。

          這個教師節(jié)我過得真快樂。

          給老師最好的禮物作文 19

          昨天下午放學(xué)回家,媽媽告訴我:“今天晚上,曾老師會來給你送新年禮物!

          。窟^新年,不是應(yīng)該我們給老師送禮物嗎?為什么反過來了?我有點不敢相信自己的耳朵。我想,肯定是媽媽亂說,騙我的?墒牵酝晖盹,媽媽叫我去樓下等曾老師。這下,我才有點相信媽媽的話了。

          我?guī)е艿芘d高采烈地在樓下等。我們等啊等,八點過去了,九點過去了......外面風(fēng)越來越大,雨也越下越大......

          我有點懷疑,這么晚,這么冷,我們坐在火爐邊烤火都凍得直哆嗦,曾老師還會來嗎?但媽媽說,曾老師一定會來!我拿起《男孩的故事》看了起來。也不知過了多久,一本書都快看完了......

          突然,門鈴響了,曾老師和幾位阿姨來了!我趕緊迎上去,曾老師送給我一個艾菲爾鐵塔,我好高興!可曾老師的手冰冷冰冷的.,衣服也被雨水淋濕了。我想讓曾老師坐下來烤烤火,但曾老師說,還有好多禮物要送呢。他匆匆和我合個影就開車走了……

          看著曾老師的車子消失在風(fēng)雨中,我的眼淚情不自禁地落下來,我在心里告訴自己:曾老師,您是我最敬愛的老師!我長大了,也一定要成為像您那么有愛心的人!

          給老師最好的禮物作文 20

          一轉(zhuǎn)眼,一年一次的教師節(jié)即將來臨。那一天是老師最開心的一天,因為他們默默無聞的無私奉獻,在那一天會迎來鮮花和祝福。

          每當回想起孫老師、閔老師等等,為我們這些調(diào)皮的搗蛋鬼操碎了心,我特想在這個特殊的'日子里,送一份禮物,來表示我對他們的感恩之情。我絞盡腦汁,左思右想,送什么禮物呢?因為疫情我不好直接把禮物送給老師們,于是我決定換別的禮物,送什么好呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我決定送一份手抄報。

          我讓爸下樓去買一張8K的紙回來,買回來之后,我先把紙和馬克筆準備好,接下來就要開始畫畫了。我先把最重要的邊框畫好,然后我把寫字的邊框畫好,我一共畫了整整四個邊框。上面兩個,下面兩個。為了展現(xiàn)一個愉快的學(xué)習(xí)場景,我在中間畫一個戴著眼鏡,手上捧著書的老師,再畫幾個小朋友圍著老師在看書。最后把馬克筆拿出來,給圖案圖上相應(yīng)的顏色,這樣一份美麗的手抄報就完成了。這份手抄報就是送給我親愛的老師。

          在這里我想借用他人的話,對所有的老師們說一句:粉筆一支恩情長,清風(fēng)兩袖園丁忙,講臺三尺勤耕耘,弟子高徒滿四方。飛花九月景色好,桃李五湖皆芬芳,實心實意獻給您,祝敬愛的老師們,萬事如意,身體健康,教師節(jié)快樂!

          給老師最好的禮物作文 21

          “哦,這是什么?““哇噻,里面還夾著200元錢咯。本班的幽默大師又開始了搜書包活動,這下可又有好戲看嘍。所有的目光都轉(zhuǎn)到了這張位子上!翱,老實交代!薄安徊!蔽覀儼嗟某瑯O大肥肥委屈地說到,要知道被本班幽默大師盯上的人,那天可準會倒大霉噢!昂撸@不就是給老師的教師節(jié)禮物,是不想賄賂賄賂老師呀,告訴你,今天有你好看的!

          哈哈,MM老師終于進來了,“報告MM老師某位同學(xué)要送你一個驚喜哦,接下來請掌聲有請超級大肥肥上場!迸九九尽鞍。炷倪@不是明擺著讓我獻丑嗎!背壌蠓史枢洁熘f。“嘻嘻。”無奈,超級大肥肥只能硬著頭皮上去了。“快看,超級大肥肥的臉紅的像只蘋果哦!薄澳猩那么羞答答的`啊!薄袄蠋煟@是我送給你的……”超級大肥肥硬咽著說。老師會怎么說呢?,這當然是不用我說的啦。

          “呀,沒想到我們班的超級大肥肥還是個馬屁大王乜。”“好會拍馬屁呢,還不快修修自己的臉!薄巴酃

          給老師最好的禮物作文 22

          在一年的“六一”中,老師送了我們一件特別的禮物。

          那天早上,我來到學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開始。我走到自己的位置旁,坐了下來,和邊上的同學(xué)一起游戲,還有的在聊天。

