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六年級(jí)的作文300字8篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的書包，書包上面畫著一只可愛的熊，有一只熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒，里面住著快樂的`一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的本領(lǐng)。
有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說：“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮艷，我的頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”
橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現(xiàn)在我身上是體無完膚，千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什么臟東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤�！翱磥砦木吆欣锖孟褚獢�(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽見，嚴(yán)肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地為人服務(wù)�！�
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑�，難為情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，為人們作貢獻(xiàn)，不但外表美，心靈也要美。
六年級(jí)的作文300字 篇2
夢想是每個(gè)人都能夠擁有的，有的人的夢想很大，有的.人的夢想?yún)s很小。我們成長的歷程中會(huì)遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢想也有很多，比如長大以后到哈佛留學(xué)啊什么的，這些夢想都太遙遠(yuǎn)了，爸爸經(jīng)常對我說：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來�！蔽矣X得這句話很有道理，因?yàn)槲也荒芤灰怪g就到哈佛留學(xué)。在這段過程中必須要努力。我這個(gè)學(xué)期的夢想是：要搞好人際關(guān)系，成績單上全A，我會(huì)有這兩個(gè)夢想是因?yàn)椋何覉?jiān)持了六個(gè)學(xué)期，總是當(dāng)不上中隊(duì)長，只能當(dāng)上小隊(duì)長，我上個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系太差了，只有幾個(gè)男同學(xué)幫我頂著，總是十幾票，我這個(gè)學(xué)期一定要搞好人際關(guān)系，當(dāng)上中隊(duì)長。還有一點(diǎn)，我上個(gè)學(xué)期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個(gè)學(xué)期一定要把體育搞好，成績單上全A。
有夢想才會(huì)有希望，大家一定要為了夢想而奮斗。
六年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在我長大了，從一個(gè)無知幼稚的嬰兒到了十一二歲，迎來了屬于我們的青春。在成長過程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。因此，我為生命喝彩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q顯出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹，蛹破繭而出，化而為蛾，蛾產(chǎn)卵，卵生蠶，生生不息，代代為人類做貢獻(xiàn)，這是多么豪邁的生命。
我在電視上看到，在滾滾洪流中，有兩個(gè)少年不慎落水。情急之下，許多人什么都不顧就跳入水中。結(jié)果，兩個(gè)少年得救了，而許多救他們的人卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)時(shí)，我不爭氣的眼淚悄悄的流了下來，心里想：這是多么高尚的生命呀！
一顆小小的種子，一顆被人類撒落的'種子，盡管他們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但唯有那一切生命賴以生存的土壤要靠自己去尋找。它們面對的現(xiàn)實(shí)是多么嚴(yán)峻啊。于是，大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，在不毛的石縫間生出了倔強(qiáng)的生命，我們難道不應(yīng)該為這倔強(qiáng)的生命喝彩嗎？
花謝了還會(huì)再開，月缺了還能再圓，但生命一旦終結(jié)卻再也無法復(fù)生。生命只有一次，但它卻無比美好、燦爛……讓我們一起為生命喝彩！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我們的理想就像一顆未成熟的小芽，等待這它開花，結(jié)果。在人生的道路上如果不朝著它前進(jìn)，它也會(huì)逐漸消失，因此，我們要讓理想點(diǎn)亮我們的人生！
理想！我對這個(gè)詞有著憧憬，長大成為漫畫家就是我有史以來的理想，也許很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)想它前進(jìn)。我的人生好似就是一個(gè)寬敞的道路，而理想就是一盞留在道路上的燈。想到這！我便有了沖向它的勇氣，它是我這個(gè)人生最閃亮的焦點(diǎn)呀！
