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      2. 六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:我的小伙伴

        時(shí)間:2021-08-06 17:53:07 [第五單元]留在心里的印象 我要投稿

        人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:我的小伙伴

          導(dǎo)語(yǔ):從小到大,你肯定有很多的小伙伴,給你印象最深的是誰(shuí)呢?下面是YJBYS作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。

         

        人教版六年級(jí)上冊(cè)第五單元作文:我的小伙伴

          我的小伙伴作文(1)

          我有一位朋友,他叫鄒錦誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分小巧,但小巧的身材讓我看到了無(wú)窮的正能量。

          我與他關(guān)系很好,每個(gè)周末我們總能碰面。

          前幾周,連續(xù)下了幾天的暴雨,好不容易晴朗了一下。我們倆趁著當(dāng)時(shí)好天氣,到廣場(chǎng)上去玩。剛到廣場(chǎng),又下起了雨。我們就近躲在附近的店里避雨。下了好久的暴雨,我們回到小區(qū)門(mén)口,面前的景象卻讓他束手無(wú)策:由于他們樓的地勢(shì)較低,樓房門(mén)口積了大灘的水,水可沒(méi)過(guò)膝蓋,一腳才進(jìn)去,鞋子絕對(duì)會(huì)濕透;然而我們的樓道卻沒(méi)有積水。他望著面前這副景象,正在想著辦法。但是我卻先走一步回家了。我在家里看著電視,突然想到他怎么樣了。我到窗外一看,卻讓我羞愧起來(lái):他們樓道的積水上有一塊石頭。

          再望望鄒錦誠(chéng),他跑進(jìn)他們的樓道里,過(guò)了一會(huì),搬著兩塊沉重、平整的石頭,一步一步、邁著堅(jiān)定的步伐地走過(guò)來(lái),一聲不吭地走到那攤積水旁,彎下腰,把石頭鋪到積水上,。接著,又轉(zhuǎn)過(guò)身,沖進(jìn)樓道,又搬了一塊差不多大小的石頭,走了出來(lái),又彎下了腰……很快,他鋪完了這攤積水。但是依舊沒(méi)有停歇,還是在附近找了了幾塊石頭,為別的樓的積水也鋪了一條“路”。

          就這樣,在小區(qū)內(nèi),一位男孩正一次又一次地彎下了腰,為他人鋪出了一條“路”……

          我的小伙伴作文(2)

          她,白白的臉,自然卷的頭發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。她,就是我的鐵哥們兒——冉祺。

          冉祺非常講誠(chéng)信。記得有一次,我和冉祺一起約好去三毛樂(lè)園。那一天是周六,我們約好下午3:00見(jiàn)。我吃好了中飯就開(kāi)始做作業(yè)。之后,我玩了一會(huì)兒電腦。這會(huì)兒才1:00,還有兩個(gè)小時(shí)哩!“哈”我打了一個(gè)哈欠,先睡一會(huì)兒午覺(jué)吧,這樣待會(huì)兒才有精神玩。我躺在床上,一會(huì)兒就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和冉祺在游樂(lè)場(chǎng)里快樂(lè)的玩……“轟隆隆,轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,呀,下雨了,不得了,我還要和冉祺去玩哩!再一看時(shí)間,1:40。。沒(méi)事兒,3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘,再睡一會(huì)兒吧。我就這么睡了過(guò)去。又睡了好一會(huì)兒,我被一陣電話吵醒了,窗外電閃雷鳴,糟了4:00了。我接了電話,電話里傳來(lái)了冉祺媽媽焦急的聲音:“馬越凝,你有沒(méi)有去三毛樂(lè)園啊,我們家冉祺早就去了,你也快去,我跟她說(shuō)今天百分之一百會(huì)下雨,她就不信。我還去接她呢,她就是不肯回家,說(shuō)要等你。”我掛了電話,抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂(lè)園。老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)冉祺穿著紅色毛衣,她的身上被淋的濕透了,她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問(wèn):“冉祺你知道下雨,為什么還要來(lái)等我?”“我來(lái)的很早,那時(shí)又沒(méi)下雨。”“你媽不是跟你說(shuō)會(huì)下雨嗎?”“那時(shí)天那么好,我怎么知道會(huì)下雨。”“那你咋不自己回家,在這兒淋雨?”“我怕我回去了,你又來(lái)了。”我被冉祺的話感動(dòng)了,我的心里暖暖的:冉祺是那么講誠(chéng)信。同時(shí),我也十分自責(zé):我不應(yīng)該不守信用,約好了一起去,結(jié)果不按照約定的時(shí)間去,害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩,呆在家里很舒服,卻沒(méi)想到人家在三毛樂(lè)園里等我。雨一直下,雷也一直打,這仿佛是老天爺對(duì)我深深的責(zé)備。

          冉祺永遠(yuǎn)是我的小伙伴,哪怕再過(guò)一年,我們就要分開(kāi)了,我們的心,還是在一起的。

          我的小伙伴作文(3)

          在我的記憶里,我的小伙伴就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清。但是最大最亮的一顆是小雅。她是在我上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。從三年級(jí)開(kāi)始,一條又一的鎖鏈就把我和小雅連在一起。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。互幫互助,親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。但她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,我們一直保持著聯(lián)系。

          有一天下午放學(xué),烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門(mén)口等了一會(huì)兒,還沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的身影。我想:哎,真是倒霉,昨天晚上因?yàn)閷?xiě)作業(yè)耽誤了沒(méi)看見(jiàn)天氣預(yù)報(bào),平時(shí)每天都看。世界上的倒霉事都讓我碰上了。算了吧!只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒,小雅叫住了我。我看見(jiàn)她手中有把雨傘,“呀!救星來(lái)了。”把我高興了半天。“來(lái),我們一起回家。”小雅熱情地說(shuō)。她靠近我,慢慢把傘靠近我,她盡量的把傘往我身邊靠。一路上我們有說(shuō)有笑,到了一個(gè)交叉口,我們要從不同的方向回到家。她說(shuō):“這傘給你用吧!我們家就在不遠(yuǎn)處了。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。

          第二天,我去學(xué)校,準(zhǔn)備把傘還給她。結(jié)果聽(tīng)別人說(shuō)小雅請(qǐng)病假了,我準(zhǔn)備放學(xué)后去她家看一下。終于熬到放學(xué)了,我按照昨天她說(shuō)的地址。找到了她家,我敲了敲門(mén)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這時(shí)小雅家么?”阿姨說(shuō):“這不是小雅家,你找錯(cuò)了。”我就又順著路,邊走邊問(wèn),終于找到了小雅家。原來(lái)她家離岔道口那么遠(yuǎn),昨天她說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。我想:昨天她肯定是為了把雨傘讓給我,才……小雅的媽媽給我開(kāi)了門(mén),

          我說(shuō):“對(duì)不起,都是因?yàn)槲夷悴派〉,而且都快期中考試?”小雅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也可以在家復(fù)習(xí)呀!”“那我每天來(lái)給你講我們學(xué)的什么吧!”我說(shuō)。期中考試,我們倆都考得不錯(cuò)。

          她永遠(yuǎn)都是我心底最大最亮的一顆星星。

          我的小伙伴作文(4)

          我有一個(gè)小伙伴,他叫何志標(biāo),他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子。

          說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo),他的確是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“何志標(biāo),咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽(tīng)了我的話后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

          我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“何志標(biāo),走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)。看來(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)呀?”

          我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

          這就是我的小伙伴,你想和他做朋友嗎?

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