          突然,從門外傳來一聲巨響,我轉(zhuǎn)頭一看,原來老師站在教室門口,想讓我們安靜下來。所有同學(xué)聽見這個聲音,立馬坐到位置上。

          我們安靜下來之后,從廣播里傳來一句話:“六一慶典現(xiàn)在開始!”老師讓我們安靜下來,仔細聽廣播在講什么。

          廣播結(jié)束后,老師跟我們玩了一個游戲,名叫“傳禮物”。在“六一”之前,老師讓我們每人帶一個禮物送給同學(xué)。

          游戲開始了,我們先圍坐成一個圈,然后把禮物傳給下一個人,就這樣一直傳,直到音樂結(jié)束,停在手中的禮物才真正屬于我們自己。

          停在我手中的是一個精美的禮盒,不知道里面裝了什么。但我猜想,這個禮物一定是林華銘帶來的。因為只有她才會把禮盒包裝成這個模樣。一問果然是林華銘送的。拆開一看,里面原來是一盒熒光筆,這個禮物我非常喜歡。

          這個“六一”老師送給我一個特別的'禮物——愛。盡管這個禮物不是老師親手送給我的,但是她已經(jīng)用她的心和行動來告訴我了。

          給老師最好的禮物作文 23

          一年一度的教師節(jié)來臨了,為了表達對老師的敬意,有的人想送給老師一本書;有人打算給老師寫一封信;有人想送給老師一張精美的賀卡,而我決定送給老師一束親手制作的手工花。

          我拿出提前準備好的材料:幾張顏色艷麗的長方形彩紙,一把粉紅色的鋒利小剪刀和一卷雙面膠。

          我懷著無比激動的心情開始制作了。首先我拿出一張又細又長的彩紙將它對折。然后拿出剪刀把封口的一面剪出一條一條長短相同的細長條,這可是非常挑戰(zhàn)一個人的耐心呢!剪好后,就好像一條條毛毛蟲在紙上爬來爬去。接著,我又拿出了一張長方形紙,小心地卷成一個又細又長的小棒兒,這就是花的.“莖”了。最后我把“莖”和“花瓣兒”粘在一起不停地卷啊卷,一朵漂亮的手工花就做好了。

          我決定把這朵花送給我的英語老師,因為每次學(xué)習(xí)上有困難時老師都會耐心仔細地輔導(dǎo)我,所以我想把這朵花送給她英語老師。

          看著我親手制作的小花兒,想著老師收到花以后臉上的笑容,心里有一種說不出的興奮。

          給老師最好的禮物作文 24

          教師節(jié)的早晨,天上的云淡淡的,從空氣的清新中透出一絲涼意。路上的行人都不算很多。從遠處走來了一個小女孩,只見她背著書包,穿著一件粉紅色的裙子,可愛的小辮子上系著粉紅色的蝴蝶結(jié),胸前還佩戴著一條紅領(lǐng)巾。最奪目的就是她手里捧著的野菊花,有黃的,藍的,非常好看,還不時飄來清新的菊香!

          她就是六(1)班的同學(xué)郭小冰。她回到教室里,本來想把野菊花親手送給老師的,但是她又想給老師一個驚喜。于是,她輕手輕腳地來到了老師的'辦公室窗前,她看見辦公桌上擺著一本語文書,里面還夾著一支筆,語文書旁邊擺著一副已經(jīng)用久了的老花眼鏡,眼鏡附近放了一個小日歷,不遠處還放了個筆筒,筆筒旁邊還有一盒墨水和一個地球儀?粗矍斑@一切,她不禁想起了老師已經(jīng)上了年紀,還要為他們而操心,常常批改作業(yè)一直到深夜,休息的時間也被占據(jù)了。她又想起老師額頭上的皺紋不斷地爬出來……想著想著,她的眼睛不由得濕潤了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插進了筆筒里,想著老師待會兒看見后一定會很高興,很滿足,她幸福地笑了,笑的那么甜。

          給老師最好的禮物作文 25

          “今天是教師節(jié),送什么給陳老師好呢?”小周在早晨上學(xué)的路上思索著。突然,小周的眼里映入了一大片的野菊花!皩,送野菊花給陳老師,陳老師平時最喜歡了!”小周蹲下身,用心地摘起來:一朵兩朵三朵~~~~一口氣摘了48朵,每一朵代表班里每位同學(xué)的心意。

          摘好花后,小周躡手躡腳地走到老師辦公室前,看見辦公室的窗掩蓋著,一定是昨晚陳老師批改作文太晚了,沒關(guān)好窗。小周輕輕地打開窗,伸出圓圓的腦袋向四處張望,辦公室沒人,陳老師的辦公桌就在窗前,哈哈,真是“天助我也!”小周看見桌子的左上方放著臺歷,正好翻到九月十日,教師節(jié)三個字特別引人注目。右上方放著沒蓋蓋子的墨水瓶和一個地球儀。正中擺放著老師的備課本,上面靜靜地躺著一副老花鏡。小周向四周望望,沒有地方放花。突然,一個筆筒進入了小周的視線。小周把摘來的.野菊花插進筆筒里,然后掩上窗走了。小周走了沒多久,門前想起了陳老師的腳步聲,老師打開門看見她的辦公桌上多了一打野菊花,老師上前一聞,啊,好香!這種香味流進了老師的鼻子里,流進了老師的心窩里。

          這是一個美好的教師節(jié)清晨!

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