【精華】六年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
童年生活是多姿多彩的,但我們不能倒回去了,因?yàn)闀r間一去不返。童年有許多有趣的事,有許多幽默的事,有許多悲傷的事……而在我腦海中印象最深刻的卻是一件傻事——往自己身上潑冰水。
小時候,我不喜歡上學(xué),就想方設(shè)法逃學(xué)。一次周末,我只顧著玩,沒有寫作業(yè),心想:明天就要上學(xué)了,怎么辦?怎么辦?家作一大堆,肯定做不完!我冥思苦想,終于想出一個好辦法——往自己身上潑冰水,感冒了就不用去上學(xué)了。
上午,我偷偷地把一盆水放到冰箱。等到洗澡的.時候,我偷偷摸摸地從冰箱里把水捧出來,放到洗手間。我脫了衣服,把水捧到頭的高度,往光溜溜的身上潑,一潑,我的身體如同在雪堆里躺,整個人都快要凍住了,為了不上學(xué),我還是堅(jiān)持不懈,把水潑完。我邊潑邊想象為傣族潑水節(jié)那樣好玩,因?yàn)樵诖鲎,水是幸福,是吉祥的象征,他們往別人身上潑表示祝福,那我往自己身上潑,就為自己表示祝福。
結(jié)果,晚上時,我竟然發(fā)高燒,真是難受極了!奶奶發(fā)現(xiàn)后,給我量了體溫,竟然燒到三十九度多!疤彀!這還是我目前發(fā)的最高的一次燒!蹦棠塘ⅠR把我送到醫(yī)院,吃藥、打針。日復(fù)一日,我的病終于好了。雖然沒有上學(xué),但是操碎了爺爺奶奶的心。
從此以后,我再也不敢這樣做了。但現(xiàn)在想起來,又覺得好笑了。
六年級的作文 篇2
我有一個非常崇拜的人,她的名字叫葉瑞杉。她為什么是我最崇拜的人了呢?就讓我為大家講一講關(guān)于她的故事吧。
她:有一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā),高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,白嫩嫩的'皮膚……
星期六下午,我和她一起去少年宮上作文課。下課時,只見少年宮的小店門前“人山人!薄_@時我和她正準(zhǔn)備去樓下買水喝,見一位老奶奶過來為自己的孫子買本子。只見人太多,老奶奶擠不進(jìn)去,還被一個調(diào)皮的小男孩推倒了。大家看見這一切就當(dāng)沒看見似的,老奶奶站不起來一直座在地上等著好心人的出現(xiàn)。葉瑞杉看到老奶奶坐在地上跑過去詢問:“老奶奶你怎么坐在地上?”老奶奶說:“我站不起來,到現(xiàn)在也沒有人來扶我。”葉瑞杉聽了以后急忙把老奶奶扶了起來。這時我正在一旁想:他孫子一會兒就來了,你扶她干嘛呀?葉瑞杉又進(jìn)去幫老奶奶買來本子。老奶奶接過葉瑞杉買的本子,不住地說:“謝謝你好孩子。”葉瑞杉說:“不用謝。來我扶您上樓吧。”后來,葉瑞杉就扶老奶奶一起上樓了。
你大概也已經(jīng)知道我為什么崇拜葉瑞杉了吧,因?yàn)樗貏e善良,經(jīng)常去幫助有困難的人。
六年級的作文 篇3
一陣風(fēng)刮過,不同于以往的風(fēng),似溫暖的手拂過臉頰,帶著熱氣,卻像一個潑辣的婦女,心急火燎地為秋的獨(dú)角戲拉開帷幕。