我常把我的理想講給同學(xué)聽，可是，同學(xué)們常常說我的理想是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。他們這是嫉妒我，老師常找我出黑板報(bào)，各類通過繪畫而得來的獎(jiǎng)品放在我家中。但是，他們的話也不是全錯(cuò)，只有老師叫我畫畫我才畫，平常在家根本不練習(xí)，好像我原封不動(dòng)的停留在原地，我有點(diǎn)偷懶，想到這，我有點(diǎn)無地自容。我想我長大后畫一本畫集里面全都是我的`大作，這時(shí)，它（理想）好像就在眼前！
有句話說得好，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想就必須奮斗，在我這個(gè)寬敞的道路上的一盞燈好似已經(jīng)冒出一絲火花了，不過我還會(huì)繼續(xù)奮斗的。
努力吧！理想離我們并不遙遠(yuǎn)只要你努力了，它就會(huì)出現(xiàn)，所以我希望我們可以用自己的那盞燈點(diǎn)亮我們的那條寬敞的道路！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我童年時(shí)代，有很多很多的小伙伴，跟我時(shí)間最長、最要好的就是閆緯一了。
閆緯一今年十歲，在蘭石廠小學(xué)四年級(jí)讀書，因?yàn)槊刻靵砘乇疾�，本來比我還瘦的他漸漸地結(jié)實(shí)了起來，能吃能睡，已經(jīng)有了小“將軍肚”，再加上圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛顯得特別可愛。閆緯一和我一樣有個(gè)壞毛病，就是經(jīng)常丟三落四，他媽媽也拿他沒有辦法。
閆緯一的特長是英語口語，雖然我聽不懂他嘰里呱啦說的是什么，但是我能感覺到他英語說得很流利。
閆緯一的愛好是玩電腦游戲，而且很上癮，不管去誰家，他都鬧著玩電腦。但是，大人都管得很嚴(yán)，常常使他不能如愿。
閆緯一的膽子很大，他曾經(jīng)干了一件驚天動(dòng)地的事情。那個(gè)時(shí)候，我們還都是幼兒園的孩子，他就學(xué)著大孩子們的樣子爬到三樓的天然氣管道，然后從三樓滑到了一樓，嚇得我大氣都不敢出。但是，閆緯一一點(diǎn)兒也沒有害怕，還笑嘻嘻的。
別看閆緯一的`膽量不小，其實(shí)，他的性格還有點(diǎn)兒像女孩子。每次我們一見面，他都興奮地?fù)肀��？墒牵?dāng)我要離開時(shí)，他總是戀戀不舍地哭一鼻子，弄得我心里也不好受，又總是在他的哭聲中離去……
這就是我的小伙伴閆緯一，一個(gè)又聰明又可愛的小男孩。
六年級(jí)的作文300字 篇6
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的終身就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的`甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳；我們有了波折，才學(xué)會(huì)了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎？我無法找出正確的答案。
大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發(fā)俏麗。
六年級(jí)的作文300字 篇7
人到了一定年齡就要進(jìn)學(xué)校，豬到了一定年齡也要上學(xué)。我最近看了一本書，就叫做快樂豬學(xué)校。
快樂豬學(xué)校里的主人公叫做樂小貘，貘是上古傳說中最神奇的動(dòng)物，而樂小貘卻是天下第一號(hào)笨蛋。有一天，一只叫歪歪的小野豬找上門來，想跟樂小貘換一下身份，歪歪替他上學(xué)，受罵，樂小貘替他上豬學(xué)校。結(jié)果，樂小貘在人學(xué)校比不過人，在豬學(xué)校還比不過豬。但到最后，樂小貘不但成了英雄，還幫助人學(xué)校和豬學(xué)校達(dá)成了聯(lián)誼學(xué)校。
讀完快樂豬學(xué)校，我覺得每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。比如說樂小貘，雖然他很倒霉，成績不好，但他在面對巨蟒的.時(shí)候毫不畏懼，還把鉤鐮槍往巨蟒嘴里送。所以我覺得每個(gè)人身上都是有閃光點(diǎn)的。
快樂豬學(xué)校在引子里說豬并不笨，所以豬身上也是有閃光點(diǎn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
暑假里，老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè)，“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”�；氐郊�，我把觀察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽，爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。
到了第二天，買好毛毛蟲我就開始觀察了。
剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的，我把它放到葉子上，它正在慢慢的移動(dòng)。過了一會(huì)兒，有幾只蝴蝶飛來了，它們好像在嘲笑毛毛蟲，說：“我們這么漂亮，而你這么丑。”但毛毛蟲沒把話聽進(jìn)去，繼續(xù)爬。爸爸突然走過來跟我說：“把這些記上去吧！”
第三天，小毛毛蟲開始吐出纖細(xì)的銀絲，為自己建一間牢固的.繭房，但因?yàn)槊x挪動(dòng)的慢，所以見了四五天才建好，在毛毛蟲建房子的這幾天之內(nèi)，我還要看它怎樣建。
第七天，房子建好了，毛毛蟲開始住進(jìn)去了，住了幾天，屋子越來越黃，毛毛蟲好像已經(jīng)融為一體了。
第九天，毛毛蟲掙脫了繭子，變成了美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀是藍(lán)色帶黑的，我給它取名——蕾拉。
第十天，我看見蕾拉好像很傷心，我就去問爸爸媽媽，媽媽告訴我是因?yàn)槔倮嘁娮约旱挠H人了，聽了媽媽的話，我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經(jīng)離我而去，但我還是很開心，1、因?yàn)槔倮菍儆诖笞匀坏模?、我也完成了我的作業(yè)。
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