六年級(jí)作文（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
愛，這個(gè)字眼，包含了無數(shù)的親情、友情、師生情……往往我們會(huì)想的十分復(fù)雜，但是事實(shí)，確實(shí)如此的簡(jiǎn)單——
馬路邊
放學(xué)了，我像以往一樣，獨(dú)自走在回家的馬路上�！澳銈冃行泻冒伞边@一聲帶著太多的乞求的聲音吸引了我。我一看，原來是一位三十來歲的婦女手中抱著一個(gè)三四歲的小孩兒，滿臉慈愛的看著他。小男孩的手中還拿著一個(gè)蛋筒，不知是要來的，還是乞討來的，小男孩兒津津有味地吃著。他身邊的母親努力讓自己不去看那誘人的蛋筒，舔了舔自己干裂的嘴唇，咽下了一口口水。等小男孩兒吃完后，那位母親才轉(zhuǎn)過頭，渴望從那位孩子的臉上看到一絲滿足，臉上的欣喜告訴她：她的孩子現(xiàn)在十分滿足。那位母親終于笑了，笑得讓人陶醉。
故事中
記得以前看過一篇故事，至于名字就忘記了。但內(nèi)容卻深深地烙在了我的腦海中：作者曾是一名獵人。一天，他背著槍在森林中穿梭著，想弄到一些獵物。終于，在不遠(yuǎn)處他發(fā)現(xiàn)了一頭似乎出生不久的小狼。獵人心生一計(jì)，把捕獸夾放到離小狼很近的地方。小狼出生不久，當(dāng)然什么都不懂，看著面前的捕獸夾，十分好奇，便把狼爪放了上去。誰知?jiǎng)傄慌龅剑ψ泳捅凰浪赖劂Q住，任小狼如何用力也拔不出。劇烈的疼痛使小狼忍不住“嗚”地叫了起來，那一聲聲叫聲是多么的悲傷！大概是母狼聽到了自己孩子的呼叫聲，不一會(huì)就趕到了�？粗约盒膼鄣膶氊悆菏苤勰ァ⒖粗娴牡墨C人扛著槍，她那碧綠色的眼睛下掠過無窮無盡的悲哀。是的，在獵人的槍下，在孩子的.叫聲中，她拋棄了狼的尊嚴(yán)，在敵人面前下跪了！只不過，她把小狼擋在了身后�！皢琛边@一聲叫盡是悲傷盡是絕望，仿佛在為自己的孩子求情：“求求你吧，放過我親愛的孩子。他還小……”“砰”獵人一狠心，閃著火花的子彈穿過了母狼的身體。最終，獵人把小狼放了，可小狼卻不愿離開，他那慈祥的母親一下再沉睡了過去，誰能接受得了呢？小狼推著母狼，乞求母狼睜開眼睛，哪怕一會(huì)兒也好……
沒錯(cuò)，愛就是一種讓人沉浸于幸福之中的情感，而且，它也就是那么簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)動(dòng)作……都能呈現(xiàn)出來的美。
六年級(jí)作文 篇2
中等個(gè)兒，一張飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿深深淺淺“溝壑”的臉，一頭黑中帶白的頭發(fā)，這便是我家的“老頑固”——爺爺。
自從改革開放的春風(fēng)吹綠大地，開放經(jīng)濟(jì)特區(qū)，農(nóng)村也安上了互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，人人都追求高科技。便捷、低碳、高速已成為現(xiàn)在時(shí)代的代名詞。而我的爺爺還死守舊思想，認(rèn)為田必須牛耕，門必須狗看等等。他的口頭禪就是“想當(dāng)年……”我們幾次勸他接受高科技產(chǎn)品，都被拒絕了。哎，只好帶他親自去見識(shí)見識(shí)了。
我們“連哄帶騙”地將爺爺請(qǐng)上了車。一出村口，從未出過村的爺爺就興奮起來。他看著一輛在田中轟轟作響的收割機(jī)。機(jī)器過處，一片片麥海就以排山倒海之勢(shì)倒下，并自動(dòng)脫殼、裝袋。爺爺看得入了迷，驚奇地問：“這是什么？人要一天才能收完的.麥子，怎么一碰到它就乖乖變成麥粒了？”我望著爺爺驚奇的神情，驕傲地說：“這就是收割機(jī)呀！這機(jī)器一會(huì)兒就可以做完人一天的工作呢！節(jié)省了許多勞動(dòng)力！”爺爺聽了，兩只眼睛睜得大大的，嘴巴張成“O”形：“還有這種東西？想當(dāng)年啊，收割就靠那兩只手……”爺爺?shù)目陬^禪又來了。這時(shí)候，爺爺?shù)哪抗饴涞揭蛔派畔愕男巧希瑺敔斖@座精致的小樓，奇怪的問：“咦，這棟小樓是什么建筑��？怎么老是有人進(jìn)進(jìn)出出呢？”我一看，禁不住“撲哧”笑出了聲。我對(duì)爺爺說：“那不是什么小樓，那是公廁！”爺爺半信半疑，說：“那么干凈，那么精致，怎么可能是公廁呢？”我對(duì)爺爺說：“現(xiàn)在人們?cè)絹碓阶⒅匦l(wèi)生了，公廁當(dāng)然也要改進(jìn)了，爺爺，我真的沒騙您！”接著傳來爺爺又一次驚奇的聲音：“這馬路怎么是黑的……”
