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      2. 六年級的作文300字

        時間:2024-02-23 15:58:40 六年級作文 我要投稿
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        六年級的作文300字匯編(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級的作文300字匯編(8篇)

        六年級的作文300字 篇1

          我長得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕,我的手是鼠標(biāo),我的耳朵是音響,我的腳是主機。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的襲擊和危害。

          我的好處是:可以上網(wǎng)查資料。還能收聽廣播和新聞。觀看電影/電視;還能上QQ。還能聽音樂(DJ)。給人們的生活帶來了許多方便。

          我有一個缺點,就是很容易中必病毒。還有我又有很的'輻射,給人們的身體健康帶來了危害。

          每當(dāng)我中了病毒時,我的主人會用360殺毒軟件,對我進行身體檢查。如果發(fā)現(xiàn)問題,我的主人會對我醫(yī)治,直到?jīng)]事為止。

          我覺得我是世界上最幸福的人,可是有一些人很不愛護我,下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件,這樣才能讓我健康成長。

        六年級的作文300字 篇2

          它總是在樹枝上跳,仿佛一個凍腳的人在不停地跺腳,非?蓯邸K奈舶涂偸锹N翹的,擺出一種驕傲的神氣,其實是為了保持身體的平衡。

          它不會遨翔,也不能像大的飛禽那樣,直沖白云蒼穹作大俯瞰,平庸而不自卑,忙碌而不羞愧。

          它落在枝上就是一個黑點,低飛、跳越、逐食、梳理羽毛,生活堅韌或歡快。

          它就是點綴在人類生活中的.活標(biāo)點。落在冬季的枝上,是逗號;好幾只一起落在電線上時,是省略號;落在某個光禿禿的枝頭上時,就是句號;求偶的一對兒追逐,是分號……

          它和人的生活非常貼近,但也保持著一定的距離。

          它經(jīng)常被人傷害,但它仍然自己忙忙碌碌的生活著,從不依靠別人,很有責(zé)任感的孵蛋和育雛。它從不離開人的生活,因為它們能得到貼近人時的方便。

          它們總是在樹邊低飛,一起和同伴們快快樂樂的玩耍。它們的生活很平凡,但它們也很快樂。

          它被人們所起的名稱是“麻雀”,不知道它們彼此之間是不是也認為對方是“麻雀”呢?

          就在我落筆的瞬間,窗外“嗖”的又飛來一個。

        六年級的作文300字 篇3

          時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能衡量奮斗者前進的路程;光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

          想一想以前的生活,是多么的無憂無慮、自由自在,猶如一只小鳥在天空中自由的飛翔。

          現(xiàn)在我作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,想起了以前六年生活的時候。

          臺上的科學(xué)老師口沫飛天的說著,正如我們同學(xué)所說的,和尚念經(jīng),我們仿佛外面罩著金鐘罩,老師的'說話不再是那么厲害,然后,我們昏昏欲睡,當(dāng)老師叫我們同學(xué)回答問題的時候,才會清醒一點。接下去的時候就會了無睡意,只好撐著頭看老師講課,這就是我們的科學(xué)課,每到科學(xué)課我們必睡無疑。

          語文課上,我們每次都是精神十足,因為老師說話時總是鏗鏘有力。但是,我們最不喜歡的就是老師拖堂,有時還會拖堂到下節(jié)課上課,有時拖堂拖著拖著就會把下一節(jié)課也給搶了。有時都來不及上廁所就又上課了。

          回到現(xiàn)在我又仿佛看到以后的道路,小學(xué)考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大學(xué),我現(xiàn)在真想變成一只小鳥在天空中無憂無慮的飛翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。

          我要發(fā)揚自己,點亮自已心中的燈!

