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      2. 最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文

        時(shí)間:2022-11-02 16:25:56 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

        最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文(通用23篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文,歡迎大家分享。

        最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文(通用23篇)

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇1

          在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

          孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

          她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個(gè)小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn),可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的,小伙子騎上車,準(zhǔn)備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點(diǎn)松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑。”這時(shí)圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她:“當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了!

          孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇2

          我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個(gè)小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝耍遗苓^去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識(shí)了。

          記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個(gè)小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

          這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇3

          她長著一張可愛的臉蛋,留著一頭長發(fā),彎月般的眉毛,一雙黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,紅紅的小嘴巴,人們經(jīng)常說這是櫻桃小嘴。她就是我的好朋友揚(yáng)君。

          記得有一次,上課鈴響了,班主任走進(jìn)教室,看見黑板沒擦,便有點(diǎn)生氣地說:今日值日生都去干什么,怎樣沒擦黑板同學(xué)們都看看值日生,但值日生卻不敢走出來。這時(shí),揚(yáng)君從座位上走了出來,她拿起黑板擦,擦起黑板來,揚(yáng)君有點(diǎn)兒矮,所以擦黑板時(shí),時(shí)常跳起來。有些同學(xué)看見揚(yáng)君這個(gè)樣貌,便笑了起來。揚(yáng)君好像一點(diǎn)兒也不明白似的,仔細(xì)地擦干凈。擦完后,她紅著臉,低著頭走到教師的面前,吞吞吐吐地說:老師。對(duì)不起,我沒有按時(shí)擦黑板,請(qǐng)?jiān)徫?教師大聲地說:好吧!那我就原諒你,下次你再這樣就要批評(píng)了。揚(yáng)君微微地點(diǎn)頭,然后走到座位,坐了下去。有一個(gè)同學(xué)說:教師,今日不是揚(yáng)君值日!說完,便有一個(gè)女同學(xué)站起來說:教師,今日是我值日,不是揚(yáng)君,對(duì)不起。教師向揚(yáng)君投去了贊許的目光,然后對(duì)揚(yáng)君說:揚(yáng)君,你做得很對(duì),同學(xué)們要好好地向揚(yáng)君學(xué)習(xí)。

          我的朋友揚(yáng)君就是這樣一個(gè)人,她有一顆金子般的心靈,我為有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇4

          我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫王麗。她長得胖胖的,頭發(fā)留得很短,小眼睛,圓臉蛋兒,就是因?yàn)樗L不是很漂亮,又不怎么愛說話,所以有的同學(xué)不愿意和她一起玩,可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人語不出眾,但她卻敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,使我非常敬佩她。

          那是一個(gè)星期天的下午,我和王麗正在她家樓下玩跳皮筋,我倆玩得正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和王麗定眼一看,原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃被打碎了。那位中學(xué)生慌了揀起足球就要跑,這時(shí)只見王麗跑上前去攔住了他,大聲說:“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢洶洶地說:“找死啊,別管閑事!”我嚇的直接王麗的衣角,可王麗卻毫不懼怕他,又大聲說:“如果你敢跑,我就喊抓壞蛋!边@時(shí)被打碎玻璃住戶的主人已經(jīng)出來了,走到樓下,中學(xué)生向住戶的主人承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,主人愿諒了他。

          此時(shí)我看到王麗臉上露出了燦爛的笑容,我要向王麗學(xué)習(xí),不論在什么時(shí)候都要敢于同不良行為做斗爭。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇5

          我的小伙伴叫張思祺,她是一個(gè)漂亮的小女孩。她有著烏黑的頭發(fā),整齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辨,白皙的臉龐,玫瑰色的雙頰,她笑的時(shí)候,圓圓的臉龐就像一朵盛開的金葵花。

