關(guān)于寫動物六年級的作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫動物六年級的作文(精選33篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫動物六年級的作文 篇1
有人問我,我最喜歡的動物是什么?我會不假思索的告訴他,烏龜。
看從遠(yuǎn)處看像一只跟瓶蓋大小的綠色球球在蠕動。走近點(diǎn)瞧,是只可愛的小烏龜呀,這就是我養(yǎng)的小烏龜咕嚕。眼睛黑黑發(fā)亮,像一顆透明的黑寶石炯炯有神,一張微微張開的嘴好像在訴說些什么,四肢短小而結(jié)實(shí),長著尖尖的趾甲。背上有一個綠寶石似的龜殼,好像穿著盔甲的將士。它的尾巴一翹一翹的,可愛極了!
咕嚕的泳姿可有趣了!我在水盆里放了好多水,咕嚕就在水里撒起歡了。四只小爪子就像兩對小漿,不停的劃動著,小尾巴也跟著有節(jié)奏地擺起來。我不禁喊道:加油!水像放大鏡,把咕嚕照的很胖。咕嚕游的不算快,但可以算是馬拉松游泳健將。可是烏龜是怎么換氣的呢?我觀察到了:它先伸出頭,吸一口氣,再鉆進(jìn)水里,吐了好多小泡泡。咕嚕游泳一點(diǎn)兒也不慌,他不停的在水里擺動四肢,游的可自在了!
咕嚕的翻身可精彩了!我用筷子把咕嚕從水里夾出來,放在桌上,咕嚕就像小汽車一樣,飛一樣的爬著?此R上要爬到桌子的邊沿了,馬上要摔下去啦!我趕緊把咕嚕翻個身,看它怎么翻回來:咕嚕先努力的把脖子伸長,猛地頂一下桌子,四肢開始亂擺起來,可惜沒有翻過去。咕嚕沒有放棄,仍然做著動作,這次脖子伸得更長了,終于,它翻過來了!我在旁邊也不禁對它喊太棒了,咕嚕!
咕嚕的警惕性也很高。瞧!它早上起來先露出一點(diǎn)兒腦袋,那雙小眼睛慢慢的轉(zhuǎn)動著,悠閑的看看外面。這時,如果發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,他就會馬上躲進(jìn)殼里,就露出一雙小眼睛,眼神也不再悠閑,而變得警惕。這時,你只要溫柔的對它說早安,咕嚕。它就會伸展開四肢,又清閑的在水里游泳啦!
對我而言,咕嚕已不再是寵物,而是我們家庭的一員啦!
寫動物六年級的作文 篇2
貓是一種漂亮的動物,干凈、乖巧、討人喜愛。
它們滿身長著毛絨絨的毛,四只小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊,尖尖的指甲好像一把把鋒利的小刀。尾巴軟軟的,綿綿的,手感很好。大大的眼睛好像鉛鈴一樣,睜的圓圓的,兩個小三角耳朵顯得更加俏皮?梢哉f,貓是貓科動物中最可愛、漂亮的了。
貓會爬樹,卻不生活在樹上。它們通常會找一個安全、暖和、干凈的窩。它們是愛吃魚的,并且會抓魚,但是貓卻都很怕水。在天氣好的時候,貓會出來嬉戲,捉食物等。但是,它們從不放松警惕,從來都是豎著耳朵,警覺性一流。
有人說,貓是十分愛干凈的,這一點(diǎn)都不假。每當(dāng)貓有空時,都會用爬子擦洗自己的臉,然后用舌頭不停地添著爪子,把那毛添得干干凈凈,順順綿綿的。并且,貓也有自己的"衛(wèi)生間",從不隨地大小便。貓在吃東西時,會用兩個爪子按住,如果東西太大了,還會用爪子弄,很可愛,并且,它們吃魚時,會把魚骨頭整個留下,比人還會吃。
貓是愛美的,并且特別喜歡人盯著它的眼睛看,它們會非常高興,但是如果時間太長,貓會不高興的,發(fā)出一陣叫聲,好像受了委屈一樣。
貓一胎都生3—5個小貓咪。剛生下的貓,老貓是不準(zhǔn)人動的,并且小貓們都瞇著眼,等老貓挨個添過后,便爭著到貓媽媽肚子下面吃奶了。并且不時還抓抓貓媽媽。
貓是一種討人愛的貓科動物。
寫動物六年級的作文 篇3
我有一只可愛的小狗,它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的,差不多跟蘋果一樣大,頭上還梳著一個可愛的小辮子。它一身白毛,軟軟的,毛茸茸的,兩只小眼睛一閃一閃的,好像在對我說:“小主人,您能跟我玩嗎?”每當(dāng)看到它這幅模樣,我總會放下手里的活兒,和它先玩一會兒再說。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩,還能幫媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)呢。記得有一次,我八點(diǎn)才到家,寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我,沖我汪汪連叫,還叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼,好像再說:“小主人,你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢?”這時,我忽然覺得很慚愧。于是,我又打起精神,認(rèn)真檢查起作業(yè)來,還真查出一道錯題呢。第二天,班主任老師判完作業(yè)對我說:“陳冕鋒,你的家庭作業(yè)全對,獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿著鉛筆,高興極了,想了一想,如果不是我的小狗,我還真得不到鉛筆呢;氐郊,我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對它說:“謝謝你”!小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“這是我應(yīng)該做的!
