春天的禮物800字初中作文
篇一：春天的禮物
一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過后，大地有了新的氣息，蕭瑟的大地上似乎多了幾縷綠色，看的不是太真切。雖說天氣并沒有太暖和，但陽光暖暖的灑在臉上，嘴角漸漸地起了微笑。
鳥兒的歡唱聲開始響起，唱響枝頭第一絲綠芽的序曲。春天的活力，投射在大地上，映射入每個(gè)人的心中。春的氣息總能喚醒沉睡的人們，每當(dāng)在一個(gè)明媚的下午，張開惺忪的睡眼，窗外碧藍(lán)的天空，散發(fā)著催人奮進(jìn)的氣息。每一件事都充滿了活力，在這時(shí)，翻開一本小說，靜靜地閱讀，愜意充滿心間。
又過了幾個(gè)星期，新綠遍地都是，枝頭新生的生命，鮮嫩的都不忍讓人觸一下那嬌嫩的葉片。天氣更加暖和。曾經(jīng)嚴(yán)冬的蹤跡幾乎已看不見了，到處都在孕育新的生命。他們都在準(zhǔn)備在這一年中拼搏出自己生命的奇跡。曾經(jīng)慵懶的眼神，已無法找到。雨也漸漸多了起來，每一次，都滋潤(rùn)著正蓬勃發(fā)展著的大地。雨并不大，但淅淅瀝瀝，似乎總也拎不清。也許這就是觸發(fā)作家們靈感的時(shí)間吧。雨真的很小，似乎雨傘都成了擺設(shè)，但又很大，每次在窗臺(tái)上都能在小凹中積出一灘水。
慢慢的，春天中最后的勝景快要來到了，那就是百花齊放的時(shí)刻。樹葉已能遮住正午的驕陽了，花朵也急忙從花苞中冒出，想要一覽春的結(jié)尾。一絲淡黃色的花蕊，纖細(xì)的從粉紅的花瓣中冒出。晨露依附在嬌嫩的花朵上，在早晨，反射出耀眼的光芒。似乎夏的腳步越來越近了，但和暖的空氣依然證明著春在這片大地上的統(tǒng)治。但的確，一絲燥熱也從天空中降臨到大地。
春天，充滿變化的季節(jié)，將原本灰褐色的枝頭，加了幾點(diǎn)綠色，在原本昏暗的天空，填了幾筆淡藍(lán)，在原本平淡的心中，摸了幾絲喜悅。這所有的一切，都是春天默默地，在不知不覺中添上的。你看啊，幾天前還蜷著身子的新葉，現(xiàn)在正伸展這葉片，努力汲取春天和煦的陽光。麻雀在饑寒交迫的冬天過去后，又活躍在枝頭。他們應(yīng)該知道，春天將這些美麗的降臨在大地，讓他們擁有了這所有的果實(shí)和景色。
我們坐在室內(nèi)，向藍(lán)天發(fā)呆，也能感受到春的給予。清風(fēng)拂面，想到春給予了這個(gè)世界生命的生存的所有的要素。春，是生命新的起點(diǎn)，他將生命從沉睡中喚醒，無私的將自己所能創(chuàng)造的一切，奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，從灰暗的死氣沉沉的世界，成為生命的殿堂，這樣的奉獻(xiàn)，是多么的美麗，多么的無私。
春，給這個(gè)世界一個(gè)機(jī)會(huì)，他用自己的'細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地；用自己的畫筆，創(chuàng)造著生命；用自己的墨水，在每個(gè)人的心靈中，寫下最溫暖的詩句。春就是如此，美麗，卻不可琢磨。
篇二：春天的禮物
春天來了，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，老師送我一個(gè)神秘的禮物：四只小蝌蚪。
拿到了小蝌蚪，我靜靜地端詳起來，小蝌蚪可愛極了，它的后腿已經(jīng)長(zhǎng)出來了，從它的腳上長(zhǎng)出了四五個(gè)小小的腳趾，它全身烏黑發(fā)亮，像穿了一件黑黝黝的泳衣，又像剛剛從墨汁里鉆出來的。它的頭圓溜溜的，像一顆黑寶石。它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)而彎曲，好似本子上的逗號(hào)，從四面八方趕來聚會(huì)，時(shí)而筆直，像一把剛剛磨過的利箭，時(shí)而向上翹，如同五線譜上的音符，來到了水里痛痛快快地游泳。
在我回家的路上，蝌蚪們?cè)缫鸭辈豢纱亻_始嬉戲了。它們可開心了。你瞧，有一只小蝌蚪，浮在那里沐浴著傍晚夕陽的余暉，有只小蝌蚪一前一后，它們一會(huì)悠閑自在，一會(huì)兒穿梭自如，玩得不亦樂乎，有只小蝌蚪在魚缸邊上一圈圈的轉(zhuǎn)著，好像是受了誰的命令，在巡視自己的地盤。喲！你看，有兩只小蝌蚪肩并肩地在一起，大概是親密的兄弟在散步吧。不好啦！有一只小蝌蚪獨(dú)自朝著天，像是死掉的樣子。我輕輕拍了一下袋子，這只小蝌蚪竟把腦袋伸出水面一探一探，像在向我點(diǎn)頭。小蝌蚪，你可真讓我虛驚一場(chǎng)�。』氐郊�，我把小蝌蚪小心翼翼地倒進(jìn)魚缸里。一天，二天……一眨眼，小蝌蚪已經(jīng)在我家三天了，我心想：小蝌蚪一定長(zhǎng)前腿了吧；尾巴一定縮短了吧。于是，我滿懷希望地向魚缸走去。我朝魚缸里一看差點(diǎn)嚇暈過去，原來，小蝌蚪們都挺著銀白色的肚子浮在水面上，它們也許死了我不甘心，輕輕的敲著魚缸，它們照樣一動(dòng)不動(dòng)，看來它們真的離我而去了。我驚天動(dòng)地地喊起來：“媽媽！媽媽！蝌蚪死啦！蝌蚪死啦！”但我馬上鎮(zhèn)定下來，我絕對(duì)要找出蝌蚪的死因。
我先求助了我們的“無聲老師”——書本。哎，可我看透了兩本《動(dòng)物大百科》和一本《十萬個(gè)為什么》連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒放過，還是一無所獲�？磥砬笾鷷臼遣恍辛�，但是我還是不罷休，我決定上網(wǎng)查找資料，我打開百度，關(guān)于小蝌蚪的資料全都蹦出來了，我一條一條尋找起來，哈！找到了。原來是我放的水太多了。因?yàn)樵谛◎蝌揭呀?jīng)進(jìn)入前腿生長(zhǎng)期了，這個(gè)時(shí)候他的腮也會(huì)慢慢地退化，肺正在慢慢長(zhǎng)成，這個(gè)時(shí)候是它最脆弱的時(shí)候，因?yàn)樾◎蝌經(jīng)]有了腮在水中的時(shí)間就短了，要經(jīng)常呼吸才行。對(duì)不起，小蝌蚪是我太蠢了，沒讓你安全的活下來。
沒有想到，我才是殺死小蝌蚪的“兇手”�？磥硎澜缟嫌刑辔覀儾涣私獾氖虑�，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣才能保證任何一個(gè)小生命能活下來。
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