初秋的風(fēng)還沒有那么寒冷,那么鋒利,隱隱約約帶著一絲夏的溫?zé)。在風(fēng)的擊打中,滿樹的黃葉跳著瘋狂的迪斯科,幾片不支的,便提前落下,等待著新一次的輪回。天格外高遠(yuǎn),藍(lán)的好像沒有任何瑕疵,連最后一絲云的影子都消失了。偶然傳來幾聲鳥的啁啾,給如洗的天空增添了一些沉靜。太陽散發(fā)著金色的光芒,阿波羅望到的地方,都充滿了秋收的喜悅。
秋,用她自己獨(dú)特的方式,改變了整個天地。
人們辛勤的勞作,成果便由秋帶來。秋季的麥田里是清一色的金黃,她們擺動著自己纖細(xì)的腰肢,等待著收割機(jī)的到來。如果說一年可以劈成兩半,那初秋就是那條分割線——綠色和黃色只間的交界線。一天末了,艷陽變得像風(fēng)燭殘年的`老人,顏色不再那么光鮮靚麗。火紅的夕陽映照著清澈的湖水,那水淋淋的紅色,那妙手丹青的梵?高也無法將這種顏色演繹的這樣好。這種顏色只屬于大自然,只有大自然才是它的主人。
只有秋,也只會有秋,能在沉睡和死亡之前,給萬物帶來生機(jī)。
在秋季,大地上的一切生靈都是忙碌的。落紅和野草已經(jīng)交代好了自己還沒有完成的事,靜靜地躺在泥土上,等待著來年的新生;嚙齒朋友們在田野中、枝椏上上躥下跳,急急忙忙地尋找著冬眠時所必需的糧食;秋天最美麗的菊花,終于展開了笑臉,讓人們看到了她們最可愛的一面。
秋沒有春的鳥語花香,沒有夏的枝蔓葉茂,沒有冬的滿地白雪,但她有自己的瓜果飄香;秋沒有春的清純可人,沒有夏的嫵媚妖嬈,沒有冬的滿臉滄桑,但她有自己的利落豪爽;秋沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的蒼翠欲滴,沒有冬的銀裝素裹,但她有自己的耀眼金黃
呵,秋的獨(dú)角戲,已悄然開始了……
六年級的作文 篇4
暑假的一天,我和表弟在看電視。在插播廣告的時候,我和表弟來到了陽臺上,我們看見一輛摩托車正在急馳,朝一輛單車“飛去”。
“砰”的一聲,我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
“走,下樓看看!蔽医斜淼芤黄鹣氯。
來到了現(xiàn)場,我看見那個開摩托車的正在破口大罵那個騎單車的。表弟看見到這情景,握緊拳頭,怒目圓睜,一副要打抱不平的樣子。只見那個騎摩托車的.越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了,憤怒地站了出來,說:“我們可是見人!我明明看見你撞倒了別人!”我看了現(xiàn)場一眼,就給表弟幫腔:“而且,如果單車撞你的摩托車的話,單車不可能會飛出那么遠(yuǎn)!蔽抑噶酥竼诬嚕终f:“如果是摩托車的話,就有可能飛那么遠(yuǎn)!”我補(bǔ)育道!澳敲,你們?nèi)绻藭f‘撞那么遠(yuǎn)’之外,沒別的話可說啦?”騎摩托車的人有點(diǎn)耍無賴。表弟看不下去,他走到單車前面,用手指了指車上的鎖,信心十足的說:“單車明明已被鎖死,怎么還能騎?”那個騎摩托車的頓時啞口無言。
“真不知道如何感謝你們!蹦莻騎單車的人說。我們被夸得臉紅了。
“對了,《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開始播放了!”我們找了個借口,回家了。
回到家,我們感嘆:“原來幫助人是那么簡單!同時,讓人心情十分舒暢!”
