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歲月的禮物作文600字(精選71篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的歲月的禮物作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月的禮物作文600字 篇1
花謝了,只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息;風(fēng)逝了,只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢(mèng)碎了,只留下曲終人散后的默默哭泣;歲月匆匆地去了,卻給我留下了無(wú)盡的精神財(cái)富。
6歲的天空是黑暗的。最疼我的姥爺去世了。空空的房間只留下淚的氣息和無(wú)邊的寂靜。那時(shí)的我不知道什么叫淚,什么叫痛,什么叫絕望,只知道一個(gè)愛(ài)我、寵我的人在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失了,我再也見(jiàn)不到他了。再?zèng)]有了那背著我哼歌的姥爺了,再也聽(tīng)不到那爽朗的笑聲了。姥爺去世的第二天下起了大雨,我哭著跪在姥爺?shù)膲災(zāi)骨,任雨水打在身上。那時(shí),我全身上下全濕透了,臉上的`水也不知道到底是淚水還是雨水,淚水和雨水在我的臉上交織著。此后我整天看著那黑色彌漫的天空。漸漸地,我在寂靜中慢慢地懂得了歲月的殘酷。正是那段無(wú)情的歲月在我有效地心靈里埋下一顆種子——堅(jiān)強(qiáng)。正是歲月送給我的禮物。
在7歲那年,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了。那時(shí),我再前面騎,爸爸便會(huì)在后面扶著。有一次,我騎自行車時(shí)不小心摔到地上,把膝蓋磨破了。爸爸看見(jiàn)后便連忙背起我,沖向了醫(yī)院。到醫(yī)院以后,爸爸便給我開(kāi)了藥,還親自為我上藥。他一邊給我上藥,還一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別哭了,過(guò)幾天便會(huì)好的!贝撕笏刻於冀o我上藥,直到我的傷口好了為止。這段歲月讓我明白了一件東西,給了我一份珍貴的禮物——愛(ài)。
如今,我已經(jīng)16歲了,已經(jīng)上初二了。我的成績(jī)總是考得不盡人意?茖W(xué)的分?jǐn)?shù)及不了格,數(shù)學(xué)也只有80幾分,另外幾門文科稍微好一點(diǎn)。這時(shí)的我每每看見(jiàn)父母在辛勤的工作便很難受,我沒(méi)有辦法用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們?yōu)槲业母冻。這時(shí)歲月又給了我一份人生中很重要的一份禮物——一份沉甸甸的責(zé)任。
我感謝歲月送給我的禮物,它讓我成熟了許多。歲月釋然無(wú)聲,但它給我的禮物,它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來(lái)的道路。莫讓年華付流水,莫讓光陰逝無(wú)聲。
歲月的禮物作文600字 篇2
“回憶里想起模糊的小時(shí)侯,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空!”聽(tīng)著飛兒的音樂(lè),我也進(jìn)入了回憶中。在那個(gè)名叫“回憶”的異度空間里,收取歲月贈(zèng)予我的禮物。
有時(shí),看見(jiàn)天空藍(lán)藍(lán)的。云朵綴在上面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來(lái)的棉花糖!好想去摘下來(lái)嘗一嘗!可是無(wú)論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘?墒,我依然做不到。于是,高高的噘起嘴,把自己的不滿與不悅?cè)急憩F(xiàn)了出來(lái)?墒,最終,我還是因?yàn)閶寢尩囊活w“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我,把一切都寫(xiě)在臉上。不懂得隱藏。那時(shí),我5歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“天真”與“幼稚”!
有時(shí),看到別的同學(xué)有什么特長(zhǎng),可以在朋友面前任意展現(xiàn)。可是,我不能!并非是我一無(wú)所長(zhǎng),只是,我膽怯,我不敢!我害怕他們會(huì)嘲笑我。于是,我什么也不說(shuō),什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的難過(guò)。可是我還是什么也不說(shuō),什么也不做。只是,在無(wú)人的時(shí)候,我會(huì)不停的揉眼睛,知道那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過(guò)之后就能忘了吧!那時(shí)的我,什么也不說(shuō),什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí),我13歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“害羞”與“倔強(qiáng)”!
有時(shí),看到別人快樂(lè)自己也會(huì)快樂(lè)。但快樂(lè)之后,心中又有一股莫名的哀傷。說(shuō)不出理由,不知是為何!于是,我會(huì)一直笑,十分放肆的笑。
也因此,班主任會(huì)說(shuō)我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好朋友鬧矛盾了,我什么也不說(shuō),依舊沒(méi)心沒(méi)肺的和朋友打鬧;沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)別人的'玩笑;沒(méi)心沒(méi)肺地笑,十分放肆!可是,當(dāng)只有我一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)哭。把頭深深埋著,哭的一塌糊涂!哭過(guò)之后,依舊是那令老師、同學(xué)頭疼的放肆的笑。那時(shí),我15歲!那時(shí),我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”!
“眼淚啊永遠(yuǎn)不在,不在哭泣!”耳機(jī)里不斷地傳來(lái)飛兒的歌,我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉(zhuǎn)、不欲離去!
或許,我是在等待著什么的吧?等待歲月的禮物?
歲月的禮物作文600字 篇3
時(shí)光匆匆而過(guò),逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走,如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光,過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的,只是淡淡的回憶中的美,記憶中的難忘。
——題記
回望過(guò)去,才驀然發(fā)覺(jué)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏,十三個(gè)年頭。十三年意味著什么?十三年意味著我們應(yīng)該長(zhǎng)大了,懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年,應(yīng)該老了。
冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚(yáng)揚(yáng)灑灑吹起,漫無(wú)目的的在上空打著旋,飛過(guò)路邊的路燈,晶瑩剔透。晚飯過(guò)后,閑來(lái)無(wú)事的我便邀了父親一同去散步,賞雪。本來(lái)嘛,父親已不再年輕,禁不住寒夜的風(fēng)雪,可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。
冬天的夜幕總是這么快降臨,時(shí)間不晚,卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著,仍然沒(méi)有絲毫要停下的意思。
在寂靜幽長(zhǎng)的路邊,我與父親并肩漫步?粗@漫天飄飛零落的雪花,我的'心中甚是歡喜。路燈下,我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼,只是這一眼,讓我呆住了。往日高大的父親哪去了?仔細(xì)的比量,我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌,本來(lái)年輕朝氣的臉上,也不知何時(shí)留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā),也不知何時(shí)因?yàn)槲也賱诙旧狭税姿P念^像被什么狠狠的敲打著,不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在,便加快了腳步。我也趕忙低下了頭,任憑心中的思緒洶涌。
回到家,我為父親抖去身上的雪,才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的,眼眶很不爭(zhēng)氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開(kāi)臉去,背對(duì)著父親,怕父親發(fā)現(xiàn)。可懂我的父親還是察覺(jué)到了我的異樣,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?是不是凍著了?”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感,嬉笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”怕眼淚流出,怕父親擔(dān)心。
在那普普通通的燈光下,我看到了最真實(shí)的父親,他,老了。我知道,我也該長(zhǎng)大了,我也該獨(dú)立了,我也該自己學(xué)會(huì)照顧自己了,我也該讓父母好好休息了,我也該為他們做點(diǎn)什么了。
這是父親送我的歲月禮物,它無(wú)形,它透明。我卻捕捉到了,感受到了。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物,長(zhǎng)大。
歲月的禮物作文600字 篇4
我喜歡在秋天獨(dú)自走在羊腸小路上,聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚,欣賞秋葉紛飛的場(chǎng)面。還記得那年秋天……
那天傍晚,我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,也許是晚了些,路上的人已不多了。耳畔的風(fēng)聲呼呼吹過(guò),為這涼爽的秋天多添加了一份涼意,而我,則無(wú)力地走在路上,手中緊攥著那份不及格的試卷,正想著怎樣回家跟父母交代,淚,不住的在眼眶中打轉(zhuǎn),馬上,就要滴落下來(lái)。我抬頭看看天,希望淚水能夠回去——因?yàn)楫?dāng)失敗的時(shí)候,我不希望做一個(gè)懦弱的人。真管用!淚真的回去了,可手,卻攥的`更緊,真想把那張?jiān)嚲硭核,丟掉,只是,我做不到,我只能把它塞到書(shū)包里,僅此而已。
目光開(kāi)始下緩,突然,被一棵樹(shù)吸引住了,這棵樹(shù)上的葉子在這凜冽的風(fēng)中,頑強(qiáng)的掛在樹(shù)梢,我走近它們,它們正隨風(fēng)搖曳。秋天是一個(gè)令人傷感的季節(jié),不然,怎會(huì)有“自古逢秋悲寂寥”呢?讓我不禁為它們嘆息:那豆蔻年華已似水飄零,那碧綠的衣裝早已褪去。曾經(jīng)幾時(shí),在炎炎夏日,他們?yōu)檫^(guò)路的行人遮涼。而現(xiàn)在,憔悴的它們又有誰(shuí)會(huì)在意?望著它們,我很擔(dān)心。也許,就在下一秒,它們就會(huì)落下,回歸到腳下這片它們?cè)?jīng)熱愛(ài)的土地。但,我錯(cuò)了,無(wú)論風(fēng)多大,它們依然屹立在枝頭,頑強(qiáng)地斗爭(zhēng),與風(fēng),與秋天,做最后一搏。
隱隱約約,我聽(tīng)到,它們?cè)诘统骸拔矣蛩械娘L(fēng),和風(fēng),輕風(fēng),寒風(fēng),暴風(fēng),我依然堅(jiān)強(qiáng)挺立,堅(jiān)強(qiáng)挺立不改笑容……”那一刻,我真佩服它們。是的,在困難面前,貴在堅(jiān)持,即使最后,它們一定會(huì)落下,這是它們的宿命,是自然規(guī)律?墒牵鼈?cè)鴪?jiān)持過(guò)。于是,我露出微笑,大步向前……
我愛(ài)秋,愛(ài)這秋天的落葉,我珍藏著這些歲月的禮物,它們教會(huì)了我在困難面前要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)。”的節(jié)操。
歲月的禮物作文600字 篇5
天下無(wú)不散的宴席,但我們的青春永不散場(chǎng)。似水流年,青蔥歲月,六年的小學(xué)時(shí)光,在不經(jīng)意間悄悄從我手邊溜去;赝^(guò)去,真是令人不禁感嘆時(shí)間之快,在日暮之中,翻開(kāi)記憶之書(shū),書(shū)中的內(nèi)容讓我沉醉……
在時(shí)間的另一端,我看見(jiàn)了過(guò)去的自己,輕輕摸了摸她的頭,這讓我想起了在二年級(jí)的時(shí)候,老師組織的一場(chǎng)285聚會(huì)。
那個(gè)時(shí)候,老師為了鼓舞班級(jí)士氣,在班上舉辦了一次285聚會(huì)。他告訴我們:“今年的期末考試,只要總分上了285分的同學(xué),可以加入我辦的.聚會(huì)”。要知道我們這個(gè)老師很是幽默,他辦的任何聚會(huì)或組織我們做過(guò)的游戲,都會(huì)讓我們?nèi)滩蛔∫惶骄烤埂_@個(gè)誘惑對(duì)我們班上的同學(xué)可是很大的哦!因此,班上的同學(xué)在后來(lái)的倒計(jì)時(shí)中都很努力的在學(xué)習(xí)。
總算到了期末考試,考場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)、洋洋灑灑在試卷上寫(xiě)下自己滿意的答案?荚嚱K于結(jié)束,同學(xué)們姿態(tài)各異:有的耷拉著臉,仿佛生無(wú)可戀;有的急忙找同學(xué)對(duì)答案;還有的同學(xué)輕松的坐在位置上,好像已有了十足的把握……
考試成績(jī)下來(lái)了,我通過(guò)291。5的優(yōu)異成績(jī)成功成為聚會(huì)的入幕之賓,在聚會(huì)中同學(xué)們笑逐顏開(kāi),仿佛是因?yàn)樽约簝?yōu)異的成績(jī)來(lái)到這兒而感到自豪,我不禁也有些飄飄然的感覺(jué)。
聚會(huì)中的一切都令我快樂(lè),更是自豪,自豪自己有優(yōu)異的成績(jī),在參加完老師舉辦的聚會(huì)之后,大家都心滿意足地回家了……
天下無(wú)不散的宴席,但我們的青春永不散場(chǎng),而不散場(chǎng)的原因正是我們?cè)?jīng)的故事,它們因你我之間的情誼在我們心中永存,只待我們?cè)俅蜗嘤觥N矣H愛(ài)的同學(xué)們,愿我們的青春永不散場(chǎng),愿你我未來(lái)可期,相信某一天我們一定可以頂峰相見(jiàn)!
歲月的禮物作文600字 篇6
因?yàn)橐粋(gè)的存在,我們結(jié)識(shí)在一起;那個(gè)人的離去,并沒(méi)有帶走我們每個(gè)人心中的真摯。這突然的永別使我震驚,同時(shí)我也要感謝那一段執(zhí)筆歲月。
是書(shū)法讓我們相遇相通,是墨汁流淌內(nèi)的經(jīng)歷讓我們相知相處。感謝恩師,何止因?yàn)樗牟⿲W(xué)?難忘恩師,是他引領(lǐng)我領(lǐng)會(huì)了書(shū)法中的.真誠(chéng)與人生。
他送我的五幅作品我依舊珍存,每當(dāng)我的目光又重新隨著那舒展的筆畫(huà)流淌,每當(dāng)我又拾起筆墨,我都會(huì)產(chǎn)生一種感激之情。寫(xiě)字既是終生之事,恩情就終身難忘。
首先感謝他對(duì)我書(shū)法的指導(dǎo)。因?yàn)橛辛怂,我才能在筆墨中陶冶我的性情;因?yàn)橛辛怂,我才能重新找回我?shū)寫(xiě)的自信。同時(shí)風(fēng)也結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上志趣相似的朋友,雖然每個(gè)人的人生方向不同,但都在此結(jié)緣。其實(shí),這何止是對(duì)書(shū)法的指導(dǎo)?
其次感謝他對(duì)我人生的教誨。他很看重我這個(gè)學(xué)生,時(shí)常到我家中指導(dǎo)。他是一個(gè)博學(xué)的人,以一個(gè)長(zhǎng)者的身份,在我人生路上指導(dǎo)了很多。是他將我的書(shū)法與生活相通,把書(shū)法帶入了生活,也把生活融入了書(shū)法。為人處事的道理,歷史文化的變遷,都給了我生活的新鮮元素。
最后感謝他留給我無(wú)盡的懷念。他是我心中份量很重的一位恩師,是他豐富了我的課余生活。盡管他最終離去,決別了我以后的人生路,但他已使我成長(zhǎng)了許多。認(rèn)識(shí)的人已經(jīng)認(rèn)識(shí),沒(méi)有什么能再將這一切恢復(fù)最初的陌生。惟有這無(wú)盡的懷念,給了我無(wú)盡的人生財(cái)富。
他,我的恩師,剛過(guò)七十大壽,正是古稀之年,享年七十一歲。
我要感謝這一位在我生活中引導(dǎo)了很多的長(zhǎng)者,感謝他讓我們結(jié)識(shí),使我不斷成長(zhǎng)、成熟。我會(huì)帶著這一份思念,在人生路上努力前行。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段活躍在廣場(chǎng)上經(jīng)歷,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在那段執(zhí)筆歲月中的無(wú)盡感慨與感謝。
歲月的禮物作文600字 篇7
消失的光陰散在風(fēng)里,仿佛想不起曾經(jīng)如何去面對(duì)。一無(wú)所有流浪日子,你卻伴隨同甘共苦,攜手奮斗共同進(jìn)取,各自成功不忘情誼,兄弟一生有緣再聚。
歲月消磨了善良的真心,捂住了純真的眼睛,逼迫我們承受著世故。天真的聲音已在減退。彼此為著利益相待,彼此為著目標(biāo)相距。
凝望夜空,往日是誰(shuí)領(lǐng)會(huì)到我心中的疲累?
從幼時(shí)孩兒的“謝謝,你真是個(gè)好人!钡綄W(xué)生時(shí)代里的“你這家伙,謝了啊!,從初步社會(huì)的“謝謝您了,真是不好意思!钡胶腊l(fā)中年的“我就說(shuō)一句,謝謝!保俚桨捉z彌留的“這一生多謝有你。”
讓我們有朝一日,放下虛偽與冷漠,放下架子與腔調(diào)。來(lái)忘掉錯(cuò)對(duì),來(lái)懷念過(guò)去,細(xì)數(shù)曾共渡患難日子里的樂(lè)趣:
年少氣盛,不相信會(huì)絕望,不感覺(jué)到躊躇,每日在奔波里競(jìng)爭(zhēng),在失敗里進(jìn)取。在苦痛的'風(fēng)雨里,不羈的醒與醉。所有故事像發(fā)生在飄泊歲月里。驀然,風(fēng)吹過(guò)已靜下,將心意再給誰(shuí)?就讓眼淚帶走一夜憔悴!
。∫宦钒殡S的朋友!不管你我身在何方,我們的友情已埋下種子,一日必定開(kāi)花!
一路走來(lái),有著你們,不感到疲累,不感到后悔,搭肩并走的我們,留下一個(gè)個(gè)不羈放縱的背影,留下了一個(gè)個(gè)難忘的笑容。我們的故事,全部書(shū)寫(xiě)在我們的《友情歲月》里。
今天只有殘留的軀殼,回首光輝歲月,一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,風(fēng)吹干了多少濕透的淚痕?當(dāng)歲月已成往事,我們仿佛又回到當(dāng)初,沒(méi)有任何‘財(cái)富’,只有的我們的友情:你笑著,他說(shuō)著,我樂(lè)著。困難一起去面對(duì),相信明天會(huì)更好。
消失的光陰散在風(fēng)里,而我們共同播下的種子,隨著我們的友情歲月,早已花開(kāi)在我們各自的墳頭。
歲月的禮物作文600字 篇8
沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......
歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒,便想起了了那純真的歲月。
12年前,我還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男aby,轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長(zhǎng)大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下,認(rèn)識(shí)了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在......轉(zhuǎn)眼間,12年如流水般地過(guò)去了,而在這流水里,夾雜著多少父母、老師無(wú)數(shù)的汗水啊。記憶里,時(shí)光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的日記本里......
每當(dāng)我打開(kāi)那薄薄的日記本時(shí),便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。
以前,與朋友去釣魚(yú),當(dāng)朋友滿載而歸的時(shí)候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里那感覺(jué)就應(yīng)該是“酸”的吧!
以前,在幼兒園里,老師給自己獎(jiǎng)了一張“乖寶寶獎(jiǎng)”的`獎(jiǎng)狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興那感覺(jué)就應(yīng)該是“甜”的吧!
以前,與同學(xué)頂著火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事,額頭上布滿了汗珠,好事卻沒(méi)做幾件那感覺(jué)就應(yīng)該是“苦”的吧!
以前,在期末考試結(jié)束后,捧著自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼那感覺(jué)就應(yīng)該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。
再見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)我的同學(xué)們。
哦,還有我的12歲!
歲月的禮物作文600字 篇9
剛出生的時(shí)候,我是一個(gè)幼稚的小孩,什么都不懂,就算做錯(cuò)了是也每人罵我,我可以做很多我想做的事,可以不做許多我不想做的事。那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,像一個(gè)皇帝一般,非?鞓(lè)。那時(shí)侯,我希望快快長(zhǎng)大。
在家人的細(xì)心呵護(hù)下,不知不覺(jué),我已經(jīng)上了小學(xué),開(kāi)始了學(xué)習(xí)的歷程。從那時(shí)侯,我的身份就由皇帝轉(zhuǎn)換為平民。我就十分害怕,如果考試沒(méi)考好,我就會(huì)受到家長(zhǎng)的責(zé)罵和批評(píng)。不過(guò)慶興的是,除了五年級(jí)下學(xué)期期末考試我沒(méi)有考好外,成績(jī)一直在年級(jí)里很好。特別是在五年紀(jì)上學(xué)期和六年級(jí),我的成績(jī)特別突出。所以,我并不經(jīng)常受到責(zé)罵,我還是很開(kāi)心。那時(shí)的我,還是希望快快長(zhǎng)大。
終于,12歲的我經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的課程,終于踏上了期望已久的初中大門。這也是我初嘗壓力的地方。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)這并不是我以前所想象的地方,課程加難了,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,讓人難以接受(特別是像我一樣愛(ài)玩的人)。由于我的貪玩,以前成績(jī)比我差的同學(xué)超在了我的前面,而我怎么也追不上他們。學(xué)習(xí)的課程加多了,時(shí)間加時(shí)長(zhǎng)了,休息的時(shí)間越來(lái)越短,我的成績(jī)也時(shí)好時(shí)壞。正因如此,我的地位也由平民變?yōu)榕`。天天被家人逼著學(xué)習(xí),很少有時(shí)間出去玩。從此時(shí)我認(rèn)識(shí)到了,未來(lái)的.路沒(méi)有我以前想象的那么平坦。這還是初一,還不是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的地方,以后的路將更加激烈,更加難走。英國(guó)古生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)今的社會(huì),適者生存,不適者淘汰。如果現(xiàn)在還不適應(yīng)生活,將會(huì)寸步難行,與別人的距離只會(huì)越拉越遠(yuǎn)。
所以,我現(xiàn)在要適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,然后,我要努力學(xué)習(xí),超過(guò)以前所有超過(guò)我的人,讓他們知道超過(guò)我不是那么容易的!
