六年級作文9篇[優(yōu)選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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六年級作文 篇1
這幾天，我們家里的人都忙得不可開交，因為蠶寶寶吃起桑葉來比較快，所以大家忙著采桑葉。我們每一天大約都要采七八十斤桑葉。
為了幫助大家多采一點桑葉，我就主動要求也去桑樹地里采桑葉。爸爸答應(yīng)了，我就跟在后面來到桑樹地里。爸爸來到桑樹地里，拿起桑剪就把一根桑枝剪斷。我接過桑枝將桑葉從枝條上采下來。我把桑葉一張一張地采下來放在籮筐里。
剛開始，我不會采。第一次嘛，總是不大會采的嘛，也就發(fā)生了一點小失誤。我拿住一張桑葉用力一拉，不但沒有把桑葉采下來，反而把桑葉給采破了。爸爸正好又剪下一根桑枝看了我一眼，就說：孩子，你不能這么采，用你的一只手拿住桑枝。另外一只手在桑枝上一捋，要用力捋，這樣桑葉就會全部給你捋下來的�？鞓O了！我就按照爸爸說的'話試著做了起來。我一只手拿住桑枝的上面，另外一只手從桑枝的上面往下捋。嗨，還真的給我將桑葉全部從枝條上面捋了下來，而且一張桑葉也沒有弄破。我想爸爸說的方法真靈。于是，我繼續(xù)按照爸爸說的方法去捋桑葉。
爸爸剪下了許多桑枝，就也捋起了桑葉。兩個人一起捋桑葉速度就更加快了。不到半個小時，就將剪下來的桑條上的桑葉全部采了下來。我看到，采下來的桑葉已經(jīng)夠蠶寶寶吃一天了。爸爸就對我說：孩子，現(xiàn)在采好了，我們回家去吧！好！我高興地答應(yīng)一聲就跟爸爸回家去了。
六年級作文 篇2
高冠瀑布是陜西省戶縣的一個著名旅游風(fēng)景區(qū)，它位于秦嶺山脈腳下。暑假里我和父母去那里游玩了一趟。
進入景區(qū)，沿一條石階向下而行幾十米，就到了高冠瀑布的下游。向上望去，遠處一條白練從天而降，宛如仙女的紗裙飄落人間，在青山的映襯下白得那么純潔，亮得那么耀眼。瀑布下面的山體已被流水沖成了一個圓形的深潭，傾瀉而下的激流濺起朵朵小花，在碧水上翻騰跳躍，伴隨著瀑布隆隆的聲響形成一支優(yōu)美的圓舞曲。歡樂的瀑布在群山媽媽的懷抱中盡情奔放，把它的'身體化作無數(shù)的溪流伸向四面八方。
為了更親密的接觸瀑布，我們進入了齊天大圣孫悟空的洞府----水簾洞。這是近觀瀑布的唯一通道，因洞頂常年滴水而得其名。洞內(nèi)一片漆黑，幾乎無光。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前探索，腳下是凹凸不平甚至鋒利的巖石，大量的積水讓道路更加難行。手扶洞壁，深一腳，淺一腳，一不小心不是崴了腳，就是險些跌倒。這還不算什么，頭頂上淅淅瀝瀝的雨水讓人防不勝防，洞內(nèi)的人個個成了落湯雞。這么難行的道路讓許多游客折返了回去，也讓我們有些后悔進來了。就在我們打退堂鼓的時候，遠處一絲亮光給了我們帶來了前進的勇氣，我們終于抵達了洞口。這里距瀑布只有兩三米遠，飛濺的水霧撲面而來，絲絲清涼。巨大的水流沖擊聲隆隆作響，和著漫天飛舞的水花，氣勢磅礴而壯觀。如此美景，只有不畏艱難的人才能欣賞得到。
快樂的時光總是過得飛快，不知不覺間已是太陽西下。輕輕地揮揮手，告別了瀑布、高山、水簾洞，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
六年級作文 篇3
春天，不僅是一個充滿生命氣息的季節(jié)，也是一個讓人犯困的季節(jié)，這不，此時的我正與瞌睡蟲作斗爭呢！
第一斗：起床
