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六年級作文300字（實用4篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
一個秋天的中午，陽光燦爛，天空中飄著白云。一只狐貍從森林里出來玩，它走到一條小河邊，看見對岸有一棵桃樹，桃樹上結著又紅又大的桃子，狐貍看到了饞得直流口水，心想有一座橋就可以吃到桃子了。s后，它找了一根木頭，來做獨木橋。但是，它又抬不動，于是便找了路邊的小猴子來幫忙。
狐貍和猴子用那根木頭，架了一座木橋，可一次只能過一個動物，于是，狡猾的狐貍靈一動，對猴子說：“猴兄弟，讓我先過河行嗎？”猴子答應了。可狐機貍過去后，想獨吃這些桃子，就故意把那根木頭推到河里，沒有了橋，猴子沒法過去，狐貍在對岸哈哈大笑。猴子臉都氣紅了，可它想了想，馬上大笑起來，說：“你可以吃到桃子，但你永遠也回不來了！”狐貍這才知道自己錯了，便把桃子樹上摘了下來，扔給猴子。吃到桃子的猴子原諒了狐貍，便又架了一座木橋讓狐貍過來�；貋砗蟮暮倢镒诱f：“對不起，我以后再也不這樣了�！庇谑撬麄兂闪撕门笥�，又把剩下的桃子摘了下來，拿到森林里，分給伙伴們，大家都說他們是好樣的.。
這個故事告訴我們兩個道理，一是過河拆橋不對，二是做錯了事改了就是好樣的。
六年級作文300字 篇2
從小到大我遇到過很多高興的事，可我最高興的事我上個月參加運動會得獎的那件事。
參加運動會那天早晨，我特別高興，迫不及待地想在運動會上取得好成績。我參加的.急行跳遠項目在下午進行，終于該我跳了，我挽起袖子飛快地助跑，起跳，“兩米三八!”我進入決賽了，我們四班參加該項目的四名同學中，只有我進入了決賽。決賽中由于兩次犯規(guī)，我的發(fā)揮并不是很好，我有些懊惱地回到了自己的座位上，剛坐在凳子上，就聽到廣播里通知：“徐思韻同學獲得第六名�！庇幸粋�同學大聲說：“徐思韻，快去領獎吧啊!還楞在這里干什么呀?”我連忙上了領獎臺。我心里美孜孜的，我想：“我一定要更加努力地鍛煉身體，爭取在下一次的運動會上拿到跳遠項目的第一……”
我高高興興地回到了家，一進門就對媽媽說：“媽，我得第六名了�！薄笆裁�!”媽媽驚喜地說，“這還是我女兒第一次在運動會上得獎呢�！薄皯摵煤锚剟钜幌�。”我調皮地說。媽媽連忙說：“好�！�
在文具店里，我挑了一個我一直盼望那買的橡皮檫。
今天是我最高興的一天，因為我得到了獎狀，也得到了橡皮檫。
六年級作文300字 篇3
爺爺最近買了一塊山坡地，爺爺想要種植具有水土保持的樹，因此請人種樹，爸爸為了讓我體驗種樹的過程，趁著假日帶我一起上山。
我準備了小鏟子、小耙子，跟著爸爸興奮的出發(fā)了。到了目的地，我們氣喘吁吁爬上陡峭的山坡，才到達種樹的地方。爸爸教我如何種樹：首先要挖一個大洞，把樹苗 放到洞里，然后再將旁邊的土覆蓋上去，還要記得澆水，這樣工作才完成。我們另外挖了一個儲存雨水的`水池，是為了預防沒水時，還有雨水可以使用，樹苗才不會枯死。
我把小樹苗種好之后，爸爸在樹旁幫我立一個標簽，寫上我的名字和植樹日期，希望我好好照顧這棵親手栽種的樹苗，讓它陪著我一起長大。
雖然種樹時頂著大太陽，讓我們汗流浹背，但經過這次種樹的體驗，我更能體會“前人種樹，后人乘涼”這句話的道理。尤其近年來地球環(huán)境不斷被破壞，種植樹木不僅可以做好水土保持，也可以減緩地球的暖化�？粗易约河H手種植的小樹，希望也能為環(huán)境保護盡一份心力。
六年級作文300字 篇4
小時候，我對尺的認識很模糊，只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次，我犯了錯誤，媽媽拿起尺打了我的手心，那種疼痛，我不會忘記。在那以后，我非常恨尺，因為它是打人的壞東西。
上幼兒園了，我知道尺是每個上學的孩子必須帶的。如果不帶的話，說不定老師會“罵”。當然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學了，我的筆盒里還裝著尺，老師教我們畫線段，讓我們量長度，告訴我們一大格是一厘米。十個一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測量工具。
六年級了，我的鉛筆盒里依然有尺的身影，六年級的生活離不開尺。畫分數(shù)線要用尺；寫作業(yè)畫波浪線要用尺；劃折線統(tǒng)計圖也要尺。所以，我知道尺在我們的`學習生活中越來越不可缺少。
尺，一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因為婦孺皆知，陌生又是因為“尺”還有很多的理解。有人說眼睛是尺，它可以測出人的高矮�？晌矣X得心更是一把尺，它能我們“量”出一個人的品質，從而讓我們選擇可不可以交這個朋友�？偠灾�，尺是人心中的一種標準！
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