歲月的禮物作文600字 篇10
每個(gè)人都應(yīng)該有一本自己的書(shū),那書(shū)本中記載你的成功與失敗,歡樂(lè)與痛苦,輝煌與暗淡
歡樂(lè)篇
當(dāng)考試取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),媽媽夸我學(xué)習(xí)努力;當(dāng)比賽獲獎(jiǎng)時(shí),爸爸跨我勤奮聰名;班級(jí)被我管理的井井有條時(shí),老師說(shuō)我辦事又快又穩(wěn);當(dāng)悠悠7個(gè)音符,在我的手指下,變成一首多姿多彩的樂(lè)曲時(shí),同學(xué)們說(shuō)我心靈手巧;當(dāng)我把鉛筆描繪的一成不變的灰色,變成一幅有明有暗的素描時(shí),許多人都說(shuō)我聰明。
天是藍(lán)的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。
然而生活并非是一帆風(fēng)順的,生活中不幸的事降臨在我的頭上時(shí),我也會(huì)流淚,但我更會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),生活的暗淡散發(fā)出的力量便是堅(jiān)強(qiáng)。
自強(qiáng)篇
那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個(gè)原本溫馨的.家中,空氣凝固了,我像一只無(wú)法獲得氧氣的魚(yú),快支撐不住了,就在那一次月考中,成績(jī)下降,對(duì)我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂(lè),她只是對(duì)我說(shuō):不要總把自己封閉在過(guò)去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂(lè)觀面對(duì)挫折。我開(kāi)始走出陰影,恢復(fù)從前的我,生活的花朵又重新開(kāi)放了。
天不會(huì)總是藍(lán)的,云也不會(huì)總是多姿多彩的,但是,生活的花朵卻會(huì)是永遠(yuǎn)鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂(lè),經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長(zhǎng)大,于是我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟篇
在失敗與成功的交替中,我懂得了失敗是成功之母;在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了逆水行舟,不進(jìn)則退;在通過(guò)努力取得好成績(jī)時(shí),我懂得了只有耕耘,才有收獲在一次次困難中,我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)
在我幸福的時(shí)候,我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記,在我茫然時(shí),我會(huì)翻閱我那本成長(zhǎng)筆記,在我痛苦時(shí),我仍會(huì)翻閱我的成長(zhǎng)筆記。
成長(zhǎng)筆記是我的財(cái)富。
歲月的禮物作文600字 篇11
小時(shí)候,媽媽拉著我的手,和我一起慢慢走。當(dāng)時(shí)的我,真的感覺(jué)好安全,總覺(jué)得媽媽會(huì)一直牽著我的手,讓我在成長(zhǎng)中少一些挫折,多一份快樂(lè)。
可是我想錯(cuò)了。
上小學(xué)四年級(jí)的一天,媽媽還在忙著給我做早飯,我卻已早早起床坐在床邊等著,等著媽媽的一句問(wèn)候?伤龥](méi)有來(lái),因?yàn),就在前一晚,我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做,她也不會(huì)知道,這個(gè)黑夜我是怎樣度過(guò)的。我有點(diǎn)恨她,恨她狠心、她的放手。
在隨后的日子里,她的做法讓我體會(huì)了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次買東西,第一次自己整理衣服。當(dāng)我第一次自己上學(xué),看到其他小朋友和媽媽拉著手,有說(shuō)有笑地走向?qū)W校時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽不會(huì)再拉我的手了。
從那時(shí)開(kāi)始,我不再像以前那樣和媽媽說(shuō)笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻,無(wú)法超越。
我曾一次次問(wèn)自己,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)?我無(wú)從確定。但六年級(jí)畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn),卻讓我從中得到了答案。
新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時(shí)間,去的時(shí)候,我心情十分愉快,心想終于能玩幾天了。可隨后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍,當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)還在為不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪發(fā)愁時(shí),我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他同學(xué)。
于是,我決定幫助其他同學(xué),我頓時(shí)成了他們的大姐姐,幫他們整理床鋪,安排好一切事務(wù)。我不覺(jué)累,因?yàn)槲倚闹械母屑ぶ檫h(yuǎn)將軍訓(xùn)的.疲乏拋到了腦后。
媽媽的提前放手讓我成長(zhǎng)了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了,因?yàn)樗母冻鲎罱K使我收到了極大的益處。
放手雖殘忍,卻也是一種愛(ài)的表達(dá)。母親對(duì)女兒最大的愛(ài),不是包容、放縱,而是放手。
成長(zhǎng),需要放手。
歲月的禮物作文600字 篇12
水,就像孩子,他們成長(zhǎng)著,但在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子。
山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母就像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)地引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的'引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉,眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要負(fù)擔(dān)著樹(shù)林,草兒和小鳥(niǎo)甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那樣頑皮了,他們涌起河水,靜靜的舔著大山的腳底,好讓大山的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盤(pán)溫?zé)岬乃,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受著他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。
大山在遙望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心啊!大山在心中默念著。
終于,河流來(lái)到了入海口,曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán),此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物,載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
歲月的禮物作文600字 篇13
滴答,滴答,滴答。聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘在歌唱。我恍惚間意識(shí)到我的時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)了十五年。五千多個(gè)日日夜夜里,我的無(wú)知浪漫的童年,就這樣被時(shí)光的細(xì)流沖刷殆盡,就連那兒童時(shí)代的記憶也早已喪成一地碎片。每每想起這些時(shí),心頭總會(huì)涌起無(wú)盡的憂傷。可能是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了什么,也可能是因?yàn)橐湎裁。那種孤獨(dú)使我不禁地想起了那段挑燈夜學(xué)的日子。
這一年是我變化最大的一年,也是最令我傷懷的一年。父母的叮囑,與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)壓力,懷著對(duì)初三的恐懼,我坐在了初三的教室里,拿著初三的教科書(shū)開(kāi)始了我的初三生活。我開(kāi)始把自己關(guān)在狹小的房間里,聽(tīng)著柔和的音樂(lè),看著我不喜歡的書(shū)。我害怕去看窗外繁華的世界,它是那樣的美。我想這樣卑微的我走進(jìn)與我格格不入的世界,這也算不算的.是一場(chǎng)罪過(guò)呢?我越發(fā)的自卑。從這以后我開(kāi)始做著冗長(zhǎng)恐怖的噩夢(mèng)。在夢(mèng)里我不斷地奔跑著,害怕著被孤立,我只能去追逐著太陽(yáng)。它是那樣的溫暖,盡管這熾熱的光芒會(huì)將我的眼睛灼傷,但我仍義無(wú)反顧。我發(fā)現(xiàn)我會(huì)越發(fā)的自卑,只能從心底里承認(rèn)懦弱的我只能擁有空虛的生活。但我怎么能夠真正地承認(rèn)呢?周圍的人們?cè)谛Γ煌5拇笮,那笑聲是那樣尖銳刻薄。傳進(jìn)我的耳膜里。我想要掙脫,開(kāi)始學(xué)會(huì)微笑,開(kāi)始用知識(shí)來(lái)填滿我空虛的心。我日日夜夜的學(xué)習(xí),離開(kāi)那種虛榮無(wú)實(shí)的生活。我發(fā)現(xiàn)未來(lái)充滿著希望的光芒,原來(lái)我的夢(mèng)想不曾離去。
耐得住繁華,守得住寂寞。本身枯燥的生活因?yàn)槲覀冑x予它期待與希望,才使得看似漫長(zhǎng)無(wú)期的生活由此變成趣味盎然,溫馨動(dòng)人。只是要記得努力總會(huì)驚艷了時(shí)光。也愿靜媛如花,綻放精彩。
歲月的禮物作文600字 篇14
時(shí)間不能后退,只能昂首挺胸去面對(duì),時(shí)光一去不復(fù)返,歲月短暫應(yīng)去珍惜,日月如梭。從剛出生的嬰兒,如今已長(zhǎng)大;從剛孵出的雞蛋,破殼而出,成為活蹦亂跳,無(wú)憂無(wú)慮的公雞……
一片荒涼的沙灘上,烏龜爺爺帶著一群小烏龜去沙灘深處教學(xué),書(shū)房有眾多看守員,連將軍大錘也領(lǐng)著一群警衛(wèi)兵在嚴(yán)加看守著烏龜族的重地——書(shū)房。烏龜爺爺安排每一個(gè)小烏龜看同樣的書(shū)籍——《愛(ài)的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小烏龜們認(rèn)認(rèn)真真,一字不漏看著書(shū)。惟獨(dú)有一只小烏龜捧著書(shū),遮著臉,在睡覺(jué),大家都不知道烏龜爺爺葫蘆里賣的什么藥。五分鐘,十分鐘,一小時(shí)過(guò)去了,那只小烏龜還在裝模作樣,混水摸魚(yú),蒙混過(guò)關(guān)。就像我們年少時(shí)不懂事,淘氣,逃學(xué)。
烏龜爺爺抱著一大疊試卷宣布:“小烏龜們讓你們看得書(shū)看完了嗎?”“看完了!”小烏龜們齊聲喊道!澳敲粗灰堰@幾本書(shū)看完后的感想,主要內(nèi)容寫(xiě)下那你們就能考上咱們?yōu)觚斪遄钣忻麣獾摹坝L(fēng)小學(xué)”。烏龜爺爺發(fā)下試卷。小烏龜們齊刷刷地把試卷寫(xiě)完。只剩下那只蒙混過(guò)關(guān)的小烏龜抓頭撓殼思考著,時(shí)間過(guò)的飛快,烏龜爺爺宣布全部入考,惟獨(dú)只剩下那只叫翠翠的'重新考試。當(dāng)年那些小烏龜們,有的進(jìn)入娛樂(lè)圈,有的進(jìn)入演藝圈。只有那只當(dāng)年剩下的小烏龜竟然在乞討。烏龜中有一個(gè)提出一個(gè)建議,把當(dāng)年的學(xué)子聚集在一起,開(kāi)一同學(xué)聚會(huì)。當(dāng)烏龜們?cè)诤戎己裣忝赖拿谰茣r(shí)。然而,就在大家歡呼雀躍之際,那只曾因?yàn)樨澦瘺](méi)看書(shū)的烏龜翠翠,悄悄溜走了。沒(méi)有書(shū)籍,他的頭腦沒(méi)有知識(shí),他用什么去慶祝呢?
當(dāng)歲月的沙子,同樣從我們的指縫間流過(guò),別人都掏出了金子,我們?cè)跄懿煌纯蓿?/p>
歲月的禮物作文600字 篇15
在我成長(zhǎng)走過(guò)的歲月中,友情一直都陪伴在我身側(cè)。那一段段友情歲月中,最終能夠一直陪伴著我們到最后的,那是一段無(wú)比珍貴的友情歲月。
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到不少的朋友,有的朋友只是短暫的出現(xiàn)在你生命中一瞬,而有的朋友則是陪伴著你走過(guò)整段人生。雖然我的一生才過(guò)去一小段時(shí)間,但是在我經(jīng)歷的成長(zhǎng)的這一段時(shí)間里,我的朋友一直都陪伴著我。
我與朋友之間還有很多的身份,比如同學(xué),鄰居,我們是一起長(zhǎng)大的。在童年時(shí),我們就幾乎天天玩鬧在一起。我們一起探索過(guò)屋前屋后的山地,一起捉過(guò)螢火蟲(chóng)等等。在這些友情歲月里,我與我的朋友一起經(jīng)歷了很多的事情,這些事情都讓我們之間的友誼更加的深厚,也讓我們之間的成長(zhǎng)帶上了美好的回憶。
在一年四季里,我與朋友也會(huì)經(jīng)歷不同的事情。春天,我們會(huì)摘野花,會(huì)去探索植物生長(zhǎng)的奧秘。夏天,我們會(huì)跟在大人的身后,去清涼的小溪里游泳,還會(huì)在夏天的夜晚數(shù)著天空上明亮的星星。等到有螢火蟲(chóng)從我們的眼前飛過(guò)的`時(shí)候,我們的注意力又一轉(zhuǎn),我們就朝著那閃閃的螢火蟲(chóng)追了過(guò)去。秋天來(lái)了,這是一個(gè)忙碌的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,家鄉(xiāng)里的大人們忙碌極了,小孩子的我們也跟著忙碌了起來(lái),那時(shí)候我與我的朋友就天天在莊稼地里撿著地里遺漏的糧食。冬天可是一個(gè)美麗的季節(jié),在冬天這個(gè)季節(jié)里,我與我的朋友最熱衷的就是推雪人,我們?cè)诎酌C5拇蟮厣隙哑鹨粋(gè)又一個(gè)雪人。盡管雙手被凍得通紅,但是我們心里還是會(huì)為被我們一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來(lái)的雪人而感到開(kāi)心。
朋友一直都陪伴著我成長(zhǎng),這一段友情歲月走過(guò)了昨天,今天,希望還有無(wú)數(shù)個(gè)明天。
歲月的禮物作文600字 篇16
友情歲月,多得是歡笑,也多得是希望,這全都是因?yàn)橛心銈,我親愛(ài)的朋友們。有了這些朋友們,我走過(guò)的歲月,才有了友情這抹色彩。
的確,友情是色彩。和親情一樣,是我們生命中帶有溫度的色彩,而這種色彩是由愛(ài)調(diào)制而成,為得是讓我們?nèi)松械拿恳粋(gè)畫(huà)面都是我們用愛(ài)去表達(dá)的畫(huà)面,是用心生活過(guò)的痕跡。從我結(jié)交到我的第一位朋友開(kāi)始,我知道我的生命有了自己獨(dú)特的色彩,這些色彩足以讓我的生活被我記錄下來(lái),永遠(yuǎn)留念。
在我的友情歲月里,朋友是各不一樣的,然而他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是讓我的生活不再那么孤單。像我的父母朋友,他們陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度過(guò)日復(fù)一日的生活;像我的同學(xué)朋友,他們陪伴我一起學(xué)習(xí)一起玩耍,讓我在學(xué)校里在上學(xué)路上放學(xué)路上都有著去輕松舒服的氛圍;像我的植物朋友,它們讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),也讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛(ài)護(hù),在我想要獨(dú)處的時(shí)候,又因?yàn)樗鼈兊腵存在而不再孤單;像我的日記本朋友,它們給我了我足夠多的機(jī)會(huì),讓我向它們傾訴我的內(nèi)心,讓我更加了解自己。還有許許多多的朋友,都在用他們的方式教會(huì)我如何去生活,這讓我不敢想象,如果沒(méi)有友情這抹色彩,我的生活將會(huì)是什么模樣。
友情,是一種比親情更加難能可貴的情誼。如果說(shuō)親情還有一絲不可選擇的意味在里頭的話,那么友情就全憑你自由選擇了。好在我的父母與我有親情,亦有友情,他們像我其他的朋友一樣,帶給我的是喜歡,和有溫度的陪伴。
友情歲月,是我們一生中最應(yīng)該記住的歲月,因?yàn)檫@里面除了歡笑和希望,還有滿滿一盒的愛(ài),可以將我們的生活涂抹出漂亮的色彩。
歲月的禮物作文600字 篇17
坎,放不下情,時(shí)間會(huì)為你做到一切。是的,歲月無(wú)情,它總會(huì)沖淡一些東西,也會(huì)帶走一些東西,當(dāng)太多的回憶都如過(guò)眼云煙隨風(fēng)遠(yuǎn)去時(shí),只有那些曾經(jīng)深深地銘刻在心田里的,才會(huì)留下。
沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,我總喜歡跟奶奶下田去。倒不是留戀陽(yáng)光給青草涂上的金,或河里自在嬉戲的魚(yú)蝦,而是那一望無(wú)際的田野,可以讓我肆意地放飛思緒,盡情地縱橫馳騁。
定在葉尖的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛和葉子是一體的,但卻逃不過(guò)我的“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永遠(yuǎn)比我聰明靈敏,沒(méi)碰到就跑了,然后又停在離我不遠(yuǎn)處,振動(dòng)著翅膀,一次又一次似乎總是在捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小巧的翅膀飛往藍(lán)藍(lán)的天。這時(shí),我就生氣地拿起外套,夸張的表情,夸張地蹦跳,夸張地拍打,想把它弄下來(lái)。自然,這是徒勞。但,那時(shí)的我卻非常喜歡這樣的徒勞,一遍又一遍,不厭其煩地跑著、追著、拍著……
累了,就坐在軟軟的'三葉草堆上,手指撥弄幾下葉子,抓起旁邊的樹(shù)枝挖土。鉆啊鉆,挖啊挖,但總差那么幾下就停手。躺在地上,大口大口地喘著粗氣。可不一會(huì)兒又不安分了,爬起來(lái)跑去奶奶那兒“幫忙”。
奶奶在除草,我也抓起曬得發(fā)燙的小鍬,胡亂挖草。奶奶說(shuō)過(guò),草是沒(méi)有用的,還搶莊稼的營(yíng)養(yǎng),要把它們除掉。其實(shí)剛開(kāi)始我不知道,但奶奶都這么說(shuō)我仿佛聽(tīng)懂了。找到一棵草,對(duì)準(zhǔn)使勁打,葉子都打飛了,可根還在土里面。奶奶見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“除草不除根,它會(huì)長(zhǎng)得更快的!蔽抑缓糜趾莺莸陌巡莞诔,歡笑著拼命地甩過(guò)頭頂……
童年的生活,像一艘小船隨風(fēng)飄蕩,沒(méi)有拘束,沒(méi)有寂寥,有的只是愜意,是歡樂(lè),是灑脫……
歲月的禮物作文600字 篇18
尾隨著一場(chǎng)大雪的腳步,春姑娘踏著芳香和青春的光芒,走進(jìn)了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一切都在靜謐的沉寂中悄然綻放了?蔹S的山坡上,涌動(dòng)著陣陣綠意。黃嫩嫩的小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,偷偷地扒開(kāi)土地,探出了尖尖細(xì)細(xì)的頭,隨著風(fēng)兒的撫摸輕輕擺動(dòng)。無(wú)名的野花星星點(diǎn)點(diǎn)地展開(kāi)了笑臉,如一顆顆五顏六色的寶石,點(diǎn)綴著嫩綠的地衣;▔g的灌木早已悄悄抽出了新芽,趁著園丁不注意,便小心翼翼地挺直了身子。而那花團(tuán)錦簇的苗圃里,更是一番美不勝收的景色。
看吶!是迎春花在舞動(dòng)著曼妙的身姿,淺紅色的花瓣大大方方的綻開(kāi)了,跟著蜜蜂跳起了“春的迪斯科”;而一旁的菊只是羞羞怯怯地?cái)n著手,靦腆地伸出淺淺淡淡的枝葉;高傲的玫瑰不屑這初春的熱鬧,冷冷地收著艷紅的花瓣,真是個(gè)十足的冷美人。
與這片的千姿百態(tài)不同,在樹(shù)的枝頭,早已是百芳齊現(xiàn)。粉嫩嫩的桃花欣然地吐露著芳香,沁人心脾;初生的梔子花淡淡地吞吐著如煙似的晨霧,慵懶地躺在薄薄的陽(yáng)光中。
在這生氣勃勃的景色之上,淺藍(lán)的天空也溫柔地輕擁著嫩綠的.山巒,幾朵棉花糖似的云軟綿綿地飄浮著。平靜的河面上也忍不住笑得波紋滿面了,河邊的垂柳淺淺地將秀發(fā)浸入河中,享受著清涼柔波的揉弄。四散的綠葉如瀑布般涌動(dòng)著,跳躍著,又如窗簾般隨風(fēng)飛舞。
歲月靜好,初春如媚。是這春兒的青郁,灑下陽(yáng)光的種子;是這片刻的美好,刻畫(huà)了永恒的記憶,自然是美的,只有當(dāng)你全身心地?fù)淙胱匀粫r(shí),那種美,才會(huì)無(wú)時(shí)不刻向你盡現(xiàn);世界是美的,只有當(dāng)你用真心去接納世界時(shí),它的美,才會(huì)毫無(wú)保留地讓你發(fā)現(xiàn)。
歲月的禮物作文600字 篇19
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺(jué)中我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春秋。
這十幾年我變了,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)調(diào)皮,不知天高地厚的黃毛丫頭”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了文靜,懂事的大姑娘。
還記得在我七八歲的時(shí)候,有一次和姐姐“打架”,是因?yàn)榻憬惘B了一些好看的五角星,我想要來(lái)玩,便向她要,可他卻不給我,那時(shí)姐姐是個(gè)中學(xué)生,在空閑的時(shí)間或者在做完作業(yè)后,總喜歡疊一些千紙鶴啊、桃心啊、星星啊之類的紙制品。
那一次,她買了一個(gè)非常好看的玻璃瓶子,然后他就把她疊的著些星星放在里面,我問(wèn)她要這個(gè)瓶子和里面的星星,她竟然不給我,還說(shuō)這是要送給同學(xué)的禮物,我管他三七二十一呢,就去媽媽那兒”告狀”,媽媽先是把姐姐批評(píng)了一頓,看著姐姐挨批我心里別提有多高興了,“讓你不給我,挨批了吧,嘻嘻……”心里正美著,沒(méi)料到媽媽讓姐姐回房間以后,又把我給叫了過(guò)去,把說(shuō)了一通,唉!真是的,早知道是這樣我就不去“告狀”了,還弄得自己挨批評(píng)。
現(xiàn)在每想起這件事,覺(jué)得其實(shí)挺好笑的。想想自己小時(shí)候真的是太淘氣了,姐姐也總是對(duì)我如此的包容。隨著時(shí)光的流逝,我和姐姐都長(zhǎng)大了,上大學(xué)的上大學(xué),上中學(xué)的上中學(xué),幾個(gè)月不見(jiàn)一次面,還真懷念我們那“三天一小吵,五天一大吵”的日子,那段時(shí)間我們總是在一起玩,雖然經(jīng)常吵架,但是我們吵完不到十分鐘就又和好。從姐姐上大學(xué)以后,我們見(jiàn)面的.次數(shù)一次一次的減少,我們現(xiàn)在在一起總覺(jué)得相聚時(shí)間太過(guò)短暫,總有談?wù)摬煌甑脑掝},這也許是我們長(zhǎng)大了吧!