“快起床！”這已經(jīng)是我親愛的老媽的第五聲“獅吼”了，唉，被窩實在是太太太舒服了，讓我欲罷不能，于是做出了一個“英勇”的決定：賴床。正當(dāng)我在夢中與周公“約會”之時，怒氣沖天的老媽將我往外一揪，感受到危險的我急忙沖去洗臉，留下老媽的一片“獅吼”：“你看看你，現(xiàn)在都已經(jīng)幾點了，你還不起床，是存心想在星期一遲到吧。。。。。。”剛剛結(jié)束與周公約會的`我睡眼朦朧的，哪聽的了那么多，只用眼神與我可愛的被我進行依依惜別，只聽身后一聲驚天怒吼：“還不去上學(xué)！”，把我嚇得奪門而逃，只留下老媽無奈的看著我的背影。
第二斗：上課
第一節(jié)是語文課，高度集中精神聽課不禁是我有點疲憊，可畏于班主任的強大氣場我又不敢睡下，不一會兒，上下眼皮已開始掐架，我狠下心來，對自己的手臂狠狠一掐，嗚，好痛，可還是沒什么效果，于是，我又果斷的在剛剛掐的地方添了一口，然后我就被痛到清醒了。
春天呀春天，你什么時候才會及時呢？
六年級作文 篇4
每一處瑯瑯書聲，每一片歡聲笑語，每一座教學(xué)樓，每一條跑道，還有那高大的樹木，美麗的畫墻，都讓我深深地難忘。
我們學(xué)校有豐富多彩的社團活動：科技社團開動我們的大腦；跳繩社團活躍我們的身心；漢文化社團讓我們感受到中國文化的博大精深……，我們在社團中嬉戲，這每星期的兩個小時，是學(xué)生的快樂時光，我們沉浸在知識的海洋，遨游在夢想的天地，每一處角落都蕩漾著歡聲笑語。我為我是青藍學(xué)子而自豪，母校，令我難忘！
學(xué)校的新操場開拓了一片歡樂精靈的天地。每次體育課、運動會，都會看到一個個奔馳的身影，我們揮灑了汗水，收獲了希望，放飛了少年夢！那精致有趣的`活動器材，也成了一年級小朋友最喜歡的校園設(shè)施。我為我是青藍學(xué)子而自豪，母校，令我難忘！
每一次站上舞臺；每一次拼搏努力；每一次失敗了又重新爬起，這是每一個青藍學(xué)子的信念。在離別母校之際，我們還是會獻出全部的力量和情感來為母校爭光，因為我是青藍學(xué)子，母校在我心中！
六年級作文 篇5
爸爸重在泡沫盒子里的蘿卜開花了。
家里養(yǎng)花的人，都是要么喜歡花的美麗，要么是喜歡花能凈化空氣。爸爸養(yǎng)花卻不是這樣。
開始的時候，爸爸沒有告訴我和媽媽重蘿卜的事，因為蘿卜要種在大地里的�？砂职诌@么種，道理在哪里呢？
蘿卜本來是秋天種在田野里的，可爸爸卻莫名其妙的喜歡上了黑蘿卜。他在網(wǎng)上買了一種看好的黑皮蘿卜，理由是黑色的蘿卜營養(yǎng)比紅蘿卜要大得多。他自己就選了種子，在盒子里培育起來。
等我和媽媽知道的時候，蘿卜苗已經(jīng)長出來有10厘米高了。我仔細看了一下蘿卜的根：黑色的，一點都不好看。原來的大紅蘿卜多鮮艷啊，讓人一看就有點喜慶的感覺�？砂职诌@，這，我欲言又止。怕我這樣說，原本就堅決反對爸爸種地的媽媽更加反感爸爸的行為。
蘿卜悄然無聲的生長著。它的生長速度極快。一周下來，又長高了5厘米，蘿卜梗有筷子那么粗了，梗上長出了六七片葉子，葉子的生長葉不對稱。每個葉片上有對稱的葉脈，葉子的顏色也不完全是相同的綠色，綠色的程度深淺不一。葉尖是大一些，梗的頂端長出的葉子空隙長出了一株花骨朵。已經(jīng)有的骨朵開花了。蘿卜花是白色的`，每個花有4個花瓣，花瓣中間是淡黃色的花蕊，花骨朵是一簇一簇的，好像葡萄倒倒著生長。一棵蘿卜，看來會結(jié)出好多的蘿卜籽。爸爸自豪的說：“寶貝，今年我們家就可以吃上黑蘿卜了�！蔽衣劻寺勌}卜花，沒有香味。遠遠的看著，綠葉中間一簇簇白花。
原來白色的花朵，也會長出黑色的蘿卜啊！
六年級作文 篇6
一
深秋的午后，天氣蕭索的使人難過，雨橙的心也被這天氣弄得糟透了。她無聊的望了望窗外，鉛一般沉重的天空懸著數(shù)朵陰云，“要下雨了�！庇瓿葒@了口氣，下意識的裹了裹衣服。
果然，自習(xí)課一下，秋雨早已淅淅瀝瀝的下了起來。提著書包，站在校門口，雨橙犯了愁。深秋的雨，涼嗖嗖的，對著無邊的的秋雨她發(fā)起呆來。
