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        時(shí)間:2024-03-25 14:27:18 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)的作文常用5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)的作文常用5篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          水對(duì)大家來(lái)說是非常非常重要的,可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾,破壞著水的環(huán)境。星期六的下午,爸爸帶著我去看柯橋最有名的幾個(gè)湖,看看那兒的水質(zhì)情況。

          首先我們來(lái)到北岸公園,觀察瓜渚湖的水質(zhì)情況。那里的水有點(diǎn)臟,水上漂浮著細(xì)小微生物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微生物正在慢慢地飄蕩,水草擴(kuò)散到瓜渚湖的每個(gè)角落,時(shí)爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊!

          看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖,那里我看見了有人在垂釣,心想這里的水質(zhì)應(yīng)該不錯(cuò)吧!可是走近一看,河面上漂浮著一條死狗,還散發(fā)出陣陣惡臭味。遠(yuǎn)眺板湖,湖水不是非常清澈,對(duì)岸的建筑垃圾堆如小山。只有湖面上的幾只鴨子在嬉水,也只有它們對(duì)水質(zhì)的'要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想,如果建成后又有更多的居民搬進(jìn)去,那對(duì)板湖將是更大的考驗(yàn)。無(wú)數(shù)的垃圾和生活污水會(huì)不斷地流入湖中。可喜的是我們?cè)诖髽堑膶?duì)面看到了治理板湖的項(xiàng)目正在建造中,希望他能還給板湖一個(gè)更好的明天。

          最后一站,是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的水系非常發(fā)達(dá),但古鎮(zhèn)的水質(zhì)讓人擔(dān)憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成綠色,聽古鎮(zhèn)的老伯伯講:“以前這水清澈見底,魚蝦成堆,而現(xiàn)在印染廠的污水排放和不講衛(wèi)生的亂丟垃圾,這水就成這樣了!蔽业皖^仔細(xì)一看,啊,那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說:“如果長(zhǎng)年居住在這種環(huán)境下就會(huì)得非常多病!

          想想去年到過的千島湖,那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷,看看我的家鄉(xiāng),到處是渾濁而帶有臭味的水質(zhì),使我感到責(zé)任重大,保護(hù)水環(huán)境從我做起,大家一起努力,還大地一個(gè)清潔的環(huán)境。讓水變得靈氣十足!

        六年級(jí)的作文 篇2

          人的一生離不開別人的贊美,如果你前進(jìn)的路上,只羨慕別人、贊美別人,那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌,歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上燒不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,我要活得漂亮,我為自己代言”。這一段歌詞,因?yàn)槲矣X得它跟我們的現(xiàn)實(shí)生活一樣,無(wú)論怎樣,我們也要活得漂亮,也要為自己代言、為自己點(diǎn)贊!

          記得有一次,我們學(xué)校在六一兒童節(jié)那天舉行了一個(gè)講故事比賽。我的同學(xué)們都打算參加,而我卻在一旁拿不定主意,搞不懂自己是否要參加。后來(lái),我打電話給在遠(yuǎn)方的媽媽,她幫我拿定了主意。媽媽跟我說:“參加,肯定要參加。這對(duì)你也是一個(gè)挑戰(zhàn)啊!”我聽后說:“哦!那我就參加吧”。媽媽鼓勵(lì)我說:“嗯,我的女兒是最棒的.,我給你點(diǎn)個(gè)贊,你一定要加油哦”!“嗯,我會(huì)努力的”說完,我便掛了電話。掛了電話后,我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館,找了一篇故事,把它背了下來(lái)。然后一直期待著比賽的到來(lái)。

          開始比賽啦!同學(xué)們大喊。我聽到后,急匆匆的跑到了等候區(qū)。這時(shí),我滿臉通紅,心跳加速。我看著同學(xué)們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事,我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來(lái),我的一個(gè)好朋友過來(lái)安慰了我,我才回到了等候區(qū)。我等候區(qū),咬緊雙牙,雙腿不停的顫抖著,心中反復(fù)的背著自己要講的故事,生怕上了臺(tái)后冷場(chǎng)。我靜靜地看著同學(xué)們的表演,她們?nèi)A麗的聲線,優(yōu)美的吐露,得到了評(píng)委的好評(píng)。我有了一種羨慕感,但我仍然很害怕,我很害怕失敗。就在這時(shí),我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點(diǎn)的贊,心中頓時(shí)溫暖了許多。我深呼吸了一下,立馬感覺心平靜了許多,我心中默念:“你最棒了,你一定能行的!加油!”因?yàn)槲业男拍睿翼樌耐瓿闪吮荣悺?/p>