六年級的作文 篇5
九月的天空潑滿青釉,幾羽清風(fēng)牽引著絲絲縷縷的云漂泊而過。視線順著陽光漫溯過去,是一片奔涌喧囂的云潮。遠(yuǎn)處淡淡的陰影悄悄向晴朗的天空伸出觸手,晦暗漸漸延伸到我的頭頂,侵襲了那里湛藍(lán)的天空。佇立于一片鴿灰之下,我感到一種壓抑過后的滄?旄小
空氣中彌漫著輕柔的塵埃,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索著步入我的眼睛,一陣刺痛。午后的陽光正烈,天地間滿是金色的細(xì)線,燥熱的情緒便順著這細(xì)線跳躍著穿透我們的身體。身上的汗珠不留痕跡地蒸發(fā),只留下一塊儲存了煩躁的小小印記。我們站在偌大的操場上最最炎熱的地方,勉強(qiáng)保持著看過眼去的軍姿,絲毫不敢輕舉妄動。教官一手扇著衣服,一手提一瓶沒收來的可樂在人與人的縫隙間悠然穿梭,偶爾一聲棒喝,驚醒了那些搖搖欲睡的“強(qiáng)者”。看著身前這些倉皇著一個激靈的孩子,教官的嘴角滑出一絲不易察覺的微笑。
軍營里的這些日子為我們印下最深的烙印,傷痕、淚水、倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、微笑……那里承載著的是我們一段難忘的青春。
一站幾十分鐘的軍姿于同伴來說是最可惡的酷刑,于我卻是一天中最愜意美好的時光。姑且僵直地立在那里,有從訓(xùn)練場對面帶來的染著綠色的風(fēng)躡著腳尖從身邊走過,有遠(yuǎn)處樹林里為數(shù)不多的鳥兒哼著小調(diào)向我訴說著森林中的童話。天邊,是瓷青的分界線,緩緩波動著,吟誦著海浪的詩歌,無聲息的壯闊震撼著我的視線,纖柔的云朵創(chuàng)造出的氣勢磅礴帶給我折服后的感動。表盤上的細(xì)針不知不覺走了老遠(yuǎn),教官一聲“坐”,我閉上眼睛,呼吸、動身、落座,便再是愜意。幾天之后,我的耳郭也鼓起了聲勢浩大的水泡,腫脹的皮膚滲出細(xì)細(xì)的米黃色的晶亮液體。耳旁的頭發(fā)不爭氣地慢慢黏在了一起,用指尖一撥,是不能忍受的細(xì)小但繁多的刺痛。睫毛上沾了的淚水,鉆石一樣在仍舊肆虐的陽光下灼灼發(fā)光。被教官拎去校醫(yī)那里擦藥,一面聽他大肆“夸贊”我們的“豬耳朵”,一面悄悄為他眼底濃濃的心疼與歉意所感動。耳朵上只留下了清涼的藥水,心中也暗自蘊(yùn)藏下一股涌動的暖流。趁機(jī)斜眼看看天上那個耀武揚(yáng)威的太陽,嘴角已爬上了微笑。
歸隊(duì)后是濤聲依舊的高強(qiáng)度訓(xùn)練,教官依舊不絕口地大罵我們“豬頭”,氣急了也會抬腳讓厚重的軍靴強(qiáng)吻我們的腿。但似乎是不經(jīng)意的,我們休息的時間變長了。教官蹲在路沿上,煩躁地吸著一支煙,氣急敗壞地?fù)P言要拋下我們不管,可七天來,他依舊是一臉威嚴(yán)地帶領(lǐng)我們走上訓(xùn)練場……
傍晚的訓(xùn)練是最為輕松的,一面踏著齊步,一面欣賞著黃昏絳紅的天空,白日積蓄下的洶涌的云不知去向。遠(yuǎn)方紅光一點(diǎn)點(diǎn)墜落到天際之下,皓月與星辰慢慢掀開夜的序幕,淚般的清暉被拉得無限悠長,眼前的一切帶了些許迷茫的意味,優(yōu)美得像一場穿越時空的電影。目光所及的地方有斑駁的樹影,原本模糊的邊緣在灑落的月光里像暗室中未成形的相片,在自然的催化下形跡漸漸清晰。