忽然，身后一個同學(xué)叫著她的名字問：“雨橙，怎么還不回家？沒帶傘吧？”雨橙回過頭笑了笑，那位同學(xué)又熱心地說：“我?guī)Я藗�，送你一程怎么樣？”雨橙這才注意到，原來是她的同學(xué)奕凡，她手中拿著一把七彩的花傘�！爸x謝你，奕凡。”雨橙突然有些感動。“客氣什么。”奕凡撐開了傘。
兩個人共打一把傘，走在被雨水打濕的馬路上。奕凡親切的摟著雨橙的肩膀，關(guān)心的問：“雨橙，你最近怎么回事？老是無精打采的樣子。”雨橙聽了這話，突然有一種渴望，他想告訴亦凡自己心里的感受。
每當(dāng)雨季開始，她的心情就莫名其妙的變壞。因為她的成績總是那么差，爸媽對她能否考上名校一點沒有把握，因此督促她抓緊數(shù)學(xué)，并不因為她的厭倦與疲憊而放棄她。當(dāng)然，爸媽是愛她的。每天雞蛋牛奶、營養(yǎng)補品從沒有中斷過，家務(wù)事幾乎不用她插手�？墒�，越是這樣，她越感到十分沉重。有時候，她總是想對爸媽說：“把我看的平凡一點吧，那么，失望也會少一些�！泵看斡昙镜絹恚淖詈笠稽c快樂也會被雨水沖走。漫長的雨季，使她懷念起干燥的馬路，燦爛的`陽光，以及陽光下肆意怒放的花兒，還有那些花兒帶給她美麗的心情。
奕凡靜靜地聽著，直到分手時，她才對雨橙說：“你瞧，我的傘多可愛，像七色花一樣絢爛。而你，不要憂愁了吧，雨季過后，將是花兒綻放的時候了。即使沒有那些花兒，也有燦爛的日子等著你。”
二
吃過晚飯，雨橙在燈下做奧數(shù)題。分析過題目，開始畫圖。奇怪，身為語文組長的她居然弄不明白題意，一連畫了好幾個，都畫錯了，她有些氣餒，好不容易把圖畫好了，死盯著圖卻做不出來。雨橙睡眼朦朧的看著攤在面前的圖形，一陣陣的睡意向她襲來。終于，那些她永遠無法看懂的奧數(shù)圖形越來越遙遠，越來越模糊了，她不在強迫自己，打了一個哈欠，她許愿地說“今天不算，一切從明天開始�！庇谑切陌怖淼玫你@進被窩，又打了一個哈欠，閉上了眼睛。
三
由于連日的疲憊，這天早上雨橙起來晚了。第一時間拉開窗簾，雨仍在綿綿的下著，不急不緩，從容不迫。匆匆把自己套在雨衣中，她不住的在心里詛咒這該死的雨。
坐在教室里，她的心情仍然被雨水洗滌著。一見到數(shù)學(xué)書，她就有一種逃避的感覺。她感到對不起那個和藹可親而又特別照顧她的數(shù)學(xué)老師。望著老師雙鬢的白發(fā)，她想說：“放棄我吧，老師。不要再為我枉費精力了�！蹦切⿺�(shù)學(xué)符號像一個個活動的小人兒在她面前飛舞跳動，最后一個個跳出黑板，消失了。這時，她才猛地一驚，腦子一清醒，再看黑板，那些符號還在，老師仍在滔滔不絕的講著，同學(xué)們都在認真的聽著。只有她，忽然感到無比沮喪與灰心！
下課了，雨橙倚在廊上看雨，子欣走過來，雨橙問她：“奕凡怎么沒來上課？病了嗎？”“不，她轉(zhuǎn)學(xué)了�！�
四
春天來了，隨著春天一起來的，是無邊的春雨和雨橙的生日，多雨的南方，春雨也是令人討厭的。生日那天，從遙遠的北方城市寄來一份禮物——一張滿是七色花的卡片：“不要等雨季過后，才開始啟程。朋友，拿出勇氣證明自己，相信無論是否有雨，花兒總會綻放�！�
雨橙抬起頭，望著窗外的雨簾，驚奇的發(fā)現(xiàn)葉子已被雨水洗綠，花兒在雨中依舊搖曳綻放。雖然下著雨，卻是一個明朗的世界。
窗臺前的七色花卡片依然安靜，雨橙倚窗而立，凝望著無邊的細雨，奕凡說的不錯，無論是否有雨，花兒總會綻放。
五
當(dāng)夏天悄悄到來時，雨橙已經(jīng)走在干燥的馬路上了。她成功地走出了雨季�，F(xiàn)在，走在燦爛的陽光里，她相信，她將會做得更好。
因為，無論是否有雨，那些花兒總會綻放。
六年級作文 篇7