這次，我們帶爺爺看了收割機(jī)、柏油路、起重機(jī)、電腦、高樓大廈等等。爺爺也問了無數(shù)次：“這是什么？”經(jīng)過這次參觀，爺爺也緊隨時(shí)代，用起了電視、電話等。家人也不感慨：“新中國高科技的影響力真大啊！”
在我眼里，“這是什么”并不僅僅是一個(gè)疑問句，它更是一個(gè)肯定句，是一個(gè)對(duì)中國、對(duì)改革開放的肯定。它折射出的，更是新中國高科技的七彩光芒！
六年級(jí)作文 篇3
21世紀(jì)的今天，社會(huì)發(fā)展迅猛。人們總是追求高速度，高效率，似乎只有這樣才會(huì)快樂。其實(shí)當(dāng)你放松下來，停下腳步看這個(gè)世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美。
臨近中午，陽光灑在樹葉上，碧綠的樹葉上頓時(shí)金黃金黃的，很是閃眼。課堂上，老師正為同學(xué)們講解題目，學(xué)生們也在認(rèn)真聽講。下課鈴響了，等到老師說下課時(shí)，同學(xué)們都快速地沖向門外。原來空曠的學(xué)校一下子冒出來許多學(xué)生。大家似乎都有什么急事，匆匆忙忙地離開學(xué)校。不到五分鐘，學(xué)生們都走光了，我也夾雜在這股人流中，向離學(xué)校不遠(yuǎn)的小飯館跑去，到了小飯館，所有人都想快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)吃完，好快點(diǎn)走，盛飯的地方已經(jīng)擠滿了人，想移動(dòng)一下都十分困難。我來得比較晚，擠不上前，干脆先不吃，等一等吧。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一只貓躲在門口的.樹下休息。
這是一只黑貓，全身上下都是黑色。它悠閑地躺在那里，樹葉兒為它擋住了大部分陽光，但仍有一些陽光透過樹葉的縫隙灑在了它的身上。它的眼睛閉著，腹部有規(guī)律地一起一伏，好像很享受的樣子。它似乎感受到我在看它，微微張開眼睛看看我，隨后又閉上了，絲毫不在意我是否有惡意去傷害它。
我突然覺得我很羨慕它，可以這樣放松。這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)就是快，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，人們的身體疲憊了，心靈也疲憊了。何不在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，放松一點(diǎn)，好好享受一下生活呢？
放松一點(diǎn)吧，讓心靈得到安慰和快樂！
六年級(jí)作文 篇4
一位位美麗、善良的天使在不知不覺間，已經(jīng)離我們而去。這群天使叫做快樂。這里的我們，也并不是指所有人，而是指我們這群即將小學(xué)畢業(yè)的人。
記得我曾經(jīng)做過一個(gè)這樣的夢(mèng)：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我呆呆地坐在窗戶前，靜靜地看著窗外的孩子在玩耍，他們是多么的天真無邪，多么的快樂。忽然，一位穿著白色紗裙的漂亮姐姐悄悄地走到我的窗前，輕輕地問：“為什么不出去和他們一起玩呢？”我被這突如其來的聲音嚇得直冒冷汗，一屁股地坐到了地上，指著這位姐姐說：“你……你是誰？”“你好！我是你的快樂天使！”漂亮的姐姐溫柔地說。我似乎還驚魂未定，膽怯心驚地說：“你來干嘛！”姐姐說：“今天我是來和你道別的'！從今天開始，快樂將會(huì)離你遠(yuǎn)去。再見！”我愣住了，什么，快樂會(huì)離我遠(yuǎn)去？我才不相信。