          她有一雙鵝般的黒眉,不僅又細(xì)又彎,而且堅(jiān)挺。

          她還有一雙炯炯有神的眼睛,不僅像黑玉而且很明亮,不僅嚴(yán)峻,而且像鉆石。

          一個(gè)難以形容的優(yōu)美鵝蛋形臉上,還添上了一個(gè)纖細(xì)的鼻子,她的嘴唇極薄,嘴邊還綻出兩個(gè)酒窩。

          張思祺的學(xué)習(xí)成績一般,不說好,也不說不好。她有的時(shí)候還考過我了呢!所以說,她應(yīng)該是中上游等級(jí)的學(xué)生。

          我和張思褀原來是不一般的好朋友,我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)—都喜歡踢毽子。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我們總是在學(xué)校后面的小樹林里一起破紀(jì)錄、比賽、接力。

          張思祺的體力很好,很擅長跑步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)項(xiàng)目必須報(bào)兩個(gè),所以,她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)報(bào)了跑步和跳高。

          張思祺只會(huì)跑步,不會(huì)跳高。所以,她拜托運(yùn)動(dòng)會(huì)前跳高還算可以的我?guī)退荣悺?/p>

          我很猶豫,可最后答應(yīng)了。

          此時(shí)此刻,我知道:她把希望寄托在了我身上。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇6

          伙伴是什么?是在你傷心的時(shí)候,給予你安慰;是在你煩惱的時(shí)候,是你的傾訴數(shù);是在你開心的時(shí)候,和你一起分享喜悅的人。

          伙伴,人人都有,可真心朋友卻不多,我有一個(gè)很特別的伙伴——瑪麗。瑪麗是一個(gè)娃娃">洋娃娃,她長得嬌小玲瓏,一頭金絲秀發(fā)上別著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)夾,一雙藍(lán)色的大眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上,顯得格外可愛。我把她當(dāng)成是我的妹妹。

          她是我可愛的學(xué)生'。每當(dāng)回到家,我都要過一回“老師”癮,我戴上'小蜜蜂',教同學(xué)們知識(shí),瑪麗坐在最中間,她聽得很認(rèn)真,所以她當(dāng)之無愧地成了班長。

          她是我最忠實(shí)的聽眾。記得上次演講比賽,我站在地上練習(xí),她安靜地坐在床頭傾聽,聽得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),她從不會(huì)怨我太啰嗦。

          她是我的傾訴樹,有什么委屈,煩惱,似乎只要和她多說說,所有的不愉快立即煙消云散。

          瑪麗是我最好的伙伴,每天陪著我入睡,陪著我醒來,不知不覺已經(jīng)陪我走過了五個(gè)年頭。以后我們還要走下去,我親愛的小伙伴。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇7

          在一扇明亮的窗戶旁邊,有一架黑色的鋼琴。在鋼琴上,一雙白色的手在黑白琴鍵上舞動(dòng),一個(gè)接一個(gè)地彈奏著優(yōu)美的歌曲。

          彈鋼琴的女孩是我最好的朋友,張喜燕。

          她有一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)筆直的鼻子,一張健談的嘴,和一對(duì)小耳朵。她的美麗之處在于她的鼻子上經(jīng)常有一座橋。

          張希燕愛好廣泛,彈鋼琴就是其中之一。

          有一次,我去張喜燕那里借書。她正在彈鋼琴,所以我靜靜地坐在旁邊,沒有打擾她。優(yōu)美的旋律從鋼琴中流淌出來。我是如此的著迷以至于我忘記了我來到她的家。歌曲結(jié)束時(shí),我還沉浸在剛才的音樂中。張希燕問我:“你在這里干什么?”我拍了拍額頭說:“嗯?我在這里做什么?哦,順便說一下,我是來借書的!”

          張喜燕不僅喜歡彈鋼琴,她也很善良。

          有一次,我們?cè)谌W(xué)校的路上遇見了一只饑餓的流浪貓。它不停地向過往的行人“喵”地叫著,好像在說:“我好餓,請(qǐng)給我點(diǎn)吃的!”他一看見我們,就立刻跑過來,圍著我們吠叫,用臉蹭我們的腿,好像在賣弄風(fēng)騷。

          張希燕的心是柔軟的。她用零用錢買了些火腿腸喂貓。他一邊吃,一邊喵喵叫,好像在感謝她!

