[必備]六年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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六年級(jí)作文 篇1
書籍被人們譽(yù)為人類文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻，我覺得非常親切。
從幼時(shí)起，我就與書結(jié)下了不解之緣。
上二年級(jí)那時(shí)，我對(duì)書非常著迷，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步，手里只要有書，我就會(huì)端端正正地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時(shí)，我甚至?xí)洉r(shí)間，忘記事情。有一次，我在下課時(shí)拿出一本書，津津有味地讀著，時(shí)間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經(jīng)上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那里，津津有味地看著課外書，直到老師的粉筆頭丟過來時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。
上三年級(jí)時(shí)，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學(xué)看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，看的書越來越多，知識(shí)面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時(shí)，老師辦了一次辯論會(huì)，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發(fā)揮了作用，對(duì)方的.一次次發(fā)言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進(jìn)的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進(jìn)的道路。
總之，一句話，我為書狂！
六年級(jí)作文 篇2
自信，人不可缺少的動(dòng)力。
沒有自信，成功遠(yuǎn)在天涯，擁有自信，你以成功了一半。
從前的我自卑沒有自信，總感覺自己低人一定，陪伴我的只有那份孤獨(dú)的心。
被封印的心冰冰的，心里被自卑占據(jù)，陽光撒不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。
每當(dāng)看到別人手捧面包細(xì)細(xì)品味時(shí)，再看看自己手中的饅頭，一種莫名的滋味涌上心頭，好渴望，但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，再看看自己的'試卷，好嫉妒，但又好自卑。
我一個(gè)比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑包圍，我要自信！
真的我成功了原來被自卑包圍的我以不復(fù)存在了，現(xiàn)在我陽光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑。
微笑時(shí)自信的表現(xiàn)，誰說他沒有眼淚，他只是把眼淚裝點(diǎn)成詩，漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的是生命，打開生命的天窗，人生沒有了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆。不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕恚灰佬�，因�(yàn)樗鞘〉幕恚?qǐng)學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗攀浅晒Φ年P(guān)鍵。
把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！
六年級(jí)作文 篇3
