我有幸福泉源六年級(jí)作文
幸福是什么？
幸福是寒風(fēng)呼嘯中的一團(tuán)不滅的熊熊燃燒的火焰，傳遞愛的溫暖，幸福是炎炎夏日的一股涼爽的清風(fēng)，讓人卸下壓力，裝上愜意；幸福是荒涼的沙漠中的一片綠洲，送給在困境中的人們無(wú)盡希望……
我的良師益雄師我的幸福泉源，更是我快樂(lè)的源頭。
我們有位和藹可親的數(shù)學(xué)余老師。每次上數(shù)學(xué)課，我總是拿出百分之百的精神投入到課堂中。因?yàn)橛嗬蠋煵幌裼行├蠋熼L(zhǎng)篇大論，而是只講重點(diǎn)，所以，余老師課上講的知識(shí)，我都完全掌握。但有些題目難免難住了我，我并不畏懼，因?yàn)槲矣袀�(gè)“大靠山”——余老師。我請(qǐng)教余老師時(shí)，她總不厭其煩的一步一步的把解題思路講給我，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高。我有著這樣的良師，我是多么的快樂(lè)。
我不僅有良師，還有益友呢！
我的益友是憨憨的林詰倫，他的性格很溫和，從不主動(dòng)攻擊別人，很少動(dòng)粗，而且樂(lè)于助人。五年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我正在上英語(yǔ)課，突然，我有點(diǎn)暈眩的感覺(jué)。后來(lái)，嘔吐不止，而且流了大量的鼻血，英語(yǔ)老師看見了，立馬叫同學(xué)把我扶到辦公室，并要家長(zhǎng)接回去休息。回到家里，我“癱”在沙發(fā)上。將近5點(diǎn)鐘，林詰倫急勿勿地跑到我家，放下我的書包，手里還拿著一包東西，說(shuō)：“這是我媽媽給你的藥”。我連忙喝下藥，頓時(shí)我感覺(jué)好多了。“好些了嗎”？林詰倫關(guān)切地問(wèn)。“好多了”。心里一股暖流通過(guò)。有著這樣的益友，我怎么不快樂(lè)。
快樂(lè)一泓清泉，沖刷著我的心田，快樂(lè)似游樂(lè)場(chǎng)，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)，就是這么的簡(jiǎn)單。