          看,這是我的小朋友張喜燕。她喜歡彈鋼琴,心地善良。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇8

          要說我最優(yōu)秀的小伙伴,那當(dāng)屬徐靖姝了。她個(gè)子高高的,眼晴大大的,扎著高高的馬尾辮,比我大7個(gè)月,是我小舅爺爺?shù)呐畠骸?/p>

          她就讀于青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)508班,成績特別拔尖,實(shí)在令我羨慕不已,最了不起的是她竟每門功課都考滿分。令我驚訝的是她們班語文考98分的同學(xué)都被老師說學(xué)習(xí)出了問題,語文考98分啊!這可是我夢寐以求而求之不得的分?jǐn)?shù),自然她也成了我們家孩子中學(xué)習(xí)的優(yōu)秀典范。

          徐靖姝不僅成績優(yōu)秀,愛好也很廣泛,比如拉小提琴、畫畫、游泳、寫作等。她最大的愛好就是看各種課外書,只要有時(shí)間,她都在知識(shí)的海洋中遨游。因此,她們家的書籍很多,有時(shí)候我也會(huì)向她借閱。

          雖然她是我的小阿姨,但我和她有很多共同愛好,所以我們成了非常要好的好朋友。她自律性很高,每次放學(xué)回家都有作業(yè)要寫。徐靖姝總是很快地完成各項(xiàng)作業(yè),然后和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢?寫作業(yè)總是磨磨蹭蹭,還慢吞吞的,基本上沒有時(shí)間下樓去散步。

          除了讀書,她平時(shí)也愛玩游戲,但她總能控制得恰到好處。也不知道徐靖姝有什么秘密法寶可以每次都考100分,我想她也許就是大家口中所稱贊的天才吧

          這就是和我從小一起長大、一起玩耍的小伙伴徐靖姝。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個(gè)小辣椒楊斯羽。

          她有一頭棕黃色的頭發(fā),長著一對(duì)像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長得非常漂亮!

          還記得一次上體育課的時(shí)候,作為體委的楊斯羽負(fù)責(zé)喊隊(duì)組織紀(jì)律,男生們都很調(diào)皮,一直在玩,不聽楊斯羽的話,楊斯羽很生氣。她像獅子一樣,走到說話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說:“反正老師沒過來,關(guān)你什么事!”還沖楊斯羽翻了個(gè)白眼,楊斯羽不耐煩了,就開始喊他們:“老師沒來就能胡作非為了么?”他們還是無所謂的樣子,楊斯羽又是一頓狂風(fēng)暴雨般訓(xùn)斥,男生們才安靜下來,然后又開始喊隊(duì)。這回男生們靜悄悄,乖乖的聽指揮了。我想:楊斯羽真厲害!

          還有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講課,別的同學(xué)都津津有味地聽課,有個(gè)同學(xué)卻東張西望,還亂說話,把全班同學(xué)都帶著開起小會(huì)。老師一個(gè)人吼上不頂用,只見楊斯羽站起來大聲喊了幾句,課堂才安靜下來。

          雖然說楊斯羽是個(gè)小辣椒,但是我覺得她是一個(gè)負(fù)責(zé)任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇10

          我有一個(gè)好伙伴,名叫劉冬瀅,她活潑開朗,善解人意,許多人都愛和她交朋友。

          劉冬瀅的個(gè)子偏高,長著一頭瀑布般的黑發(fā),兩道彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴,整天笑容滿面、開開心心的樣子。

          劉冬瀅善于替他人著想,十分樂于助人。記得有一次,我和劉冬瀅,還有她爸爸,一起去深圳灣游玩,去之前,她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的路途中,她在前面,不斷地告訴我哪兒有石頭,哪兒有車,時(shí)時(shí)處處提醒我要小心。到之后,因?yàn)榍皫滋煜逻^暴雨,地上有許多積水,劉冬瀅不僅要看自己的路,而且還常常提醒我要看路:“這里水多,走水淺的地方,那里路滑,請(qǐng)注意不要摔跤!本瓦@樣,她一直關(guān)愛、幫助著我,她是我多么值得依賴的小伙伴呀!