可是當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書桌上擺滿了各種各樣的小升初的復(fù)習(xí)資料和試卷，隨手拿起一本來翻閱，發(fā)現(xiàn)題目的難度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的水平與能力，我才知道快樂真的是離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，小升初離我們?cè)絹碓浇�。而在教育的改革下，小升初也越來越難。但學(xué)校學(xué)的知識(shí)有點(diǎn)簡(jiǎn)單，外面的考試根本不會(huì)考。因此，我們不得不上補(bǔ)習(xí)班，連節(jié)假日都沒了，不是刷題就是上課。學(xué)校的作業(yè)也很繁重，而且必須在一天內(nèi)完成。課內(nèi)外的都要做，我們都快成作業(yè)機(jī)器人了。但是沒有辦法的，你不學(xué)，別人都在學(xué)，都想考上好的初中，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，只能跟著學(xué)了�？墒乾F(xiàn)在還把考試改成了面試，該怎么辦，用筆和紙都可能做不出的題目，改成口算了，這不是更加難嗎，這不是給我們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)嗎？我們還哪來的快樂？
也許現(xiàn)在的一點(diǎn)辛苦，將來會(huì)給我們帶來快樂。
六年級(jí)作文 篇5
日子，就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。每天，我背著沉重的書包，追趕著他的背影，總被累得氣喘吁吁；就是在雙休日，眼看他終于站在了我面前，可我似乎總拉不住他的手……
��！終于放秋假的日子到了，這個(gè)可愛的小精靈比起往日溫順多了，甚至和我拉勾，答應(yīng)會(huì)終日陪伴我。這是多么讓人興奮的事呵…...
記得那個(gè)拉勾后的夜晚，我躺在床上想著一個(gè)個(gè)五彩的計(jì)劃，想著想著，身子竟然輕飄飄起來，原來自己成了一只絢爛的大風(fēng)箏……
趁著秋假，同學(xué)們放下沉重的書包和作業(yè)，跑在草坪上，周圍好幾只與我一樣穿著大花衣服的風(fēng)箏。只待風(fēng)伯伯一吹，便把我們吹得很高很高，我一邊聽著同學(xué)們的歡聲笑語，一邊搖搖擺擺，自由自在地在空中飛著。風(fēng)越來越大，吹走了同學(xué)們的疲倦，把我吹向更高更遠(yuǎn)的地方。
“嘿！風(fēng)箏姐姐，今兒有空出來玩哪？”鳥兒用那甜美的嗓音和我打招呼；云兒微笑地敞開胸懷歡迎著我；還有那個(gè)一直陪在我身邊的小精靈，用他那銀鈴般的`笑聲為我指路……
我舒展著兩翅，鳥瞰大地，看見有的同學(xué)坐在西湖的游船中，感受秋風(fēng)的習(xí)習(xí)，有的同學(xué)漫步在公園里，欣賞著火紅的楓葉，有的同學(xué)望著婀娜多姿的桂花，輕輕的聞著小米粒般的花粒散發(fā)出來的幽香，有的……同學(xué)們?cè)谶@假期里，忘記煩惱，快樂地玩耍著。我望著這眼前那一個(gè)個(gè)快樂的場(chǎng)景，心兒飛揚(yáng)起來了，盡情地享受著此刻的一切一切。
瞧！眼前的大自然變得更美：廣闊的天空更加湛藍(lán)；大雁自由自在地飛翔在藍(lán)天中，小鳥在樹枝上唱歌，好像在唱快樂的秋假之歌；一簇簇金黃色的細(xì)小的花朵，藏在那茂密的像一團(tuán)團(tuán)的綠云似的枝葉里，散發(fā)出誘人的清香；果園里，到處彌漫著水果的香味；楓樹展開了如火似的的葉子；稻田里稻谷舉著金色的手杖……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)小精靈不見了，一回頭，哈哈！我竟然飛在了他的前面，開心的我情不自禁地哼起了歌兒，歌聲傳向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)——