歲月我要謝謝你,以后我一定會(huì)珍惜你的。
歲月的禮物作文600字 篇20
過(guò)去的那串歲月,像一首歌,彈奏著美妙的旋律;過(guò)去的那段歲月,像一幅畫(huà),畫(huà)出那美麗的畫(huà)卷;過(guò)去的那串歲月,像萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè)、幻想、天真、幼稚的事情……那串歲月,帶給我的太多太多,有苦,有甜,有酸,有辣,更包含著舍不得。
那串歲月里,我和你無(wú)憂無(wú)慮的`玩耍,你出點(diǎn)子我來(lái)干。想起那時(shí),奶奶不讓我們吃辣條,你卻偷偷攢下錢,每一天捎回來(lái)幾包。咱倆一起蹲在房子后面的那條街頭,一邊吃著辣條,一邊喊著“辣!辣!”。我倆在一起,有說(shuō)有笑,無(wú)憂無(wú)慮,是真的美好。被捉住時(shí),你自己一人承擔(dān)錯(cuò)誤,受罰的是你,而我卻無(wú)憂無(wú)慮的逍遙法外。
那串歲月里,你成績(jī)較好,帶著我瘋瘋鬧鬧。由于大我兩歲,所以不太適合跟我一起鬧,于是你出點(diǎn)子我便來(lái)實(shí)施。冬天我們?cè)隰~(yú)池的冰上站著玩兒,夏天拿著水槍噴射沙發(fā),秋天玩游戲天天鬧,春天亂拔花和草。每當(dāng)我受罰時(shí),你卻在旁邊逍遙法外,看著你那一臉無(wú)辜的表情,真想打你,但現(xiàn)在看起來(lái),那都是美好的回憶。
那串歲月里,你帶著我去尋找秘密基地,每當(dāng)找到好看的東西都會(huì)藏進(jìn)去。有時(shí)兩人再一起買上兩瓶飲料,坐在秘密基地里,看著寶貝,喝著飲料,真是快樂(lè)的不得了。而如今那全部都成為過(guò)去。你走了,秘密基地也毀了,所有的美好全部已成為過(guò)去。
姐姐,我真的好想你,想你和我吵架時(shí)的情景,想你和我胡鬧時(shí)的樂(lè)趣。雖然我說(shuō)著討厭你,不想你,但我的表現(xiàn)卻是想你的,喜歡你的。真的不想讓那段歲月成為過(guò)去,姐姐,我想你!
歲月的禮物作文600字 篇21
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子一樣飛逝,時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)春秋。
在過(guò)去的十年里,我變了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的頑皮小女孩了!艾F(xiàn)在我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)安靜懂事的女孩。
我仍然記得在我七八歲的時(shí)候,我和我姐姐“打架”,因?yàn)槲医憬阏哿艘恍┢恋奈褰切恰N蚁胪,向她要,但他沒(méi)有給我。那時(shí),我姐姐是一名中學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間或完成作業(yè)后,她總是喜歡折疊一些紙制品,如紙鶴、桃心和星星。
那一次,她買了一個(gè)非常好的玻璃瓶,然后他把一些星星堆在她的里面。我向她要瓶子和里面的星星,但她沒(méi)有給我。她還說(shuō)這是給她的同學(xué)的禮物。我告訴他去找我媽媽“投訴”。我母親首先批評(píng)了我妹妹,我不高興看到她受到批評(píng)!弊屇悴灰o我瓶子和里面的'星星,嘻嘻!八齼(nèi)心很美。當(dāng)我媽媽讓她妹妹回房間時(shí),我沒(méi)想到她會(huì)給我打電話。真的,如果我知道這一點(diǎn),我就不會(huì)“抱怨”和批評(píng)自己了。
現(xiàn)在每當(dāng)我想到它,我就覺(jué)得它真的很有趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我真的很淘氣,我姐姐總是對(duì)我很寬容。隨著時(shí)間的推移,我和姐姐已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們上了大學(xué),上了高中,上了高中。我們幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。我們真的很懷念“三天小吵,五天大吵”的日子。那段時(shí)間我們總是一起玩。雖然我們經(jīng)常吵架,但十分鐘后我們又和好了。自從我姐姐上大學(xué)以來(lái),我們見(jiàn)面的次數(shù)一次比一次少了。我們總是覺(jué)得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短,總是有無(wú)休止的話題可以談?wù)。也許這是我們長(zhǎng)大的時(shí)候!
年我要感謝你,我會(huì)珍惜你的未來(lái)。
歲月的禮物作文600字 篇22
如果夢(mèng)想是一本未經(jīng)包裝的書(shū),我愿為它鍍一層金黃色。
——題記
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而為了迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們都是狂奔在時(shí)間的賽道上,各自籌謀。
教室·進(jìn)行時(shí)
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)。孰不知日轉(zhuǎn)星移的變遷下,此情此景亦似曾相識(shí)。忽而眉頭緊鎖,忽而豁然開(kāi)朗,忽而提筆疾書(shū),忽而不知所云,歷代初三學(xué)子盡管都是如此,但今年有所不同,正如毛澤東所說(shuō):"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!"
操場(chǎng)·進(jìn)行時(shí)
只見(jiàn)一位身穿黃色羽絨服,扎著一個(gè)馬尾辮的女生一邊高談闊論,一邊手舞足蹈,我不禁感嘆:"天啊,她在干什么?"定神細(xì)視,原來(lái)如此。她是何蒙,因?yàn)轶w育早已滿分所以就幫助大家練習(xí)投實(shí)心球呢!說(shuō)著說(shuō)著,那顆令無(wú)數(shù)考生競(jìng)折腰的可惡的球在空中劃出一條完美的弧線,唯美地落幕了。
跑道·進(jìn)行時(shí)
"千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。"連日的奔跑連平時(shí)胃口最好的我們也開(kāi)始消化不良了。酸腫的小腿像是要斷開(kāi)了的腳面,連同抽筋的痛我們是否要堅(jiān)持下去呢?答案毋庸置疑,且看那隨風(fēng)翹起的頭發(fā),短促而有力的'出氣聲只為下一口能爭(zhēng)取更多的氧氣;而這樣狼狽不堪,但為了取得那無(wú)定數(shù)的成功。這即在眼前的機(jī)會(huì),我又怎么這樣讓它輕易溜走呢?
在這段鎏金歲月,我能做的就是盡我最大努力去挽留那逝去的時(shí)光,抓住機(jī)遇的尾巴,即使是最后一名,也不放棄成功的可能!即使是遍體鱗傷,也不要茍延殘喘;即使是五音不全,也要為夢(mèng)想高歌!
歲月的禮物作文600字 篇23
太陽(yáng)悄悄的挪移,四季的更迭,不斷的重復(fù)著,當(dāng)回過(guò)頭來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)歲月已偷偷溜走,想要抓緊它,卻是徒勞無(wú)功,只能任它悄悄的流逝消失。
從小父母就耳提面命、苦口婆心德勸誡我要認(rèn)真讀書(shū),我卻總是把這些話拋諸腦后,成天玩樂(lè),不肯勤奮努力的求上進(jìn),成績(jī)一落千丈,惹出各種麻煩產(chǎn)生,成為班上的問(wèn)題兒童,令老師和同學(xué)苦惱不已!直到小學(xué)時(shí)的畢業(yè)考,改變了我過(guò)去那些種種的惡習(xí)。
我依稀記得,在畢業(yè)考前一個(gè)星期,我不把畢業(yè)考當(dāng)作一回事,當(dāng)班上同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我在一旁玩樂(lè),不管老師的責(zé)罵或是父母的勸導(dǎo),一樣埋首屬于我自己的小小世界,當(dāng)天的午后,我回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張字條,我好奇的打開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)有字,上面簡(jiǎn)而有力的寫(xiě)著——“少壯不努力,老大徒傷悲!笨赐旰笪疑钌钍∷剂似饋(lái),認(rèn)真咀嚼其中的意思,我這才恍然大悟,我不禁想象:以后我如果像現(xiàn)在一樣,這樣過(guò)著糜爛玩樂(lè)的.生活,虛度歲月的話,恐怕就得淪落街頭,過(guò)著辛苦的生活……想到這里,我不禁全身起疙瘩害怕了起來(lái)。后來(lái)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),回家時(shí)寫(xiě)著如小山高的試卷,一張又一張,一疊又一疊。在我的努力之下,我擠進(jìn)班上前五名,老師與同學(xué)們個(gè)個(gè)掛著不可思議的表情看著我,也對(duì)我刮目相看,我想,這比以前我所定義的快樂(lè)是無(wú)法比擬的。
是我們走過(guò)歲月還是歲月走過(guò)我們?也許我一輩子也找不到答案,但是我認(rèn)為,不該讓每一天都過(guò)得平凡無(wú)趣,我要全力以赴,讓自己的生活變得更豐富、精采,走出屬于自己獨(dú)特不平凡的人生。當(dāng)回過(guò)頭回憶時(shí),能不讓自己后悔,看到自己為了夢(mèng)想而努力拚命的往前沖的這股熱情,還有對(duì)任何事物都不顧一切的去爭(zhēng)取的沖勁,那么也不枉走過(guò)人生這一遭了!
歲月的禮物作文600字 篇24
坎,你不能放手。時(shí)間會(huì)為你做一切。是的,時(shí)間是無(wú)情的,它總是會(huì)沖淡一些東西,帶走一些東西。當(dāng)太多的回憶隨風(fēng)而逝,只剩下那些曾經(jīng)深深刻在心里的。
當(dāng)我不在學(xué)校的時(shí)候,我總是喜歡和奶奶一起去田野。不是懷念陽(yáng)光涂在草地上的金色,也不是懷念河里自由嬉戲的魚(yú)蝦,而是懷念那一望無(wú)際的田野,讓我思緒自由飛翔,自由馳騁。
固定在刀刃頂端的蜻蜓一動(dòng)不動(dòng),仿佛它與樹(shù)葉融為一體,但它逃不過(guò)我的眼睛。偷偷靠近,悄悄伸出手,但蜻蜓似乎總是比我更聰明,更敏感。它沒(méi)碰它就跑了,然后停在離我不遠(yuǎn)的地方,振動(dòng)著翅膀,似乎總是在一次又一次地捉弄我。有時(shí)候,蜻蜓累了,就展開(kāi)小翅膀,飛向藍(lán)天。這時(shí),我憤怒地拿起外套,表情夸張,跳躍著,夸張地拍打著,想把它脫下來(lái)。自然,這是徒勞的。但是,那時(shí)候我真的很喜歡這種徒勞,一遍又一遍的跑,追,拍。
累了,我坐在柔軟的三葉草堆上,撥弄了幾下樹(shù)葉,抓起旁邊的樹(shù)枝去挖。鉆啊鉆啊挖啊挖,但總要停幾次。躺在地上,喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒,她又變得焦躁不安。她起身跑去找奶奶幫忙。
奶奶正在除草,我抓起一把滾燙的小鐵鍬,胡亂的`挖著草。奶奶說(shuō),草沒(méi)用,還搶了莊稼的營(yíng)養(yǎng),要除掉它們。其實(shí)一開(kāi)始我也不知道,但我好像聽(tīng)懂了奶奶說(shuō)的話。找一根草,對(duì)準(zhǔn)它,使勁打。葉子飛走了,但根還在土里。奶奶看到了,對(duì)我說(shuō):除草不生根會(huì)長(zhǎng)得更快。我只好又用力把草根挖出來(lái),一邊笑一邊拼命搖頭。
童年的生活,就像一只在風(fēng)中漂浮的小船,不拘束,不孤獨(dú),只有舒適、快樂(lè)和灑脫。
歲月的禮物作文600字 篇25
冷的夜晚,穿著單薄的衣服仰望夜空。任由思念如波濤洶涌般齊聚心頭。
過(guò)去的歲月如同一顆滑過(guò)嘴角的熱淚,晶瑩剔透,咸咸的,還有一絲余溫,而留下的,只有窄窄的一條淚痕。淚痕消失了,剩下的就是緊繃的心。
往日的好友,如今都已各分東西。以前的我總是幼稚地認(rèn)為,所有的人都可以快樂(lè)地生活在一起,可事實(shí)卻并非如此。距離、光陰、歲月,如同一面一面的墻,阻擋在彼此之間,無(wú)法洞穿,目光飛速地撞擊著墻壁,卻碎成一地。聽(tīng)見(jiàn)的,只有對(duì)面快樂(lè)的歌聲,然后,我也開(kāi)心地笑了。
人的記憶就如同倒在掌心的水,無(wú)論你是握緊還是攤開(kāi),水總會(huì)一滴一滴流淌干凈。過(guò)去的許許多多都已模糊不清。因?yàn)橐粋(gè)人總是要忘記一些事情才能記住另外一些事情;如同有人要靠近你的.身旁就會(huì)有人要離開(kāi)。
我是個(gè)喜歡回憶的人,總是覺(jué)得一切紛擾一定要沉淀一段時(shí)間再回過(guò)頭去看,那樣才可以更加清晰。往日的歡喜悲憂,種種的種種,都被我埋藏在心靈深處,不時(shí)地拿出來(lái)品味,笑容便會(huì)不經(jīng)意地浮上臉龐。
思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣賞一種殘酷的美。然后用很小很小的聲音,一顆一顆,化成熱淚。
我時(shí)常感覺(jué)自己的思想在不斷枯竭,如同感覺(jué)自己在迅速蒼老,讓我無(wú)法把心靈深處的許許多多付諸筆尖。我能做到的,只是在心底默默地說(shuō)上一句:“朋友,祝你們幸福!”
抬頭,發(fā)現(xiàn)一束耀眼的星光射入眼簾,大概它是因?yàn)楸池?fù)了我太多太多的希望而變得如此明亮吧!
靜夜,風(fēng)依舊,月依舊。仰望天空茂密的星群,我發(fā)現(xiàn),昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。
揮揮手,告別昨天,告別昨天,我便不再回頭!
歲月的禮物作文600字 篇26
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”。正如這首歌所唱,朋友是你在與難題作斗爭(zhēng)時(shí),那個(gè)知心的少年;朋友是你在傷心難過(guò)時(shí),那個(gè)善良的少年;朋友是在你們困境時(shí),那個(gè)有愛(ài)的少年。
還記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,常常把“我跟你絕交”掛在嘴邊,把“我這輩子都不想在見(jiàn)到你”我在手心,現(xiàn)在想來(lái)啊,那段最最單純的友誼,也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了。如今的我們馬上要各奔東西,正在忙于復(fù)習(xí)功課,那段友情歲月,也慢慢的淡化了。
天上的圓圓的月亮,是我們甜甜的笑臉,夜空中最亮的星,是我們最真誠(chéng)的雙眼。我蜷縮在窗邊,靜靜的望著天空,它好像浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹜嫠5漠?huà)面,那張清秀的臉龐,那個(gè)青澀的女孩,那顆熾熱坦誠(chéng)的真心,和那段最最純真的友誼……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那個(gè)拼命為你喊加油的那個(gè)人,藝術(shù)節(jié)上,那個(gè)舉旗為你吶喊的那個(gè)人,也許他們的模樣在我們的青春記憶中,有著不可磨滅的回憶。
多少人曾為你加油助威,多少人曾在你記憶里中來(lái)了又還,多少人曾見(jiàn)過(guò)你年輕時(shí)的容顏,可知長(zhǎng)大后我們是否還會(huì)再見(jiàn)?
三年時(shí)光,馬上就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了,留給我們的是幾張白白的試卷,它帶走的是我們的故事,一張畢業(yè)證書(shū),它帶走的是我們流過(guò)淚的青春,放不下的`是我們無(wú)數(shù)個(gè)珍貴的回憶。
現(xiàn)在年少時(shí)期的我們,正在趕赴一場(chǎng)關(guān)于青春的約會(huì),正在譜寫(xiě)著華麗的篇章,交著一輩子的好朋友。
最美的時(shí)光,也留不住年輕時(shí)的芳華,再完美的人,也留不住美麗的容顏,那即將踏上另一段艱難旅程的我們只求一段友誼天長(zhǎng)地久。
歲月的禮物作文600字 篇27
停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記
。ㄒ唬╆(yáng)光——溫暖的親情
傾聽(tīng)著,窗外雨水滴答,睜開(kāi)雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!
愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是月亮,愛(ài)是星星,愛(ài)是媽媽終生的.呵護(hù),愛(ài)是爸爸一生的勤勞,愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的支持!愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱,愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。
童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè);少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。
生活的伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開(kāi)出自我美麗。
(二)清泉——甘醇的友情
品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。
情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。
幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。
旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里。
回首曾經(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫(xiě)心中的愛(ài),抒寫(xiě)心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓(lè)
歲月的禮物作文600字 篇28
在寒冬的歲月中,有誰(shuí)與頑強(qiáng)不屈的你爭(zhēng)輝呢?沒(méi),沒(méi)有。只有你——梅花傲立雪中!}記
又是一個(gè)臘月,終于等到屬于你的季節(jié)。為什么你不與別的話一樣,選擇生意盎然的春天呢?是你清高自傲嗎?不,不是。為什么你會(huì)選擇毫無(wú)生氣的寒冬呢?是你盛氣凌人嗎?不,不是。為什么你會(huì)讓人那樣琢磨不透呢?也許,是你的嬌艷欲滴,也許,是你的高雅不俗,也許,是你的'堅(jiān)強(qiáng)不屈……
你總喜歡留在北方,那里有你的根,那里有你的夢(mèng)。你總喜歡在嚴(yán)冬中盛開(kāi),任由大風(fēng)的削刮,任由大雪的掩埋,你都無(wú)畏。你總喜歡在別的話都已枯零時(shí)才肯釋放自己,就像一個(gè)懂事的孩子,從來(lái)不曉得與別人爭(zhēng)艷。你總喜歡靜悄悄地躲在雪地里,羞澀地綻放你的花苞。難道你不曾學(xué)會(huì)追求么?