感恩，這是一句誰都會說的話，但能做到的又有幾個呢？有些人認為，在受到很大的幫助的時候，才需要去感謝。但是，他們卻忽略了生活中那些默默無聞的人，甚至是淡忘。因此，我們要學(xué)會感恩。人生，要從感恩開始。我們要感謝自己的父母，那是為了我們成長而付出畢生心血的人。父母將我們撫養(yǎng)長大，給了我們父母的愛。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，當(dāng)我們受到傷害的時候，父母便用他們無私的愛幫助我們。因此我們要學(xué)會感恩。
我們還要感恩老師。老師教給了我們許多知識，她教會了我們識字。當(dāng)我對知識有著非常大的渴望時，老師教給了我許多的知識。讓我從一個懵懂的小孩逐漸的成長起來。因此我們要感謝老師。
我們還要感恩我們的.朋友。因為他們曾經(jīng)幫助過在有些時候我們忘了拿一些東西，朋友便會幫助你、借
你你所需要的東西，使你順利的完成一些事情。他們還在你傷心的時候安慰過你。因此，你要感謝你的朋友。
其實，人生本就應(yīng)該從感恩起步，我們應(yīng)該學(xué)會懷著一顆感恩的心去面對生活中的所有事，因為感恩會使你學(xué)會找到身邊的幸福。
六年級作文 篇8
一句名言說得好：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！蔽揖陀羞@樣的經(jīng)歷和體驗。那是三年級的事了，可我現(xiàn)在還記憶猶新。
“同學(xué)們，不久我們將迎來一學(xué)期的`田徑比賽，每位同學(xué)選好自己喜歡的項目，參加比賽！”老師話音剛落，全班同學(xué)都竊竊私語，我心里暗暗自喜:說到田徑，跑步我最拿手了，今年保證能得第一名!下課后，我叫上我的好朋友，悠閑地出去玩，媛媛問我要不要練習(xí)跑步，我當(dāng)時就自信滿滿地說：“你不相信我的實力嗎？就算我現(xiàn)在大吃大喝，大玩大鬧，跑步也不會有問題的，看著我拿第一名吧！”
接下來的幾天，我只顧著玩，把比賽的事兒忘得一干二凈，直到我看到別人為了取得好成績而努力，心里就糾結(jié)著:到底是練還是不練呢。當(dāng)天晚上，我夢到了我名落孫山，才恍然大悟，便跑到屋后面，練習(xí)著。
比賽到了，我拼盡了全力，自己認為能得第一名，可還是屈居第二。雖然我這次得了第二名，但是我覺得很高興，因為我懂得了驕者必敗的道理，這句話一直如刀刻一般，在我的心里，腦海里，激勵了我若干次，一次又一次地“拯救”了驕傲的我。
驕傲使人落后，謙虛使人進步，讓我們一起做個謙虛的人吧!
六年級作文 篇9
那天期中考試，考的是我最不擅長的數(shù)學(xué)。卷子發(fā)下來之前，我心里就打起了小鼓：卷子難嗎？我能考好嗎？正想著，卷子發(fā)下來了，我連忙拿起筆寫起來。剛寫了幾道題，難題就來了，我眉頭皺的像粘了一塊面疙瘩，草稿紙用了幾張還是算不出來。這時，岳老師說話了：“同學(xué)們，這次我們學(xué)校實行無人監(jiān)考，我要離開。我希望大家能講誠信。”說著，走出了教室。我一見岳老師走了，又寫起那道難題來，卻突然發(fā)覺那是書上的一道原題！我的心“咯噔”一下，冒出了抄課本的念頭，此想法一出，我便不禁埋怨起自己來：怎么能這樣呢？要講誠信啊！可看書的'誘惑實在是太大了，要知道，這道題可五分呢！但我還是不敢，這樣得來的分不光榮。剛要下決心不看書，心里響起了另一種聲音：沒那么多事，看吧！我的決心動搖了，手伸向了抽屜。近了，更近了，我的手已經(jīng)摸到了課本，剛要翻頁，又害怕起來，被發(fā)現(xiàn)可就完了！手又抽出來，心一橫，空著它，最后再想。
后來，老師來了，她讓我們在卷子上寫上誠信分。我看著別人寫著，心里忐忑不安。我剛剛的舉動，還算不算誠信呢？
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