六年級(jí)年的作文3篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
如果人生是海上航行的船，理想就是引導(dǎo)船只前進(jìn)的明燈；如果人生是空中高飛的雄鷹，理想就是幫助雄鷹飛翔的翅膀；如果人生是鍋內(nèi)沸騰的水，理想就是利于熱水蒸發(fā)的烈日。
每個(gè)人都有理想，我怎會(huì)例外？我理想成為一名作家。不求其他，只求能出版屬于自己的書(shū)。
最開(kāi)始，我僅僅是喜歡看書(shū)，慢慢的，我的腦子里編織出一個(gè)奇特的想法：我可以自己寫(xiě)書(shū)，讓全世界的人都看見(jiàn)。
這個(gè)念頭形成后，我就把它藏在心底，當(dāng)作是秘密。再后來(lái)，我與朋友交談時(shí)，狀似無(wú)意地問(wèn)：“你的理想是什么？”朋友顯得很詫異，遲疑了一下，答道：“我想成為一名作家，像楊紅櫻、沈石溪、郁雨君、老舍那樣的`作家！”我不免激動(dòng)起來(lái)——沒(méi)想到，竟有與我志同道合的人！
我難掩心中喜悅，小心翼翼地問(wèn)道：“你說(shuō)真的？”“當(dāng)然！”朋友堅(jiān)定地說(shuō)。
朋友的回答給了我莫大的鼓勵(lì)。從那以后，我不再把“想成為作家”當(dāng)成是秘密。相反，我恨不得讓全世界的人都知道。
然而，要實(shí)現(xiàn)自己的理想怎么能是一件容易的事？我像發(fā)了瘋似的閱讀各種名家作品，把自己搞得疲憊不堪。終于有一天，我禿廢地坐在椅子上，看著面前的各種書(shū)籍，不由地發(fā)出疑問(wèn)——我是不是不適合當(dāng)作家？我思考了一會(huì)兒，告訴自己：或許，我真的不適合。
我煩躁地翻開(kāi)書(shū)本，看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么？是理想，是當(dāng)初我許下的誓言！
是理想，在一片黑暗中，闖出一處光明！是理想，它化為一道利刃，在我迷茫之時(shí)，刺痛我的心！是理想，它將成為我成長(zhǎng)路上的一盞燈，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，這會(huì)是一盞永不熄滅的燈！
六年級(jí)年的作文 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫(xiě)個(gè)不停……”哼著歌曲唱著童年，竟不由自主地想念起校園生活了。
鏡頭一：喜
說(shuō)到喜，我就會(huì)想起那次籃球比賽。我們代表學(xué)校參加區(qū)里的籃球比賽，在比賽過(guò)程中，有很多拉拉隊(duì)不斷地為我們學(xué)校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮，贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利。最后一場(chǎng)比賽結(jié)束后，到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，我們聽(tīng)到廣播響起，宣布我們學(xué)校獲得了第三名。我很激動(dòng)，也很開(kāi)心，緊緊地拉著同伴的手不放。這座獎(jiǎng)杯裝滿(mǎn)了我和隊(duì)員們一起努力一起打拼的汗水，它真的來(lái)之不易！
鏡頭二：怒
說(shuō)到怒，我就想起我們班的“多嘴王”。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師幫我們每一個(gè)人取一個(gè)英文名。老師給我取的英文名是JUDY，翻譯成中文就是朱迪。下課的時(shí)候，“多嘴王”突然走過(guò)來(lái)，在我身邊叫道：“你好，豬蹄！”我聽(tīng)了，氣得直發(fā)抖。這時(shí)，別的同學(xué)也開(kāi)始跟著嘲笑我，大叫著“豬蹄”，我又生氣又無(wú)奈，真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。
鏡頭三：哀
說(shuō)到哀，肯定離不開(kāi)分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文課上，老師看著我們，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。突然，她拿出一疊試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是我們昨天考的卷子，現(xiàn)在發(fā)下去�！蔽荫R上來(lái)了精神，似乎覺(jué)得98分的.試卷已經(jīng)在眼前。可是，試卷發(fā)下來(lái)了，卻是89分！我傻了眼。那一個(gè)個(gè)紅叉叉在向我眨眼睛，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，跟我斗呀！”我一想到媽媽的眼神，心里就有點(diǎn)兒拔涼拔涼的感覺(jué)。
鏡頭四：樂(lè)
不管怎樣，校園里還是樂(lè)事多。秋游時(shí)光最歡樂(lè)，課堂里爭(zhēng)論勝利的感覺(jué)最光榮，有時(shí)同桌講的一個(gè)笑話(huà)可以讓我笑到肚子疼，有一次科學(xué)測(cè)試，我亂選的答案竟然全對(duì)，我偷笑到胃疼……最搞笑的一次，兩個(gè)男生聊天入了神，竟然走進(jìn)了女廁所，被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂(lè)事真如天上的星星，說(shuō)不完道不盡呀！
我們的校園生活就是這樣多姿多彩，有笑有淚。它也許不完美，我們?cè)敢庠谒膽牙锫L(zhǎng)大。
六年級(jí)年的作文 篇3
我在很小的時(shí)候父母就很慣著我，也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好，我也很高興有這樣的父母。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里，可是他也一直給家里打電話(huà)，因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙，也是為了撐起這個(gè)家才很忙的，但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩，我想要的東西基本上他們都給我買(mǎi)，就是在城里買(mǎi)不著就從網(wǎng)上給我訂，讓我很高興，并且爸爸還陪我一起玩，有次我玩電腦的時(shí)候，我爸爸就讓我去吃飯，我不想去吃，我爸爸就把我給拉了過(guò)去，到了餐廳我也不吃，可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛(ài)我的.。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。