天空飄起鵝毛般的雪,不一會(huì)兒,地面上積成一條大大的白毯子。偶爾,它偷偷地飄落到你的枝丫上,想試圖掩飾你,但它最終還是失敗了。你奮力地逃出它白色的魔掌,為自己開(kāi)辟另一片自由的天地。唯一不足的是那禿禿的樹(shù)干,有如一位滄桑的老人,黝黑黝黑的,誰(shuí)知道它是你的“保護(hù)傘”。因?yàn)橛兴,在肅殺的冬天里,你才不會(huì)覺(jué)得冰冷孤寂,依舊大方地為冬天饋贈(zèng)枝丫上的那小朵小朵的暗香。
一想起你,我總會(huì)微笑地陶醉癡迷,你的美就是“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”的芬芳;而你的香不得不讓我明白“梅花香自暗香來(lái)”的艱辛……
一想起你,我的腦海中隱隱地浮現(xiàn)那一幅似用水粉繪出來(lái)的景色:寒風(fēng)呼嘯的隆冬下著純百的雪,白色的雪地上生長(zhǎng)著一株與眾不同的樹(shù),這棵平常而又不平凡的樹(shù)上開(kāi)滿了嬌小的花兒,也是我最喜愛(ài)的暗香——梅花。
歲月的禮物作文600字 篇29
寒窗六年,看似一望無(wú)際的艱苦歲月,其實(shí)也不過(guò)兩千多個(gè)日子,彈指間時(shí)光飛逝,我已經(jīng)步入了初中。
遠(yuǎn)去的六年,一群和我一樣飛揚(yáng)跋扈的伙伴,有著共同的話題,總能聊得不亦樂(lè)乎;一個(gè)溫馨如家的集體,無(wú)時(shí)不在演繹著一部部悲劇、喜劇,偶爾雞飛狗跳,時(shí)常嘻嘻哈哈……
記得某位“學(xué)者”說(shuō)過(guò):“傳說(shuō),前世500次的回眸才能換取今生的見(jiàn)面。而我們,一定是把頭回?cái)嗔,才得到今生的相逢!?/p>
哈!好一段歪理!不過(guò),即使用前世無(wú)數(shù)次的回眸對(duì)視,而換來(lái)這六年幸福的時(shí)光,倒也值得!畢竟,友誼高于一切!
但是天下沒(méi)有不散的宴席,我們總有分開(kāi)的時(shí)候……
記得四個(gè)月前,期末考試的那天,我們?nèi)詫⒂淇斓?心情帶在身上。沒(méi)想到,七天后,領(lǐng)畢業(yè)證的那天,我們驟然體會(huì)到那種不得不分離的痛苦與無(wú)奈。奔赴不同中學(xué)的同學(xué)再難以相見(jiàn)!割心的痛楚蔓延在全體同學(xué)的身上,以往那一群“有難同擔(dān),有福同享”的伙伴們,如今一起分享著傷別離的酸與痛……
老師哭了,我們也哭了。一時(shí),“嚶嚶”的啼哭聲,從那個(gè)掛著“六年(3)班”的教室里傳出。曾幾何時(shí),那里傳出的是天真爛漫的笑聲和嬉鬧聲……
但,我們?nèi)缘妹鎸?duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),該分手時(shí)就分手。與每一位同學(xué)沉重地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,與即將遠(yuǎn)逝的六年歲月道聲“別了”!
走出母校,再看一眼“六年(3)班”,覺(jué)得是多么地熟悉與不舍!別了!母校!別了!六年(3)班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那67顆熾熱的心!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住的,那兩千多個(gè)如火如荼的日子……
歲月的禮物作文600字 篇30
沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......
歲月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望著一只只匆匆飛走的鳥(niǎo)兒,便想起了了那純真的歲月。
12年前,我還是一個(gè)只會(huì)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男aby,轉(zhuǎn)眼間我已慢慢長(zhǎng)大。在爸爸的托扶下,我邁出了人生中小小的第一步;在媽媽的教導(dǎo)下,口齒笨拙的我叫出了響亮了兩個(gè)字——媽媽;在老師的精心哺育下,認(rèn)識(shí)了有趣的方塊字,懂得了講文明,懂禮貌的道理;在...... 轉(zhuǎn)眼間,12年如流水般地過(guò)去了,而在這流水里,夾雜著多少父母、老師無(wú)數(shù)的汗水啊。記憶里,時(shí)光把這12年,變成了一片片美麗的花瓣,灑在我的.日記本里......
每當(dāng)我打開(kāi)那薄薄的日記本時(shí),便想起了我那揮灑在歲月中的酸甜苦辣。
以前,與朋友去釣魚(yú),當(dāng)朋友滿載而歸的時(shí)候,自己的水桶里卻只有幾條小得不能再小的魚(yú)兒,一怒之下,將水桶踢向了池塘里。那感覺(jué)就應(yīng)該是“酸”的吧!
以前,在幼兒園里,老師給自己獎(jiǎng)了一張“乖寶寶獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,臉上笑得像一朵花,心里比考上狀元還高興。那感覺(jué)就應(yīng)該是“甜”的吧!
以前,與同學(xué)頂著火辣辣的太陽(yáng)到街上做好事,額頭上布滿了汗珠,好事卻沒(méi)做幾件。那感覺(jué)就應(yīng)該是“苦”的吧!
以前,在期末考試結(jié)束后,捧著自己的低分試卷淚汪汪的遞給爸爸,爸爸的一記光重重的打在了臉上,連立即感到火辣辣的疼。那感覺(jué)就應(yīng)該是“辣“的吧!
以前......
時(shí)光,在飛逝;日夜,在交替;宇宙,在變幻;而我也離開(kāi)了自己的母校。
再見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)我的同學(xué)們。
哦,還有我的12歲!
歲月的禮物作文600字 篇31
十八歲,應(yīng)是純白的歲月,一段透明、晶瑩、光芒四射的日子。
十八歲,應(yīng)在寧?kù)o的黃昏裁剪出纖巧的心思,每個(gè)追逐雨點(diǎn)的腳步,都含著夢(mèng)幻的色彩;每個(gè)沁涼如水的`月色里,蕩漾相知相感的回音。
十八歲的我,渴望擁有純白心境。
可是,我竟不能如愿以償,誰(shuí)在我純白的心境上蒙上了一層灰紗?我怨!
是誰(shuí)助長(zhǎng)了我的麻木,使我聽(tīng)到舅舅中風(fēng)住院的消息時(shí)竟毫無(wú)悲傷?或許我有種種理由:舅舅不疼我,我一時(shí)不清楚中風(fēng)的嚴(yán)重性,不知這意味著什么……可是什么理由都不能讓心欺騙自己:我的心一點(diǎn)都不痛,甚至這都沒(méi)有觸到我的心窩。然后,我的理智開(kāi)始指責(zé)我,我開(kāi)始懺悔,可是一切都無(wú)濟(jì)于事了,我還要辯解什么呢?仁者已對(duì)我宣判了死刑!罢l(shuí)是罪魁禍?zhǔn)?什么把我的心凍住了?還我命來(lái)!”我在哭泣中呼號(hào),我將埋進(jìn)淚水里那座冰涼的冢。
是誰(shuí)慫恿了我的虛榮,使我聽(tīng)到贊言時(shí)沾沾自喜?聽(tīng)到贊語(yǔ),即使與我的實(shí)情不著邊際,我絕不會(huì)厭惡,相反,我會(huì)舒展眉頭,表面上又裝作不屑一顧,違心地對(duì)自己說(shuō):“我視這些如糞土!”天!這么可惡的蛀蟲(chóng)怎會(huì)爬到我的腦子里,我病入膏肓了。若扁鵲在世,他能救得了我嗎?
又是誰(shuí)贈(zèng)給了我責(zé)任?也許是——不——一定是一個(gè)好心人。他看我實(shí)在太可憐——比不上一塊貧脊的土地。因此他教會(huì)我:怒放,是花兒的責(zé)任;茂盛,是小樹(shù)的責(zé)任;學(xué)習(xí)與學(xué)會(huì),是我的責(zé)任……有了生命,責(zé)任也隨之而來(lái)。責(zé)任心使人出類拔萃。
……
我終不能如愿以償,十八歲的我沒(méi)有純白歲月,沒(méi)有純白心境——一個(gè)個(gè)污點(diǎn)夾著幾個(gè)亮點(diǎn),點(diǎn)綴在白紙上,再也無(wú)法拭去。失落的我無(wú)可奈何,悠悠地任它飄去吧。
歲月的禮物作文600字 篇32
我們笑著說(shuō)停留在時(shí)光的原處,卻早已被無(wú)聲的洪流卷走。
—題記
暮雨瀟瀟,無(wú)邊無(wú)際的雨絲融入在暮色中。我輕輕踏上古鎮(zhèn)的石板路,品嘗歲月的留香,溫暖一世的浮華。
陌生的街景逐漸遠(yuǎn)去。眼前,是那條熟悉的路。路旁古樸厚重的木門早已在歲月的沖刷中斂去了紅漆,一開(kāi)一合間,都沉淀了歲月。布滿凹凼的青石板滿目蒼涼的老槐,略帶殘破的白墻黑瓦,都?xì)v歷在目。這一切,承載了我的'故事。
恍然間,我似乎又回到了那段回不去的時(shí)光,回不去的所在。我仿佛又看到了做麥芽糖的老人,走街串巷的小販,和表演雜技的民間藝人。他們一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前又隨著遠(yuǎn)去的鈴鐺聲消失在路的盡頭,消失在歲月的深處。
在這里,我曾打翻一地流年,渴望體會(huì)到“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)奈。我也曾碰碎滿瓶回憶,想要體會(huì)“當(dāng)時(shí)只道是尋!钡牧魬倥c回憶。我希望用自己的青春年少去體味那份纏綿繾倦與憂愁微涼,卻在這條路上四處碰壁,然后才知這一切,是要窮盡一生去體會(huì)的。我憶起過(guò)去的每一次成功的歡愉,每一次失敗的沮喪。每一次哭泣,每一聲笑語(yǔ),都深深烙印在這條路上,無(wú)法磨滅。這條路,鐫刻著成長(zhǎng)路上的一切。
風(fēng)雨打盡紅墻和綠瓦,丹青留下明日的黃花。時(shí)光改變了許多,分分合合間,映出了我們的故事。但無(wú)論時(shí)光流轉(zhuǎn),這條路,這份情懷,永不變更。
踏上這條路,過(guò)往的歲月又一次鮮活起來(lái)。這條路,這段歲月,是我心中最美的回憶。
愿老街依舊,我依舊……..
歲月的禮物作文600字 篇33
一個(gè)人一生中的每一天都在度過(guò)。我們?cè)谶@青蔥歲月里度過(guò)每一天,每一天都在這青蔥歲月里度過(guò)每一天。我們?cè)谶@青蔥歲月里,收獲了許多許多。
我們都在這些花季雨季里綻放著笑容。每一天都在這,每一天都在這里流淌。青春歲月讓我們學(xué)會(huì)了怎樣珍惜。
在青春的歲月中,我們會(huì)收獲許多知識(shí)。這些知識(shí),讓我們懂得怎樣做人,學(xué)會(huì)怎樣珍惜,讓我們從此長(zhǎng)大。
在這些時(shí)間里,有的人是一個(gè)很偉大的人,在這個(gè)人生中,我們每一個(gè)人都會(huì)遇到很多困難。我在這些困難中,有過(guò)很多困難,我也一直沒(méi)有放棄過(guò),我覺(jué)得我們都應(yīng)該向前去,學(xué)會(huì)自己解決困難,這樣我們會(huì)取得更進(jìn)步。我的朋友也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,他也一樣。我們都會(huì)問(wèn)一下,我們的朋友都是怎么解決的,他也會(huì)很開(kāi)心。
我的青蔥歲月里,有許多人都在我的青春年少,我們都在這些歲月中,一起成長(zhǎng)。這些歲月,有許多事情都是我在這些歲月里所收獲到的,我們學(xué)會(huì)了怎么做人。我相信,我們每一個(gè)人都會(huì)收獲很多很多。我們都在這段時(shí)間里一起學(xué)會(huì)了怎樣做人。
當(dāng)你看到這些事情的.時(shí)候,你是不是感覺(jué)很難過(guò)?為什么你的青春歲月會(huì)這樣這樣的難過(guò)?
我們要做一個(gè)懂得珍惜的人。因?yàn)槿瞬还茏鍪裁,都不要做一個(gè)只懂珍惜的人。
在這里,我想對(duì)所有的人說(shuō):我們都在這里,都在這里面成長(zhǎng),我們一定會(huì)在這里認(rèn)識(shí)自己的人生,在這里,我們每一個(gè)人都會(huì)在這里面慢慢的成長(zhǎng),在這里我們每一個(gè)人都會(huì)在這里面度過(guò)。
在這里,我要說(shuō):我們每一個(gè)人都在這里面成長(zhǎng),成長(zhǎng),就像是在這里面,我們每個(gè)人,都在這里面學(xué)會(huì)了怎樣在這里學(xué)會(huì)了怎么做人。
在這里,我們每一個(gè)人都在成長(zhǎng),我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
歲月的禮物作文600字 篇34
偶爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)童話網(wǎng)站,非常驚喜。馬上下載了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》來(lái)看。
想起小時(shí)候,總向一個(gè)家境富裕的姓田的小女孩借童話書(shū),她家有整整一面書(shū)柜,排列著各個(gè)國(guó)家的童話,很多都是成套的硬皮精裝版,畫(huà)滿了彩頁(yè),很輝煌的樣子。每次緊張地站在書(shū)柜前,小心翼翼地挑一本出來(lái),不敢多,生怕人家不肯借。
而這位田姑娘,卻是從來(lái)不看書(shū)的。當(dāng)時(shí)覺(jué)得,那是怎樣的奢侈與浪費(fèi)啊。
貧瘠的童年生活,就在這一本又一本借來(lái)的.童話書(shū)里悠悠度過(guò)。黑柳徹子、劉易斯·卡洛爾、王爾德、特拉弗斯……還有整本的非洲童話、美洲童話、歐洲童話……一千零一夜是個(gè)寶庫(kù),格林安徒生是老朋友了,《水孩子》讀起來(lái)還有些艱澀,而家里唯一的一本翻了一萬(wàn)遍的《365夜故事》實(shí)在小兒科提不起興趣。
記憶中還向一個(gè)叫王芳的小朋友,借過(guò)一本很厚的兒童文學(xué)合集,天藍(lán)色的硬皮封面,里面全是小孩子的故事,很多都是外國(guó)作家寫(xiě)的,很生動(dòng),很精彩,讓我在紅領(lǐng)巾之外看到了別國(guó)的小孩子豐富的童年。其中一個(gè)故事寫(xiě)兩個(gè)小男孩在田野里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)舊車廂,他們把這個(gè)車廂裝扮成了美麗的小屋,屋外還作了籬笆,種了花。多美好。還有一個(gè)故事寫(xiě)一個(gè)日本小女孩總是暑假回奶奶家,和奶奶一起坐在午后的花園里用玻璃珠子穿項(xiàng)鏈。于是又很憧憬擁有很多散珠子來(lái)。這本書(shū)借了整整一個(gè)暑假,現(xiàn)在回憶起來(lái),那個(gè)假期都泛著淡黃色溫柔的光。
回想童年,是豐盛又有點(diǎn)可憐見(jiàn)的的,于是就想,將來(lái)有了小孩子,一定要向田姑娘的爸爸一樣,給她買整面書(shū)柜的有品位的童話書(shū)?墒牵菚r(shí)候也許她又像田姑娘一樣,根本都不去摸書(shū)皮了。
歲月的禮物作文600字 篇35
童年,是快樂(lè)的代名詞,在那里,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有偽裝。無(wú)憂無(wú)慮的童年呵。
那時(shí),上課乖乖的聽(tīng)講,下課使勁的玩鬧。那時(shí),班里總有派別之分,一句我不和你好了,總是那么單純,接著這人就被踢出這個(gè)派了。不過(guò)被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候總是罰得可愛(ài),全班一起手拉手,然后沿著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈圈跑步。
晚飯后的時(shí)間總是最開(kāi)心的。大家開(kāi)始相約成群的玩了。那時(shí)班長(zhǎng)家住最遠(yuǎn),就開(kāi)始從他那一直沿著到學(xué)校的路開(kāi)始集合。到學(xué)校時(shí)就差不多齊了,開(kāi)始玩游戲。周末的時(shí)候我們女生會(huì)去田里拿一些干的稻草,然后編制成很長(zhǎng)很粗的繩子,這些在游戲中就派上用場(chǎng)了,大家組隊(duì)跳繩,還有很多童謠跟著一起念。玩累了休息會(huì)繼續(xù)另一項(xiàng)游戲,跳格子闖關(guān),就是一個(gè)人把著一條線,另一人要沖過(guò)去,那時(shí)學(xué)校操場(chǎng)的燈很亮,有很清晰的人影,這時(shí)多了一個(gè)游戲規(guī)則那就是,闖關(guān)的人的影子不能讓把守的人踩到,踩到就算輸了。每次大家都玩的緊張兮兮的.。不過(guò)總是很開(kāi)心。說(shuō)不完的話,回去的路上繼續(xù)嘰嘰喳喳。有時(shí)集合也不限于學(xué)校,就在某位同學(xué)的家,有次大家聚到了一個(gè)教師子女的家里,剛好班主任來(lái)了。于是都飛一般的速度逃離了,第二天集體被教訓(xùn)了,不過(guò)安分了幾天又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。那時(shí)的家長(zhǎng)都戲稱我們是“公社”,這個(gè)在閩南語(yǔ)的意思就是一大群很瘋狂的繞著村子游玩。
這一屆的我們最是團(tuán)結(jié),可謂是空前絕后,一直到現(xiàn)在,約定俗成的,每年大年三十團(tuán)圓飯后大家總會(huì)聚在一塊。一起聊聊過(guò)去,談?wù)劕F(xiàn)在。仿佛時(shí)間并沒(méi)有流逝。
想起童年,總是那么多開(kāi)心的事,那么多一起陪伴的伙伴們。童年的友誼,就像一杯酒,越久越醇香。
歲月的禮物作文600字 篇36
當(dāng)溪水潺潺在我眼下匆匆忙忙穿過(guò),都還沒(méi)等著我細(xì)心欣賞,他早已棄我而去;當(dāng)朵朵鮮花在我眼下匆匆忙忙對(duì)外開(kāi)放,都還沒(méi)等著我細(xì)心收看,他早已競(jìng)相凋零;當(dāng)兒時(shí)時(shí)光在我眼下匆匆忙忙揭幕,還沒(méi)等我細(xì)心品味,他早已偷偷走遠(yuǎn)。
當(dāng)我們暗然回望時(shí),發(fā)覺(jué)兒時(shí)時(shí)光早已寥寥無(wú)幾時(shí)。我的童年生活哪去了?一不小心忘卻在某一角落里了沒(méi)有?記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再纏著父親講睡前故事;記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再盯住山頂一朵朵野草;記得好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有再和母親促膝長(zhǎng)談。這代表著我長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)大了,就是我兒時(shí)最關(guān)注的事,可長(zhǎng)大了啦,就表明要告別童年。我內(nèi)心充滿了舍不得,我一遍又一遍的斥責(zé)那棄我而去的時(shí)光,為何要拋下我?
曾記得之前,一直在問(wèn)姥姥遠(yuǎn)古傳說(shuō)的神話傳說(shuō),一直在問(wèn)母親童年的熱血傳奇,一直在問(wèn)父親全球的秘密。這種言行舉止是那麼的孩子氣,那孩子氣的時(shí)光,早就變成以往。我的童年生活記憶力,如白煙,被輕風(fēng)飄散了;如晨霧,被初陽(yáng)蒸融了。這些匆匆忙忙走遠(yuǎn)的時(shí)光歲月,敢問(wèn)我哪不對(duì)?為什么我的連聲召喚,換不到我那所戀的童年歲月?為什么我的句句戳心忠言,贏不上你那流逝的歲月步伐?為什么我的屢次真誠(chéng),掀不掉你那呆板的步伐舞曲音樂(lè)?