我的小狗很聰明。有一次,我的父母出去辦事還沒回來,沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了,到處找不到吃的。這時,我聽到“汪汪”的叫聲,我尋著聲音找去,小狗正扒著櫥柜的門,我打開柜門,發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈,和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想:這小狗太聰明了。后來,我才知道這是因為它的嗅覺很靈敏。
我更喜歡我的小狗了。
寫動物六年級的作文 篇4
我家的小烏龜,性格從容不迫,不論是吃飯、游泳,還是曬太陽,都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。
它常常慢條斯理,成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲,沾上了水草,它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養(yǎng)神,它一定會小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋,左顧右盼,尋找食物,一不留神就吞進(jìn)一條小魚。
當(dāng)它“逃之夭夭”時,真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時:先警惕地環(huán)顧一下四周,再慢慢地伸出腳,支起整個身體,再邁步、踏下,然后愈來愈快、愈來愈快……就這樣,它一溜煙爬到洗衣臺旁,看到了盡頭,就預(yù)備扒石頭往上爬,還探頭探腦、瞻前顧后。溜得還挺快,雖比狗差得遠(yuǎn),但在龜中當(dāng)個“奧運(yùn)冠軍”還是綽綽有余的。這時候,我一拎起它,準(zhǔn)備把它提到盆中去,它竟四爪亂蹬,回過頭來用無辜的眼神對視我,似乎想乞求我把它放下來。當(dāng)我把它提到水盆時,它又變得默不作聲了。
惰龜更多的時候是“靜”。它經(jīng)常被長得像一層綠色屏障的水草罩著,除了能看見幾只小魚和一些養(yǎng)著的小蝌蚪外,它的身體部位都看不到。有時,我甚至以為它逃跑了。于是就扒開水草,又見它悠閑地蹲著。要是把它揪到石頭上,它就變成了一個“鐵疙瘩”,只露出倆鼻孔,一聲不吭。心情不錯時,還會出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時,它就像一尊兀立的雕像,一動也不動,昂首挺立。
這“懶惰”的小家伙,有時動,有時靜,性格真是讓人捉摸不透。
寫動物六年級的作文 篇5
中國海南的一座小島上,一雙烏溜溜的小眼睛打量著這個世界,銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上,四周寂靜極了。除了遠(yuǎn)處海上輪船發(fā)動機(jī)的轟轟聲,只有輕柔的風(fēng)聲。
這只小海龜剛剛撞破了自己生活了一個半月的蛋,接著刨開沙子,露出頭來。即使它出來了,卻也不能休息,它要和它一百多個兄弟姐妹一樣朝著那片蔚藍(lán)又神秘的大海奔去,不能停留。沒有海龜能告訴它為什么,但是它就是要這么做。這是它的宿命。
這些小海龜是幸運(yùn)的,沒有海鳥的侵?jǐn)_。只要朝著光亮跑,跑進(jìn)大海,它們就安全了。
調(diào)整四肢,集中精神,目視前方,匍匐前進(jìn),沖。∷谛睦飬群。
白色的沙灘上,數(shù)不清的小小的海龜快速移動著,拖出了一道道長長的痕跡,像新娘的裙拖。啪的一聲,四周升起了數(shù)道光亮。小海龜停下了腳步,昂起頭,它不知道接下來該怎么辦了。
它的本能告訴它,應(yīng)該朝著光亮走,可周圍這么多光,它要往哪里走。小海龜看到兄弟姐妹們朝著不同方向跑,心頓時慌了。它嘗試著邁出一步,又停下來,張望著自己的腦袋。最后,不得不心一橫,朝著一個方向奔去。
不知過了多久,一個冰冰涼的東西打中了它的殼,是海水。它興奮地奔進(jìn)大海里,任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快,它穩(wěn)定住身子,向深處游去。
月夜平靜,似乎什么都沒有發(fā)生。
寫動物六年級的作文 篇6
兔,俗稱兔子,是哺乳類兔形目、草食性脊椎動物。它是兩個月繁殖一次。
小兔子的毛是純白色的,好象冬天那銀白色的雪;它的眼睛像是兩顆紅寶石,一閃一閃的,好象要說些什么似的;它的尾巴短短的,一翹一翹的,可愛極了。
小兔是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣顏色的。那是因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅色的了。
就歷史記戴來看,在3000萬年前,就有兔子的化石了,可見得那時就有這種生物。目前我們所養(yǎng)的兔子,大多數(shù)都是歐洲野兔的后代,只有少部份是源自美國野兔。公元前1100年,曾有腓尼基人將兔子運(yùn)到西班牙的記錄。
最珍貴的是墨西哥侏儒兔,只有在墨西哥的煙峰等兩座火山的山坡地上才能看到他們的蹤跡。
最危險:歐洲穴兔最早分布在歐洲西南部,而后才開始向北擴(kuò)張。早期有人帶著它們一同北遷,后來又將它們帶到洲。不論它們到了哪?,都會對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物造成危害。
變色:生活在寒帶地區(qū)的野兔,如雪兔和北美野兔,在夏季時毛色會為棕色,到了冬天又變回白色,以使它們在雪地中不易被天敵人發(fā)現(xiàn)。這種毛色的轉(zhuǎn)變是在換毛的過程中達(dá)成的。
寫動物六年級的`作文 篇7
一件件童年往事像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。唯獨(dú)有一個“貝殼”在我的腦海中留下了深刻的印象,至今讓我覺得自己是那么幼稚可笑。
一個星期天的早晨,我拿著一袋鞭炮去院子里放,我點(diǎn)著了鞭炮芯后慌忙扔到一邊去了,剛好被我家的兔子看見,還以為我在給它扔好吃的,就跑過去聞了聞,突然鞭炮響了把兔子的鼻子熏黑了,也把兔子的毛炸成了卷發(fā)了,像一個音樂家在指揮隊員唱歌似的,不時還用手捂住鼻子,好像鼻子炸疼。我看了這個樣子,“撲哧”笑出了聲,可是我馬上想到這件事要是被媽媽知道就不好了。
第二天早上,媽媽喂兔子的時候,看見兔子的鼻子黑了,就問我怎么回事,我想:“這下完了,要是我把是我干的好事告訴了媽媽,媽媽會不會收拾我一頓呢?可是不說的話又不是一個誠實(shí)的孩子,怎么辦呢?”我的腦子飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),媽媽見我的樣子更加緊了逼供,我吞吞吐吐的說:“是我……我不小……心炸的。”“什么?”媽媽驚奇地瞪大了眼睛,我看逃不過便一五一下地把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后哈哈大笑起來,說到“原來這樣啊,你炸傷了兔子不要緊,別影響了鄰居,以后一定要小心。”我聽了后臉馬上和太陽一樣紅了。
通過這件事,我悟出一個道理:無論干什么事都要誠實(shí),誠實(shí)可以獲得一切原諒。
寫動物六年級的作文 篇8
兔子是一種可愛的小動物。它的毛色是白色和灰色。它有著像兩只瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長又尖,還能轉(zhuǎn)。尾巴短,毛茸茸的,微微上翹,長滿了長毛。不仔細(xì)看就看不見!它的前腿短,后腿長,上下跳躍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,動作像個小絨球,滑稽!