我的愛好就是輪滑，別人要是問我特長(zhǎng)是什么，我的回答還是輪滑。小時(shí)候我在廣場(chǎng)上看到很多大哥哥大姐姐穿著輪滑鞋在一排排五顏六色的樁之間來回穿梭，表演各種不可思議的動(dòng)作，我被這種炫酷的運(yùn)動(dòng)吸引住了，纏著媽媽去學(xué)輪滑。沒想到我一接觸輪滑，就瘋狂地愛上了它，為了讓自己有更大的進(jìn)步，今年暑假，我如愿以償來到了長(zhǎng)沙參加輪滑夏令營(yíng)，短短一個(gè)月的時(shí)間，我收獲了很多，也給我的假期生活留下了美好的回憶。
在夏令營(yíng)中我最苦惱的一件事情就是早晨的體能訓(xùn)練，因?yàn)槊刻煸缟衔妩c(diǎn)多就必須起床，六點(diǎn)十五分必須到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，遲到的同學(xué)必須接受教練的懲罰，雖然開始我很擔(dān)心自己不能堅(jiān)持做到按時(shí)早訓(xùn)，可是我不想讓同學(xué)們小瞧我，每天定好鬧鐘，按時(shí)起床，過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)這一件事情不再讓我苦惱了，因?yàn)槲颐靼字挥袌?jiān)持訓(xùn)練才會(huì)有所收獲。每天的.早訓(xùn)內(nèi)容也很多，先繞操場(chǎng)跑兩圈，然后壓腿，再做一些體能動(dòng)作，做完后就是50米短跑，最后為了不讓我們的韌帶拉傷，還要做放松肌肉的練習(xí)。
體能訓(xùn)練后就是練輪滑了，也就是我的最愛！可我沒預(yù)料到的是教練會(huì)那么嚴(yán)厲，才訓(xùn)練幾天，我就因?yàn)閯?dòng)作沒有做到位而受到了教練的懲罰——五分鐘蛙跳，這次的懲罰也讓我在以后的訓(xùn)練中再也不敢嘻嘻哈哈了，也讓我明白即使是輪滑練習(xí)也得跟學(xué)習(xí)課本知識(shí)一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考，這樣才能有進(jìn)步。
下午便是形體房的街舞練習(xí)，同樣也必須先熱身才能開始跳舞，街舞的學(xué)習(xí)是為了幫助我們練習(xí)玩輪滑的動(dòng)感。
到了晚上，我們還得繼續(xù)對(duì)輪滑動(dòng)作進(jìn)行鞏固練習(xí)，同時(shí)教練也要求我們自己編排輪滑動(dòng)作，教練再做指導(dǎo)。
每天八個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練都讓我汗流浹背，但是我仍然不感覺到辛苦，因?yàn)槲沂菑墓亲永锵矚g輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！通過教練嚴(yán)格的訓(xùn)練方式和合理訓(xùn)練內(nèi)容，使我的輪滑技術(shù)又上了一個(gè)臺(tái)階，為我全力備戰(zhàn)湖南省輪滑錦標(biāo)賽打下了基礎(chǔ)。
夏令營(yíng)結(jié)束后，就迎來了全省的輪滑盛事——湖南省輪滑錦標(biāo)賽，我參加了速度過樁和花式繞樁兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一個(gè)項(xiàng)目是速度繞樁，上場(chǎng)前我默默地在心里記了遍教練在訓(xùn)練中講的幾個(gè)注意事項(xiàng)，站在賽場(chǎng)上，我全神貫注地聽著裁判的指令，哨聲一響，我就像離弦的箭一樣沖出去，并按平常訓(xùn)練的速度過樁，沒有出現(xiàn)失誤。成績(jī)公布出來了，我的速度是第一名，我心里暗暗自喜。
第二個(gè)項(xiàng)目是花式繞樁。這次我有點(diǎn)緊張，因?yàn)樵诒荣愔形矣钟龅搅宋业睦蠈?duì)手——熊未真，她在去年的花式繞樁項(xiàng)目中獲得了第一，而我只獲得第二名，所以我暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)，一定要打敗對(duì)手。輪到我上場(chǎng)時(shí)我盡量讓自己放松下來，隨著音樂開始舞動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，流暢地完成了比賽，場(chǎng)邊也響起了熱烈的掌聲，我自己出感覺做得挺完美的。接下來就是對(duì)手熊未真的表演了，她完成得也很不錯(cuò)，但我覺得我做得比她要好，我悄悄地對(duì)媽媽說：“媽媽，我覺得我應(yīng)該是第一名。”等到全部選手比賽結(jié)束，成績(jī)公告出來了，我迫不及待地趕過去看，沒想到居然是第二名，那一瞬間我有點(diǎn)失望，但教練開導(dǎo)我說：“你再仔細(xì)想想熊未真的表演，她的動(dòng)作連接、難度都比你要好，所以你輸?shù)貌辉�。”聽到教練這么說，我再仔細(xì)看了看我們兩個(gè)人的視頻，確實(shí)，我比她還是差一點(diǎn)。雖然這次我又沒有比贏我的老對(duì)手，但是我經(jīng)過夏令營(yíng)的訓(xùn)練我比自己之前的水平還是有很大的提高的，而且我還會(huì)繼續(xù)努力。