我想挽留住絕情的時(shí)光,使他把時(shí)光的步伐留到今時(shí),不懇求時(shí)光能夠逆流,唯愿那將要丟失的`時(shí)光可長(zhǎng)存我的心。匆匆忙忙的時(shí)光,你知不知道,是我多依賴如今的時(shí)光,你要走慢一點(diǎn),留意一下這世間寶貴美麗風(fēng)景,要我反映于悠長(zhǎng)的性命在旅途。
歲月的禮物作文600字 篇37
當(dāng)關(guān)關(guān)雎鳩啾稠出窈窕淑女,當(dāng)蒼蒼蒹葭映現(xiàn)出在水伊人,一把油紙傘撐起了千年思緒,一雙繡花鞋踱出了萬(wàn)古墨香。
當(dāng)蒼茫秋風(fēng)蕭瑟出澹澹滄海,當(dāng)東籬采菊悠然出世外桃源,一彎柳葉眉秀出了千年風(fēng)韻,一面黃銅鏡照出了不老嬌顏。
時(shí)光的長(zhǎng)河永無(wú)止境地沖刷著人們的記憶,‘‘古典’’二字卻在我心中永存。搖滾樂(lè)代替了琴瑟的清韻,煙熏妝代替了柳葉眉的秀麗,‘‘時(shí)尚’’越來(lái)越快的走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,千年古韻何曾在?
翻開(kāi)厚厚的字典,‘‘時(shí)尚’’一詞譯為‘‘一時(shí)流行的某些風(fēng)尚’’,既是‘‘一時(shí)流行’’,又何必狂熱追求?
的確,越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡時(shí)尚,時(shí)尚的拋棄了中華民族上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)今社會(huì),中國(guó)人丟了“孝”,丟了“信”,丟了“禮”,丟了“義”,可中國(guó)人丟掉的,外國(guó)人卻拾了起來(lái):美國(guó)首腦對(duì)中國(guó)的“孝”大為贊賞;西歐的養(yǎng)老福利辦得越來(lái)越好。這,能不算是一種悲哀嗎?
五千年的積淀,五千年的傳承,歷史賦予中國(guó)瑰麗的`色彩,難道,我們要將這五千年的瑰寶拋棄?
四合院是北京的符號(hào)?僧(dāng)越來(lái)越多的人搬進(jìn)了高樓大廈,古樸典雅的四合院,又豈禁得住被畫(huà)上大大的拆字?
方塊字是漢族的符號(hào),可當(dāng)奇形怪狀的火星文闖進(jìn)青少年的視野,親美秀麗的方塊字,又豈經(jīng)的住被進(jìn)行大大的改造?
文學(xué)藝術(shù)是中國(guó)的符號(hào),可當(dāng)大量的拜金作家走進(jìn)人們的視線,那一部部垃圾文學(xué)不被一搶而空?傳統(tǒng)文化豈經(jīng)的住大量文化垃圾的沖擊?
消減了柳葉眉的典雅,殞滅了方塊字的神韻,唯美歲月亦不再。試問(wèn):千年唯美幾時(shí)重?
歲月的禮物作文600字 篇38
窗外鮮艷的花朵不知何時(shí)枯壞了妝容,嘩嘩流水的小溪變?yōu)榱吮加康暮恿,潔凈的?shù)皮又怎會(huì)變得粗糙?細(xì)來(lái)想想,原來(lái)是時(shí)間的所做所為呀。是啊,歲月不饒人時(shí)間如此匆忙,我們又怎甘落后于它呢,唯有學(xué)習(xí),方可解心中郁悶之苦。
時(shí)間可真是快,眨眼間,又是一年流逝,太陽(yáng)的余暉映照在臉龐,卻不感溫暖,這一年的時(shí)間里,我又做了些什么。對(duì)了,對(duì)了,我花了難以數(shù)記得時(shí)間在學(xué)習(xí)上了。一路上,有悲傷,又有辛苦,但勝利的果實(shí)總是甜蜜的,那種學(xué)會(huì)新知識(shí)點(diǎn)開(kāi)心的感覺(jué),輕松的感覺(jué)會(huì)是我終生難忘。那種攻堅(jiān)克難,一個(gè)題甚至要看半小時(shí),要做它,也要靠一些運(yùn)氣,以及堅(jiān)持不懈的勤奮,因?yàn)橛腥嗽f(shuō)過(guò),滴水穿石不是靠力,而是靠廢寢忘食的毅力。這些難題終究會(huì)變?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上的墊腳石。
不知怎的,還是腦子不好使,一些題思來(lái)想去總是想不明白,就算是老師點(diǎn)撥,依舊不起作用。知識(shí)點(diǎn)的繁多,是我心痛不已,但是終究是要背下來(lái)的,背的時(shí)候一定得心平氣和,這是多年的經(jīng)驗(yàn)所積累的。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱辛,但是一路上也有朋友老師的陪伴,父母的鼓勵(lì),也是一件很幸福的事情了。
中國(guó)正面臨百年未有之大變局,正是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,在這和平年代,在這關(guān)鍵時(shí)期,身為青少年的我們必不能拖國(guó)家后腿,定要借助這優(yōu)良的條件,好好讀書(shū),發(fā)憤圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)。這一學(xué)期,我是否認(rèn)真的.做到了,也許連我都不清楚。
窗邊的小花再次綻放,鮮艷的霓裳羽衣再次披掛她身,奔涌的小河匯成大江,樹(shù)皮更加粗糙,滿腔熱血的少年,你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?
歲月的禮物作文600字 篇39
窸窸窣窣,時(shí)光在流逝,回憶流淌。
青春,我們遇見(jiàn)的天空!我們不知道這樣的天能藍(lán)多久,我們?cè)谶@片藍(lán)天下有能飛多久,我們不知道這樣的歲月還可以走多遠(yuǎn)?于是我們開(kāi)始堅(jiān)持著走過(guò)這般優(yōu)美的時(shí)光,這段流著淚而歲月,我們開(kāi)始執(zhí)著我們的青春,哪怕我們并不知道它的定義到底為何?
在這段歲月里,我們開(kāi)始脫離父母的管控,去描繪我自己認(rèn)為該屬于我們的那片天空。開(kāi)始有人跟著我們身后流淚,他們開(kāi)始訴說(shuō)孩子的離去與自己的無(wú)奈。我們不知道他們到底為何這樣。我們只是覺(jué)得我們的世界他們開(kāi)始不懂。我們抵觸著她們接近我們,因?yàn)槲覀冇X(jué)得他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不侵犯者我們的權(quán)利。她們流著淚轉(zhuǎn)身走開(kāi),也許我們心痛,卻不曾把抱歉說(shuō)出口。
在這段歲月里,我們還遇到這樣一群人。我們自認(rèn)為是這輩子最好的朋友,其實(shí)自己也不知道。但卻是開(kāi)心是她們?cè)谏砼裕y過(guò)時(shí)他們還是在身旁,于是我們錯(cuò)認(rèn)為這些人便是一輩子的,其實(shí)不然以后的以后,我們會(huì)遇到的人或許比這好很多。但現(xiàn)在我們卻很滿足,滿足于有人一起瘋一起奔跑在藍(lán)天之下,柳絮紛飛的'時(shí)候有人拉著你的手一起前進(jìn)。
我們還會(huì)遇到這樣一個(gè)人。那是愛(ài)情最初的模樣,懵懂卻美好。開(kāi)始望著這個(gè)人欣喜,看著這個(gè)人失落。然后就會(huì)有各路人馬開(kāi)始勸說(shuō),可我們還是固執(zhí)的一路前行。然后終于受了傷,滿臉淚水,抱著身邊那個(gè)人痛哭,內(nèi)心告訴自己我錯(cuò)了。摸過(guò)了眼淚,我們又整裝重發(fā)。
這樣的歲月,我們含淚走過(guò),不曾說(shuō)過(guò)放棄,不輕言懦弱。
歲月的禮物作文600字 篇40
停下匆匆的腳步,回首曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那是心靈彼此的擁有,那是生命相互的牽手,那是心中暢想的五色景,那是景中溫馨的真情!}記(一)陽(yáng)光——溫暖的親情傾聽(tīng)著,窗外雨水滴答,睜開(kāi)雙眼,仰視天邊云彩,雨水從云中傾瀉而下,縷縷陽(yáng)光映照出親情的歲月!愛(ài)是太陽(yáng),愛(ài)是月亮,愛(ài)是星星,愛(ài)是媽媽終生的呵護(hù),愛(ài)是爸爸一生的勤勞,愛(ài)是手足永遠(yuǎn)的支持!
愛(ài)是奶奶溫馨的擁抱,愛(ài)是爺爺慈祥的臉孔。童年時(shí)代,是你們用兒童般的心態(tài)與我玩耍,給予我無(wú)限的快樂(lè);少年時(shí)代,是你們用陽(yáng)光般的愛(ài)呵護(hù)我,給予我無(wú)限的溫暖;青年時(shí)代,是你們用鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)我,給予我無(wú)窮的力量。生活的`伴侶——親人,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的勇氣之花,使我勇敢綻放,開(kāi)出自我美麗。
(二)清泉——甘醇的友情品嘗著,甘醇的泉水還滋潤(rùn)著我的心,伸出雙手,擁抱旅程的一切,縷縷清風(fēng)蕩起了清泉,蕩起了友情的歲月。情是高山,情是海洋,情是自然,情是朋友衷心的祝福,情是朋友傷痛的惜別,情是朋友旅程的陪伴。幼兒園時(shí),你我共同玩耍,你我共同歡笑,你我共同跳舞;小學(xué)時(shí),你我共同學(xué)習(xí),你我共同漫步,你我共同歡唱;初中時(shí),你我共同奮斗,你我共同飛翔,你我共同惜別。旅程的伴侶——朋友,是你們大家那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)化成了我的夢(mèng)想之翅,使我展翅高飛,飛翔在我的天空里。回首曾經(jīng),我惟有執(zhí)筆,抒寫(xiě)心中的愛(ài),抒寫(xiě)心中那一份感激,感激親人,感激朋友,感激伴我走過(guò)坎坷,走過(guò)悲傷,走過(guò)哀愁的人,此時(shí)心中只有一句話要說(shuō),那就是——愿你們終生幸?鞓(lè)
歲月的禮物作文600字 篇41
在灰白的天空下,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,微弱的光足以照亮一小片天地。我的青春歲月也有"雪花"點(diǎn)亮。
白粉筆
初四的黑板永遠(yuǎn)擦不干凈。課上被揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫(xiě)滿,留下厚厚的粉筆灰,濕抹布擦過(guò),留下花白的痕跡,留下昨天的記憶,重復(fù)昨天的軌跡。但這不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們更樂(lè)于撿拾上課留下的粉筆頭,有時(shí)甚至將長(zhǎng)粉筆折斷,相互攻擊,然后笑著撲向?qū)Ψ。走廊回蕩著叫鬧聲,教室上方劃過(guò)一道道白色的弧線,那一刻我們不是即將面臨中考的初四學(xué)生。
白卡片
扔粉筆曾被老師禁止過(guò),但毫無(wú)效果。我們已經(jīng)不是小孩子了,不會(huì)單純的去告老師,長(zhǎng)大了的我們成了一伙的。與粉筆同樣受歡迎的是飛卡片。將白色的卡片折一下,手指輕輕一撥,卡片便旋轉(zhuǎn)著飛出去。它沒(méi)有固定的軌跡,即使選定目標(biāo)也不一定能準(zhǔn)確飛過(guò)去,這和我們的生活很像:你不一定能猜到下一步會(huì)發(fā)生什么。這大概是我們樂(lè)此不疲的原因。如蝴蝶般的身影是教室上方的第二道弧線。
白球鞋
我的鞋柜里有一雙白球鞋,好像是某年六一表演節(jié)目買的,都微微泛黃了,但我沒(méi)有把它扔掉。還記得那年夏天蟬鳴中,我們?cè)趽頂D的后臺(tái)等待表演,百無(wú)聊賴中我們開(kāi)始玩踩鞋子,但誰(shuí)也沒(méi)有真踩,于是誰(shuí)的鞋子也沒(méi)有臟,誰(shuí)也沒(méi)有贏,不過(guò)那笑聲是最好的禮物。后來(lái)我也穿它跑過(guò)步,很硬。如今,為了體育考試我們有了很多雙運(yùn)動(dòng)鞋,激烈的紅色,酷炫的`黑色,可偶爾瞥見(jiàn)它,還會(huì)懷念它的素凈,它代表著一種隨心所欲,不用為成績(jī)發(fā)愁的日子。
這點(diǎn)點(diǎn)的白色異于考卷,墻壁,白熾燈的白,它們?nèi)缪┗ò憔К摰攸c(diǎn)亮了蒼白的備考生活,釋放著我們的真性情。
歲月的禮物作文600字 篇42
青春,這個(gè)朝氣蓬勃的名詞,正在我的身上一點(diǎn)點(diǎn)褪去。漫步在心靈走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨中,咸咸的淚水又流入了我的心底,悲傷的淚在我的心底流成了一條無(wú)盡頭的河流。不知是悔恨還是失落,我在其中掙扎著想要靠岸。
曾經(jīng)燦爛的日子里,我忘記了太多童年的記號(hào),沉迷于百看不厭的言情小說(shuō),沉浸在那唯美的韓劇愛(ài)情故事里,為主人公的悲傷而落淚,為他們的幸福而幸福。那些虛擬的、美好的社會(huì)給了我無(wú)邊的想象,可現(xiàn)實(shí)生活中哪里有這么多的美好呢?
沒(méi)有煩惱的日子,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已要跑到青春的終點(diǎn)線了,那個(gè)不懂事的我慢慢成熟。有時(shí)忍不住和爸爸在飯桌上談?wù)撘恍⿻r(shí)事新聞,沒(méi)有以前的那種很膚淺的感覺(jué)。還記得爸爸和我站在馬路邊上送我時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“你要找好你自己的路,不要走我的路!笨墒,我的路在何方呢,我怎么才能從這片黑暗的宇宙中摸索到我的未來(lái),F(xiàn)在,我只是抱著要和命運(yùn)拼一把的態(tài)度去學(xué)習(xí),這樣的生活可能會(huì)很枯燥乏味,但是它能給予我的有可能是光輝的一生。所以不管付出多少都是值得的,那還有什么樣的理由能改變我的意志呢?
曾經(jīng)的`我,一度希望能夠丑小鴨變成白天鵝,同學(xué)之間相互交流怎樣保養(yǎng)皮膚,如何選化妝品。試為問(wèn)誰(shuí)不愛(ài)美呢?可是自從看到電視中那些樸素而偉大的工作者們的時(shí)候我忽然覺(jué)得外表其實(shí)不那么重要了。那些在舞臺(tái)上閃耀一時(shí)的明星,褪去妝之后,又有多少人能夠想象得到他們?cè)?jīng)是如何的光彩奪目呢?只要保持一顆美麗的心,再樸素的外表都能襯托出你的美麗可愛(ài)。
這樣快節(jié)奏的生活,把我的空想、幼稚和虛榮心都揮散開(kāi)來(lái),我即將開(kāi)始抒寫(xiě)我的新生活。再見(jiàn)了,被青春的車輪攆過(guò)的歲月!
歲月的禮物作文600字 篇43
映在那玻璃櫥窗上的是我的臉嗎?自頭頂打下的刺目聚光燈使我的臉看起來(lái)份外僵硬、灰敗。那些自我櫥窗前走過(guò)的男女老幼,總是驚嘆著我來(lái)自千年前的容貌,依然如千年前的栩栩如生。然而不變的外表下,心中的百轉(zhuǎn)千回又豈是他人能明白的呢?
我是一尊兵馬俑。在被埋入咸陽(yáng)城外的`地下那時(shí),我已面色如土。在雕塑師傅的手里,我被剝奪了表達(dá)喜怒哀樂(lè)的權(quán)利。眉毛還是眉毛,眼睛還是眼睛,卻失去了曾經(jīng)的飛揚(yáng)靈動(dòng),被封印在陶制面皮下的靈魂急欲表達(dá)被黃土覆蓋的思念,無(wú)奈失去了表情的舞臺(tái)。不能表的情郁積在跨越千年的軀殼;流不下來(lái)的淚在靈魂里化膿。如果上天能給我一個(gè)愿望,我只祈求能有張會(huì)動(dòng)的臉,好讓我將在千年流光中回旋的無(wú)盡憂傷傾瀉而出。也許是一聲長(zhǎng)嘆,也許是嚎啕大哭,至少眼角那肌肉牽動(dòng)產(chǎn)生的折痕是我靈魂不朽的最好證明。
還記得征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí),無(wú)暇修整邊幅而堆積的滿臉胡渣,那時(shí)馳騁戰(zhàn)場(chǎng),心中的熱血快意盡數(shù)顯現(xiàn)在臉上。不論是牽動(dòng)嘴角的微笑、露齒笑或是縱情大笑,當(dāng)時(shí)根本不以為意的小動(dòng)作,如今卻彌足珍貴。以及當(dāng)年戰(zhàn)功彪炳,在宮內(nèi)受賞。震懾于秦王的威勢(shì),心中無(wú)限的欽佩和慷慨激昂,全部透過(guò)臉上的肌肉對(duì)君王表達(dá)誓死效忠的萬(wàn)千豪情。當(dāng)時(shí)飛揚(yáng)如劍的眉和閃爍著英氣的眼眸雖然如今依舊,但它們是死的,它們只是雕刻師傅偽造的贗品。我多么想回到那個(gè)我還能哭、還能笑的時(shí)候,將自己心中所感讓全世界都看到。
如果你在博物館看到我,先別急著贊嘆我千年不朽的身軀。請(qǐng)仔細(xì)看看我,你能否在我灰敗的臉色和沒(méi)有表情的表情底下,看到我千年來(lái)無(wú)處傾訴的寂寞?我是個(gè)不朽的靈魂,不是一堆不朽的陶土。
歲月的禮物作文600字 篇44
在這個(gè)七月,再這驕陽(yáng)侍火的日子里。一個(gè)人跑到廠里加班,過(guò)完今天,這個(gè)特別的日子,
我總是以為時(shí)間能改變很多,其實(shí)什么都沒(méi)有變過(guò);叵脒@一年里,經(jīng)歷過(guò)了該經(jīng)歷了的,也經(jīng)歷那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候了。
夢(mèng)想與理想交織,再也回不到那種單純的`快樂(lè)。自已背負(fù)了太多,太多。夢(mèng)想在自己心中召喚,而,現(xiàn)實(shí)又再拼命地撕扯。
一個(gè)人靜靜的望著天空,享受這一刻的安寧;蛟S人長(zhǎng)大了,想法也多了,理解我的人也少了,才忽然發(fā)現(xiàn),真的是越長(zhǎng)大越孤單。
中午一個(gè)要好的朋友打電話給我說(shuō),你一個(gè)人在外面一定要快樂(lè),為了慶祝你今天生日快樂(lè),晚上我決定去大吃一頓,來(lái)祝賀你生日快樂(lè)。聽(tīng)到這里我還是心里知道,朋友還是關(guān)心我的,笑著和他說(shuō)回去一定要請(qǐng)我吃好的。
憶光陰,似水流年,歲月幾番無(wú)情向西行。撣指流年,稍縱即逝,回首間二十載歲月悄然離去,我不在以一顆童心去天真的笑望這人世紅塵,擦亮雙眸靜觀這并不完美的塵世,風(fēng)云萬(wàn)變,感觸良多。人的一生,有許多的描繪方式,
有人說(shuō),人生就像彩虹,絢麗而多彩。
有人說(shuō),人生如夢(mèng),來(lái)也匆匆。去也匆匆。
也有人說(shuō),人生像一彎新月,待到明日,將是滿月當(dāng)空。
也有人說(shuō),人生就像逆水行舟,不進(jìn)則退;
可是我覺(jué)得,人生就像一陀屎,接觸越多就越的他惡心。
很想對(duì)自己說(shuō)生日快樂(lè),可惜找不到那種氛圍。
盛夏光年,煽情七月,就此過(guò)完一天。雖沒(méi)有很開(kāi)心的事,但我想,一年中只有這一天,
還是大聲的對(duì)著天空,對(duì)著大地,對(duì)著白云,大聲喊,祝我生日快樂(lè),今天我二十一歲了。
歲月的禮物作文600字 篇45
匆匆歲月,父親那烏黑的頭發(fā)就快要被一根根白發(fā)掩蓋了,原來(lái)父親正在慢慢地變老,他在等著我們長(zhǎng)大,可我們并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
父親是一位非常嚴(yán)厲的人,他做的每一件事他都要求完美,并且不能半途而廢或者不勞而獲,他常常告訴我們做什么事都要有恒心有毅力,不管這件事情是大是小。
我的父親從小就對(duì)我們特別嚴(yán)格,還記得那次:
哥哥小學(xué)的時(shí)候一道題不會(huì)做,爸爸給他講解了很多次,可是哥哥還不會(huì),就因?yàn)檫@么一小件事哥哥受到了責(zé)罰,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,爸爸也不會(huì)像小時(shí)候那樣嚴(yán)厲但還是很讓我們怕他,哥哥快讀高三了,這次期末考試哥哥考差了,爸爸很難過(guò),爸爸就這么想著,想著,想著,那眼淚就不由自主的落了下來(lái),我看了心里也很不是滋味,俗話說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,家里多少大事爸爸都從未落淚,此事爸爸卻哭了,可見(jiàn)父望子成龍?jiān)诎职值男睦锸呛蔚戎匾职诌@一生中那么辛苦就是為了讓我們能考上好大學(xué),以后日子能好過(guò)一些,可他的辛苦換來(lái)的是什么呢?
