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      2. 六年級的作文300字

        時間:2024-04-06 18:37:45 六年級作文 我要投稿
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        【優(yōu)選】六年級的作文300字9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)選】六年級的作文300字9篇

        六年級的作文300字 篇1

          小時候,最喜歡下象棋,如果能有機會和“高手”對招,那就更有趣了。

          有一次,我遇到了一個“高手”。他很厲害,從一開始,他就步步為營,沒有給我留一絲退路,簡直把我逼到了死溝。我想出車,但是這樣一來,他的炮就會將我。我若退,他又會進。這可真是進也不行,退也不行。他看我為難,越是高興,反而幸災樂禍地催我:“小子,你快點!”他越追我越急,簡直要泄氣投降了。

          也許是絕處逢生,我突然想到一招:我要是上將,他的炮和馬不就吃不到我了?于是我很快出招。他也學我的方法,試圖從我的掌心里逃走?墒,他萬萬沒有想到的'是,我的車就在他的老將前,然后我大喊一聲:“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”,我贏了這場較量。

          那個人說:“小子,你的象棋下得不錯!有機會咱倆再切磋切磋。”我說:“好!”這件事過后幾天我都樂著呢!

          回憶起童年這些快樂的事,怎能叫我不開心呢?

        六年級的作文300字 篇2

          嘩嘩嘩,雨停了。

          雨后的空氣好清爽,天地萬物都被雨清洗,露出亮麗的顏色,我的心也被洗滌,忘記了所有的煩惱和不安。霧籠罩著大山,我好像看見了唐僧師徒四人在馬不停蹄的趕路,看見了山中住著一位神仙在修煉。霧中的大山像一條巨龍,盤旋在前面,守護著這里的`平靜。

          校園前的夾桃樹,好像天女下凡,給人們帶來美好的祝愿。外面安靜極了,恰似來到人間天堂,一片寧靜祥和的景象,前面高大挺拔的松樹,像站崗的哨兵,保衛(wèi)者校園。教學樓被籠罩在霧中,像是一位德高望重的老人。朦朦霧氣還籠罩著整個操場,誰也不知道接下來會發(fā)生什么?赡軙鲆恢淮笙x,可能會跑出一群僵尸,也可能世界末日立時來臨,也許這一切都只是我想太多。

          水靜靜地鋪在操場的低洼處,像一塊塊巨大而又透明的寶石,天是泛白的,仿佛被一層厚厚的白雪壓住,空氣中飄來陣陣泥土清香,聞著就讓人神清氣爽,心曠神怡。

          雨后的校園是美麗的,是清新的,不僅如此,它還帶著幾分令人向往的神秘。

        六年級的作文300字 篇3

          我的校園——綿陽中學英才學校小學部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……

          春天,樹上長出了新芽兒,像個剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!

          夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途:有的同學在樹下乘涼,有的同學在撿柳樹掉下來的`葉子當書簽……

          秋天,銀杏葉在風中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。

          冬天,這是我最愛的季節(jié)。一到冬天,在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭.梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風里,我似乎問到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?

          在這美麗的校園里,老師帶著我們走進了知識的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼。美麗的校園,我永遠愛你!

        六年級的作文300字 篇4

          記得我第一次站起來回答問題很膽怯,或許老師想給我一次鍛煉的機會。我一下子慌了神,于是我馬上定了定神,思考起老師提出問題的答案。我只好硬著頭皮說出答案。

          當我脫口而出說了答案時,心里很懊悔,嘴里一直嘀咕著哦是否說得對?我說得是否恰當?我的心撲撲只跳,我的臉也有一些發(fā)燙。

          此時我非常的后悔,想著想著,淚水都快流出來了,我不禁又怪起老師來,干嘛要提問我呢?正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的嗎?一陣狂喜之后,我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的`呢?我說得非常不好。

          我慢慢坐下來,果真看見同學們正在鼓掌, 忽然感覺腰板挺直了許多,仿佛身體內(nèi)有一根強大的支柱。我沖那些同學們笑了笑,不知說什么好內(nèi),我望著同學們的笑容,我在心里默默地說:“謝謝!”然后,我信心大增,重新鼓起了勇氣。

          難忘的掌聲,它給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。

          永遠感謝我的同學,是他們給了我信心,使我有了面對困難不放棄的精神。

        六年級的作文300字 篇5

          我們在上學的時候一定有自己的同桌吧,今天我就和大家說說我的同桌吧,她叫王澤毅,也是我的好朋友,她學習好,畫畫好,書法也好。是我學習的好榜樣。

          她大大的眼睛,非常有神兒,一頭烏黑的長發(fā),扎著馬尾辮,穿粉色短袖棕色的裙子,小白鞋活潑可愛一蹦一跳的來到了學校,哈哈!