兔子有很多種,大致可以分為兔子和野兔。兔子長期被野兔馴化。雖然它們被喂養(yǎng)了很長時間,但它們?nèi)匀焕^承了祖先的許多習(xí)慣。
兔子是素食主義者,它不吃肉,但它的身體是其他動物,尤其是食肉動物夢寐以求的美味食物。因為體型小,自衛(wèi)能力弱,經(jīng)常被其他動物欺負(fù)。從它的祖先開始,就被自然選擇為可以逃避食肉動物,傳承種子和世代的獨(dú)特生理外貌和生活習(xí)性。
兔子繼承了祖先野外生活的習(xí)性,膽小,手指靈巧,來來往往不出聲,后肢跳躍能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習(xí)慣,一般晚上活動量大,白天經(jīng)常睡覺。兔子不要群居,尤其是公兔,鎖在一起容易打架。兔子適合生活在干燥干凈的地方。
兔子繁殖力強(qiáng),每年可多胎、高產(chǎn)。6—8月齡母兔可繁育,當(dāng)年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可產(chǎn)4—5窩,每窩6—7窩,最多10窩。如果產(chǎn)仔數(shù)為6只,每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。
嗯,兔子世界也很有趣,但是現(xiàn)在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成為那種人,我們應(yīng)該阻止那些試圖傷害我們動物朋友的人。
寫動物六年級的作文 篇9
我家養(yǎng)了對小動物,它是一種很可愛的動物,如果你第一次見到他,一定會對它愛不釋手的。
它愛吃谷類,有一對銳利的門齒。還有兩個頰囊,當(dāng)它吃飽時,兩邊的頰囊就變大,加上尾巴特別短,活像一個毛球,小巧玲瓏,活潑靈敏,樣子十分逗人喜愛。而且毛皮豐厚致密,明亮光滑,好像絲絨,獨(dú)具特色。你們這下應(yīng)該猜到了吧,那就是——倉鼠。
那還是十一長假里的一天,媽媽說帶我去附近的花鳥市場去玩。我們一來到花鳥市場,我就被這種可愛的小動物深深吸引了。老板拿出兩個籠子,把所有的倉鼠放在一個盒子里,一邊讓我們挑選一邊告訴我們倉鼠的特點(diǎn)適合小朋友養(yǎng),我哪有心思聽他說呀,只看每只小倉鼠只有我四分之一個手掌這么大,有的自顧自的吃,有的傻傻的看著我,有的互相聞來聞去,我和媽媽挑了兩只毛色不錯的準(zhǔn)備買,可是發(fā)生了出乎意料的事情——兩只倉鼠打了起來,兩只倉鼠抱著對方打來打去,誰也不讓誰。我嚇呆了,突然老板把兩只扭打在一起的倉鼠撥了開來抓到了手上。我疑惑不解的問:“它們干嘛打架?都是倉鼠嘛!”“因為它們兩個好久不見,對對方很陌生,而且它們覺得對方很危險,會傷害自己,所以打起來了,人也不是這樣嗎?”老板說。最后我們挑了一對互相都熟悉彼此氣味,互相友好的小倉鼠。
現(xiàn)在他們也熟悉我的氣味和聲音,能和我盡情的玩了。我既然養(yǎng)他,就會好好愛護(hù)他們照顧他們一生的。
寫動物六年級的作文 篇10
自從那次去鳳凰旅游見到可愛的紅蜻蜓后,我就對紅蜻蜓產(chǎn)生了濃厚的喜愛。
紅蜻蜓長著兩雙透明的翅膀,翅膀上有一些金色的紋路,看上去十分漂亮。紅蜻蜓有一個紅色的身體,身上還有一條白色的對稱軸,在這條對稱軸旁邊,也有一些白色的紋路,它們把紅蜻蜓襯托的更加漂亮,也更加惹人喜愛。
在這美麗的翅膀的最邊上,還有可愛的黑色斑點(diǎn),這黑色的斑點(diǎn),便使我對紅蜻蜓產(chǎn)生了興趣?蓯鄣募t蜻蜓還有一雙大大的眼睛,黑黑亮亮的眼球讓它顯得十分精神,旁邊紅色的眼皮子正好與它漂亮的身子相配。在身子下面,紅蜻蜓還擁有黑色的“腳”,它們能使紅蜻蜓落在某個地方的時候停得更加平穩(wěn),而且還是紅蜻蜓進(jìn)食的好幫手。紅蜻蜓還有一個特點(diǎn),就是尾部的顏色和眼睛后面的那一塊的紅色不同,尾部的顏色比較鮮艷、顯眼,而且還比較亮。而眼睛后面的那一塊便顯得更深、更暗淡,沒有尾部的亮?梢,紅蜻蜓是多么漂亮啊!
在湖泊里劃小船的時候,我發(fā)現(xiàn)紅蜻蜓總愛尾隨其后。它們一般在湖泊上飛行,遇到船只便停留在船頭,靜靜地“觀看”船上的人們劃船。這些紅蜻蜓靠自己漂亮的“腳”平穩(wěn)地停在船頭,以防在小船大大搖晃的時候不受傷害。
!多么可愛的紅蜻蜓,我喜歡它們!
真喜歡你這個小小作家!是的,你從生活中留心觀察注意到了紅蜻蜓,還把它的外形、特點(diǎn)等寫得淋漓盡致,讓我們看了不得不喜歡紅蜻蜓!堅持下去吧,茜茜!留心觀察,多思考,多練筆,你會更棒的!
寫動物六年級的作文 篇11
去菜市場的路上,看見有一只落在地上的知了,于是媽媽把它帶回了家。我從來沒見過知了,對它充滿了好奇,接著我對知了進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先我測量了它的體長是4.5cm,看見它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動,所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色,有三對,排列整齊。
它的背上是一層光滑而堅硬的外殼,是棕黑色的,它背上的殼呈圓形的,能承受較大的外力,在飛行的時候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一個發(fā)聲器,能發(fā)出特別響亮的聲音。它還有一雙大翅膀,在大翅膀下面有一雙小翅膀,它們是透明的,好像沙窗一樣,但質(zhì)地堅硬,能在空中飛翔。
知了休息時翅膀總是覆蓋在背上,知了很少自由自在地飛翔,它總是長時間的停在樹枝上一動不動,只有采食或受到騷擾的時候才從一棵樹上飛到另一棵樹上。它有一根像吸管一樣的嘴巴,有趣的是,知了能一邊用嘴吸樹汁,一邊歌唱,飲食和唱歌互不妨礙,通過夏天對知了的觀察,知了的鳴叫能預(yù)報天氣,如果知了很早就在樹端高聲唱起歌來,這就告訴人們“今天天氣很熱”,如果今天是雨天就沒有知了的叫聲。
我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準(zhǔn)備在觀察的時候,突然,這只知了撕心裂肺的叫了起來,我一緊張便松了手,此時的知了就像斷了線的風(fēng)箏一樣向樹叢中飛去。哦!“原來這是一只雄知了!币驗橹挥行壑瞬艜,而雌知了是不會叫的。
寫動物六年級的作文 篇12
我最喜歡的小動物是我們家養(yǎng)的小兔子,它是一只小花兔,身上主要有兩種顏色,一種是白色,一種是棕色,背上的棕色特別有趣,像一副地圖,所以我們給它起名叫“花花”。
花花的耳朵特別長,耳朵尖上帶一點(diǎn)黑,下面是棕色的,如果你碰一下它的長耳朵,它就會很俏皮地把耳朵貼到背上。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑寶石一樣看著我們。它的小鼻子總是聳動著,好像在尋找什么東西似的。鼻子下面長著一張可愛的三瓣嘴,它吃胡蘿卜和青菜的時候,就會發(fā)出咯吱咯吱響的聲音;ɑǖ淖ψ雍茕h利,如果不小心讓它抓一下,感覺非常疼,會留下一道白印;ɑǖ奈舶兔兹椎,像一個縫上去的小絨球。
花花最愛玩的游戲是鉆洞洞,如果你用報紙或紙箱做一個圓筒,它就會在里面鉆來鉆去,哪怕是一個六、七厘米的縫,它也能鉆過去。所以它經(jīng)常把門拱開一條小縫,然后逃出來,到院子里吃青草。
花花喜歡在家里跑來跑去,而且經(jīng)常藏到桌子下面。我問爸爸:“花花為什么老跑到小圓桌子底下呢?”,爸爸說:“因為花花膽子特別小,它喜歡躲在沒人的地方,只要你把燈關(guān)了,它就會出來的!庇谑俏以囍褵絷P(guān)了,過不多大一會,花花就探頭探腦地爬出來了。當(dāng)我把燈再一打開,花花趕緊又蹦到桌子下面去了。
我很喜歡這只小兔子,因為它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
寫動物六年級的作文 篇13
大家在生活中都有動物朋友吧!我也有一個動物朋友,它鼻子和嘴巴是黑色的,毛金黃金黃,好像披了一件金色的外衣。圓圓的頭上長著三角形似的耳朵,毛茸茸的臉上嵌著玻璃球似的眼珠。它那又長又有點(diǎn)粗的尾巴,整天搖搖擺擺的,它就是——小狗皮皮。
小狗皮皮是舅媽家的,它很乖巧。吃完飯時,我總會把皮皮喊來,一聲“皮皮”,它就像風(fēng)一樣竄過來,我讓它坐下,皮皮就坐下,讓它站起來,它也站起來,它還是非常溫順的。當(dāng)它見到我們回來的時候,不停地?fù)u尾巴,就像在和你打招呼,它也會用身子蹭你的腿,或是突然跑過來跟著我,讓我來喂它,十分惹人愛。說它很貪吃吧?的確是啊,它見著什么東西都吃,我手上拿著一些爆米花,皮皮就寸步不離,追著我要吃爆米花,吃不到還站起來吃,就連吃剩的大骨頭,皮皮也吃得津津有味,真是太貪吃了!