六年級(jí)作文 篇6
小的時(shí)候，我很喜歡這雙手。它永遠(yuǎn)是我兒時(shí)的伴侶，陪伴我完成許多不可能完成的“困難”。小時(shí)候，我還不會(huì)自己吃飯，空看著桌上那美味的飯菜，搖頭晃腦，手舞足蹈。那雙手便幫我盛好飯，緩緩拿起多啦A夢(mèng)的勺子，夾點(diǎn)菜拌著飯喂我。可是我呀，是個(gè)名副其實(shí)的挑食王，雖說嘴里含著飯，但過了好久還是一點(diǎn)兒都沒嚼動(dòng)，還滿地跑！那雙手便默默地，一直跟在我身后，想方設(shè)法地讓我高興，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把飯吃完。一碗飯我往往要吃上很久，但無論多久，那雙手都會(huì)毫無怨言地為我服務(wù)。就這樣，那雙手，早已布滿了老繭……如果那雙手沒有了，我將又如何？
幼兒園的時(shí)候，我也喜歡這雙手，它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的風(fēng)帆，教會(huì)我許多許多。它教會(huì)我寫字，教會(huì)我穿衣，還教會(huì)我騎車，給了我自信……
還記得，六歲時(shí)爸爸送了我輛自行車，自行車上金光閃閃，我左瞧右瞧，覺得自己一定可以完美的駕馭它。那一天，我第一次踏上自行車，那雙手就在后座扶持，保護(hù)我的安全。突然，重心不穩(wěn)，自行車不受控制地左沖右撞起來，毫無疑問我摔倒在地上，不知是被撞后的疼痛還是摔下來的委屈，所有的都通過我的嚎啕大哭顯露無疑，。“媽媽，媽媽，我不要騎了，不騎了！”“寶寶，乖，媽媽在這呢。寶寶這么喜歡爸爸送的禮物，怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小挫折放棄呢？寶寶是最棒的，來，我們?cè)賮硪淮危 眿寢屔斐鲭p手將我抱起重新放回車上。我在她的'鼓勵(lì)之下，重拾了信心，不假思索的邁向自行車之旅。就這樣，我學(xué)會(huì)了如何去堅(jiān)強(qiáng)，如何去堅(jiān)持。如果那雙手沒有了，我將又如何？
長(zhǎng)大了，我依然很喜歡這雙手。它永遠(yuǎn)是我風(fēng)雨中的擋風(fēng)板，默默承受著一切。20xx年的一天，老天爺毫不知會(huì)地下起了暴雨，我和媽媽騎在單薄的電瓶車上，一路上，那雙手緊緊地握住車把，任憑風(fēng)吹與雨打，沒有絲毫動(dòng)搖，我知道，她是怕電瓶車滑倒，我會(huì)受傷。到家時(shí)，她一臉疲憊，全身濕透的樣子，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了。如果沒有那雙手，我……
那雙手，不僅是我兒時(shí)的陪伴，也是我成長(zhǎng)的風(fēng)帆，還是我風(fēng)雨中的擋風(fēng)板。那雙手，就是母親飽經(jīng)風(fēng)霜，養(yǎng)育我十余年的手！她的手，我不能忘，我不敢忘，也不會(huì)忘！如果沒有這雙手，我還會(huì)有這么多美好，這么多歡樂嗎？
六年級(jí)作文 篇7
祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根，永遠(yuǎn)存在我們的心底。
翻開昨日的歷史烏云遮日：多少仁人為國家興旺民族富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血，不向日本人的殘暴從輸，不向那些魔鬼彎腰。有多少中國兒女為了保衛(wèi)祖國挺身而出，用自己的血肉之軀，同侵略者進(jìn)行了不折不扣的斗爭(zhēng)。
黃繼光、李大釗、鄧世昌……無數(shù)先烈，血沃中華大地，他們都有一顆熾熱的愛國心，他們的血把大地染成了紅色，讓我們記住這一段又一段恥辱的歷史。熱愛祖國是我們這些中華兒童的`責(zé)任，不可推卸的責(zé)任。更怎能忘記愛國詩人屈原憂國憂民，身進(jìn)汩羅江；抗元將領(lǐng)文天祥，以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語。