          在學(xué)習(xí)方面,我們兩人也是經(jīng)常相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教、相互幫助。有時(shí)候在學(xué)習(xí)上,我們總會(huì)遇到這樣或那樣的問題,如果遇到,不是她講給我聽,就是我講給她聽,直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對(duì)親姐妹似的,就這樣關(guān)系越來越密切,友誼越來越深厚。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)關(guān)系密切、友誼深厚的好伙伴——?jiǎng)⒍瑸]。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇11

          太陽高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰讓空調(diào)罷工了呢!

          最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來,罷了,只有認(rèn)命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來,而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。

          “啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i,那是我上街時(shí)無意買的,本來打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。

          我只是精力全在這只小豬上,這是一個(gè)紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>

          我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來?

          我平靜了下來,窗外的太陽仿佛也收斂一點(diǎn)了,半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時(shí)候提醒我:平靜地對(duì)待每一天!

          我端起語文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)、平靜地睡著。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇12

          我家有兩只小雞,一只是橘黃色的,另一只是純白色的,我給它們起名字叫“黃黃”和“白白”,小雞圓圓的腦袋上有一雙烏溜溜的小眼睛,一眨一眨的十分可愛。它那尖尖的小嘴總是嘰嘰地叫個(gè)不停。

          自從它們來到我家以后,我主動(dòng)承擔(dān)起了喂養(yǎng)它們的任務(wù),每天我叫它們吃飯,它們就搖搖擺擺地跑過來爭著吃,吃完后,又會(huì)對(duì)著我叫,那是在和我要水喝。就這樣我和它倆成了好朋友,我走到哪里,它們就跟到哪里。每天我放學(xué)回到家,它們就匆匆忙忙地跑過來對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“小主人,你回來了,陪我們玩會(huì)吧!”

          有一次,我把一只又大又肥的蟲子放到它們身邊,它們看見后飛快地跑過來,搶著吃蟲子,其中一個(gè)咬著頭,另一個(gè)咬著尾巴,好像在拔河,我看著它們那可愛的樣子,不禁笑了起了,突然,蟲子被拔斷了,小雞也摔了個(gè)大跟頭,然后又不顧一切地站了起來,叼著自己搶回來的“勝利品”美美地吃了起來。

          我喜歡這兩個(gè)“小伙伴”,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹撕芏鄽g樂。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇13

          我有一位不會(huì)說話的小伙伴,也許你會(huì)感到奇怪吧,但它確實(shí)是我的好伙伴,學(xué)習(xí)的好助手。不要著急,聽我說就明白了。在讀一年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一本《新華字典》,紅黃色的外殼,厚厚的,方方的,像一塊小方磚,里面全是字,沒有美麗的圖畫,開始我并沒重視它,后來慢慢地喜歡上它,愛惜它,也把它當(dāng)成了忠實(shí)的小伙伴。

          有一次,做作業(yè)時(shí),遇到一個(gè)詞不會(huì)寫,我沒有多想,拿著作業(yè)就去問爸爸,他正在電腦前忙著打材料,我去打攪他,他沒有給我講,而是對(duì)我說:“上課不認(rèn)真聽講,這個(gè)簡單的詞都不知道,從小不好好學(xué)習(xí),總是依賴別人,長大了怎么辦呀?自己去想一想。”我很不高興地離開爸爸的書房,又跑去問媽媽,媽媽正在做飯,她對(duì)我說“我正忙著,放不了手呢!眿寢屢矝]來得及給我講,唉!這可怎么辦?哦,我想起了爸爸買的字典,我真笨,老師說過,遇到不會(huì)的字詞,可以查字典呀,怎么不用用它呢?于是,我連忙從書包里拿出字典,按照部首查字法,很快地查到了“玫瑰”這個(gè)詞,當(dāng)時(shí),我心里多高興呀!我真感激它,幫了我一個(gè)大忙。我仔細(xì)想了想,它真像我的一位小老師,更像我的一位好伙伴呀!