有一次,我和小伙伴在外面挖了一個深坑,玩得不亦樂乎,然后,我端了一盆水,倒進(jìn)坑里,做成了小水坑,正在欣賞自己的作品時,發(fā)生了一件意想不到的事情,皮皮一下子跳進(jìn)水坑,仿佛這個水坑是為它量身定制一樣,在里面不停地鬧騰,濺得我們一身泥。皮皮還有一個令人驚嘆的絕技——嗑瓜子,它能將瓜子完整嗑地出來,真是把我們弄得一臉驚訝。
皮皮淘氣、聰明、貪吃、乖巧,讓人喜愛。
寫動物六年級的作文 篇14
今天早上,我在我們小區(qū)的廣場上遇到了一只小貓咪。它穿著一件黃白相間的大衣,頭上頂著一對白色的三角形小耳朵,腳下面有著厚厚的肉墊子,走起路來幾乎沒有聲音。
一位阿姨扔垃圾時,掉下了一個毛線球,只見小貓咪先四下張望了一下,見沒人注意,就小跑到毛線球跟前。它一會兒抱著球滾來滾去,一會兒把球往空中拋去……一會兒的功夫,那個毛線球就被它的貓爪勾散了,變成了一根細(xì)長的毛線。小貓用腳一踢,發(fā)現(xiàn)沒什么反應(yīng),便歪著腦袋思考了一會兒。我猜它一定在想:什么破球,一玩就壞。于是便扭頭,邁著輕快的步子走了,走一步還回頭看一眼。
見沒什么東西可玩了,小貓咪便去垃圾桶旁找吃的。哇,竟然有一袋包子散落在地上,我以為小貓咪會飛奔過去,沒想到它一點(diǎn)不急,慢悠悠地走向包子。看周圍沒人才低下頭,用腳爪把包子撕開,慢條斯理地吃了起來。我想:這可真是一位優(yōu)雅的女士。
等它吃飽后,便跳進(jìn)垃圾桶旁的一個大箱子里,慵懶地打起盹來。
小貓的睡姿挺優(yōu)美,與我們睡覺的姿勢大不一樣。它把身子盤得像蝸牛殼似的,肚子一起一伏,幾根長長的胡須一抖一抖,還發(fā)出“嗚——嗚”的聲音,真是可愛極了。
哇,這可真是一只既有趣又可愛的貓咪,你喜歡它嗎?
寫動物六年級的作文 篇15
海底世界真奇妙,就隨我一起去探討一下海底世界的奇妙之處吧!
海底有海溝,你知道嗎?海溝呈V字形,深的可達(dá)好幾十米呢!不過,我覺得海溝是個藏寶的好地方,因為它在海底,一般人是不會去的。
海底還生活著許多小動物呢!比如說盲蟹。盲蟹,顧名思義,它是看不清東西的。因為海底很深,很暗,它的眼睛就派不上用場了。咦,那邊怎么有亮光?哦!原來是一種魚。它的前面有個小“燈籠”,可以照亮前面的路。我喜歡叫它“燈籠魚”。不過,它十分可怕,給人一種兇神惡煞的感覺。是因為它的牙齒是這樣長的:下面兩顆門牙長長的,十分突出。其它的牙齒短短的,一顆牙齒朝前,一顆牙齒朝后,參差不齊。
接下來我給大家介紹鯊魚。告訴你個小知識:僅止2003年,大約有205起大白鯊襲擊人的事件。大白鯊可能因為想試試自己的牙齒鋒利不鋒利,所以拿人類開個玩笑吧!體型最大的鯊魚是鯨鯊,它的食物卻是小魚和蝦。它吃時連同海水一起吃進(jìn)肚子里。再看須鯊,在哪里能找到它的影子?你要找它需在海底,因為它的身體是扁平的,身上的花紋像巖石,它可以輕而易舉的藏在海底而不被發(fā)現(xiàn)。一旦有魚、蝦出現(xiàn),它就會猛然出擊,吃掉獵物。這是須鯨的捕食方法。
海底的世界多奇妙呀!
寫動物六年級的作文 篇16
我家樓下的小院里養(yǎng)著一只溫柔的小白狗,每天上學(xué)、回家都能看見這只小狗在院里悠閑地散步。
小狗長得很可愛,一身雪白色的毛,都俏皮地往上卷,兩只三角形的耳朵軟軟地耷拉著,一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望,好像對這個世界充滿了好奇。一個濕漉漉的黑色小鼻頭,總是東聞聞,西嗅嗅,好像在尋找什么似的。
小白狗的耳朵非常靈,平時只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,它就會“汪汪”地叫起來。有時我走路故意不發(fā)出聲音,可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵為什么會這么靈,媽媽說:“當(dāng)小狗趴在地上時,一只耳朵會緊貼在地上,所以能聽見很細(xì)微的聲音!
小白狗的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,我拿著一根肉腸,剛走進(jìn)院里,小白狗就循著氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃著,饞的伸著舌頭,喘著粗氣,緊緊地跟在我后面,好像是要祈求我給它一塊肉。看見它這可憐巴巴的模樣,我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼著肉一口吞進(jìn)了肚子,吃完后舔了舔嘴巴,仰起脖子看了我一眼,好像是在感謝我,隨后搖著尾巴,滿意地走開了。
小白狗是非常溫順的,我很喜歡它,總想摸一摸它的一身卷毛。每當(dāng)你靠近它時,它就又蹦又跳地圍著你轉(zhuǎn),有時也會不停地?fù)u尾巴和你打招呼。當(dāng)你觸摸它的卷毛時,它就順從地趴在地上,任憑你去撫摸。
多么可愛的小狗,它使我的生活多了一份樂趣!