          我們有時一起寫作業(yè),一起看書,一起做游戲開心極了。有一次,發(fā)生了一件事,我作業(yè)交完后要去上課外班的時候,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見了,我正愁呢,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子說:“你怎么了呀?”我說課外班要用鉛筆,我鉛筆忘家里了,她說沒亊用我的,用完記得還給我就行。

          還有一次,我又一次粗心大意,我把最珍貴重要的語文書忘帶了,她說咱倆一起看吧,以后可別在粗心,嗯嗯……我使勁的'點著頭,那次之后,我用心了不少。其實我們身邊有許多這樣的好心人,我的同桌是其中之一。

          這就是我的同桌,學習上對我?guī)椭艽,一個樂于助人,善良又可愛的同學。

        六年級的作文300字 篇6

          我的家鄉(xiāng)在蒼南縣莒溪鎮(zhèn),那里沒有高樓大廈,沒有寬闊的柏油馬路?晌疫是喜歡這個地方。

          莒溪的山很美。春天,這里的山一片草綠,樹上的葉子發(fā)芽了,變成嫩綠的`了。夏天,山變成碧綠了,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。秋天,遠遠望去,山一片金黃。落葉飄下來,像一只只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉,就像撒滿了一地金子。

          莒溪的水很美。春天,溪里的水碧綠碧綠的,綠的有點發(fā)藍,正像古詩中的“春來江水綠如藍”。夏天,溪水很清很清,清的可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪里游泳,你一定會感到?jīng)鏊瑹o比。有時候,小魚兒還會來吃你的腳呢!你還可以在溪里釣魚、捉魚。

          莒溪的田野也很美。春天,田野一片綠油油,農(nóng)民伯伯正忙著播種呢!夏天,天氣很熱,太陽火辣辣的,可稻還是筆直地站在土地上,多么像戰(zhàn)士啊!秋天,稻谷成熟了,風一吹來小學生作文,稻海翻起金色的波浪。遠遠望去,一片金黃,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

          我愛你!莒溪。你是多么的美麗!

        六年級的作文300字 篇7

          友誼,就如同空氣或陽光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長的青少年來說,友誼就更為重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光,在茁壯的筍芽,也長不成挺天的綠竹。

          就像穆爾·約翰說的:

          有了朋友,生命才顯出它的全部價值,

          一個人活著,是為了朋友,保持自己生命的完整。

          為了朋友;可以不受時間的'侵蝕。

          互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德,到這一代,我們就要把它傳遞下去。在我身邊,曾發(fā)生過這樣一件事情:

          上四年級時,我上語文課是沒有帶水性筆,沒辦法我只好向老師“求助”,當我剛想告訴老師時,班級的學習委員好像就看出了我的“心事”,就對我說,你是不是沒帶水性筆?我一聽,好像在懸崖邊上抓住了救命草,連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不舍得用的鋼筆借給我用,當我接過筆時,感覺眼睛熱熱的,一摸我竟然流出了友誼的淚水!

          友誼,既是空氣和陽光,讓友誼成為生命中不可缺少的部分。

          友誼,還可以是一盞燈,一盞不滅的燈,永遠在人生的道路上為我照亮,為我指引人生的方向!

        六年級的作文300字 篇8

          理想,每個人都有理想,理想就是一個目標,每個人的理想都不一樣。有人的理想是當醫(yī)生、科學家、飛行員、警察。每個人都為了理想而前進。然而,我的理想是當一名盡職盡責的好教師。

          我的`理想為什么是當一名教師呢?因為教師是無私偉大的,他會教學生們知識和人生的道理,讓學生們受益匪淺。

          有人贊揚老師說:老師就像是園丁,學生就像是花朵,辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說老師就像是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。贊揚老師的詩句還有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是那么偉大,可以傳授學生們知識,教育學生們走正路。

          當老師是自豪的,當老師是驕傲的,老師是無私的,老師更是偉大的。我真的很想當一名教師。

          可我也知道,老師不是那么好做的,不是想做就做的,它需要我付出很大的努力。我需要好好學習,需要努力學習。但我卻想,為了可以當教師,做些努力是非常值得,因為,這是我的理想,我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時會有許多困難,但我一定要堅持下去,直到實現(xiàn)我的理想為止。

          我的理想是美好的,我一定要實現(xiàn)我的理想!

        六年級的作文300字 篇9

          很久以前,有一個神秘的國家叫做汽車城,而今天汽車城舉行一年一度的賽車大賽。

          早上,汽車城的居民們都陸陸續(xù)續(xù)的'比賽地點,而在比賽的地點的選手休息室各位選手正在休息,這次比賽一共有4位選手比賽,而其中最有可能的是3位選手:奔馳、寶馬、奧迪,而還有2位選手根本就沒有可能奪冠那就是起亞,起亞一個沒有名氣的車,從小就生活在一個小村子里,而它能參加這場比賽全靠它自己的努力和運氣,當播音員宣布讓選手入場,奔馳、寶馬、奧迪、起亞都一個接著入場,閃光燈打起,場內(nèi)燈火通明,觀眾席上的觀眾大喊疲乏奔馳、寶馬、奧迪,而就是沒有喊起亞,裁判上場了舉起槍然后說:“各選手請準備。”剛說完,槍說一響,四輛車如同一樣的時間沖了出去,奔馳首當其沖,寶馬和奧迪在后面緊跟著奔馳,而起亞卻落在了最后面,奔馳等三車互不相讓,幾輛車互相換首位置,三車不停的相撞,你撞他,他撞你,最后三車都使勁的撞其他車,最后三車都被撞壞停了下來,而起亞卻慢慢的趕了上來,最后沖線,他高興的站上領獎臺,而奔馳等三車垂頭喪氣。

          這就是汽車城的故事。

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