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇14

          今天,我盼望已久的螽斯終于乘快遞小哥的`順豐快遞送到我們家了。

          我飛快地拿起剪刀把快遞包裝剪開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)碗型的塑料盒子,上面有許多用針頭扎的小洞,我數(shù)了數(shù)大概有二十多個(gè),盒子里面是我朝思暮想的小昆蟲-螽斯。

          螽斯體長大約三厘米,有六條又細(xì)又長的腿,像鋼絲一樣。它的嘴上有四個(gè)觸須,吃東西時(shí)張開嘴巴有四個(gè)鋸齒樣的大牙,嘴是淡紅色的。頭很小,最上端是一對(duì)漂亮的角須,緊挨著的是芝麻大小的眼睛和鎧甲一樣的脖子。脖子后面是長長的翅膀,它的翅膀是復(fù)翅,外面是深綠色,里面是淡綠色透明的薄翅。尾巴向上翹著,像飛機(jī)的尾翼,漂亮極啦,我仔細(xì)地觀察著,它就像一個(gè)紳士。

          螽斯不但長得帥氣,而且活潑可愛。一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)它不見啦,找了很久才在我的書架上發(fā)現(xiàn)了它,它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的故事書,正看得津津有味呢!突然它張開翅膀,“噌”的一聲飛到我胳膊上,不住的點(diǎn)頭,好像對(duì)我說:“我給你講個(gè)故事吧?我給你唱首歌吧?”然后就滋滋滋唱個(gè)不停,我樂呵呵的笑啦。

          這就是我的小伙伴螽斯,它給我的生活增添了許多樂趣。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇15

          我的小伙伴許士訸,臉特別紅,因此我給他取了一個(gè)外號(hào)叫做“紅臉關(guān)公”,但他的脾氣很好,不怎么生氣。他特別愛笑,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,只要給他講一個(gè)笑話,都?jí)蛩ι习胩炝恕?/p>

          他的圍棋下得非常好,也經(jīng)常去外地參加圍棋比賽。什么錦標(biāo)賽呀,等級(jí)賽呀,智力運(yùn)動(dòng)會(huì)呀,他通通都去過,段位已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余一段呢!

          他不僅圍棋下得非常厲害,而且還特別樂于助人呢!

          記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本上抄題目做題,我寫到一半,發(fā)現(xiàn)有一道題計(jì)算錯(cuò)了,就在筆袋里面找橡皮?墒俏艺伊撕镁,也沒有找到橡皮,這才知道是橡皮落在了家里了。我急得滿頭大汗,這可怎么辦呀?我恨不得立刻沖回家,去拿回橡皮。這時(shí),坐在我后面的許士訸拍了拍我的肩膀,輕聲問我:“你在找什么?”我心急如焚地說:“我的橡皮落在家里了,可是我現(xiàn)在需要它!边@時(shí),他從筆袋里面拿出了一個(gè)橡皮,微笑著對(duì)我說:“這個(gè)橡皮借給你用吧!”我接過來他手中的橡皮,說了一句:“謝謝!”他沒說話,笑了笑。

          這就是我形影不離的好朋友許士訸,一個(gè)多才多藝又樂于助人的伙伴。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇16

          我的好朋友是孫尚浩。他長著高高的個(gè)子,不胖,皮膚白白的,高鼻梁,一雙小小的眼睛炯炯有神,也總能看到別人看不到的東西。還有一張非常能吃肉的大嘴,最愛吃學(xué)校的雞排和肉丸子啦!