賽后，我又向教練請(qǐng)求能繼續(xù)到長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)，爸爸媽媽看到我的決心這么堅(jiān)定，也全力支持我，現(xiàn)在我堅(jiān)持每天完成作業(yè)后練習(xí)輪滑一小時(shí)，每周還去長(zhǎng)沙進(jìn)行輪滑培訓(xùn)，盡情享受輪滑運(yùn)動(dòng)中的快樂！因?yàn)槲业哪繕?biāo)就是向輪滑世界冠軍馮輝姐姐學(xué)習(xí)，成了輪滑界的佼佼者！我想，通過我自己的堅(jiān)持與努力，我一定能成功！
六年級(jí)作文 篇4
等待，曾不止一次的等待。等待中，總是那焦急的心遮著我的天空，讓我曾不只一次地在這黑色籠罩的天空下迷茫著：他，我什么時(shí)候才能見到……
記得小時(shí)候，我還只是在牙牙學(xué)語，父親便準(zhǔn)備著要遠(yuǎn)航了。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨，天有些灰暗，而我，只是被媽媽抱在懷里。父親則是提著一個(gè)大箱子，從屋里走了出來。他對(duì)我笑了笑，用他那硬硬的胡子在我臉上刮了一下，便提著箱子走了。我只是看見家人在向父親揮手，而我被媽媽強(qiáng)迫著向父親揮揮手。
當(dāng)初，我只是認(rèn)為這是在與父親玩耍，并不知道這一“玩”后便是四年見不到父親，也并不知道這一“玩”后是父親艱辛旅程的開始。
第二天，我總是感覺家里似乎少了什么，但總是找不到丟失的到底是什么。漸漸地，我習(xí)慣了家里的感覺。于是，我開始丟失對(duì)父親的印象，直到我開始認(rèn)人認(rèn)事。
后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)別人家里總有一位大男人，而我家卻沒有。當(dāng)我好奇地將這一事情告訴媽媽時(shí)，媽媽回答我：“那是他們的'父親�！倍�(dāng)我問起父親在何方時(shí)，媽媽告訴我：“你父親出去闖蕩了，去干大事業(yè)了�！庇谑�，我心中的那份困惑換成了一份欽佩，一份自豪，更多的則是一份眷念。
而又有誰知道，我心中那干事業(yè)的父親竟只是一位工人，一位天天在臭水溝里睡覺，在臭水溝里吃飯的工人��！后來，父親寄回了三千元錢，我原以為這是我父親一個(gè)月的工資在大吃大喝后所剩下的，可又怎么會(huì)想到：這竟是我父親半年的血汗錢呀！
于是，我心中那父親偉岸的身姿更加的高大了，我的自豪感又更加的滿足了！而我也更加希望看到他本人��！因此，我天天央求媽媽將父親的照片給我看，可每次我都非常不滿意，所以我不相信父親是如此的弱小。
后來，我來到了上海，看到了父親。
盡管沒有看到父親那偉大的事業(yè)，那高大的身軀，但我滿足了，因?yàn)槲覉A了我的愿望——看到了他——我父親。
六年級(jí)作文 篇5
“耶！捉到了！捉到了！”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上，王老師端來兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子里裝著干凈的水，另一個(gè)盆子里有大大小小的魚，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看，我想：王老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚？果然王老師說：“我們來捉魚�！�
王老師笑瞇瞇地問：“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者王老師點(diǎn)到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個(gè)盆子里，但是，中途全掉了下來。同學(xué)們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，王老師也說就差一點(diǎn)點(diǎn)了，她沒有聽大家的'意見，最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了，王老師把全班同學(xué)分成兩組，每組選四位同學(xué)，選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位，用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng)，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一托，因?yàn)閮蓚�(gè)盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了，他們一共用了15，8秒，他們這隊(duì)難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂，還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
六年級(jí)作文 篇6
告別20xx迎來20xx就在今天下午我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
舉辦的時(shí)候那叫一個(gè)熱鬧，同學(xué)們有說有笑的，還有各種表演的節(jié)目最讓我深刻的是兩個(gè)舞蹈。
第一個(gè)就是我們班的開場(chǎng)舞，兩位同學(xué)跳的街舞他們跳的街舞非常的霸氣，動(dòng)作流利。還有各種高難度的動(dòng)作，我們班的學(xué)生連連叫好，就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常滿意。我在看的時(shí)候簡(jiǎn)直就像入了迷那一個(gè)個(gè)動(dòng)作都霸氣外露，真是讓人流連忘返呀！
我的節(jié)目當(dāng)然也不錯(cuò)。有一個(gè)相聲就出奇的搞笑我和一個(gè)同學(xué)在討論名字，在相聲中編織了很多搞笑情節(jié)，給我們班同學(xué)帶來了很多歡樂。
還有一個(gè)節(jié)目讓我印象最深刻那就是兩位女同學(xué)跳的舞蹈，他們的舞姿非常的.優(yōu)美我們班的同學(xué)非常的驚訝根本都想不到兩個(gè)小小的女生會(huì)跳出這么美麗的舞蹈我們?cè)谟^看的時(shí)候這些舞蹈就像一串串音符流進(jìn)我們的肺腑。
這次的元旦聯(lián)歡給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓�。這也是我在小學(xué)階段的最后一場(chǎng)聯(lián)歡。也是20xx的結(jié)尾，我希望20xx會(huì)更加充實(shí)更加美滿。
六年級(jí)作文 篇7
和久違的同學(xué)打電話，相互詢問對(duì)方情況的時(shí)候，他突然問我道：“你做過什么最讓你的母親感動(dòng)的事？”
我一時(shí)被問住了，我似乎并不記得甚至也沒想去記母親是否曾因?yàn)槲业氖裁炊袆?dòng)過，我啞口無言，曾那般自豪自己與母親平等的朋友關(guān)系、那般夸耀自己如何讓母親欣慰的我，突然感到了一種莫名的心酸。
母親出差了，她經(jīng)常出差，留我一個(gè)人在家自己料理生活，已有很多年的歷史了。我性格里充滿了獨(dú)立的東西，我最盼望的一件事就是可以長(zhǎng)大獨(dú)立，精神，還有經(jīng)濟(jì)上的。我很少深切地想念她，而當(dāng)我?guī)в袔追止室鈿馑目跉�，用否定的答案回答她永不變的問題“想我了嗎”后，她總會(huì)半開玩笑地說我沒良心。又是她的電話，聊了兩句，我突然問她：“在你的印象中，我有沒有做什么事特別讓你感動(dòng)？”她頓了一會(huì)，說：“當(dāng)然有呀——”接著，她說起了很久以前的一件事，那件根本不曾在我腦子中存留過一絲印象的事。在我4歲時(shí)，母親有一次帶著我曾和父親一起去辦事，辦事的人和父親交談的過程中，母親建議性地說了一句話，不知為什么惹怒了辦事的人，開始對(duì)母親大吼大叫的，而還未待父親出面阻止，小小的我就沖到了母親面前，擋在她前邊，對(duì)著辦事的人嚷道：“不許罵我媽媽，不許罵她�！蹦侨舜糇×耍幌伦优鹁蜎]了，伸手去摸我的頭，可強(qiáng)硬的我卻推開了他的手，硬要拉著媽媽走……母親繼續(xù)講著故事，我聽到電話那頭有些哽咽了，而我的淚水也總在向外涌，母親說，這是她所記得最讓她感動(dòng)的事了，她說小時(shí)候的我特別乖巧，特別可愛，不像現(xiàn)在。