有時,我們也會在夜晚席地而歌,同伴們各自選擇舒適的坐姿,跟隨教官嘶啞的嗓音吼著不成曲調(diào)的軍歌。男生們擠在一起放聲歌唱,嬉笑聲在耳畔游移飄蕩。最后幾天的晚上是八連和九連學(xué)軍體拳,九連教官笑笑的露著兩顆兔牙,站在高高的臺子上一招一式地演練。一套虎虎生風(fēng)地拳法到了我們手中硬生生成了并不美觀的舞蹈。男生們故做粗野的哼呵聲夾雜著女生尖利的.嬌呵,怪異的聲音晃動了身側(cè)的白楊。夜色里有一群張牙舞爪的妖怪,舉手投足間揮灑著無憂的年華。
最后那天的檢閱,大家不約而同地豁了出去,踢正步時毫不吝嗇地把腳掌一次次狠狠地向地面砸去,口號震耳欲聾,甚至于跑開了老遠(yuǎn),心中還神經(jīng)質(zhì)的回蕩著那十幾個字。檢閱過后我們依舊被教官罵作“一群笨蛋”,但他的臉上蕩漾了太多掩飾不住的笑靨。
前晚是歌詠比賽,我抱膝坐在最后觀賞著軍營里的星空。靜謐的天空閃爍著無數(shù)的珍珠,視野里氤氳一片,頭頂?shù)哪且黄鞴庖绮,如此喧囂。前面的喧嘩漸漸靜止,比賽結(jié)束了。但所有的人都找盡理由徘徊在這個小小的籃球場。四周的大燈噴灑下柔和的橙色光線,像檢閱的探照燈,把心底所有的溫情輕輕喚醒。時光以消耗的形式,撫平了人們心中涌動的情愫。
教官占據(jù)了球場一隅,無限感慨地向身旁的學(xué)生講述自己的過往。那時的月光瀉在他依舊年輕的臉上,我驀然發(fā)覺,他的臉是那樣的柔和……夜深了,有陸陸續(xù)續(xù)的身影回到了宿舍,操場一點(diǎn)點(diǎn)的空了。
離別時約好了要笑著說“再見”,有些人為了培養(yǎng)感情甚至連連大吼:“終于離開這鬼地方了……”可是上車的那一步遲遲不肯跨出去,不停地對著車門邊的教官揮手,喊再見。上車后見教官拎著帽子繞車一圈圈徘徊,臨窗的同學(xué)將身子探到車外,為的是再看一眼,最后一眼。
淡淡的霧氣縈繞著身后的綠色土地,那里有著屬于我們的年少的氣體在緩慢升騰。在以后的日子里,墨水駕著紙張被吹進(jìn)廣袤的15歲的蒼穹,這是僅存于少年時的壯闊而鋒利的天空。
六年級的作文 篇6
我有許多愛好,其中最大的愛好莫過于看書了。
有一次,我在書店里徜徉,忽然從書架上看到了一本《羊皮卷》。這本書立刻吸引了我,我馬上摸摸口袋,希望帶錢了。但是,口袋卻是空的,但這仍止不住我對書的`渴望,我一頁一頁地看了起來。不知過了多長時間,我忽然發(fā)現(xiàn),書店里除了我和服務(wù)員外,原來熙熙攘攘的人群不見了。我看了看表,哦,已經(jīng)十一點(diǎn)五十分了,大家都回去吃午飯了。我戀戀不舍地把書藏到另一本書下面,希望沒人買走,下午好繼續(xù)看。匆匆地吃過午飯,我又快速地回到書店,卻發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被買走了。但我仍然心存僥幸地尋找著,目光一遍又一遍地落在五顏六色的書上。突然間,我感覺到有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一位服務(wù)員笑盈盈地看著我,遞給我一本書———《羊皮卷》。
我的喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說不出來,只是用感激的目光默默地看著她,過了好久,我才說了聲:“謝謝你!”
我永遠(yuǎn)知道,我是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛里生活的。
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