          孫尚浩對(duì)我特別友好,經(jīng)常給我禮物,今天他一到教室,他就對(duì)我說:“我給你看個(gè)好東西!庇谑撬衲g(shù)師一樣,變變變,就變出了一支手搖自動(dòng)鉛筆和橡皮。然后說:“這些都送給你了!蹦憧,他是不是很豪氣?

          他非常喜歡體育,他說:“一分鐘我跳繩能跳180多個(gè)!蔽疫從他寫得《“體育迷”——我》的文章中了解到他圍著操場跑5、6圈的時(shí)間又提升了20幾秒,他一次性不間斷地跳能跳2000多個(gè),每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。你感覺到孫尚浩牛不牛?

          他有時(shí)可能會(huì)打架,有時(shí)還暴跳如雷,相投瘋狂的小野獸,生氣時(shí)邊說變跺腳,氣得轉(zhuǎn)圈圈。但他很正直、仗義,也很聰明。

          也許,你不喜歡孫尚浩,是因?yàn)樗苷{(diào)皮,經(jīng)常在班里搗亂,但是我們不能只看別人的缺點(diǎn),要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)他有很多優(yōu)點(diǎn):他正直、善良、仗義、性格很幽默。如果你用心去了解他,你也會(huì)成為孫尚浩的好朋友。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇17

          在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),看起來并不引人注目,但你從同學(xué)送她的“炸彈”的綽號(hào)中,就一定能猜到她身上有許多有趣的故事吧!

          你看她長長的馬尾辮加一雙大眼睛,多精神!她一笑起來,嘴角就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,就像一個(gè)快樂的小神仙。

          她是個(gè)兩面派,當(dāng)她開心的時(shí)候,臉上的小酒窩就會(huì)顯現(xiàn)出來;而當(dāng)她生氣時(shí),就像一頭暴躁的野牛,誰也攔不住,這就是我們叫她“炸彈”的原因。有一天,我們正在午休時(shí),忽然聽到旁邊傳來一陣陣笑聲。“是誰在笑?”老師生氣地問。同學(xué)們起哄道:“沈雨涵,沈雨涵!鄙蛴旰犃耍瑲饧睌,就這樣,她的脾氣又上來了。一下課,她就把同學(xué)們趕出教室,用力關(guān)上了門。因此,我們班編了一首打油詩:“雨涵吼一吼,世界抖三抖;雨涵一出手,世界化烏有!钡F(xiàn)在她正在努力改掉愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn)。

          雖然她有缺點(diǎn),但她也有優(yōu)點(diǎn),她畫畫還是很不錯(cuò)的,她的畫畫本上的成績幾乎都在優(yōu)☆以上。她最擅長畫卡通人物,只要是出自于她的筆下,你就會(huì)覺得那卡通人物活靈活現(xiàn)。

          你們猜這是誰?對(duì)啦,這就是我們班那個(gè)既很有個(gè)性,又很有才華的沈雨涵。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇18

          我的小伙伴叫“彤彤”她和我從小一起長大有好東西一起分享用一個(gè)成語來表示是“形影不離”。直到二年級(jí)……由于她的父母之間發(fā)生了一些事。所以我們被迫分開。

          在我們五歲那年發(fā)生的一件事,把我們深深的刻在一起。至今我還記得。

          那天,樹上的落葉一片一片的飄落下來,我拿著老師布置的手工作業(yè)去見老師,我覺得我的作業(yè)是最好的是最完美的,可是一場課下來,我淚流不止的來到只屬于我們的地方,我拿著我的作業(yè)來到這里。她一看就知道我的作業(yè)完成的不好,便說“哭吧這兒沒人敢來想說什莫就什麼!彼拖駛(gè)大姐姐一樣用手撫摸著我的頭,并把我們一起買的最喜歡的寶石項(xiàng)鏈放在一起說“如親姐妹一樣的人才是世界上最珍貴的寶石!闭f完,我們都笑了起來。

