【實(shí)用】留在心里的印象作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的留在心里的印象作文6篇,歡迎大家分享。
留在心里的印象作文 篇1
在我的一生中,有許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的陌生的面孔。但令我至今難以忘懷的,還是公交車上的那位叔叔。
那一天,我拿著兩枚硬幣到公交車站去坐車。由于是雙休日所以人特別多。我上車投了幣,別說是坐了,幾乎連站的地方都沒有。我使勁兒在人群里鉆來鉆去。好不容易找到了一塊空的地方,就將就著站了。
過了一會(huì)兒,隨著發(fā)動(dòng)機(jī)“轟”的一聲響,車子搖搖晃晃地開動(dòng)了。我由于站不穩(wěn),壓倒在旁邊的一位坐著的叔叔身上。我連忙道歉,這位叔叔只是笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車子因?yàn)槌d,所以車廂不停地?fù)u晃。我被人群擠來擠去,辛苦極了。這時(shí),公交車司機(jī)為了快點(diǎn)過一個(gè)將要轉(zhuǎn)紅燈的十字路口,忽然加快速度來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,加上人群的擁擠,無疑給我來了一次“致命一擊”。我的手抓不穩(wěn),脫開了扶手,又一次重重地壓在了那位叔叔身上。我道歉后覺得很不好意思,就想換個(gè)地方站。這時(shí),他叫住了正要“溜之大吉”的我。我的心頓時(shí)涼了半截,心想:
“糟了,他這是要責(zé)備我嗎?”我懷著忐忑不安的心情,兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)地回過頭來?蓞s聽見了他和藹的聲音:“小朋友,別走啊,你站累了吧?來,這兒讓你坐!蔽页泽@地望著他,心里充滿了感激與敬佩。我坐了下來,并向他道謝。過了兩個(gè)站,他下車了。他顯得很累,慢騰騰地走下車去?粗h(yuǎn)去的背影,我的心再次被感激與敬佩包圍。
在我的一生中,他雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一張陌生的面孔。但是,他在我心中留下了不可磨滅的印象。
留在心里的印象作文 篇2
在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人,留在心里的印象。
記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的`我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑,去了醫(yī)院就可能會(huì)打針,留在心里的印象。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。
過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,無微不至的護(hù)理,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。
留在心里的印象作文 篇3
我的夢(mèng)境中,仿佛回到了冰河世紀(jì),我本來想平時(shí)都在滑冰,不如在這里也滑滑吧!可是我在滑的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的腳被凍住了,這時(shí)忽然來了許多猛犸象,像是要攻擊我的樣子,它舉起象牙過來了。
我被這個(gè)恐怖的夢(mèng)驚醒了,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我身邊,我問:“爸爸媽媽,什么事啊?”爸爸說:“孩子你正在發(fā)高燒啊!”媽媽說:“把我爸前些陣子帶的藥酒拿來”。爸爸拿來了藥酒,把藥酒擦遍了全身,我身上越來越熱,媽媽說:“不行,孩子他爸,你去街上買點(diǎn)退燒藥吧!”“但這大半夜的,診所都關(guān)門了,而且街上那么大的雨。”“人民醫(yī)院晚上有人值班!薄斑是把孩子送到醫(yī)院去吧!闭f著,爸爸媽媽下樓找了一輛出租車,把我送到了醫(yī)院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸媽媽在旁邊握著我的手,我問:“媽媽呢?”“你媽說他有預(yù)感你會(huì)醒,所以下樓買早飯去了!闭f著媽媽就回來了,媽媽喂我吃早飯得時(shí)候,我仿佛看見她和爸爸的頭上多了幾根銀發(fā)。
留在心里的印象作文 篇4
她,臉黑黑的,一雙不大不小的眼睛,一張可愛的小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后,又讓我更徹底地了解她了。
那天,天下著瓢潑大雨,還響著雷,我們正在教室里上課!岸×懔,丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學(xué)們飛快地跑出教室,玩耍起來。誰也沒有注意到,左邊的走廊上已水漫金山。這時(shí),看見一個(gè)影子,她拿著畚箕,弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點(diǎn)兒減少了,而桶里的水卻有一大半了。只見她拎著水桶,一瘸一拐地走向廁所。其它同學(xué)好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊(duì)伍中,我也不例外。我們大家一齊喊著勞動(dòng)號(hào)子:“嗨呦,嗨呦……”即使掃水的同學(xué)不小心把污水濺到了其他同學(xué)身上,大家也都笑了笑,說:“沒關(guān)系!”