          比賽過后,一切煩惱都煙銷云散,我竟然得了一等獎(jiǎng)!當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí),我非常欣慰,心想:“太好了,我做到了!”通過這件事,我懂得了一個(gè)道理——成功的前提是要相信自己、突破自己,給自己點(diǎn)贊。希望在以后的道路上,我能一路歡歌、勇敢自強(qiáng)。當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,還繼續(xù)“為自己點(diǎn)贊”。

        六年級(jí)的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)十分美麗的小鎮(zhèn)。我十分喜歡我家鄉(xiāng)的景色,因?yàn)槟抢镉星宄旱每梢钥匆娝槭雍臀孱伭聂~兒的小溪;那里有長(zhǎng)在河邊有一群群小鳥在上面筑巢的大樹。我的.家鄉(xiāng)叫九龍,名字奇特吧?它在廣東省英德市九龍鎮(zhèn)。我尋思著這個(gè)名字怎么來(lái)的?為了解開這個(gè)疑問,我問了我的奶奶,奶奶給我講了美麗的一個(gè)傳說。

          很久很久以前,天上住著一條龍和他的妻子,他的妻子生了九條龍,最大的龍和后面的八條龍都很狡猾。就只有最小的九龍最善良、老實(shí),會(huì)為別人著想。有一天,龍爸爸叫了大兒子到跟前,派他到白云山拿取一個(gè)金杯子。這幾個(gè)月民間都沒有下過一滴雨,這個(gè)杯子是一件降雨的法寶。大龍立刻到了人間,變成了人的模樣。他正想邁開步子,一個(gè)老人突然出現(xiàn)在他的眼前,老人問道:“請(qǐng)問你來(lái)這做什么?”大龍答道:“我要前往白云山拿取一件法寶!崩先擞只卮鸬溃骸叭ネ抢镆(jīng)過一座火山,誰(shuí)經(jīng)過那里都會(huì)被燒死,你真的要去嗎?”大龍聽后,想道:去那會(huì)死,那我干嘛要為了別人去死呢?我可不想那么快就死。他轉(zhuǎn)身便離去。龍爸爸見大龍遲遲未回,便又派了二龍去,二龍還是和哥哥一樣,然后有依次派去了三龍、四龍、五龍、六龍、七龍、八龍去,他們都無(wú)功而返。最后龍爸爸無(wú)可奈何才讓九龍去,他最心愛的就是九龍,很擔(dān)心九龍的安全。九龍聽到爸爸的吩咐,滿懷信心地說:“好的,我一定會(huì)給你一個(gè)交代!闭f完,他便到了民間,九龍也和哥哥們一樣,也遇到了那位老人,但是,九龍的回答和其他的哥哥們不一樣,他十分愿意去。老人見他回答得斬釘截鐵,便從衣服里掏出了一塊玉,他說這塊玉能在路上幫助他。九龍遇到了熔漿河,那十分熱,怎么過呢?九龍想:在上面鋪一條石頭路吧!他小心翼翼地搬,熔漿還是濺了出來(lái),濺到了九龍的手臂上,他感到一陣鉆心的痛,想到了民間沒降雨,他堅(jiān)持了下去。過幾天,他傷口如果不治療就會(huì)發(fā)炎了,而且越腫越大,怎么辦呢?他試著把玉放在了手臂上,那塊玉竟然變軟了,融入了皮膚,幾分鐘后,手臂恢復(fù)了。終于,他渡過了那條河,從一個(gè)隱蔽的山洞拿到了那個(gè)金杯,龍爸爸接過金杯,向天空潑去金杯里灑出了甘露,不一會(huì)便下起了雨,大地又鳥語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃,百姓十分高興,便把這個(gè)地的名字改為九龍。

          聽了這個(gè)傳說,我十分敬佩九龍。你們是不是覺得我的家鄉(xiāng)是個(gè)神奇的地方呢?你們的心是不是有點(diǎn)癢了,想來(lái)看一看呢?那我就歡迎你們到我的家鄉(xiāng)參觀參觀吧!