          她比我大一歲,長得很漂亮,寶石般的大眼睛,白珍珠般的皮膚,粉嘟嘟的小嘴是她最為珍貴的地方。她活潑可愛善良好動(dòng)學(xué)習(xí)好是她不變的象征,她眼睛大皮膚好嘴小粉嘟嘟的是她證明自己的徽章。愛開玩笑是她的樂趣。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇19

          今年的八月二十號(hào),爸爸帶著我們?nèi)ネ饷娉燥,我和弟弟吃完就想著下去玩,在下樓梯的時(shí)候我們注意到了幾只倉鼠,弟弟看見了趕緊去懇求爸爸,經(jīng)不住弟弟撒嬌的爸爸,終于同意了我們的請(qǐng)求,于是倉鼠寶寶正式的入住了我家。

          看,我家的倉鼠多可愛,它的臉圓圓的,身子胖胖的,像一個(gè)蓬松的球,眼睛水汪汪的,讓人看到便忍俊不禁的想笑。

          吃飯時(shí),它為了不讓人搶它的食物,把東西全部塞進(jìn)嘴里,腮幫子鼓鼓囊囊的,可愛極了。

          它還是一個(gè)非常害羞的“孩子”,不喜歡別人的觸碰,除非在吃東西時(shí)去摸它,不然你一靠近,它就逃跑。

          有一次,我去給它弄食物時(shí)忘記關(guān)籠子了,等我回來的時(shí)候,它不見了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,到處翻翻找找都找不到,霎時(shí),我的眼淚就下來了,心想著萬一它被別人踩死了怎么辦。

          正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的窩里面發(fā)出了細(xì)微的響聲,我翻開一看,它躲在窩里正伸出腦袋對(duì)著我笑呢!

          這就是我家調(diào)皮可愛的小倉鼠,我是多么喜愛它呀!

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇20

          今天,我要給大家介紹一位我的好朋友,他就叫李子牧。

          他天真活潑,大方得體,喜歡運(yùn)動(dòng),比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的,像個(gè)大大的彈珠,嘴巴像個(gè)小飛盤。

          他在我們班跑步得第一名,是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次,全校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師二話不說就讓運(yùn)動(dòng)健將參加比賽,老師本來想運(yùn)動(dòng)健將能拿到名次就不錯(cuò)了,沒想到他會(huì)得到第一名,我們都很佩服他。

          他還愛笑,跑步的時(shí)候也笑,還是個(gè)“故事大王”。我還記得二年級(jí)的時(shí)候,他講過很長很長的一個(gè)故事,故事上是這么說的:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)小孩講故事,講的是什么呢?講的就是,從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)小孩講故事。”我覺得這個(gè)故事應(yīng)該永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾,他真是一個(gè)有趣的人。

          他不僅愛講笑話,而且還善解人意。有一次,我的數(shù)學(xué)卷子上有一道題不會(huì)做,怎么辦呢?這時(shí)候,李子牧把這道題的思路講給我,我一下子就明白了,還沒來得及謝謝他,他已經(jīng)去大操場練習(xí)跳繩了。

          但是,他也有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛說話,他上課的時(shí)候也說,跑步的時(shí)候也說,有時(shí)候我們就叫他“嘴皮子大王。”

          我的小伙伴你認(rèn)識(shí)了嗎?他是一個(gè)天真活潑,大方得體,熱愛運(yùn)動(dòng)的人。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇21

          我從一年級(jí)到六年級(jí)有許多的好朋友,令我記憶最深刻的朋友有很多可是李元基讓我至今難忘。

          他有一個(gè)外號(hào)叫“雞子”所以我每天都叫他“雞子”,時(shí)間久了就該不過啦。那一次我們?cè)谕,干了一件壞事,老師問怎么了,我說:“我和雞子在玩!崩蠋熣f:“你不知道它的名字叫什么?”我說:“知道!崩蠋熡终f:“知道為什么叫他‘雞子’?”我說:“叫習(xí)慣了改不過來了!