寫動物六年級的作文 篇17
兒時,我非常調(diào)皮,記得有一次,我跟外公吵著要他給我捕捉一只小動物,他只好想盡了一切辦法,終于給我捕捉到一只小動物—一只小麻雀。
我十分高興,把小麻雀放在一個漂亮舒適的鳥籠里。它先是不停地拍打著翅膀,在籠中飛來飛去,十分恐懼的樣子,等它安靜下來后,也只能默認(rèn)了這個事實(shí)。小麻雀不吃不喝,呆呆地站立著,傻傻地想著自己的心思。
第二天,我把鳥籠掛到后院的樹上,它那慈愛的媽媽含著食物飛到了籠子面前,把食物一口一口地喂到小麻雀口中,小麻雀開心極了,歡快地飛舞著。當(dāng)麻雀飛走后,它又變成不安的模樣。幾天后,我再次來看小麻雀時,它已悄無聲息地躺在籠中死了。我傷心極了,把這件事情告訴了外公,外公解釋說:“小麻雀非常懂得感情,雖然麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)在籠中,時常喂些食物來,但小麻雀失去了自由,思念著媽媽和小伙伴們,日復(fù)一日,可還是逃不出死亡的命運(yùn)!毙÷槿甘チ松,它帶走了許多遺憾,我內(nèi)心非常內(nèi)疚,明白了自己已做錯了一件事,想改正已沒有機(jī)會了。
這件事,我一直記憶猶心,也使我懂得了任何動物,都有著對自己生活的渴望和追求。我們要愛護(hù)動物,給它們營造一個安靜、自由的生活環(huán)境和空間,讓它們感受到人類和大自然的溫暖,我一直記憶著已死去的那個小動物——一只小麻雀。
寫動物六年級的作文 篇18
新年里,姐姐帶回家一個塑料箱,我好奇地問:“這個準(zhǔn)備裝什么啊?”姐姐說:“養(yǎng)寵物!薄梆B(yǎng)寵物?這么小能裝什么寵物呀?”我一臉疑惑。
只見姐姐不緊不慢地拆開一個包裹,,變戲法似的從里面拿出一個小盒子,“蝸牛!這也算寵物?”我驚訝地問。姐姐笑著對我說:“對呀!它有個好聽的名字,叫白玉蝸牛,我們一起給它安家吧!”
我跟姐姐用椰土填滿了塑料箱,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以噴上一些水,放上幾片菜葉,把四只蝸牛請進(jìn)了新家。
我和姐姐輪流照顧蝸牛,給它換新鮮的菜葉、輔食,清理糞便。有一天,我發(fā)現(xiàn)少了一只蝸牛。我很著急,在盒子里四處尋找,就是沒有蝸牛的身影。蓋子蓋得緊緊的,它們不可能爬到外面去呀?我捧著箱子?xùn)|瞅瞅,西看看,咦!蝸牛竟然鉆到了箱子的底部去了。仔細(xì)一看,它居然在下蛋,鵝黃色,一顆顆晶瑩剔透的。過了老半天,我緩過神來,大喊道:“姐姐,姐姐,你快來看,蝸牛生蛋啦!”姐姐興奮地跑過來,激動地說:“真的嗎?那我們可以把蝸牛蛋孵化成小蝸牛啦!”
大約過了二個星期,小蝸牛破殼而出了,螺旋形殼是透明的,能透過殼看到它軟綿綿的身體,頭部兩根小小的觸角幾乎要用放大鏡才能看到。我跟姐姐每天悉心照料著小蝸牛,希望它們快快長大,這樣就能跟它們的爸爸媽媽生活在一起了。
寫動物六年級的作文 篇19
春天來了,又一個冬天去了,我,又長了一歲,可它,又艱難的度過了一個冬天。
它陪伴著我長大,和我一起歡笑、追逐、打打鬧鬧?涩F(xiàn)在看來,這一切都不復(fù)存在了。曾經(jīng)的它,長得英姿颯爽,兩個眼睛像龍口里吐出來的珠子,十分有靈氣,眼神堅定,毫不松散;兩個耳朵像雷達(dá)一樣直挺挺的堅定不移;四條腿站在地上,像生了根般風(fēng)吹不搖,雷打不動;尾巴像根電線桿一般豎立在軀干上。它,是我從小到大的玩伴,是我家的小看門狗。
門前的那座橋,像個老兵,在我家門前守候了二十多年。今年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,河旁的麥田里還散發(fā)著去年的麥香。
還記得去年的春天,我走在回家的路上,不知是在聽耳機(jī)里的音樂,還是在聽自己的心境。忽然就想起那年春天,橋上還有未化的雪,河里還有未化的冰,口里呼出來的熱氣依舊清晰可見,兩旁的麥地里散發(fā)著濃濃的麥香,窄窄的土路上,蹲著一只黑色的狗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見它那雙白色發(fā)亮的眼睛,和他黑色的身軀形成鮮明的對比,它看見我,飛也似的跑到我身旁,身后揚(yáng)起滾滾塵土,我撫摸著它的頭,它躺在我的腳上,兩個小爪子拍著我的腿,好似想減輕我旅途奔波的勞累……
可今年的它,再也不能爬起來,再也不能看見我,永遠(yuǎn)離開了這個世界。
至今能看見的,是那道路上的一灘血,我一直沒敢去看那灘血,因為,這是我對它最后的懷念。
今年的春天,我很懷念它。
寫動物六年級的作文 篇20
我非常喜歡老虎,雖然只是在動物園中見過它,可即使是被關(guān)在籠子里,我仍然能夠感受到它“百獸之王”強(qiáng)大氣勢。
瞧,這只老虎體態(tài)勻稱,身體健壯,身上黃黑色條紋相間,額頭上一個鮮明“王”字證明了它地位。它長長尾巴有時拖在地上,有時威武地在空中一掃,真像一國之君。
該吃午飯了,飼養(yǎng)員剛把一盆肉放入籠中,這位“國君”便一搖一擺地走過來,用正宗“狼吞虎咽”式吃了起來,不一會兒工夫,就把肉吃了個一干二凈?蛇@只老虎似乎還沒吃飽,飼養(yǎng)員只好又上了一道“新鮮菜”——活兔子。兔子剛進(jìn)籠時還不知道危險正在向自己悄悄靠近,等聽到一聲震耳欲聾虎嘯,它才知自己被關(guān)入了虎籠。兔子嚇得“抱頭鼠竄”,剛開始幾次還能勉強(qiáng)躲過老虎進(jìn)攻,可后來就有些力不從心了。老虎一個猛撲,一掌按住兔子尾巴,誰知兔子右腳一蹬,正好踢在老虎臉上。老虎氣急敗壞,使出大絕招“餓虎撲食”,雙掌死死地按住兔子身體,然后便大口地撕咬了起來!熬谱泔堬枴敝,“國君”也滿意地臥下休息了。
老虎精力旺盛,一會就恢復(fù)了精神,于是飼養(yǎng)員帶它去活動場所舒展舒展筋骨。它喜歡在泥潭中打滾,直到弄得全身臟兮兮,才肯去水池里洗澡。洗完澡后,飼養(yǎng)員投給它一個小皮球,它推著皮球滿地跑,開心極了!瞧,一位威武“國君”竟變成了一個調(diào)皮可愛孩子。
說句心里話,我還是希望有朝一日它能夠回到自己真正生活樂園——大自然中去。
寫動物六年級的作文 篇21
我走在大自然森林里,各個動物都怕我,因為我是老虎,王中之王,但是我決定做個善良老虎,不然沒有朋友會跟我玩。我走在森林土地上,陽光照耀著我那舒服皮毛,我躺在懸崖上,眺望著那美麗樹林。
早上起來,吸著清新空氣,我已經(jīng)好幾天沒有進(jìn)食了,我艱難地生活著,不時還得躲避偷獵者子彈,現(xiàn)在我最恨偷獵者了,他們常常把我一個個朋友打死。直到有一天,我實(shí)在餓沒辦法了,就用我敏捷身軀捉到了一只小鹿,哎,動物生存必須得這樣啊!我喜歡在大樹下睡覺,我經(jīng)過了很多地方,受過很多痛苦,而那些人類偏偏不懂我們動物心情,直到有一天,我實(shí)在沒辦法了,我把一個偷獵者給拍死了,現(xiàn)在很多地方都想捉拿我,我又過上了凄涼而又流浪生活。所以我站在懸崖上,幻想著飛在天上狼!多么想變成一只小鳥!可以到處飛翔,不怕被受傷害,想去哪里就去哪里。
事情是這樣,我跟我好朋友狼一起賽跑,雖然我們不是一種動物,但是由于多年親情,讓我們變成了好朋友,但這段時間并不是很長,有一天,我們一起賽跑時候,那個偷獵者用槍打到了狼腿、胸,但是狼還是挺了過來,我把它拉進(jìn)洞穴里,第二天不久就去了。
現(xiàn)在人類實(shí)在太霸道了,我希望人類不要再獵殺動物,這樣人類也會被滅絕。我們動物實(shí)在是會忍受不了!