我們不能再貪玩下去了,不能讓父親在我為我們流淚了,全天下哪一位父母又不是何曾為自己的兒女而流淚呢?我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大不能讓他們?cè)跒槲覀儾傩牧恕?/p>
如果我是一朵花兒,父愛(ài)則是培育這朵花的土壤;如果我是一條船,父愛(ài)則是引導(dǎo)我航向的舵;如果我是一只風(fēng)箏,父愛(ài)則是牽引我的那根繩。父親的`愛(ài)如泉水叮咚,流淌在我的心田;父親的愛(ài)如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父親的愛(ài)如天籟之音,祝我在愛(ài)的旋律中翩翩起舞……
歲月的禮物作文600字 篇46
傾塌的山門處,草木又一歲榮枯。
青春如歌,優(yōu)美而高昂;歲月似酒,歷久才彌香。
青春本不憂傷,卻被我們演繹得如此凄涼;我們活在自己的世界里,卻總扮演著別人的角色。
青春就是年輕、任性、充滿朝氣的歲月,也許會(huì)伴隨著陣痛,會(huì)讓你迷茫。但這又何妨,成長(zhǎng)總是需要付出代價(jià),只有痛才會(huì)知道錯(cuò)了。
少年!總要趁著青春崢嶸的歲月去做一些讓自己無(wú)怨無(wú)悔的事,人生總得有一個(gè)去處,用來(lái)安放自己的青春。
我們用青春的歲月來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,換取一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們奮斗過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都可以驕傲地挺起胸膛大步向前,君子當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
青春是一段浮動(dòng)的歲月,古往今來(lái),多少英雄向我們展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,經(jīng)天緯地,奉獻(xiàn)自己的治國(guó)之力。
眾所周知的東吳大都督周瑜,十八歲就總領(lǐng)東吳水軍,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”是何等的英姿。他用自己的青春換來(lái)東吳的三世平安,雖然東吳還是滅亡了,但他奉獻(xiàn)的青春是讓人忘不了的一段歲月。
又如西漢名將霍去病,十四歲從軍,靠著軍功,十六歲便成為了將軍,奉漢武之命,領(lǐng)雄兵一支卻匈奴八百余里,使“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨”,這樣的氣概可曾出現(xiàn)在你的睡夢(mèng)中,這樣的青春是否是男兒的夢(mèng)想?
青春是我們?nèi)松械囊欢无Z轟烈烈而無(wú)法忘記的歲月。
在如今的'社會(huì),我們當(dāng)然不能打打殺殺,要用知識(shí)去改變命運(yùn),去報(bào)效祖國(guó),就像偉大的周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,去充實(shí)一個(gè)讓你不后悔的青春。
你的青春決定著你的未來(lái),出身不是唯一,只要用青春去拼搏,你的未來(lái)一定會(huì)充滿光明。
歲月的禮物作文600字 篇47
梳著日漸稠密的頭發(fā),拖著日益沉重的包袱,免不了身心疲憊,再也沒(méi)有曾經(jīng)充滿激情的動(dòng)力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我決定放下包袱,轟轟烈烈地瀟灑走一回。
我從家里出發(fā),向?qū)W校進(jìn)軍,在那狹小的教室里,聚集了許多可愛(ài)的臉龐,而在教室的最中央,已經(jīng)滿頭白發(fā)的老人在念叨著什么!我聽(tīng)不清楚,我用盡全身的力氣試圖聽(tīng)得到,但是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到。
忽然之間又換了一口大的教室,教室熱鬧非凡,許多同學(xué)你推我搡,玩得相當(dāng)開(kāi)心。我努力去呼喚他們的名字,卻怎么也張不開(kāi)口,我放棄了。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到一間“云霧繚繞”的網(wǎng)吧,令我喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,網(wǎng)吧里人山人海,都在玩著我曾經(jīng)以致現(xiàn)在都喜歡玩的游戲。我激動(dòng)不已,上前想要玩一下,電腦同人卻一起消失了,此時(shí)我意識(shí)到了,這不是真的……
于是,我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)這是一些曾經(jīng)的回憶。那不是假的,那是曾經(jīng)的我,曾經(jīng)的我那么幼稚、好玩、懵懂無(wú)知。
“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!鼻啻赫诹魈,而我卻感受不到它那磅礴的'力量!我開(kāi)始抱怨,甚至嫌棄自己。我不愿做這樣的我,我要改變自我,我要握住青春,讓命運(yùn)聽(tīng)從我的號(hào)令。
曾經(jīng)的我那么沉淪、迷茫,面對(duì)高考,這個(gè)青春的驗(yàn)證碼,讓我重新振奮找回迷失的自己。
青春只有一次,為何非要等到失去青春才感到后悔?為什么不好好珍惜青春?歲月如流水,一去不復(fù)返,青春時(shí)光是不能放過(guò)的,讓命運(yùn)之花在你的手中綻放,把握青春,歲月仍在。
歲月的禮物作文600字 篇48
一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨。
你若敢愛(ài)我愿相隨。面對(duì)風(fēng)霜雪月,看盡人生喜樂(lè)。
趁著風(fēng)光甚好,你說(shuō)“多多光照”,我說(shuō)“三生有幸”!}記
我們?cè)鴵纹鹆艘话延陚;曾放飛過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)想;曾在流星雨下許下心愿----我怕來(lái)不及,我要抱著你,知道感覺(jué)你的皺紋,有了歲月的痕跡。記得那些年的天真執(zhí)著,處處找來(lái)風(fēng)雨讓您承受,嗯,我最近還好,如今這個(gè)大女孩已不是當(dāng)年那個(gè)整天在冬日里想著夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皚皚的雪,總在爭(zhēng)取得不到的同時(shí),把得到的舍棄。
她要向全世界宣布:她喜歡風(fēng),喜歡雨,更喜歡她!多少平凡的事例,數(shù)不勝數(shù)的感動(dòng)全國(guó)的感恩故事。不要在想張開(kāi)翅膀飛入空中,她曾說(shuō)過(guò):“飛得越高,只要你不再去堅(jiān)持,那么就會(huì)摔入萬(wàn)丈深淵!不要在想著想魚(yú)兒那種無(wú)拘無(wú)束的生活,她說(shuō):“那只會(huì)讓擁有更多渴望,可別讓洶涌大浪將擊垮!不要再去憧憬那些虛無(wú)縹緲的紗夢(mèng),那只會(huì)將你推進(jìn)虛偽之路!她早就知道,以我這種性格,這種夢(mèng),那種想沖向云霄的種子已在我的心里萌發(fā)起來(lái)。她也早就知道,早就說(shuō)過(guò):我還有幾年就要離開(kāi)家,去暢游人生,享受于它,我也曾說(shuō)過(guò)不會(huì)的?墒虑榈陌l(fā)展也真的比較快,異域他鄉(xiāng),何嘗不想念她
她喜歡藍(lán)色的大海,因?yàn)榇蠛=o她一種安全感!我們都想過(guò)那種關(guān)系親密無(wú)間的閨蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撐起一把傘,哼著同一首歌謠。那種日子過(guò)的'真的很快樂(lè)。可如今你的發(fā)夾兩邊添了幾鬢發(fā)白,眼角演示不住的歲月風(fēng)霜。我真的很害怕,嗯,很厭惡于歲月,竟如此剝奪你的美好青春,不留任何余地,我們都在感慨著!
歲月的禮物作文600字 篇49
有些人,他們不懂得珍惜童年,因?yàn),他們從未在孩童時(shí)期拋開(kāi)一切規(guī)矩,放縱地做一些瘋狂而有趣的事。
——題記
正在家里做著作業(yè)的我,苦惱地看著眼前“小山”似的習(xí)題,不由得哀嘆一聲。突然,爸爸的手機(jī)響了起來(lái)。他接了電話,應(yīng)了幾聲后,便掛了電話。說(shuō)是鄰居小劉請(qǐng)我去吃飯,今天習(xí)題占時(shí)放一放。我聽(tīng)了這消息,像一個(gè)罪犯剛被判了死刑,突然又無(wú)罪釋放的“雞凍”心情,腿都高興得站不住了。好吧,我承認(rèn),是因?yàn)樽谝巫由蠒r(shí)間太久,腿麻了而已。
因?yàn)榧铱康煤芙,我很快到了她家。剛進(jìn)門,小劉光著潔白的腳丫子,快速地向我跑來(lái),她要抱我嗎?我想。滿面春風(fēng)地敞開(kāi)了胸懷準(zhǔn)備讓她抱。
“死開(kāi)!”小劉一臉兇神惡煞地吼道,我嚇得蹦到了一邊,一看,原來(lái)小劉正在追趕她調(diào)皮的弟弟。我淡定地扭過(guò)頭,心里催眠著自己:“我什么也沒(méi)有看見(jiàn),我什么也沒(méi)有看見(jiàn)……”可再次面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我悲催地看見(jiàn)一個(gè)三歲的小男娃在不大的.客廳里“裸奔”。囧!
我協(xié)助小劉逮住了她那調(diào)皮的弟弟,陰笑著將魔爪伸向他。等小劉爸爸幫弟弟換好睡衣后,我和小劉都想出了一個(gè)絕妙的主意。
“唔……裙子,假發(fā),蝴蝶結(jié)……齊了!”我一一數(shù)著。看著被我陰森森表情嚇到而縮成一團(tuán)的小弟,“呵呵!”冷笑了兩聲。
小劉讓弟弟站起來(lái),我在小弟的睡衣外面套上了女式碎花小襯衫,將領(lǐng)子撫平,紐子扣好,再穿上一條花長(zhǎng)裙,中間系上一條牛皮鑲鉆小腰帶,戴上小劉十歲生日時(shí)的假發(fā),扎上大紅色的蝴蝶結(jié)。哇!一個(gè)可愛(ài)的“小女孩”出現(xiàn)在我們的面前。我們見(jiàn)效果顯著,趕緊用手機(jī)拍照留念。
溫婉淑女、學(xué)院女孩、可愛(ài)公主……我們看著弟弟被“裝扮”成“可愛(ài)女孩”的模樣,不由得大笑起來(lái)!
歲月的禮物作文600字 篇50
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”
——題記
歲月好像大海,沖盡青春的回憶;歲月好像妙曲,奏出人生的迷茫;歲月好像刻刀,雕出生命的痕跡。我曾經(jīng)也有過(guò)快樂(lè)的歲月,使我連連不忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天,天熱的像火爐一樣,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,趴在地上,喘著氣。樹(shù)木上的葉子,打著卷兒,無(wú)精打采。我在樹(shù)蔭下休息,猛然間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺推著三輪車,裝了滿滿一車東西,慢慢的`前進(jìn)著,他臉上的皺紋猶如頭發(fā)一樣多,從頭上留下的汗水像一串串的珍珠。他握緊手中的毛巾,不停的擦汗。
這時(shí),我跑過(guò)去幫老爺爺推車,老爺爺客客氣氣的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后推到他家,一進(jìn)院子,夏天不再是枯燥悶熱,像春天一樣,美麗極了,在樹(shù)下喝茶,微風(fēng)吹過(guò),真是舒服。
歲月,離我遠(yuǎn)去。
在初中,我喜歡讀書(shū)。在書(shū)中,我又許許多多的小伙伴,比如:調(diào)皮可愛(ài)的小豆豆,勇敢的阿酷,歌聲動(dòng)聽(tīng)的小美美,英俊瀟灑的白馬王子,足智多謀的諸葛亮,以一敵百的呂布等等,寂寞時(shí),書(shū)中的朋友會(huì)來(lái)陪伴我,讓我感受到快樂(lè)。
書(shū)是我的老師,教我識(shí)字,教我作文,教我知識(shí),教我中華上下五千年,讓我有種自豪感,同時(shí)有很快樂(lè)!
有一次,我和媽媽鬧了別扭,我就關(guān)門躲在我的臥室中,傷心又難過(guò)的哭著,突然間,我從書(shū)架上看到了《三國(guó)演義》,我情不自禁的拿下來(lái)看起來(lái),這時(shí)的書(shū),想知心姐姐,為我擦眼淚,讓我快樂(lè)起來(lái),耐心的給我講道理,還讓我豁然開(kāi)朗,去給媽媽道歉。
歲月,離我遠(yuǎn)去。
歲月,是我高興起來(lái),也是我難過(guò)起來(lái),雖然過(guò)得很快,但我一滴一滴的在我腦海中回應(yīng),讓我高興快樂(lè)起來(lái)。
歲月的禮物作文600字 篇51
高考后的這段時(shí)間,在家經(jīng)常會(huì)有“再過(guò)幾天就要上學(xué)了”這樣的錯(cuò)覺(jué),然后很快地意識(shí)到自己已經(jīng)真實(shí)地畢了業(yè),而以后若是回了學(xué)校也只能是抱著不同的理由,而非當(dāng)學(xué)生與上課。
高考后的第一天傍晚,許多人回了家,許多人加入了不同的隊(duì)伍去不同的地方玩……雖然方向不同,但確實(shí)存在的是“大家都離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了生活三年或者六年的地方”……
至于那天傍晚,因?yàn)楦呖寂c會(huì)考的相繼落幕,所以學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)地在返校,校園里恢復(fù)了以往的喧囂,不再是高考那幾天的沉寂。
六點(diǎn)多的天空布滿了深藍(lán)色的光,夏天里經(jīng)常能遇見(jiàn)這樣的天氣,空氣中仿佛夾藏著讓人喜悅的氣息……
我們從那條到現(xiàn)在都沒(méi)有記得名字的路(就是放單車那里的)走到C棟樓,然后走過(guò)商場(chǎng),走過(guò)高大的食堂,最后走到了球場(chǎng),那里有還沒(méi)有回家的Men在馳騁沙場(chǎng),有阿婆、道欣,有阿長(zhǎng),有阿濤,有許多可愛(ài)的人兒,他們?cè)谙﹃?yáng)下拉長(zhǎng)自己的身影,然后又在夜幕降臨中留下自己所有的汗水跟記憶……
走過(guò)教學(xué)樓,高三的那兩層已經(jīng)被黑暗籠罩,而往時(shí)的這個(gè)時(shí)候總是燈火輝煌,至于更早之前的高二與高一,這里存在著的還有熱鬧的笑聲與美麗的笑臉,那時(shí)候的我們多么幸福,擁有著整間教室的幾十顆可愛(ài)的心……只是浮華如逝水般只在斑駁的墻壁上留下了關(guān)于我們的回憶,而帶走了我們高中的所有青春……
教學(xué)樓前的`廣場(chǎng)上,噴池沒(méi)有在盛開(kāi)它美麗的花,大片的路燈已經(jīng)在亮起,照著藍(lán)色的夜幕下黑暗開(kāi)始徘徊的校園,一切都變得朦朧……
再一次回頭的時(shí)候,已經(jīng)只能看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的高大的宿舍樓里散發(fā)出來(lái)的細(xì)小燈光,我們?cè)僖淮巫叱隽诵iT。
歲月的禮物作文600字 篇52
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的驚嘆:“時(shí)間好快啊!”我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:“時(shí)間怎么這么快,我還沒(méi)有......”我也經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話:“明天再做吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些,我都會(huì)心生鄙夷之感。我想試問(wèn):“究竟是時(shí)間無(wú)情,還是我們無(wú)情?”
沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確無(wú)情,但我們,又付出多少感情給時(shí)間?一日復(fù)一日,我們的每一日都是如何度過(guò)的?但是,時(shí)間又是重情的,它給了人們成功和榮譽(yù),如果時(shí)間只給你后悔與空虛,那么我只能對(duì)你說(shuō),像你這樣的人,時(shí)間怎會(huì)對(duì)你付出感情?
歲月流逝,它匆匆流過(guò),讓我萬(wàn)分驚訝,沒(méi)錯(cuò),時(shí)間真的很快。我思索:時(shí)間怎會(huì)如此之快?接著,我得到結(jié)論:歲月不等人,我們也不能去等待歲月,因?yàn)闅q月就在我們身邊,我們向前、它也向前,究竟是誰(shuí)勝利,是靠我們定奪。
時(shí)間給你留下后悔,是因?yàn)槟阕屗;時(shí)間給你留下空虛,是因?yàn)槟銢](méi)有善待它。所以時(shí)間匆匆離去。我們對(duì)歲月來(lái)說(shuō),只是一個(gè)過(guò)客,所以,它不會(huì)偏袒任何人,她給每個(gè)人都是一天二十四小時(shí),一千四百四十分,八萬(wàn)六千四百秒。就在于你如何去對(duì)待、如何去利用。?
年復(fù)一年、日復(fù)一日,我們漸漸長(zhǎng)大,但有的.人得到的卻越來(lái)越少。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)活在明天,永遠(yuǎn)后悔昨天;他們不知,若想昨天不后悔,只有把握好今天,才不會(huì)永遠(yuǎn)活在明天。
命運(yùn)在我們自己手中,無(wú)私的時(shí)間,能給予我們多少重來(lái)的歲月?永遠(yuǎn)沒(méi)有可以重來(lái)的歲月,逝去就是逝去,不會(huì)再回來(lái)。最后,我想說(shuō),每天只有一個(gè)太陽(yáng),我們,只有一個(gè)命運(yùn)。
歲月的禮物作文600字 篇53
我感謝我那五彩繽紛的童年,它讓我在疲憊時(shí)讓我開(kāi)心;它給我了許多可貴的經(jīng)驗(yàn):它在我人生的畫(huà)卷中添上了最美的一筆。
感謝童年中可笑的傻事。
記得在小時(shí)候,我家有一棵桂花樹(shù),于是我?guī)缀趺刻於寂艿焦鸹?shù)下,用小刀在樹(shù)下,背靠著桂花樹(shù),用小刀在樹(shù)干上做個(gè)記號(hào)。
一天,我照常去測(cè)量,卻發(fā)現(xiàn)新做的記號(hào)竟在舊的記號(hào)的下面!我越是邊跑邊哭,跑到媽媽跟前問(wèn):“媽媽,為什么別人都是長(zhǎng)高的,而我確是長(zhǎng)矮的呢?”
媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后立刻哈哈大笑起來(lái),半天才說(shuō):“傻瓜,不是你長(zhǎng)矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了!”我恍然大悟,便又屁顛屁顛地跑去玩了。
感謝童年中可貴的經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)年時(shí),爸爸媽媽都忙得連水都沒(méi)空喝,買一些東西都得讓我去。記得在我第一次去買蔥的時(shí)候,我看見(jiàn)一位阿姨正在買白菜,她說(shuō):“老板,我不要這顆,給我換一個(gè)葉子綠的,多的。”我在旁邊默默地學(xué)習(xí)著。阿姨走后,我裝做一個(gè)小大人的樣子,對(duì)老板說(shuō):“老板,我要買蔥,給我葉子綠的,多的那種!