          還有一次,我們?cè)跇翘蓍g玩,王浩哲來了,他掐這我不放,于是我叫李元基來幫我,王浩哲又掐住李元基了。我喊了一群朋友幫他,誰知他坐在李元基的身上。然后我們把他推翻,坐在他身上,當(dāng)時(shí)他躺在李元基身上。

          到了上課,我扭頭一看,“‘雞子’怎么哭了?”我問他同桌。她說:“你不要告訴別人,我就給你說!蔽艺f:“哦,你快給我說!彼痪o不慢的說:“你們?cè)跇翘蓍g玩的時(shí)候王浩哲把他褲子壓破了,于是他就哭了!币矝]向老師報(bào)告王浩哲。

          “雞子”就是這樣一個(gè)仗義、有時(shí)候婆婆媽媽的一個(gè)人。

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇22

          我的小伙伴路明帥,他跑步非?欤愿褚埠荛_朗。因?yàn)樗貏e喜歡跑步,所以他跑步這么快也是理所當(dāng)然了。

          我們班一共六十個(gè)人,分成十組比賽跑步,我和路明帥分到了一組。比賽開始,路明帥一馬當(dāng)先地跑到了最前面。他在跑步時(shí),雙眼集中,目視前方,臉色看起來很嚴(yán)肅。我也是在全力以赴地追路明帥,可是怎么也追不到,最后,路明帥還拿到了第一名。

          我們平常課件活動(dòng)時(shí),他也是最先到達(dá)約定好的地方,我們幾個(gè)人玩兒警察抓小偷,路明帥當(dāng)小偷,我們幾個(gè)人一直在喊:“站!別跑!”路明帥依然可以輕松甩掉我們,還叫著:“追不到我吧!追不到我吧!”一邊跑一邊笑我們,后來我們幾位“警察”改變了戰(zhàn)術(shù),把路明帥圍了起來,但是還是追不到他,我們幾個(gè)一直追啊追啊,跑得精疲力竭依然沒有追到路明帥,最后,甚至都找不到他了,我們幾個(gè)分散開,滿操場找路明帥,但是沒有結(jié)果。最后,我們放棄找他,準(zhǔn)備先回教室,回到教室才發(fā)現(xiàn),原來路明帥早就回到教室了。

          !路明帥跑得可真快!

          最新六年級(jí)上冊(cè)第五單元我的小伙伴作文 篇23

          我的小伙伴是兩只小兔,一只叫“兔兔”,一只叫“玩玩”。

          兩只兔子雖然長得一模一樣,不過我還是能分辨出來。它們長得都很可愛,玩玩和兔兔都是長得毛茸茸的,耳朵尖尖的,一對(duì)紅眼睛像兩顆紅寶石一樣,動(dòng)作敏捷跑得非?,特別活潑可愛!

          我家的小兔子有一個(gè)技能就是非常能藏,有一次它們倆趁我看TV的時(shí)候,偷偷跑去啃胡蘿卜,兩只兔子每人一根胡蘿卜,藏到柜子里去偷吃,我都不知道他們咋藏進(jìn)去了。它們平日里還總是搶東西吃呢!

          兩只小兔子還非常調(diào)皮,有一次,還把我的作業(yè)本叼到浴缸里,害得我到處找作業(yè)本,找到后發(fā)現(xiàn)上面一排排小牙印,像打印機(jī)打印的一樣,我去打它們的時(shí)候,它們水汪汪的眼睛盯著我,不停地?fù)u尾巴,挺可憐的樣子,讓我心又軟了。

          它倆還是我的“好伙伴”,我玩耍的時(shí)候,它倆總陪著我。一次,我在客廳里玩無人機(jī)和遙控汽車時(shí),玩玩抓住了我的無人機(jī),飛了起來,成了“王牌飛行員”!兔兔坐著我的遙控汽車走了,成了“職業(yè)賽車手”!真是兩個(gè)可愛的小家伙。

          我真喜歡這兩只可愛的小兔子,它們是我成長中的“好伙伴”。

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