六年級年的作文3篇【精】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我的奶奶,是一位“小氣”的農(nóng)村老人,不過呢,現(xiàn)在她已經(jīng)算得上是半個“大氣”的城里人了。奶奶62歲多了,臉上已經(jīng)爬上了密密麻麻的皺紋,不要看她年老了,精力勁兒十足呢!
平常奶奶去買菜,她會一早起來,吭哧吭哧地跑到離我們小區(qū)很遠的另一條街道去選購,買完后,大包小包手提肩扛的一步一步挪回來,還要爬上六樓,到家后,基本上都是氣喘如牛了的',天氣稍微熱點的話,還得大汗淋漓。
我就納悶了,我們樓下就有菜場,為什么舍近求遠呢?后來我才知道原因:因為那條街道的菜,價格比我們這邊的便宜了八毛!靶狻钡哪棠蹋菫榱税嗣谡垓v呢。
為了幾毛錢能來回奔波的“小氣”奶奶,“大氣”起來卻絕對讓你刮目相看呢!
記得我去年生日的時候,我想要一個特別貴的樂高積木當自己的生日禮物,我的這個決定連爸爸媽媽都不同意,但奶奶卻毅然決定,義無反顧的挖出了她的私房錢,支持我買下了那個禮物。我清楚的記得,當時我楞了,眼珠子掉一地……
我喜歡我的奶奶,愛我那個“小氣”的奶奶,愛我那個“大氣”的奶奶!
六年級年的作文 篇2
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我
的腦海里;叵脒^去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的.同學們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:“天下沒有不散的宴席。
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠年輕。
雖然要離開了,但同學們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。
六年級年的作文 篇3
在課堂上,最辛苦的就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂的成長,我未來的理想是當一名老師。
在每一科都有任課老師,我們在老師們那里一點點吸取知識的甜蜜。
我正朝這個方向努力著,從小事做起。在一次數(shù)學課上,我們班上有些亂,而數(shù)學老師正在聚精會神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學們都不聽老師講課。我十分著急,想:“老師在認真地講課,我們卻不聽,老師該有多傷心呀!我要好好聽課,不辜負老師對我們的期望!庇谑俏易枚硕苏,目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火,而她卻看見我和幾位學生正在認真聽講,老師一下子高興起來,還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直,都認真聽起課來。就這樣,我?guī)椭蠋煼(wěn)定了課堂秩序。下課了,我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師滿意的笑了。
今天,我十分高興,不光是受到了老師的表揚,而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的.照料就不會茁壯成長。我要感謝老師,我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。
在以后,我要幫助老師和同學,一點點努力朝我的理想更近一步。
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