寫動物六年級的作文 篇22
我有兩只可愛的小兔子,一只是白色的,它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一只,它是一只棕色的。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光襲來,人們都在睡夢中的時候,我老早就醒了。因為我又來看小兔子了。
它們兩個玩得不亦樂乎呢。一只追著棕色的小兔子,可是我家豆豆追不動了,那只棕色的小兔子靈機(jī)一動直沖向豆豆,豆豆覺得它想反擊,就縮了起來了。沒想到這只棕色的小兔子一跳,跳過了豆豆的身體上。
“哇……”我看得目瞪口呆,“它好勇敢啊。”就這樣,我決定叫它聰聰。
有一次我看到了它們兩個睡覺的樣子,睡得好可愛!一雙直挺挺的大耳朵里面好像一只紅色的小耳朵豎在那里,像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的,到了晚上它的眼睛就仿佛天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴,吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿卜,一轉(zhuǎn)眼就“消失”了!它也有一雙小短腿,跳起來非常高,非常遠(yuǎn)。它還有一個毛球似的小尾巴,這尾巴又好像一團(tuán)棉花糖。
它們倆吃東西時,還時不時得互相對視一下,時不時湊在一起聞一聞味道,聰聰還會用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋,豆豆有一點(diǎn)生氣,它不甘示弱,也會反擊。打啊打啊,時間一分一秒地過去了。終于,不知道什么時候它倆似乎就形影不離,我想它們是成了一對要好的朋友。
小兔子無拘無束的非?蓯,我很喜歡我的兩只小兔子。
寫動物六年級的作文 篇23
外公家有一只非?蓯鄣男」贰K鼫喩硌┌籽┌椎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)雪球,我們都叫它“雪兒。”
雪兒圓圓的腦袋上耷拉著一對三角形的耳朵,耳朵下面鑲嵌著一對黑寶石似的眼睛,黑黑的鼻頭小巧玲瓏,尾巴像把掃帚似的不停地擺來擺去。雪兒吃食很有趣。它一點(diǎn)兒都不挑食,肉類、水果、餅干它都吃。不過,你要是扔一根火腿腸或者肉骨頭給它。它會先漫不經(jīng)心地聞一聞,然后小心翼翼地舔一舔,最后猛地?fù)渖先,銜著食物一溜煙跑開了,生怕有人跟它搶似的!雪兒不僅有趣,還可愛著呢!每次我回外公家時,雪兒就會出來迎接我們,一個勁兒往我身上撲。
我有時故意若無其事地坐在凳子上不答理它,它就急得圍著我直搖尾巴,逗得我哈哈大笑。雪兒聽覺很靈敏。有一次我回來,還沒到家呢!就看見雪兒從后院跑了出來。就在我和雪兒在家里玩的時候,“嘟、嘟、嘟……”一陣摩托車聲傳來。突然,雪兒急匆匆地跑了出去,我也跟著出去一看。哦!原來是大姨回來了。別看雪兒對家里人很熱情,對陌生人卻是很警惕的。它一聽見陌生人的腳步聲或摩托車聲就會汪汪大叫。它睡覺時還把耳朵貼在地上,一有動靜,它就會立馬醒來,直到危險消除為止。
這就是我的小狗“雪兒”,它是不是很有趣、很可愛呢?
寫動物六年級的作文 篇24
我家養(yǎng)了一條狗,它很可愛,也很淘氣。
它有一雙藍(lán)藍(lán)的眼睛,就像兩顆藍(lán)寶石。它的耳朵比人的大4到5倍,就像一個大喇叭,聽力自然也不差。每次我想悄悄去嚇?biāo)偸窍劝l(fā)現(xiàn)我,反倒把我嚇一跳。它的尾巴很短,所以,每當(dāng)它想吸咬自己尾巴的時候,總是咬不到,我看了總禁不住要發(fā)笑。它的毛是彎曲的,摸起來的手感很好。
它很挑食,經(jīng)常不吃我們?yōu)樗倪x購的狗糧,除非它特別餓。它喜歡吃肉,所以它像一頭小豬。小的時候,它一個月能長兩公斤,感覺都可以破吉尼斯世界紀(jì)錄了。它吃“飯”的習(xí)慣很奇怪,有時候一天四餐,有時候一天二餐,吃多吃少,全憑它心情決定。
它的性格很奇怪,每次我們想帶它去上廁所,它就是不上,一定要在家里上,我們都無法理解它。每當(dāng)我放學(xué)回家,它總會第一時間跑過來跟我玩,如果我不跟它玩,它就會咬我。我看了這情形,絕對不會責(zé)打它,它是那么生氣勃勃又天真可愛。
這一條狗還很貪玩,要不然怎么會一天一夜玩?zhèn)不停呢。它很喜歡玩,但是它又不知道怎么玩。它把我的樂高叼到家里的廁所,再叼到客廳,最后玩膩了才放下來跟我玩,可我的先去“搶救”我的樂高啊。它也很喜歡叼衣服之類的東西,但衣服我們要穿呀!我看了,真是不勝其煩。我媽媽常常感嘆說:“養(yǎng)狗真是難呀!碰上這樣的狗,更是難上加難!