老板先是一愣,見(jiàn)我不依不饒,也就沒(méi)說(shuō)什么,給我了幾個(gè)符合我“審美觀”的蔥。
回到家,媽媽問(wèn):“這是在哪買的?這么多葉子。”“可大家都是這么買的呀,剛才買白菜的阿姨就是這樣的.!”媽媽聽(tīng)了,立刻笑了起來(lái):“白菜葉是可以吃的,當(dāng)然要多啊。但蔥是不吃葉子的,都是要扔掉的!蔽铱嘈χ,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
每個(gè)人都有自己的童年,我想應(yīng)該每個(gè)人都會(huì)說(shuō)——“感謝你,我的童年!”
歲月的禮物作文600字 篇54
春寒料峭,百花盛開(kāi)。若拾起往事---那零落的童年,便可想想起“春”的消息與她那紅潤(rùn)的臉和她那羞花似的笑顏。從大雪紛飛到黃鶯口中的“春”,僅僅3個(gè)月,卻讓多少人期盼,那春天!
而我,也是其中之一。
從溪水汩汩地流淌在山谷,到鳥(niǎo)兒不知疲倦地唱,我知道,現(xiàn)在寫(xiě)一篇文章,不算太晚。每個(gè)孩子不在父母、姥姥姥爺?shù)囊鞒鲁砷L(zhǎng)?從“萬(wàn)紫千紅總是春”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千多萬(wàn)多梨花開(kāi)!边@之間,不是什么流傳千古的大事,而是一些平凡小事,經(jīng)早春的“胭脂”一抹,而更加栩栩如生。
玉蘭是一種奇妙的花,她,一點(diǎn)白里透粉的額,如嵌在那深褐色的枝兒上,若將她輕輕摘下,叩在你閉月般的臉上時(shí),她幽幽的香,便會(huì)一點(diǎn)、一點(diǎn)地流出,一股愜意的舒適感涌上鼻頭,永久不息。
在上學(xué)路上,我注意起了一種小花。
紅塵里,一抹小小的粉色身影引起了我的注意,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影!春風(fēng)吹佛大地,人們都不經(jīng)意用手攥緊了衣服,而她,杏里。ㄒ步忻廊嗣罚╊B強(qiáng)地抵擋這寒風(fēng)的吹襲!雖然,陣陣春風(fēng)吹來(lái),粉嫩的.花瓣,輕輕地被吹了下來(lái),她在紅塵中依然那么美……那種堅(jiān)強(qiáng)美!
細(xì)柳如衣。
微風(fēng)掠過(guò)細(xì)柳,漾起一絲漣漪,水清澈的很,映出了我的臉。湖畔,有一株絲柳,她不大高,但“柳”卻多得很,如毛衣似的緊密,蛛網(wǎng)般交織。那風(fēng)一掠,蛛網(wǎng)隨之而起伏。我的眸亮了一下,準(zhǔn)備享受這平凡的景。
風(fēng),漸漸大了起來(lái)。
柳枝上翠綠的“柳”,開(kāi)始飄落。一片片在水面上,顯得有些像小船。葉和水,就這樣巧妙的融為一體。
拾歲月,為春風(fēng)譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的歌!15級(jí)三班,拾起你們那塵封已久的童年,期盼吧!現(xiàn)在,我們的童年在流逝。加油!15級(jí)三班!如春一樣美好!
歲月的禮物作文600字 篇55
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻菏侨松凶蠲篮玫淖盅,而奮斗的青春則會(huì)讓歲月多一份美好。
疫情的原因,使得千萬(wàn)個(gè)學(xué)生不得已開(kāi)啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利,減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;而有的人則覺(jué)得線上課程不夠高效,影響學(xué)生的聽(tīng)課效率……
其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人,所以對(duì)于我而言,線上課程真的很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài),到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了?粗渌瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí)的積極與流暢,我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢,我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……
這時(shí)我開(kāi)始反省自己了,我現(xiàn)在的狀態(tài)是因?yàn)榫上課程導(dǎo)致的?不是的,自從上初中以來(lái),我的成績(jī)便一路下滑,每天對(duì)待作業(yè)則是能過(guò)且過(guò)的態(tài)度,背書(shū)也是敷衍著應(yīng)對(duì)?荚嚭螅弥约旱某煽(jī),只能紅著眼看著別人的`成績(jī)單,在肚子里冒酸水。其實(shí),我也總是想努力但一直懷著“等等再說(shuō)”“下次一定”的想法,然后就不停地惡心循環(huán),學(xué)學(xué)又玩玩,成績(jī)一直處于中等水平,更有甚者,可能還是中等偏下……
回首著自己不堪的過(guò)往,想到青春歲月很長(zhǎng)又很短,我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地,是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了,“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域,為青春奮斗,詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。
生命之短暫,卻如流水,逝如朝露,怎不令人珍惜?生命無(wú)價(jià),人生無(wú)返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春,不應(yīng)虛度此生!
歲月的禮物作文600字 篇56
想來(lái)想去,起了這樣一個(gè)很女生,或者很俗氣的名字。可是看到問(wèn)題,我的第一反應(yīng)就是一個(gè)裝滿了糖果的禮盒上的蝴蝶結(jié)。
我還年輕時(shí),準(zhǔn)確地說(shuō)更年輕些時(shí),是個(gè)急躁的孩子。不愛(ài)說(shuō)話,脾氣卻大的很。討厭無(wú)聊的事,討厭自信的人。只是隨著年齡漸大,這些變得無(wú)關(guān)緊要。我開(kāi)始追求一些我向往的東西。比如更充實(shí)的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多愛(ài)自己的人。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,夢(mèng)想在打折,因?yàn)槿硕荚谧。我?jīng)歷過(guò)迷茫,我徘徊在成長(zhǎng)與留戀過(guò)去之間。于是我試著把自己的一切減半,我學(xué)著愛(ài)自己,我體會(huì)到歲月帶來(lái)的厲害和柔軟。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,似乎和禮盒上的蝴蝶結(jié)沒(méi)有什么關(guān)系,但實(shí)際上,我想就是這美麗的事物吸引著我。這歲月帶來(lái)的進(jìn)取的日子,這生活給我的卑微的渴望,都是它的引領(lǐng),讓我一步步走向前去。也許別人眼中是一個(gè)裝飾的它,卻在敲打著我的心情。在這樣的引領(lǐng)下,我陪著自己走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,對(duì)著鏡子里的自己說(shuō),喂,我們挺過(guò)來(lái)了。
那美麗的蝴蝶結(jié)就像是欲望的縮影。人都有欲望,而有時(shí)這是一個(gè)人最珍貴的地方,有了欲望,人才有夢(mèng)想,在面對(duì)未來(lái)時(shí),能力夠不抬頭的`向前行進(jìn)。當(dāng)然,最終的目的,我們拉動(dòng)了蝴蝶結(jié),打開(kāi)了禮盒。
打開(kāi)了,一瞬間,我們懂了為什么當(dāng)初那樣的渴望,因?yàn)槌晒Φ念伾,真的明媚的可以?/p>
蝴蝶結(jié),請(qǐng)你不要飛走,請(qǐng)你就在這份美好里堅(jiān)守我的夢(mèng)想的陣地,蝴蝶結(jié),謝謝你,歲月的饋贈(zèng),是你給我的,讓我努力的方向,讓我不開(kāi)始的追求。
歲月的禮物作文600字 篇57
再讓人生的路途中,青春給人們帶來(lái)了許多,比如: 在青春到來(lái)時(shí),你是無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大;然而,長(zhǎng)大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春是什么樣的?有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)喜悅的,也有人說(shuō)青春是給人們帶來(lái)憂愁的。
青春伴隨著人們的成長(zhǎng),在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì)安慰你,在你無(wú)聊的時(shí)候,青春會(huì)陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。
青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒(méi)有信心時(shí),青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí),青春會(huì)給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣[2] 。
青春歲月
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過(guò)了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻,朋友和同學(xué)。
人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因?yàn)閾碛星啻,青春?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好,因?yàn)樗o了人們快樂(lè)和歡呼,伴隨著青春的'成長(zhǎng),你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么?是離別,是憂愁,是開(kāi)心,還是……
人生沒(méi)有白走的路,青春也是如此,如果你選擇了一條路,那你必須把它走完。
青春是無(wú)私奉獻(xiàn)的,青春是不可懈氣的,青春是甜美可人的。
青春的道路很長(zhǎng),人們必須走完全程。
歲月的禮物作文600字 篇58
三年我與你一起共看風(fēng)花雪月,春波秋水的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
——題記
又是一年盛夏,三年前,我踏著夏的尾聲而來(lái),如今在夏的緣起卻將背負(fù)新辰,擁向新的銀河萬(wàn)里。
心中一潭酒釀的漣漪,這里有我考后釋然的歡愉,有我們分分合合的痛楚,有我們每一瞬間眼底藏不住的.幸!瓡r(shí)光釀出了酒香,卻也泡起了澀苦。不過(guò)這才是它的魅力所在,承擔(dān)快樂(lè)卻也享受痛苦。
三年前我們的青澀似乎還歷歷在目,現(xiàn)在卻變成了緊握雙手的摯友。三年前我們的“爭(zhēng)吵”仿佛還觸目驚心,現(xiàn)在卻是笑語(yǔ)盈盈的回憶。時(shí)光撫平了我們的棱角,卻也留下痕跡。
它教會(huì)我們,仰望星空,腳踏實(shí)地。
我們的英語(yǔ)老師尹老師,是我最敬佩的老師。在寒風(fēng)凜冽的盛冬,天還是純黑,我們就要摸著黑起床開(kāi)始早讀,整個(gè)人都還帶著困意,心不甘情不愿地走到教室時(shí),一推門,尹老師總是比我們還要早,天還是那么冷,他卻每天都提前來(lái)到教室,陪著我們?cè)缱x,站在講臺(tái)上畫(huà)好了早讀計(jì)劃,每次黑板都被他設(shè)計(jì)的十分精巧,日復(fù)一日,如今三年過(guò)去了,我卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)尹老師有一天早晨晚到。
耳畔回蕩著各位老師的諄諄教誨,教育我們先做人再學(xué)問(wèn),教會(huì)我們細(xì)節(jié)決定成敗,告訴我們學(xué)習(xí)的痛苦中是快樂(lè)的,展現(xiàn)了思維放射性的美……我們踩著他們的肩膀,身披理想的雙翅,去奔赴更廣闊的星空。我想,這應(yīng)該就是他們給予我們的全部了。
深知我們是東方學(xué)子,理想的色彩被肆意揮霍在腦海,根植在我們心中。理想是殷紅,是勇氣和不懼困難的力量;理想是湛藍(lán),是冷靜和沉著思考的能力;理想是裸粉,是夢(mèng)幻和心神向往的樂(lè)土……五彩的紙,輕輕折成紙飛機(jī),投向遠(yuǎn)方的路。
三年的汗水終將鑄就輝煌,三年的美好終究帶來(lái)永恒。
歲月的禮物作文600字 篇59
兒時(shí)總期待自身快點(diǎn)兒長(zhǎng)大了,可長(zhǎng)大以后卻想象回到童年。青春一去不復(fù)返,時(shí)間如流水,掌握幸福!小河邊的大榕樹(shù)上知了猴在連聲叫著夏季,體育場(chǎng)邊的蕩秋千上也有蝴蝶花停在上面一首填滿追憶的童謠時(shí)刻閃過(guò)在我的腦子里?蛇記得童年和伙伴一起去原野里躲貓貓的快樂(lè),可還記得和伙伴在小溪水嬉水的快樂(lè)。兒時(shí)大家無(wú)拘無(wú)束的玩樂(lè)。你是否還記得大家朗讀古詩(shī)的那時(shí)候,大家坐著原野里,發(fā)展壯大的黃牛在大家周圍啃草,大家就在那里開(kāi)心的背古詩(shī),風(fēng)兒輕輕地的越過(guò)大家的發(fā)間非常的`悠閑,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感,非常的高興!
青春是綠色的,他像夏季夏日炎炎下的瓜苗,氣溫越酷熱,他就長(zhǎng)得越繁茂。他不應(yīng)自然環(huán)境的極端而膽怯,反過(guò)來(lái)的自然環(huán)境越極端他就長(zhǎng)得越繁茂,綠瑩瑩發(fā)光的瓜苗在太陽(yáng)的直射下看起來(lái)分外奪目。綠色就宛如青春,青春必須他這類明顯的精神品質(zhì),越發(fā)在挫折越往上奮進(jìn)。另外大家還要學(xué)習(xí)培訓(xùn)他的那類質(zhì)量,他的身上的質(zhì)量非常值得大家好好地的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。青春必須這類綠色,綠色擁有無(wú)窮往上奮進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。
在青春的幸福時(shí)光里大家應(yīng)當(dāng)明白青春的珍貴,每分每秒都應(yīng)當(dāng)好好地的愛(ài)惜。在青春中揮筆汗液,在青春中努力拼搏。青春不必斤斤計(jì)較你努力是多少,只是明白你獲得了是多少,有夢(mèng)就需要英勇追,你追了才有可能取得成功,你沒(méi)追得話你始終也不太可能取得成功。逐夢(mèng)最重要的便是要有鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì),無(wú)論你碰到了如何的挫敗,如果你堅(jiān)持不懈,就總會(huì)有獲勝的那一刻。你需要確信你是一個(gè)始終都打不倒的不倒翁,要堅(jiān)信自己,開(kāi)朗,信心是青春最精彩紛呈的一部分,想要你絕不踟躕的去完成他。
給油!青春掌握在你的手上。別讓時(shí)光流逝,珍惜如今的幸福時(shí)光!
歲月的禮物作文600字 篇60
在我的成長(zhǎng)歷程中,有歡笑,有感動(dòng),有淚水……這些都是人生成長(zhǎng)歷程中必不可少的體驗(yàn),一點(diǎn)一滴都是生命寶貴的財(cái)富,小學(xué)六年的時(shí)光就是如此。
我感動(dòng)于班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)都參與了,有的去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,有的.去當(dāng)志愿者。當(dāng)我們班跑得最快的那個(gè)同學(xué)已經(jīng)連續(xù)跑了兩場(chǎng)、正在那坐下休息時(shí),我們班另一位參加跑步比賽的同學(xué)不幸把腳給扭傷了,正打算找人替跑。我們同學(xué)之中能跑的都正在比賽,只有我們幾個(gè)剛從賽場(chǎng)上下來(lái),累的幾乎精疲力盡正在這里休息做調(diào)整的人。他聽(tīng)到這件事后,不顧自己勞累,立刻起身,毅然地決定做替補(bǔ),參加這個(gè)比賽。哨聲一響,他竭盡全力來(lái)跑,他再一次拖著疲憊但活力十足的身體在操場(chǎng)上跑著……他終于撐到了終點(diǎn)。雖然只得了第四名,但是我們?nèi)匀桓吲d地把他舉起來(lái),比得第一名還激動(dòng),大家一起笑著,一起品嘗這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,那一刻我們都為大家的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)深深感動(dòng)著……
我感動(dòng)于老師的真誠(chéng)教育。那次,我被老師訓(xùn)得很慘,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,還連累了同學(xué)。那天下午,我和那個(gè)同學(xué)在自習(xí)課上說(shuō)話,傳小紙條,老師通過(guò)監(jiān)控看到后,立馬回到學(xué)校,找我們來(lái)談話,這次談話的時(shí)間很長(zhǎng),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我們講了很多,不光說(shuō)了我們要自律,還告訴了我們做人做事的道理。那一刻我哭了,淚水里有難過(guò),有悔恨,有痛改前非的決心,更有對(duì)老師耐心教育的感恩。這次的談話,讓我理解了老師的良苦用心,也深深體會(huì)到老師包容著我們的無(wú)私的愛(ài),還體會(huì)到了老師對(duì)我們的殷切希望。
小學(xué)六年的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,也學(xué)會(huì)了如何自律和感恩……
歲月的禮物作文600字 篇61
有的人說(shuō),在他的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了歡聲笑語(yǔ)也充滿了無(wú)限快樂(lè)。還有的人說(shuō),他覺(jué)得他每天都非常的不快樂(lè),每天都是在悲傷中度過(guò)的。我覺(jué)得生活中不只是歡笑也不只是悲傷,還有令人激動(dòng)、驚訝、感動(dòng)的事情,這些需要用心去感受,如果你真心感受到了這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那你就會(huì)覺(jué)得自己是最幸福的那一個(gè)。就讓我來(lái)跟大家分享一下我成長(zhǎng)歲月里的小幸福吧。
我每年放寒暑假的時(shí)候都會(huì)回到奶奶家,那時(shí),老家的那幾個(gè)哥哥弟弟姐姐妹妹每天都會(huì)來(lái)找我一起玩耍。我們一起去田野里踢球,一起玩自行車騎行賽,一起在村子里捉迷藏,他們對(duì)我的照顧讓我有公主般的感覺(jué),我的無(wú)拘無(wú)束很快又跟他們?nèi)跒橐惑w了。
去田地里幫奶奶摘菜,其樂(lè)無(wú)窮。一到奶奶家的小菜園,讓我驚呆了,好一片豐收的的景象:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、映入眼簾的就是各種各樣的綠色,綠葉中有著大大小小的黃色的花。走近一點(diǎn)看,兩旁的蔬菜像是在夾道歡迎:又尖又小的辣椒、又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜、像燈籠一樣鼓鼓的燈籠椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、頂花兒帶刺的黃瓜、這么多的'植物在密密麻麻又錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著,熱鬧極了!這是我在城市的家里所沒(méi)有的風(fēng)景!
冬天的時(shí)候我們會(huì)去附近的小滑雪場(chǎng)。爸爸會(huì)帶我們一起去滑雪,大家穿著五顏六色的衣服在雪中滑來(lái)滑去,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,點(diǎn)綴著潔白的大地。我學(xué)會(huì)了滑雪也愛(ài)上了滑雪,每每想起,都讓我激動(dòng)不已。
我就這樣在快樂(lè)中成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,藏著永遠(yuǎn)敘述不完的甜蜜的滋味,我會(huì)和著那些歲月一起品味。
歲月的禮物作文600字 篇62
離開(kāi)了那些芬芳的花朵和迷人的葉兒,伊甸園的氣息仍帶著一些溫柔的芳香,帶著內(nèi)心的虔誠(chéng),天使們?cè)跐M院的紅綠中悲傷而含淚。點(diǎn)綴著星星和云彩的岳峰,在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)搖曳,也充滿了在其他國(guó)家的流浪。無(wú)論竹竿和芒鞋是空的,還是從一個(gè)地方飄到另一個(gè)地方,或者山的循環(huán)是悲傷和穿孔。
即使沒(méi)有馬平川的豪邁和狂怒,它仍然是一個(gè)拿著夢(mèng)想的`橄欖枝,漫步在月光下的凌波,秋千上縈繞著飛舞的紅色。
帶著鮮花和鳥(niǎo)兒去仙山,也實(shí)現(xiàn)了今生的愿望。哪里有細(xì)雨,哪里就有美麗的花朵和耀眼的眼睛。來(lái)年將會(huì)給楊柳岸帶來(lái)滿月和溫暖的春天。下雨彈琵琶時(shí),鳥(niǎo)兒朦朧,夜色朦朧,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了,動(dòng)物睡了,鳥(niǎo)兒獨(dú)自倚在亭子上,只有遠(yuǎn)處長(zhǎng)亭里的煙花和綠光在盲目地游蕩,它們只顧自己,默默地向劍索求。在過(guò)去,從前人們的風(fēng)景是永遠(yuǎn)的,明亮的月亮邀請(qǐng)他們唱關(guān)于酒的歌。
生活怎么樣?考慮到慢吞吞的聲音早已成為一首死去的歌,廣陵散死在了過(guò)去。
真可惜,天空并不憐憫人,而熙熙攘攘的水只有一瞬間的距離?粗U裊掠過(guò)的云朵,誰(shuí)知道夕陽(yáng)在晚霞的映襯下,已近黃昏。
當(dāng)黃色消失的時(shí)候,深藍(lán)色的夜晚總是會(huì)突然降臨。今天的風(fēng)和煙會(huì)被吹走,所有的時(shí)刻都會(huì)過(guò)去。結(jié)果,映在水面上的傷痕吻著黃昆的華葉,落下繽紛,沖淡在平靜的漣漪中。因此,我忘記了水中的故事,看到生命的時(shí)間正悄悄地流淌到來(lái)世,在此生中逐漸消逝。透過(guò)你的眼睛看應(yīng)該是一種感覺(jué)。
只是今生我不想讓風(fēng)雪催眠,就這樣徘徊,也該舀起藏在手中的月亮,讓花滿衣服,過(guò)上悠閑的生活,在水中。
歲月的禮物作文600字 篇63
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼中考已近,離別在即。但無(wú)論時(shí)間飛逝,這一天會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心上,見(jiàn)證我們四年同窗情誼的一天。
夕陽(yáng)洗過(guò)黃昏,冷風(fēng)陣陣。正如中考前那段歲月,有太多無(wú)奈,太多艱辛。
中考前一天,我們班開(kāi)了一次班會(huì)。黑板上潦潦草草寫(xiě)著“永遠(yuǎn)的初三(1)班”。其實(shí),我們都覺(jué)得這是無(wú)聊的舉動(dòng)。于是有的做作業(yè),有的玩游戲,有的開(kāi)小組會(huì)議。任由班長(zhǎng)在講臺(tái)前說(shuō)著一些舍不得離別,要記住大家的肉麻至極的話。
我想,我們變了吧,不再團(tuán)結(jié)。曲終人散,我們就要各自飛翔了。
“那時(shí)侯天總是很藍(lán),日子過(guò)得太慢。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼各奔東西!毕袷谴蚍松钏{(lán)水晶瓶的咒語(yǔ),揪起了大家的心。放下筆,睜開(kāi)眼,抬起頭,關(guān)掉游戲機(jī),竟有這么幾秒,我們愣住了。教室里靜得只能聽(tīng)到這歌聲。然后班長(zhǎng)唱了起來(lái),像是連鎖反應(yīng),我們都跟著唱了起來(lái),似乎一切時(shí)候班長(zhǎng)都是我們的主心骨。記得從前班會(huì)評(píng)比,我們班總唱這首《同桌的你》,小姜笑稱是我們班的保留節(jié)目。而此時(shí)的他卻收斂起了平日的活躍,只是低唱這畢業(yè)離歌。也許我們的.心都一樣沉重吧!
