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      2. 六年級年的作文

        時間:2024-01-26 11:46:29 六年級作文 我要投稿

        六年級年的作文3篇(優(yōu)秀)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文3篇(優(yōu)秀)

        六年級年的作文 篇1

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話就重重的標(biāo)起了生命的“價格”——無價之寶。

          因為生命它僅有一次,所以說生命很渺小,在一生中用生命去創(chuàng)造五彩的空間,這就是生命的偉大之處,擁有了生命,就等于擁有了一切,在我們身邊流過的每一秒,生命有的誕生,有的會終結(jié),正因為是這樣,我們就更應(yīng)該珍惜生命的每一寸光陰。

          有些人總是不把生命當(dāng)一回事,遇到一些挫折,就想尋死路,她們認(rèn)為人遲早都會死的,不如早死一了百了,不會再受人世間的苦難,我們對這種人是輕視的,這種人是無藥可救的,父母給了我們生命,我們就必須好好的活著,為生命的本質(zhì)而活著,但是往往有些人很想認(rèn)真的活著,可是天有不測風(fēng)云,總是會有些人遭到死亡的'命運,每當(dāng)發(fā)生意外事故時,我們都會為之而感到害怕,許多人都會默默的祈禱著:“可憐的生命啊!就這樣結(jié)束了!

          其實,生命算好比一朵盛開的花朵,當(dāng)它凋謝的時候,生命也就結(jié)束了,無論是植物、動物,他們都是有生命的,一條很小的生命,一點一滴的長大。靜靜地聽聽生命在說什么?“……”“我是活躍的,擁有了我就擁有了一切,但是一旦失去了我,你們就失去了全部,好好地珍惜我——生命”。

        六年級年的作文 篇2

          今年夏天,發(fā)生了一件事,曲折而又驚險,讓我心有余悸,令我久久難忘。

          夏日炎炎,我和姐姐來到淮北圖書館,圖書館里靜悄悄的,只有偶爾翻書的聲音。我和姐姐各自選擇了一本書,盡情的吸收著知識,聞著書香,翱翔在書的天空。我們專心的看著,忘記了時間,不知不覺的已經(jīng)6點鐘了,圖書館該關(guān)門了。我和姐姐這才戀戀不舍地離開了。我忽然想起我明天還有課,我必須回家,便要求姐姐送我到車站。車來了,這可是我平生第一次一個人單獨坐公交車耶!我懷著緊張而又興奮地心情上了車,向外眺望著。

          過了很久,我突然越來越疑惑了。我發(fā)現(xiàn),這些建筑物怎么對我來說那么陌生。我起身問司機叔叔:“叔叔,這到哪兒了?”叔叔告訴我:“快到終點站啦!”我環(huán)視四周,沒有看到爸爸或媽媽,而且這周圍的`景物,我怎么一點兒印象也沒有?我焦急地問:“叔叔,這兒不是濉溪縣加油站嗎?”叔叔詫異地看著我: “小朋友,你坐錯車了?是不是坐反車了?這兒是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛,茫然地點了點頭,頭蒙的一聲大了,淚水也差點涌了出來。叔叔猶豫了一會兒,說:“要么,你等我一會兒,我刷好車,再送你回濉溪,好吧!”我說:“謝謝叔叔,謝謝。”轉(zhuǎn)念一想,我又犯了難,我口袋里沒有帶錢啊?怎么辦呢?告訴叔叔?他如果不送我回去了怎么辦?不告訴他,下車我沒有錢給他又怎么辦呢?我心里糾結(jié)著,走到叔叔面前,欲言又止,最終還是硬著頭皮告訴了叔叔,叔叔樂了說:“沒事,我不收你錢了!”我感激的連聲道謝。

          我坐在車上靜靜地等著,偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)路對面的一個女孩焦急的走來走去,東張西望“啊,是姐姐!”淚水奪眶而出,我激動的蹦了起來,大喊: “姐,姐!”姐姐飛快地跑過來,我也跳下了車,姐姐緊緊地拉著我的手:“怎么樣?有沒有害怕?”我用力的搖了搖頭,哆嗦著的雙手卻出賣了我內(nèi)心的惶恐。姐姐告訴我,她從圖書館坐出租車一直追我到終點站,只是出租車好難打,等了很久?粗凉M頭的汗水,一臉的焦急,我激動的緊緊抱住了她。姐姐該下車了,我又自己坐上回家的車。

          汽車緩緩地開著,很久很久,我又看到了熟悉的街道,又看到了熟悉的站臺和站臺里引頸遙望的媽媽。我飛奔下車,緊緊地抱住了媽媽,委屈,恐懼的眼淚全部都涌了出來,媽媽說:“不怕,不怕,茹茹長大了,自己能坐車了!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽的身體也在微微顫抖,啊!原來,媽媽也在擔(dān)心,也很緊張呢!

          第一次獨自坐公車,這份經(jīng)歷讓我的暑假多了一份精彩,也讓我的生活多了一份回憶,讓我久久難忘。

        六年級年的作文 篇3

          6年,這個數(shù)字聽起來很長,但六年如果過去了,再感受一下6年前你想的那些,這時你會覺得6年只是一會兒工夫的事。你也會不由得想起這6年里都做了些什么事情。

          在我入學(xué)時,也就是6年前我說過這樣一句話:“我要在這學(xué)校待6年!誰能待得下呀!”6年后我再想起這句話時。,卻總覺得舍不得離開這所學(xué)校!在這兒和老師同學(xué)生活了6年,感情在不知不覺中建立起來了。

          現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺6年中沒做什么就過去了,但是這6年中我交了許多朋友,快要畢業(yè)了,我們怎能舍得分開呢?離別時都會有些舍不得,但這無法逃避。反過來想,畢業(yè)并不代表著永遠(yuǎn)不會再見面,更不代表著在小學(xué)期間交的朋友會全都失去,不是這樣的`,我們只是暫時的分開,分開是為了更好地成長,我們會再見的,朋友永遠(yuǎn)都會使朋友的,而且到了新的學(xué)校我們會交到更多的朋友。

          小學(xué)一定會畢業(yè)的,即將變成中學(xué)生的我們,此事先不要忙著難過,還是好好計劃一下未來幾年要怎么度過吧,怎么才能不虛度光陰,讓自己變得更加優(yōu)秀,將來見面的時候才會更加的美好。

          讓我們打起精神來,在中學(xué)留下輝煌的成績吧!

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