像這樣可愛又淘氣的狗,我想世界上只有一條,它就在我的家里,名字叫“丁滿”。
寫動物六年級的作文 篇25
最近我家養(yǎng)了幾只螃蟹,這是媽媽特意給我買的,因為我想吃螃蟹。我們把螃蟹都放在了一個大水桶里,這樣它們就爬不出去了。
在吃螃蟹的前幾天里,我認(rèn)真地觀察著它們的一舉一動。一次,我想看看螃蟹的外形,就大膽地從水桶里拿起一只螃蟹仔細(xì)地看起來:這只螃蟹身披著一件青灰色的鎧甲,肚皮白白的,上面還有幾道條紋。眼睛像小米一般,嘴里不停地吐著泡泡。最顯眼的還是他那威風(fēng)的大鉗子和那像尖刀般鋒利的腿。
還有一次,我想看看螃蟹是怎樣走路的,就叫外婆幫我把螃蟹放在地板上。那只螃蟹走路時快時慢,有時橫著走,有時直著走。最有趣的是,它直著走的時候,身體是不碰地面的,鉗子和腳會把它撐起來,這樣才走得快。
一天,我又觀察螃蟹,看見有一只最霸道的螃蟹用鉗子緊緊地夾住另一只螃蟹的腿。被夾住腿的那只螃蟹拼命地掙扎著,好不容易才擺脫了大鉗子?墒,它的一只腿卻斷在大鉗子里。
那只橫行霸道的螃蟹真可惡,竟然欺負(fù)別人,不過它也有可憐的一面:我經(jīng)?吹剿仍趧e人的背上,想逃出這像地牢一樣的水桶,可惜不夠高,還是沒有得逞。從這點(diǎn)看來它們都渴望自由,回歸到大自然的懷抱里。
我現(xiàn)在希望人類不要大量捕獲這些“小生命”,讓它們自由地生活。
寫動物六年級的作文 篇26
我家養(yǎng)了一條狗,酷似一條狼,樣子很是兇猛,如果你見到它,準(zhǔn)會被它嚇倒,一身黑色的毛夾有幾條雪白的花紋,像一個勇士。
它雖然外表看起來兇狠,但其實(shí)一點(diǎn)都不兇,如果你伸手去撫摸它,它還會回過頭來看看你,要是和你混熟了,還會跳到你的身上,盡情的撒嬌。
對于自己的主人,它總是那么盡心的保護(hù)著你,見到有人傷害你或其它動物攻擊你,它會勇敢的沖上去把他們嚇走。在家里,它依然會忠于職守,做好門衛(wèi)的工作,見到陌生人它會大叫,不過你放心,如果是熟悉的人它是不會叫的,因為它知道這些人是沒有危險的。
你別以為它只有優(yōu)點(diǎn),其實(shí),它調(diào)皮得很,每當(dāng)它看見鄰居家的小狗小白,它就會和它打鬧個不停,連跳帶跑,如果你叫它回家,它才不情愿呢,沒有玩夠它是不會走的。
如果它高興了,它會用叫聲來表達(dá)它的愉快,那聲音長短不同;如果它不高興了,無論你怎樣哄它,它都不會理你,脾氣犟得很呢。
它還很貪睡,不過睡覺的時候依然保持著高度的警惕性,只要有一點(diǎn)動靜,它會立刻睜開眼睛,向四周環(huán)視,確認(rèn)是否有危險發(fā)生。
它特別愛干凈,出門之前,它先抖抖自己的毛,有時還會跳到盆里,叫著要你為它洗個澡,清理干凈了,還會主動找出吹風(fēng)機(jī),叼過來,讓你幫它吹吹風(fēng),很會享受呢。
它就是這樣一條狗,那么愛玩,愛干凈……
寫動物六年級的作文 篇27
昨天上午,我和媽媽一起去買菜,順便買回了一只鴿子。它有一身雪白的羽毛,黃黃的小嘴巴,金黃的爪子,非常漂亮可愛。但是它可非常調(diào)皮喔。
在我捧著它回家的路上,旁邊的樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫了幾聲,它似乎很羨慕它們的自由,也很想重獲自由。于是它便使勁地掙脫,沒想到它鴿子有兩顆珍珠似的眼睛,兩個小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀,下面長著一對紅紅的小爪子。竟然逃出了我的手掌心。
它拍打了幾下翅膀,捆著它翅膀的繩子竟然松掉了,它便自由地向天空飛去。我非常著急,飛快地向它跑去。我心想:今天不抓住你這個調(diào)皮蛋,我就不姓蔡。它降落在一個垃圾桶上。因為它的腳還是捆著的,所以沒站穩(wěn),掉了下去。我馬上將它抓住,又重新將它捆了起來。
到了家,我們將它關(guān)在了一個籠子里。它發(fā)現(xiàn)自己又被關(guān)了起來,便垂頭喪氣的,像個被敵人關(guān)進(jìn)牢里的大將軍。無論我們從哪個角度去看它,它都死死地盯著我們,雙眼噴發(fā)出怒火,閃爍著惡意。
當(dāng)我睡了午覺起來時,我發(fā)現(xiàn)它竟然悠閑地站在我的書包上,得意地看著我,而且它竟然還在我的書包上屙了好幾坨屎。我氣得肺都要爆炸了,真想將它置于死地。我一個箭步?jīng)_上去,將它緊緊抓住,扔進(jìn)了籠子里。
這只鴿子真調(diào)皮,既可愛有時又可恨。
寫動物六年級的作文 篇28
昨天中午,我吃完中飯,準(zhǔn)備回房間做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)門把手上有一只翠綠色的小東西在動。
仔細(xì)一看,原來是一只小螳螂。我對它很好奇,想抓住它。剛伸手去抓,它立刻轉(zhuǎn)身往下爬?赡芩庾R到危險,太過緊張,一個不留神,“啪”的一下掉地上了,摔了個四腳朝天。我乘機(jī)把它抓住,帶回房間里。
螳螂剛到房間,就四處亂飛,也許它想逃吧!過了好一會,可能是沒有力氣了,它才停下來。我拿來一個透明的玻璃瓶,把它裝了進(jìn)去,仔細(xì)觀察起來。
螳螂的頭呈三角形,可以隨意轉(zhuǎn)動,頭上有兩只又圓又大的眼睛,兩只扁觸角不停地?fù)u晃,顯得十分神氣。胸部、腹部又細(xì)又長。它有兩對翅膀,外面的一對像兩片嫩綠的柳葉,里面的一對半透明,兩對翅膀緊緊地貼在身體上。它的身下有三對腳,前一對最大,上面全是小齒,十分鋒利,像兩根鋸條似的。這對“鋸條”就是螳螂的捕食工具。所以抓螳螂時要特別小心,稍不注意就會被它的“鋸條”傷到。
螳螂以小昆蟲為食。它的全身是翠綠色的,和草的顏色一樣。所以當(dāng)它在草叢中的時候很難被發(fā)現(xiàn)。這樣就可以躲避天敵。綠色就是它的保護(hù)色。
媽媽告訴我螳螂是益蟲,我們不應(yīng)該傷害它。于是我把它帶到樓下放到草地上去了。希望它能快樂生活!
寫動物六年級的作文 篇29
今天下午,我正在很悠閑地看書,忽然我家的狗叫了一聲,把我嚇得半死,所以我便走過去罵了它兩聲,它便乖了。
我家有兩條狗,由于我爸爸和我都十分喜愛小動物。要知道,我看見街上的貓也會很想去養(yǎng)它,它太不幸了。
我走出房門一看,我奶奶在宅院里拿著一根很長很長的竹竿,好像在戳什么東西,懷著好奇心的我便走到宅院里問發(fā)生了什么事,奶奶說:“有一只野貓在角落里搭了窩,還養(yǎng)出了小貓,把花盆也給打碎了!蔽倚南耄禾炷牵磥砟侵回垖υ蹅冇袗矍榱,由于咱們一向喂它。
這時,有幾只小貓“瞄瞄”地叫了,這聲響是軟弱無力的,想必也大約良久沒吃飯了吧!