我不是一個(gè)乖孩子，起碼現(xiàn)在不是，我跟她頂嘴，用些刻薄的詞匯玩笑般地“損”她，拿些她不懂的新興詞匯來氣她，我似乎一出生就這樣，早已忘記自己曾經(jīng)乖巧可愛。母親常抱怨希望我長(zhǎng)不大，那樣她就不會(huì)老，我也不會(huì)氣她了，我不知道小時(shí)候的我做過些什么，但卻記得曾經(jīng)的我愿意拉著母親的手過馬路，嘴里還在對(duì)母親說“我領(lǐng)你過馬路吧”，曾經(jīng)的我還在睡覺前一定要拽著母親的手，怕夢(mèng)里的惡魔把我?guī)ё摺?/p>
我，長(zhǎng)大了，母親，也老了，大了的我學(xué)會(huì)了還嘴，學(xué)會(huì)了和母親爭(zhēng)些她總能讓著我的雞毛蒜皮。我還記得母親把我的校服染得五彩繽紛后像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣向我道歉，我還記得母親在看到她滿意的作文時(shí)用那種玩笑式的'悲哀語氣說“哎，我的文章過期了”，我還記得母親因?yàn)槲也欢碌捻斪捕鴼獾每蘖耍疫�記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點(diǎn)滴的插曲過后又是我們兩個(gè)人的艷陽天，但我卻擔(dān)心著母親真的感到痛苦悲傷，我怕她對(duì)我失望。
而我，我又做過什么呢？我沒有資格說我曾做的什么讓母親感動(dòng)，我沒拿過真的令她高興的成績(jī)，沒有足以讓她炫耀的一技之長(zhǎng)，而當(dāng)她生病的時(shí)候，我除了遞杯水，拿點(diǎn)藥，我連帶母親去看病的能力都沒有。我清楚母親肩上的擔(dān)子很重，她得養(yǎng)活我這個(gè)不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時(shí)的主，我聽到過她有時(shí)候在夜里哭，母親不是一個(gè)絕對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人，但她卻從不把這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)給我，可我，又做過什么呢？我的淚又不聽話的流了下來，母親說過，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話。
我，是悔恨？是內(nèi)疚？是慚愧？是痛苦？是悲哀？是酸澀？是苦楚？是心痛？都是，也都不是……
母親并不慈祥，她打過我；母親也不漂亮，她老了；母親不羅嗦，卻喜歡聽別人說；母親的事業(yè)很平凡，她依舊在辛苦工作……而母親卻用嚴(yán)格的寬松，換給了我一個(gè)令我自豪的性格；用她的青春，換給了我成長(zhǎng)；用她的習(xí)慣傾聽，換給了我一張總和她強(qiáng)詞奪理的尖牙利嘴；用她一生的辛勞，換給了我周圍的一切……
電話的那頭，母親叫了我兩聲，讓我停止了思索，她問道：“干嗎問我這個(gè)，今天你們是不是要寫什么作文，你到我這來找素材來了？”我笑了，我的作文很少寫母親，在我的思維中，那太俗了，而母親卻總說，一個(gè)這么好的活生生的典型素材你干嗎不用呀？你要寫那么一篇歌頌?zāi)赣H的作文我肯定感動(dòng)極了……
我知道，母親其實(shí)很容易滿足，只要一篇作文，就可以感動(dòng)她，只要一份關(guān)心，就可以感動(dòng)她，只要一聲愛她，就可以感動(dòng)她，只要擋到她面前說一句“不許罵我媽媽，不許罵她”，就可以感動(dòng)她……而長(zhǎng)大的我卻都未曾給過她……
母親，我寫了這篇文章，我關(guān)心你現(xiàn)在的狀況，出差在外的你不知正在做什么，我要告訴你，我愛你！母親，我有資格說，有資格告訴你，告訴所有人——“我做的一切都令你感動(dòng)，令你自豪”了嗎？
和久違的同學(xué)打電話，相互詢問對(duì)方情況的時(shí)候，他突然問我道：“你做過什么最讓你的母親感動(dòng)的事？”
我一時(shí)被問住了，我似乎并不記得甚至也沒想去記母親是否曾因?yàn)槲业氖裁炊袆?dòng)過，我啞口無言，曾那般自豪自己與母親平等的朋友關(guān)系、那般夸耀自己如何讓母親欣慰的我，突然感到了一種莫名的心酸。
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