多少可歌可泣的故事在我們心頭勇涌動(dòng)。祖國親愛的母親，聽，您的中華兒女們?cè)跓崆械暮魡局覀兊男轮袊闪⒘�，那一刻您不用在受到那些惡魔的恥辱呢！因?yàn)槲覀冋酒饋砹�，不用低著頭活著了。
我們的祖國正在強(qiáng)大，我們的祖國有著洋人都不敢藐視的氣勢(shì)。讓我親切的喊您一句：祖國母親，我愛您！
六年級(jí)作文 篇8
奶奶家門前，有一塊菜地常年種著綠綠蔥蔥的青菜，顯得樸實(shí)極了。而現(xiàn)在，那一塊菜地不見了，取而代之的是那水泥路。
自從澆上了水泥路，菜地沒了，蔬菜沒了，只有幾棵有重要意義的樹還保留著，再也不會(huì)有那一片綠綠蔥蔥的景象了，再也吃不到自己種的蔬菜了。我想，澆水泥路的人也有自己的想法：以前，這里是土地，呈現(xiàn)出不怎么鮮艷的土黃色，車輛無法開進(jìn)去，一下雨，地面就會(huì)很滑，并時(shí)不時(shí)有泥水流出來，人們也不可以在這里玩耍，一不小心就會(huì)踩壞了別人種的菜。澆了水泥路，不但可以方便人們的進(jìn)出，讓人們玩耍得更加盡興，而且看起來更加規(guī)范、干凈、整齊。
盡管澆上水泥路有很多的好處，但是壞處也不少。沒有了菜地，從遠(yuǎn)處看，顯得特別的別扭，路上點(diǎn)綴點(diǎn)綠色當(dāng)然比一條水泥路一直延伸到頭好看的多了。少了菜地就少了一份樸實(shí)，少了一份樂趣。以前，菜地還在的時(shí)候，常常可以見到許多的小昆蟲，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的在泥土上“操練”、勞動(dòng)，不知名的小蟲在菜葉上跳來跳去，在土地上跑來跑去。我可以抓來許多小蟲，放在手掌心上玩啊，觀察啊;可現(xiàn)在呢?我想找條小蟲就難極了，更別說看到以前那生機(jī)勃勃的景象了。奶奶家有一把小鋤頭，小時(shí)候，我和姐姐喜歡玩一種游戲，用小鋤頭辦什么東西埋下去，過一會(huì)兒再來挖，雖然好幾次都是以失敗告終，但是，這給我留下了許許多多的歡笑與美好回憶，現(xiàn)在，在玩這種游戲是不可能的，那把小鋤頭可能也要“英雄無用武之地”了吧，這會(huì)使我失去多少童年的回憶?那塊菜地里常年種著自家種的`菜，鮮嫩欲滴的青菜，得到了我們很好的照料，飯桌上的青菜一直都是很我喜歡吃的，或許是因?yàn)樗菭敔斈棠谭N的，或許是因?yàn)樗幌氩藞?chǎng)里賣的青菜一樣，沒有用過農(nóng)藥，吃起來放心、美味。而現(xiàn)在，我將何時(shí)才能吃到美味、健康、沒有使用農(nóng)藥的綠色食品?唉，用一條水泥路換來這么多的壞處，不值，不值啊!
我不希望其他還在的菜地，不要像奶奶家的菜地一樣，被水泥路代替，這樣我們將會(huì)失去多少綠色、歡樂與健康呢?
六年級(jí)作文 篇9
今天本是很平常的一天，但是，一件突發(fā)事情打破了往日的平靜：
下課了，我與馬佳瑤津津樂道地討論著明天班隊(duì)會(huì)的主題，不知道哪個(gè)大嘴巴大喊一聲：“哇!著名女強(qiáng)人葉鑫雨和搗蛋鬼劉振源打起來了！”同學(xué)們的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)到了葉鑫雨的.位置上。只見劉振源的手毫不留情地打在葉鑫雨的頭上葉鑫雨也毫不示弱，她的拳頭也如雨點(diǎn)般地打在劉振源的身上，劉振源嗷嗷亂叫，不知是疼的了還是什么，他慌亂中拿起葉鑫雨的眼鏡就扔，還好眼鏡沒碎，葉鑫雨快急哭了，順手拿起水杯朝劉振源潑去。
這一下劉振源好像清醒了，扭過頭去了，可這時(shí)，老師卻在他身后，面無表情地看著他，劉振源不禁打了一個(gè)寒顫。
結(jié)果兩人都被說了一頓，還調(diào)了位置，哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。
我還是想勸大家一句：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
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