一會(huì)兒工夫,積水全被我們消滅了,再看看大家,啊!是多么得狼狽呀!但她……她的衣服上有了幾塊黑斑,褲子也濕透了,鞋子也進(jìn)水了,但她還是笑了,而且笑得是那么開心!
她就是我班的余xx,我班因她而美麗!
留在心里的印象作文 篇5
時(shí)光流逝,歲月的漣漪在湖面上蕩漾。許多事,也記不大清楚了,但唯獨(dú)好的身影,笑顏,在我的腦海中,揮之不去。
一雙圓溜溜的眼睛,淡淡的眉毛,櫻桃似的小嘴,一尾到頂?shù)鸟R尾辮更增添了幾分嬌美。她,就是我的朋友――麥子。
我深深的記著,那是一個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的上午,陽光初露,我和麥子高興地往空曠的草地上走去―――今天,我們倆又約好了要在這兒打羽毛球。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)并不好,個(gè)子也不高,體育老師對(duì)我的成績(jī)也很是無奈。麥子是個(gè)體育愛好者,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),也常常看見她的身影。羽毛球、足球、籃球……個(gè)個(gè)都是她的長(zhǎng)項(xiàng)。因此,每個(gè)周末,她都會(huì)和我一起去草坪上運(yùn)動(dòng)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麥子手里的球,又見她高高地將羽毛球拋起,用另一只手握住球拍將還在空中的羽毛球,打向我這邊,只見羽毛球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我也不甘示弱,用力舞動(dòng)拍子將羽毛球再次打回麥子那邊。就這樣,反反復(fù)復(fù),你一拍,我一拍,心中好是快樂。
“啊!”突然,意外發(fā)生了,正當(dāng)我跨開弓步接球時(shí),一個(gè)踉蹌,狼狽地摔在草地上,仔細(xì)一看,原來是磕到一塊石頭上。一開始,還沒有太大的感覺了,漸漸地,疼痛蔓延開來,我不禁驚叫一聲。麥子見我受了傷,立刻跑了過來,蹲下問我:“你沒事吧?”邊說著,邊用餐巾紙幫我擦著流出來的血!昂锰邸保液鴾I說,“要不我先扶著你回家吧!彼p聲說道。我剛想站起來,可腳一動(dòng),便是一股鉆心的痛,我腳一軟,便又倒了下去。麥子見我走不了路,便把我的手臂,架在她的脖子上,她奮力撐起我,艱難邁出每一步。而每邁幾步,她便會(huì)停下來,看看我的傷口,輕聲問我疼不疼。我聽著她親切地問候聲,心里感到一股暖流涌過。
今后的兩個(gè)星期,麥子每天傍晚都會(huì)來看望我,也時(shí)常和我談?wù)勑摹T绯,也陪著我一起上學(xué),在學(xué)校里,她更是無微不至地照顧著我,幫我盛飯,幫我交作業(yè)……
時(shí)光飛逝,我們都已長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們,也很少見面,但你的身影,你的陪伴,你的幫助……在我的腦海中,是永存的。
留在心里的印象作文 篇6
在生活中,總會(huì)有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,不一會(huì)下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來,四周有沒人了。我心急如焚,這時(shí),我的好朋友小明走了過來,說:讓我來幫你吧!他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過他卻沒有離開,而是繼續(xù)等著我,我就對(duì)他說:我沒事了,你先回教室吧。但他卻搖了搖頭,對(duì)我說:這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見死不救。我們都應(yīng)該助人為樂呀!。聽完他的一番話,我非常感動(dòng),疼痛也沒那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
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