        六年級的作文300字 篇4

          時間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時,有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時,有朋友的陪伴,我會更加開心;在我考試失望時,有朋友的安慰,我會從失望中走出。六年了,老師讓我從一個懵懂的孩子成為一個成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時候,我想對母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的.回憶,我會永遠記住您。”

          回憶往事,我們曾是那樣天真,那樣可愛。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場,一個個手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時,天空中,操場上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個個飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個個美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍的天空,帶著我們六年級所有同學(xué)對母校的美好祝愿,飛向天空……

          再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

        六年級的作文300字 篇5

          自從上六年級以來我最喜歡的一位老師是數(shù)學(xué)老師孟老師。

          孟老師長得高高的,一頭短發(fā),對我們要很和藹。

          記得她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)的時候,剛做了幾道數(shù)學(xué)題,提問時,幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)齊刷刷的舉起手,他們都希望能誒新老師一個好印象。

          孟老師看看他們,拿起了座位表,點了我們班一個學(xué)習(xí)最不好的學(xué)生。全班哄堂大笑坐在最末一排的一個男孩站起來,他低著頭,一聲不響。孟老師重復(fù)了一遍問題,見他還是不出聲,才揮手讓他坐下,請其他同學(xué)回答。

          課后,孟老師把他叫到辦公室,問他我剛才提出的問題你會嗎?我猜你是會的。他不說話,其實孟老師猜對了,干菜的問題他確實能答。

          在孟老師的教導(dǎo)下,我們班的同學(xué)都有了很大的進步。

          當(dāng)然孟老師也有嚴肅的時候,有一次我們上課的時候,孟老師正在講一道應(yīng)用題,但時同學(xué)們都不認真聽,東張西望,還有說話的。孟老師很生氣,氣的.中午都沒吃飯。不過還是和藹的時候多。

          期中考試前,由于學(xué)習(xí)緊張,老師們忙著給我們講解各種試題,臉上緊繃繃的,除了倦意,很難找到笑意。但孟老師例外,他依然帶著微笑走進課堂,讓我們感到溫暖。

          孟老師是我最喜歡的一位好老師。

        六年級的作文300字 篇6

          當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來到這個世間時,他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

          轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

          我從來沒有觀察過他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章,很受感動。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的`感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無所畏懼的。其實他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

          父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強也有弱;父親有貧窮也有富裕。

        六年級的作文300字 篇7

          就在今天早上,我們?nèi)w四年級的同學(xué)參與了一年級新生入隊儀式,為一年級新生佩戴紅領(lǐng)巾。

          我又激動又興奮,因為這時我平生第一次為新生佩戴紅領(lǐng)巾呀!

          儀式開始了,我手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這可是多少我們烈士的鮮血凝聚而成的喲!我小心翼翼地將這條神圣的紅領(lǐng)巾掛在一年級小朋友的脖子上,交叉、打結(jié),又整了整他的衣冠。戴上紅領(lǐng)巾后,我的心中頓時涌上一股成就感。

          紅領(lǐng)巾佩戴完畢,我們進行宣誓,宣誓聲中夾雜著一年級小朋友友稚嫩的童聲與四年級同學(xué)雄壯的聲音。我們又唱起了洪亮的隊歌,表達了我們對共產(chǎn)黨的敬意。接著是出旗、奏樂、行隊禮。那排山倒海的氣勢震撼了一年級小朋友幼小的`心靈,更是為他們樹立了長大要保衛(wèi)國家,為國家做出貢獻,做共產(chǎn)主義接班人的崇高理想。然后是領(lǐng)導(dǎo)講話,表達了要有熱愛、尊重、擁護共產(chǎn)黨的精神。最后,我們邁著輕快的步子退場了,但一年級新隊員留在操場,用鏡頭記錄這個美好而神圣的時刻,銘記下那一張張燦爛、純真的笑臉。鮮艷的紅領(lǐng)巾如火焰般在他們胸前飄揚。

          此時,我的耳畔想起了優(yōu)美的樂曲。仰望天空,天藍藍,漂浮著幾朵白云。陽光灑在大地上,仿佛更加明媚了……

        六年級的作文300字 篇8

          樂趣,無處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細節(jié)都洋溢著歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬于這平凡的一類。

          每天,在我們生活中總會發(fā)生許許多多的`事,為了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。

          或許有人要問了,這些日記有什么好的,枯燥無味。你若這么想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。

          人生是一條坎坷的長路,坑坑洼洼注定會使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤,它將為你永遠敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長;日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂面對人生

          記錄生活的點點滴滴,不要讓時光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。

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