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實(shí)用的六年級(jí)作文300字集合【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
愿未來，皆安之
氣溫驟降，雨仍下矣。吾散步于小路，一切皆清新干凈。夏已至，草木葳蕤，萬物皆生長，吾愛之。
時(shí)間之快，吾追趕不急，唯有眼觀時(shí)光離之。郭小四曾曰：“許多念茲在茲之事，當(dāng)念茲在茲之時(shí)，無意忘之�！蔽嶂�，明了。記憶屬之吾，吾應(yīng)記之愛之。
窗外鳥鳴也，吾倏而憶起甚多，又念考試將至，作業(yè)繁重。暑假將至，一切皆猶一段無聲電影，安靜忙亂。吾不知何謂極好，吾累也。休息我所欲也，成績之好我所欲也，吾不肯舍其中任一，吾唯有努力也。
手指冰涼也，氣溫乃低也。一切皆靜矣，吾望窗外，日光微斜，樹影駁，時(shí)光淡然。
筆下之言，潦亂不知何所言，時(shí)間緩慢離之，吾之所屬，減少矣。
初三即已，暑假將至，一切皆快矣。初中似平淡無味，又似雜亂無章，但其韻味深厚，吾惜之。時(shí)光之快，看似無情，無情之至，方能領(lǐng)悟其之美好。
愿未來，皆安之。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和爺爺興高采烈得來到了文化城，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
第一天，我騎上了自行車，覺得座太高了，然后爺爺給我降低了點(diǎn)我慢慢的騎上去，爺爺在一旁扶著我有點(diǎn)兒范兒了，爺爺說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人。我自能把你領(lǐng)入門道，剩下的.就靠你自己了，但是你要牢記：一口吃不完一只餅，一鍬掘不出一口井要有耐心�！彬T車時(shí)眼睛要往前看，把身子放平。
第二天我們又來到了文化城我和爺爺下了車我騎上去，一蹬，左腳是起來了可是我蹬了不到一圈就摔了下來，頓時(shí)，我淚流滿面，我心里非常難過，看看遠(yuǎn)方，有一個(gè)小小的孩子都比我強(qiáng)，她都學(xué)會(huì)了，我又何嘗不會(huì)呢？說著，我忍著疼痛站了起來……到了下午我終于學(xué)會(huì)了。
第三天上午，我們?nèi)铱戳宋业哪芰Γ瑐�(gè)個(gè)都是點(diǎn)頭稱贊，我心里高興了！
這個(gè)假期我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)作文300字 篇3
我們的童年就像一本書，翻過了一頁又是新的一年。是啊，小的時(shí)候，剛剛懂事的孩子，對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇，無論遇上什么事，都躍躍欲試，結(jié)果往往是弄巧成拙，讓人笑話。
我記得，在我一歲時(shí)，因?yàn)榧依镉袔妆緯徽摲旁谀�，�?jīng)常被我翻出來，但是當(dāng)時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，就拿起一本書，不管是倒著還是歪的`，我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來，逗得爸爸、媽媽前俯后仰，姐姐笑得滿地翻滾，而我卻很奇怪的看他們一次，又看見一本書上有一只玩具鴨子，我趕緊爬過去，坐在書上玩著鴨子，我用牙齒咬，突然鴨子叫了一聲，我驚呆了，過了幾秒鐘我哇哇大哭起來，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。
嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是現(xiàn)在我們長大了，也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來說：童年是朝陽，是春草，是起航的船，是圖中的第一根線。那是騎木馬的歲月，那是條橡皮筋的歲月，那是數(shù)天上星星的歲月，那是聽媽媽唱童謠；講故事的歲月那是充滿新奇與夢(mèng)幻的歲月......
六年級(jí)作文300字 篇4
“康凌，康凌……”嬸嬸喊我。“來了來了�！蔽疫叴饝�(yīng)邊下樓�！傲枇�，借一下生粉。”“干什么？”“來客人了，做糖醋排骨。”我一聽就樂了，做糖醋排骨？上次見媽媽做過，好像很簡單。于是我大聲說：“嬸嬸，我會(huì)做，要不，我來做吧，你忙其它的。”“好的。”“生粉我呆會(huì)兒給你送過來好了�！�
在嬸嬸家，我把兩只袖子往上一拉，準(zhǔn)備大顯身手。我先在一個(gè)盆子里放上白面粉，打上幾個(gè)雞蛋，又倒下水，攪拌一下，把面粉弄得黏糊糊的。接著，把斬成塊的'排骨一塊一塊地放在里面，不停地翻來翻去。直到排骨全身都沾上了面粉。接著在鍋里加油，等油燒燙了，把排骨放進(jìn)油中炸，炸成金黃色時(shí)，撈上來，放在篩子里瀝干油備用。然后把鍋洗干凈，倒上清水。等水燒開后，把排骨放進(jìn)水里。排骨浮上來時(shí)，放上許多白糖，再放上紅醋。該放生粉了。哎呀，瞧我這記性！生粉放在家里了。我就馬上去拿生粉。
生粉拿來了，最后一道工序即將完成。我吹著口哨把生粉放了下去�？善婀至�，“效果”怎么沒出來？看著鍋里亂糟糟的樣子，我急了。這時(shí)媽媽跑來了，說我拿錯(cuò)了，作為廚師，竟然生粉和面粉都分不清楚。我不禁臉紅地低下了頭，不知該如何向嬸嬸交待。
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