耳邊飄著同學(xué)們的歌聲,我竟一下子有種想哭的沖動(dòng),曾經(jīng)溫馨的回憶被剪輯成了一幅幅圖畫(huà),在腦海浮現(xiàn)。還記得六年級(jí)軍訓(xùn)時(shí)初次遇見(jiàn);還記得七年級(jí)集體逃課打籃球,女生在一旁當(dāng)啦啦隊(duì),換了老師一頓臭罵心里還是喜滋滋的;還記得八年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一,我們一起歡呼,一起雀躍。這么久以來(lái),我們一路同行,灑下一路飛歌,踩上一路斑斕。
嘿!原來(lái)大家一點(diǎn)沒(méi)變化!
歲月的禮物作文600字 篇64
夢(mèng)醒了,人散了,起風(fēng)了,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遺忘了笑容。
——題記
歲月帶來(lái)的遺忘,深刻,簡(jiǎn)單。
小時(shí)侯,自己很愛(ài)笑,很愛(ài)讓牙齒曬太陽(yáng)。曾經(jīng)的我簡(jiǎn)單的以為這就是我的性格,太天真,以至于我是那么快的遺忘,那么快的放得下,F(xiàn)在看起來(lái),曾經(jīng),只是奢望。
長(zhǎng)大了,懂事了。心中的單純已不復(fù)存在,被填充的更多的是忘記。
媽媽很愛(ài)我,我知道,也很明白,小時(shí)侯我也很愛(ài)她。可是現(xiàn)在卻什么也記不住了。媽媽的生日,沒(méi)有禮物,我的遺忘;媽媽做的飯菜,沒(méi)有笑容,我的遺忘;媽媽的愛(ài),沒(méi)有回報(bào),我的遺忘……
我也不明白對(duì)歲月我是喜愛(ài)還是厭惡。沒(méi)有恨,也沒(méi)有疼,只是淡淡地可悲和絲絲的.感傷。
所有的人都在告訴我要“拿得起,放得下”?墒牵彝鼌s了曾經(jīng)我拿起過(guò)什么,這就是歲月的無(wú)情與可悲之處。
老師總是希望我們抓住童真,抓住以前的純善。可是我已經(jīng)與它由一個(gè)世界的相聚變成了兩個(gè)世紀(jì)的飄零。它就像無(wú)根的野草,飄呀飄,搖呀搖。我想去抓住,可是它走的太快了,盡管我很努力,卻還是無(wú)能為力。馬上,遺忘像一枝白色的筆又將我們的心靈填充為空白。
如果有再次選擇的機(jī)會(huì),我一定將自己把握地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓歲月乘虛而入,搶走心靈的美好,帶來(lái)可怕的遺忘。
我害怕聽(tīng)手表的聲音,滴滴答答。每一秒就這樣走過(guò),每一次遺忘就這樣過(guò)來(lái),一遍又一遍地腐蝕了我們的心。歲月帶走的,我們?cè)僖舱也坏搅。歲月帶來(lái)的,只剩下對(duì)過(guò)去的遺忘。
我們躺在鳥(niǎo)鳴的山坡上,笑著在陽(yáng)光里仰望。夢(mèng)醒了,起風(fēng)了,人散了,歲月帶來(lái)了遺忘。
歲月的禮物作文600字 篇65
星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒(méi)有停下。
你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過(guò),如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺(jué)!敖忝脗儯呃,待會(huì)兒就沒(méi)場(chǎng)地啦!”又是她,那個(gè)我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她,我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū),呆如木屐,可能是因?yàn)槲覀冞@邊的'風(fēng)大吧,她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋(píng)果,凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她!拔覀?nèi)ネ鏁?huì)兒,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個(gè)不服輸?shù)呐,每天,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因?yàn)槊總(gè)寂靜的日子,都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段
關(guān)鍵字:歲月難忘歲月難忘歲月)
屬于他們的故事……都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),讓我們從相逢,相識(shí),相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事,夢(mèng)里的美與不美,只有我自己清楚。共頁(yè),
歲月的禮物作文600字 篇66
老人住在我家樓下,姓陳,須發(fā)已半白。歲月的痕跡刻在他的額頭上,背卻挺得直直的。衣服雖有些舊卻洗得很干凈,他給人的感覺(jué)是很溫和,很慈祥。
我們這幢樓前有一塊空地,記憶中一直荒著,毫無(wú)生機(jī),哪怕是在春天,春風(fēng)也不會(huì)眷顧它,風(fēng)一吹,揚(yáng)起陣陣灰塵。前年的春天,他買來(lái)了一袋草籽,灑在這塊空地上。我剛好站在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ),看見(jiàn)他在灑草籽,一陣風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起他拋起的草籽,也吹動(dòng)他那半白的頭發(fā)。第二天,下了一場(chǎng)透雨,空地上果然泛起一些新綠,一些小草已不安分地鉆了出來(lái)。又過(guò)了幾天,更多的小草探出了小腦袋。一個(gè)月后,那塊空地已不再是荒地了。放眼望去,已是一片嫩綠,毛茸茸的小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),小區(qū)里的'孩子們?cè)诓莸厣贤嫠,有人還搬來(lái)椅子坐著聊天。一派生機(jī)勃勃的景象,儼然一個(gè)小花園了。他也時(shí)常去草地那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看小孩子們玩耍,聽(tīng)其它人聊天,微笑著注視著這一切,一陣春風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)他的衣襟和半白的頭發(fā)。我覺(jué)得那年的春天似乎格外的溫潤(rùn),春風(fēng)格外的輕柔,好象一直在吹拂著我們這個(gè)小區(qū)。
小區(qū)門口有一塊黑板報(bào),居委會(huì)經(jīng)常會(huì)利用它作知識(shí)宣傳,公告通知,友情提醒等等。他包攬了這件事。板報(bào)經(jīng)常更新內(nèi)容,如:“春天到了,如何預(yù)防傳染?”“日常生活節(jié)約小竅門”等等,都是他的功勞。在春風(fēng)的吹拂下,小區(qū)的居民們下班時(shí)都會(huì)讀一讀這一期期的板報(bào)。
老人的細(xì)心、熱心和愛(ài)心如同春風(fēng),拂過(guò)我們小區(qū),仿佛春風(fēng)拂過(guò)我們平淡的歲月,為我們的心靈,增添一抹春色。
歲月的禮物作文600字 篇67
在這整整一年里,我總在尋找。當(dāng)我得知自己又大了一歲時(shí),回過(guò)頭來(lái)看看一年中走過(guò)的路,我欲說(shuō)還休。沒(méi)有人知道在一段普通的時(shí)光里,我經(jīng)歷了多么大的痛苦和多么深的失落,也沒(méi)有人明白我所感受的點(diǎn)點(diǎn)微不足道的歡樂(lè),還有那些沒(méi)有人珍惜的.或悲或喜的淚水。
我常常會(huì)想起初中的時(shí)光,會(huì)想起那些給我?guī)?lái)歡笑、煩惱、緊張、感動(dòng)、無(wú)奈的同學(xué),會(huì)想起那座單調(diào)白色教學(xué)樓,還有那片總也建不好的操場(chǎng)。以前,我一直以為自己是一個(gè)內(nèi)心冷酷的人,我相信自己可以很瀟灑地甩甩頭離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,頭也不回?墒钱(dāng)大家樂(lè)呵呵地照畢業(yè)照時(shí),我突然有了哭的沖動(dòng)。面對(duì)這個(gè)盛載我和我的情感三年的地方,我發(fā)現(xiàn)心中所謂的冷酷土崩瓦解。
人們常說(shuō)失去了才知道珍惜,就像我坐在高中的教室里癡癡地回憶。原來(lái)我是那樣喜歡那種單純的日子。曾經(jīng)被老師的幾句話教育得服服帖帖,一臉膽怯和天真的笑容,和現(xiàn)在的種種叛逆比起來(lái),總讓我心里緊緊的、空空的。那時(shí)我可以那么肆無(wú)忌憚的笑,那么旁若無(wú)人地慟哭。而現(xiàn)在我背負(fù)著幼稚的成熟和深沉迷失方向。我沒(méi)有想到一次失敗會(huì)這么深刻這么徹底地改變我,甚至我的思想、性格和情感。我只是不清楚地知道那一次憂傷像毒藥一樣滲透到全身,一個(gè)開(kāi)朗得不象樣的我完完全全被置換了一棵憂郁得絕望的心。我不知道我流了多少淚,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)人的淚水可以有這么多。
說(shuō)實(shí)話,那次失敗并沒(méi)有給我?guī)?lái)太大的損失,因?yàn)槟切┮呀?jīng)淡出了人們的記憶,F(xiàn)在的我依舊可以做得很優(yōu)秀,依舊有人羨慕,甚至比以前更出色,可我在也找不回那種因?yàn)榘舭舻某煽?jī)就樂(lè)不可支的歡欣了。我只是想:爸媽?xiě)?yīng)該開(kāi)心了。
歲月的禮物作文600字 篇68
其實(shí)有夢(mèng)想不是難事,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是非常艱難的,需要付出的不僅僅是淚水、血汗、努力,更是一顆朝著夢(mèng)想靠近的心。
最近一直在讀《意林》經(jīng)常會(huì)看到許多些抵達(dá)夢(mèng)想的文章,那都是激勵(lì)人心的!這天,當(dāng)我翻開(kāi)《意林》讀到一篇文章叫做《有夢(mèng)不覺(jué)歲月寒》的文章,我震驚了!原以為,過(guò)程艱難中只有年輕人和殘疾人在奮斗,卻沒(méi)想到老人也是這樣努力奮斗。
這篇文章講述了一位出生在日本的富裕家中的女子,經(jīng)歷了一切切的事物后,92歲那年開(kāi)始她的寫(xiě)作生涯。92歲這是個(gè)怎樣的高齡!她通過(guò)兒子的幫助,寫(xiě)了一首有一首的小詩(shī),投到報(bào)社。每寫(xiě)完一首試,她便大聲朗讀,修改、再朗讀,再修改。每寫(xiě)完一首小詩(shī)要一星期的時(shí)間才完成。99歲的她通過(guò)努力,終于出版了她的第一本處女作詩(shī)集《別灰心》。
她的名字叫柴田,如今,雖然已是百歲高齡,但她依然對(duì)生活充滿激情。因?yàn)樗J(rèn)為她的人生才剛剛開(kāi)始,在追求美得路上永不停歇,她曾經(jīng)子《秘密》中表達(dá)少女般的情懷:“就算九十八歲,也要戀愛(ài)呀,看似像在做夢(mèng),我的.心已經(jīng)飛上云端!
柴田老人曾經(jīng)形容過(guò):“勇于開(kāi)啟夢(mèng)想之旅,一個(gè)人不管現(xiàn)在多大年齡,想要擁有美好的人生,什么時(shí)候開(kāi)始都不算太晚!因?yàn),有?mèng)不覺(jué)歲月寒!”
這一天,我在作文書(shū)上摘抄了這句話,它使我很受益:
永不言棄的人,總是抱著一種樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,終日生活在苦惱與悲觀之中。
永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只會(huì)是絕望。
永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。
歲月的禮物作文600字 篇69
流年似水,我已漸漸長(zhǎng)大,我希望用心中的夢(mèng)想,擁抱未來(lái)的人生——題記
雨季,總是漫長(zhǎng)、漫長(zhǎng)
日子平平淡淡地流逝,就像冬季的風(fēng)沒(méi)有一絲留戀,而我迷失在自己簡(jiǎn)單又微妙的感情中,已經(jīng)太久了。
那段時(shí)間,忽然地我有了好我們的朋友,同性的、異性的、日子就好像一下子盈滿了快樂(lè),來(lái)得沒(méi)有一絲預(yù)兆,我總是回避去探究它的根源,生怕一不小心,這種夢(mèng)里般的生活就破碎了。
慢慢地,我嘗試著讓自己安靜,云淡風(fēng)清的日子里,連空氣,也顯示著一點(diǎn)慵懶,半夜醒來(lái),借著夜的寧?kù)o,獨(dú)自咀嚼著苦楚,真想看見(jiàn)滿世界的.陽(yáng)光,趕走烏云,連同埋在心中的那一份苦。
花兒,著著水的衣裳
蒼穹,常含著一種水的馨香
蛹蟲(chóng)是如何達(dá)到河對(duì)岸的?
答案是:變成飛蛾。
這是新年聽(tīng)到的第一個(gè)故事,是外公講給我聽(tīng)的。
一只小小的蛹蟲(chóng)要長(zhǎng)成一只多姿的蝴蝶,就必須經(jīng)歷化蛹成蝶時(shí)撕心裂肺的,它承受住了,我呢?面對(duì)的就是一次次如此的挑戰(zhàn),是進(jìn)?是浮沉?我選擇前者,因此,我必須習(xí)慣明亮艷陽(yáng)天中忽然地烏云籠罩,風(fēng)平浪靜的海面突然地狂風(fēng)洶涌,我要學(xué)會(huì)在逆境中崛起,在暴風(fēng)雪中搏擊,把所有的悲傷留給昨天。
流星選擇美麗,就要面對(duì)隕落。
曇花選擇綻放,就要接受枯萎。
飛是物選擇光明,就要經(jīng)歷焚身。
但我相信,它們和我一樣都無(wú)悔選擇。
“天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。”因?yàn),在抬頭的一剎那,我看見(jiàn),天很高,很藍(lán),我想,那里須我翱翔的天地。
歲月的禮物作文600字 篇70
難忘的歲月,正是我當(dāng)年的青春,也是我最痛苦的歲月。
2021年的夏季的某一天,我們小區(qū)停電了,我只能走樓梯下去。29樓,也還是需要一段時(shí)間的。就這樣,我7:40才到校,而我答應(yīng)紀(jì)律委員的書(shū),也沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)送到。
那是一本《守夜人》,不是我的,更不是紀(jì)律委員的,是我前桌借給我看的,可是紀(jì)律委員半路差進(jìn)來(lái)要看,沒(méi)辦法,惹不起,只能答應(yīng)。我和她一個(gè)上學(xué)看,一個(gè)放學(xué)看,可是我需要在每天早上7:25以前給她,不答應(yīng)的話就得等她看完后才能看。可這一次,我活生生的遲到了15分鐘,我明白自己今天肯定沒(méi)有好果子吃。
不出我所料,我一進(jìn)教室,紀(jì)律委員就用一種惡狠狠的眼神盯著我,仿佛我欠了她一個(gè)億。我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),默默地走到課桌前,放下書(shū)包,取出那本書(shū),準(zhǔn)備好好地和她解釋一下,可沒(méi)想到她竟然不講道理,直接開(kāi)吼。我前面還是克制自己的`心情,忍著不發(fā)怒,一句一句聽(tīng)完。她的聲音很大,全班都能聽(tīng)見(jiàn),可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)制止,班長(zhǎng)也不例外,因?yàn)榘嗌蠜](méi)有一個(gè)人敢惹她,敢這樣和她說(shuō)話的,我是第一個(gè)。
人人皆知,一句話叫做,忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍。而現(xiàn)在我的忍耐心已經(jīng)沒(méi)有了,大聲的向她吼了出來(lái):“我已經(jīng)說(shuō)得很清楚了,你愛(ài)信不信,我把書(shū)給你,你愛(ài)看不看,不看拉倒!倍兀『!得寸進(jìn)尺,我解釋了,我也懶得聽(tīng)她講了。于是她就一個(gè)人在那里噼里啪啦的講一半天,我呢?卻是左耳進(jìn)右耳出。眼看老師就要來(lái)了,我趕緊說(shuō)了句:“好好好好好!你說(shuō)的對(duì),你先看,好吧!”她也有點(diǎn)眼力見(jiàn),直接答應(yīng)了,我和她的事情也就這樣完結(jié)了。
這段歲月,最令我難忘,也讓我的小學(xué)生涯更有意思!
歲月的禮物作文600字 篇71
床邊的鬧鐘照樣地響著,可時(shí)間卻不是原來(lái)的點(diǎn)了,它響,它響,卻不是原來(lái)那急促的鬧鈴聲了。
看著旁邊桌子上的照片——那是一張合影,穿上衣服,可服裝變了,早晨做著自己的事情,可沒(méi)有了原來(lái)的急促,完一切后就開(kāi)始做自己的事情了,沒(méi)有匆忙的'出去,去上學(xué)。
早就明白了,快樂(lè),美好的小學(xué)生活已過(guò)去了。
以前每天早上都賴床不起,每天都很厭倦上學(xué),不知為何現(xiàn)在又很懷念了!每天早早的去學(xué)校,見(jiàn)到同學(xué)先打個(gè)招呼,然后開(kāi)始早讀,完就開(kāi)始上課,40分鐘又開(kāi)始下課,上午大課間跑操,下午大課間做眼保健操,每天這樣循環(huán)著,每次上課都期待著下課,每天期待著星期五的到來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知道過(guò)多少循環(huán)后,才能結(jié)束?涩F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。那段懷念的歲月,真令人懷念。
以前每天都很厭倦,可現(xiàn)在又很懷念。人真的很奇怪,明明失去后,才懂得珍惜。那為什么還不趕快珍惜現(xiàn)在的時(shí)光?
回想以前的每一天,那真令人懷念:“早上好!”“早上好!”……“來(lái),大家今天我們來(lái)講百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用!薄芭懿阶!1,2,1,1,2,1!”……“按揉太陽(yáng)穴,刮上眼眶!薄恳粋(gè)畫(huà)面,現(xiàn)在都在我腦海里浮現(xiàn);每一個(gè)聲音,現(xiàn)在都在我耳邊回蕩。那段歲月。真想回過(guò)頭來(lái)重新回顧一遍。
以前每天都能聽(tīng)見(jiàn)老師的嘮叨和同學(xué)們歡笑的聲語(yǔ),可現(xiàn)在已渾然不在,再聽(tīng)到熟悉的聲音,也只能在腦海里想象?吹酵瑢W(xué)的影像,也不過(guò)是眼前出現(xiàn)的幻影罷了。
上學(xué)的時(shí)光,上小學(xué)的時(shí)光,屬于我們的時(shí)代過(guò)去了。那一段懷念的歲月,那開(kāi)心的歲月,那充滿歡聲笑語(yǔ)的歲月,也過(guò)了過(guò)去。
懷念的歲月,也只能讓它埋葬在過(guò)去了。
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