        六年級(jí)的作文 篇4

          “曾經(jīng)滄海難為水”。住在小山城,從沒見過大海的我初中,8月8日踏著早晨的一縷陽(yáng)光,和家人一起來(lái)到了北方的香港——大連。

          我們走進(jìn)大連,映入眼簾的就是那一座座高樓大廈。聞到的就是那咸咸的海水味。

          下午我們來(lái)到了大連老虎灘海洋公園,那里的景色非常美麗,那里有珊瑚館、觀賞極地館、歡樂劇場(chǎng)、海獸館和鳥語(yǔ)林。我們還看到了海豚,海獅的表演。公園里有沙灘,我和幾個(gè)小伙伴玩沙子,撿貝殼。總之你要是去了那兒,保證你把傷心的事拋到了九霄云外,剩下的就只有那快樂的`笑臉。

          游玩了海洋公園后,我們乘坐了快艇觀賞美麗的小島,小島上面有無(wú)數(shù)只小鳥在“翩翩起舞”。

          第二天,我們來(lái)到了海邊,我想起了詩(shī)人王勃的一句詩(shī):“秋水共長(zhǎng)天一色”。立秋后的海水更加湛藍(lán)。我忍不住換下游泳衣跳到水里。可是我剛下水,就被涼涼的海水給“拍到了沙灘上”,我不服輸,又進(jìn)到了海邊。爸爸見我飄不上去,就把我拉到深水區(qū),可是我怎么也飄不起來(lái),腳也摸不著底,嚇得我哇哇大叫。爸爸拿我沒辦法,又把我拉回去了。我看了看別人是怎么游的,我模仿了一下,果然飄了上去?墒菂s掌握不了方向,海水往哪邊吹,我就跑到哪邊。

          我們玩到四五點(diǎn)鐘,要回家了,我戀戀不舍的離開了海邊。

          回到家后,我怎么也忘不了這次去大連,那湛藍(lán)的大海,金黃的沙灘。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次旅行的。

        六年級(jí)的作文 篇5

          “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”我,是一只可愛的螢火蟲,擁有明亮、閃耀的身體。清新的樹林子就是我永遠(yuǎn)的家,大樹關(guān)照著我,讓我在夜晚時(shí)可以停在您的身軀休息。我是快樂的,熱愛飛翔,喜樂大家都因?yàn)槲叶鴼g悅、高興。我喜歡見到小朋友就和我笑,我希望我的光、可愛,可以給他們極大的.幫助,和開心的時(shí)光。四季中的我也有千萬(wàn)的變化,我可能出現(xiàn),也可能消失,但是我非常喜歡和小伙伴們兒玩。

          春天的夜晚,月亮阿姨一聲聲細(xì)語(yǔ),告訴我,我因該出來(lái)玩耍了。沒等阿姨說完,我們的伴就一窩蜂的沖了出去,然后就閃開了。而我因?yàn)槠綍r(shí)喜歡慢慢吞吞的,說以我就自己一個(gè)人落在最后面了。但是這一天我又非常高興的事,我被小朋友抓住了,他們把我放在瓶子里,讓我自己在里面飛,然后就看到小朋友在外面笑,當(dāng)時(shí)我的心里美滋滋的,因?yàn)樗麄円姷轿揖托,而且我也喜歡他們笑,因?yàn)樗麄兒每蓯邸?/p>

          夏天和秋天的晚上,我就不太早出來(lái)了,在夏天的時(shí)候我還像春天一樣早出來(lái),但是到了秋天漸漸轉(zhuǎn)涼,我們就很少出來(lái)了,就算是出來(lái),也會(huì)比較晚,而且出去的只數(shù)也不多,但是我還是會(huì)出去的,因?yàn)橛械臅r(shí)候,還是有小朋友來(lái)抓我的。他們心地都很善良,只要他們看到我在里面要睡著了,他就會(huì)放我去來(lái),讓后就回家睡晚覺,第二天晚上再出來(lái)。冬天來(lái)臨,我們的同伴都在家里冬眠,我也是在冬眠,因?yàn)榈搅舜禾,我們又要出?lái)和小朋友玩了,要不然就沒有精神了。

          我是一只小小的螢火蟲,我樂于奉獻(xiàn),任小朋友在整樣弄我都不會(huì)介意,因?yàn)槲視r(shí)刻都想看到小朋友笑。(622字)

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