奶奶在那里戳了良久,那只貓一直不愿脫離,看著貓這么堅決的姿態(tài),我對奶奶說:“不要去戳它類,它會走的。”“哦唷,這么多蚊子,怪不得有這么多的蚊子。”一邊說還在一邊持續(xù)戳,我看著心痛了,此刻我想:好不幸啊,誰這么決然扔掉了它們,那個人還有沒有做人的道理,動物也是一個生命,莫非就一點(diǎn)點(diǎn)沒有憐憫之心嗎?!
我看不下去了,便回到房間里來了,寫下了這篇文章,我呼吁那些養(yǎng)動物的朋友們,在養(yǎng)動物之前,想想有沒有才能去撫育它,會待它好嗎?能給它吃嗎?不要養(yǎng)到一半,就扔掉它們,他們也會流淚!莫非世上真的沒有包容那些被扔掉的動物的方位嗎?!
寫動物六年級的作文 篇30
在小時候,爸爸給我買了只烏龜,現(xiàn)在,這烏龜還養(yǎng)在水缸里。
它叫紅紅,它眼睛特別紅,尾巴短短的,爪子很鋒利,如同一把劍,外殼深綠深綠的,如同海底里的水草一樣綠。
紅紅很遲鈍,爬行1米大約需要7~9分鐘,而我們大約需要2秒。說紅紅爬得慢,可它要是在很滑的地面上,只要縮進(jìn)殼里一轉(zhuǎn)就1米左右了。紅紅有時也很靈巧的,我們在給它洗澡時可是怎么抓也抓不著。而那時它肯定在想:“叫你們抓我,這下抓不著了吧,還是趕緊放棄吧”!可它太驕傲了,一頭撞到墻,幸好及時縮進(jìn)龜殼里,這都是驕傲惹的禍啊。
紅紅也十分膽小。它膽小只因一件事,是什么呢?我也十分奇怪,在腦中想了又想才想起,它是被人抓來的,我猜想父母應(yīng)該犧牲了吧。讓它親身體會骨肉分離、家破人亡、流離失所,這真是件令人悲痛萬分的事。
紅紅睡覺時是睜著眼睛還是閉著眼睛,我很好奇。我想金魚是睜著眼睛睡的,而它是不是呢?于是我上網(wǎng)查了下資料才知道,烏龜睡姿千奇百怪。有的會把頭伸在外面,有的會把一兩只腿伸出來,一動不動,眼睛緊閉。就像我們?nèi)艘粯樱鞣N不同睡法。就比我們睡覺時間長,因為平時除了吃,大都數(shù)時間都是在睡眠狀態(tài)。這時的我才了解這些事情。
怎么樣,烏龜有趣嗎?是不是很有趣呢!
寫動物六年級的作文 篇31
下午,我和爸爸從超市出來。突然聽見爸爸一喊:“變!”哪有變魔術(shù)的?我順著老爸的手指望去。哦!在一輛小車下,躺著一只肥貓,懶洋洋的。
我慢慢地走過去,輕輕蹲下身子,歪著腦袋,開始興致勃勃地看著它。只見它穿著一件黃、白、黑相間的皮大衣,身子滾圓,一看就是營養(yǎng)過剩。綠色的銅鈴大眼透著一點(diǎn)兒殺機(jī),綠豆似的小嘴卻漾著一絲笑意,胖嘟嘟的耳朵淘氣地挺著,看起來十分可愛。
它似乎沒有發(fā)現(xiàn)我,正在用爪子舒服地?fù)现。然后又將舌頭在毛叢凌亂的大腿上舔了又舔,這是在認(rèn)真的洗澡嗎?接著是肚子、脊背,一會兒功夫,都被它自己整理得一塵不染。
我看著很有趣,忍不住“喵”了一聲。它昂起頭,看了我一眼,沒有要逃走的意思。又盯著我多看了幾眼,可能覺得我是一個很好的觀眾,馬上就開始了它的表演。只見它先坐直了,兩條前腿像手一樣將身體撐好,兩條后腿像體操運(yùn)動員似的筆直抬起,頭埋下去,不停地舔著后腿。它怎么能完成這么高難度的動作?像一個小雜技演員!表演完后,它興奮地打了幾個滾,抬起頭,“喵嗚!”兩聲,似乎在等待我的掌聲。
這時,一個姐姐從一樓房間里探出了頭﹕“咪咪,開飯嘍﹗”“喵嗚!”它歡叫一聲,豎起棍子粗的尾巴,奔了過去。只拋下我意猶未盡地站在原地。
寫動物六年級的作文 篇32
雖然大家都覺得烏龜跑得慢,但我不這么認(rèn)為。它在陸地上跑不快也不慢,但在水中的速度真的很慢。
我家有一只烏龜。我保存了一年多。我把它命名為劉流,因為他擅長跑步。有時候我甚至覺得他變成了一個精子。我曾經(jīng)在三樓做作業(yè)。帶溜溜球上去幫我解悶。我全神貫注于作業(yè),一會兒也沒怎么注意。他像偷食物的老鼠一樣跑到床腳。作業(yè)終于完成了。這時我才想起走路,我四處看了看,終于,終于在床腳找到了。這就是我給他取名劉瀏的原因。
除了能溜,他還是個暴君。有一次我?guī)ヅ笥鸭。在一面墻上,我發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。我把蝸牛一只一只的放在池塘里養(yǎng)烏龜,然后寫。我走開了,回來的時候看到一個恐怖的場景。蝸牛碎了,出血了,烏龜還在咬。幸運(yùn)的是,我及時上去阻止了他們,否則蝸牛會被完全消滅。
除了是個兇狠的暴君,也是個正義的英雄,所以可以說救了我一命。一天晚上,我在浴室洗澡。突然,我全身一抖,一條蛇進(jìn)來了。我用水噴它,它一點(diǎn)也不害怕,一直朝我走來。這時,我大喊:走開!那是你真正來的時候,一路奔跑。當(dāng)他走到浴室門口時,他看到了那條蛇,他不害怕。他跳起來,撲向蛇,在蛇的脖子上咬了一口。蛇突然跑出了浴室。我太激動了,我擁抱了劉瀏,我真的很想吻它。
它勇敢、兇狠、靦腆,卻能在關(guān)鍵時刻救我,證明他是一只忠誠的烏龜。
寫動物六年級的作文 篇33
“六.一”那天,在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步,我看了很久很久。
原來,是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋,看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動不動,十幾分鐘過去了,我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開,可是它才慢慢地伸出微小的腦袋,然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經(jīng)周折,才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。
終于把自己大得多的背殼翻過來。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機(jī)靈地又把整個身體縮回進(jìn)外殼了,它這樣做肯定自認(rèn)為安全,能保護(hù)生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛,我馬上抓住表弟的手說:“暫時別搞這只!蔽伵_^了一分鐘,它似乎又知周圍沒有什么動靜,再一次,伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細(xì)看,呀!原來它的腦袋有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從不會放棄找食機(jī)會!边^一了會,蝸牛開始行走了,我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。
我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命,難道生活中人們,不應(yīng)該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?
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