六年級年的作文必備4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
咳咳——咳咳,呀怎么這么多的煙啊?孩子怎么都生病了?地球上怎么這么亂?這么臟?到處是垃圾呀?
沒問題,全包在機(jī)器人身上。這是一個環(huán)保機(jī)器人,只用遙控器控制就行了。
按一下全能按鈕,就會把1萬米之內(nèi)的垃圾收進(jìn)來裝進(jìn)紅色背包里,再把1萬米以內(nèi)煙霧收進(jìn)綠色的背包里。你會擔(dān)心如果裝滿了怎么辦?別擔(dān)心,機(jī)器人會把垃圾和煙霧變成一朵朵鮮花,一棵棵小樹和一條條小河。
讓我們的`世界變得更美麗。
六年級年的作文 篇2
古人真聰明,發(fā)明了這么有趣的文字。
三歲的我,咬著手指,把眼睛睜得大大的。看著哥哥桌前掛著一幅幅美麗的字,心里琢磨著。
從那時起,我對書法就十分神往。常常趁哥哥不在,拿起他那細(xì)細(xì)的毛筆,沾著墨在白紙上亂畫,每每畫完,我都成了小花貓。哥哥一見我,一下子便明白了,陰陽怪氣的說:“哪只小黑貓拿了我的筆?”這時,我總是忍不住哈哈大笑起來。哥哥就握住我的'手,笑呵呵的說:“哥哥教你寫字好不好?”我抬著頭,兩眼放光地望著哥哥,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時起,哥哥就成了我的第一位書法老師?臻e時,哥哥總是教我寫字。每一個字,我都要認(rèn)真地寫好幾遍。有時遇到不會寫的地方,我就一骨碌跑去找哥哥。認(rèn)認(rèn)真真地聽哥哥耐心的講解。聽完,我就一筆一劃地把字寫下來。覺得沒與范字一樣好,就重寫,一直寫到跟臨摹本上大書法家的字嚴(yán)絲合縫為止。
母親常說:“哎呦!我家婷真奇怪,怎么做其他事,就沒這股認(rèn)真勁呢?”
時間過得飛快,哥哥一眨眼就進(jìn)了中學(xué),我也不是以前那個黃毛丫頭了。一天放學(xué)回家,見哥哥手中拿著卷軸,說是要給我。我欣喜地擺弄著。卷軸一打開,是正楷字,黑和白之間襯托得非常均勻,除了黑就只有白。又是那樣工整,我驚訝得合不攏嘴。上面寫著“百尺竿頭更進(jìn)一步”,我看著這一行美麗的字,暗暗下決心也要把字練得如哥哥那樣好,不枉費(fèi)哥哥的希望。
我十歲的時候,母親為了完成我兒時的愿望,就幫我報了書法班。老師是一個嚴(yán)厲的小矮人,身高一米五七,帶副黑框眼鏡,喜歡背著手,同學(xué)們看他太兇,便悄悄給他取了個不雅的綽號“矮冬瓜”。
于是,“矮冬瓜”成了我的第二位師傅。
在他的教導(dǎo)下,全家人驚訝的發(fā)現(xiàn),我要的字有了巨大的進(jìn)步,歪歪扭扭的字到現(xiàn)在規(guī)規(guī)矩矩的正楷。這真是發(fā)生了天翻地覆的變化。每次看到我每次坐著幾小時的冷板凳,和頭上豆大的汗水,手指間還有兩個厚厚的繭子。這總讓母親心疼個半死。我倒覺得沒什么——冰凍三尺,非一日之寒嘛!
暑去寒來。幾年后,我的作品就可以在溢美童心的比賽中獲得金獎了。寫幾幅正楷字我都不在話下。
這樣,我用腳一步一步踏出我的書法之路。感謝那些歲月,練就了我的堅持與毅力。
六年級年的作文 篇3
歲月無情地染白了她的頭發(fā),皺紋在她臉上深深地刻下,原本美麗的她變得不再美麗。但她卻是我心中最美的人,她便是我的———媽媽。
不知道她為我操了多少心,幫助我解決了多少問題。她對我的`愛我說不清,我只記得那晚的雨下的好大好大……
轟隆隆……“媽媽,我的頭好暈!蔽冶焕茁暢承押螅械筋^昏腦漲,渾身發(fā)熱。媽媽推開門,走到我的床前,伸出手摸了摸我的頭。“哎呀,好燙。”“快,趕緊上醫(yī)院!眿寢尳o我披上外套和雨衣背著我出門了。外面的雨下的好大,豆大的雨滳打在雨衣上發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我費(fèi)力的睜開眼睛,借著路燈的亮光我看見前面的路已經(jīng)匯成了一條“小溪”,雨滴落在“水面”上變成了一朵朵雨花!稗Z隆”一聲隨著一道閃電閃過,我不知不覺的閉上了眼睛隨后只聽見“嘩嘩"的雨聲。當(dāng)我在睜開眼時我已經(jīng)到了醫(yī)院打上了吊瓶,我看見了一旁的媽媽,她被雨淋的全身都濕透了,頓時我的眼角濕潤了媽媽是有多么愛我!她愛我甚至超過了愛她自己!她對我的愛我說不清!
母愛是多么無私!多么偉大!母愛是不求回報的!是她把我們帶到這個世界!是她陪伴我們成長!是她教會我們寫字!是她教會我們說話!“誰言寸草心,報得三春暉!薄Gа匀f語都只化作一句話:媽媽!我愛你!
六年級年的作文 篇4
提起我們班那可是臥龍藏虎啊,小明的拿手好戲是街舞,小花的拿手好戲是剪紙和唱歌,小徐的拿手好戲是寫作文,我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國字臉上,一雙水靈靈的眼睛幾乎瞇成了一條縫,平時我總是瞇著眼干事情,因此我就成了全班的“小瞇眼”。
有一次我打籃球的時候因為對方連續(xù)撞了兩次而被罰球。第一次的時候,我深呼吸了一口氣,用手捂住球,用全身的力氣一跳,把球一投,籃球隨著一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來,敵人終于在做命懸一線之際,放松了。
一旁教練連忙上來拍拍我的肩膀,和藹可親的說:“別灰心,安定下來,別忘了還有下一球,失敗乃是成功之母,你失敗了一次就離成功越近”。我聽了像打了一針強(qiáng)心針一樣,振作起來,準(zhǔn)備好下一球,教練看了對我說。對我們說:“勝利是屬于我們的`,不要怕,往前沖!”
第二次投球時,我看見教練在一旁打氣,我深深吸了一口氣,準(zhǔn)備著隨時投球,我一跳,一投,只聽一聲球進(jìn)筐的聲音,我的球員隊員們把我拋上了天空,因為我們追平了比分。
我拿到了球,一下子成了全球全隊希望。我像閃電一般側(cè)身快跑,側(cè)身快跑,對方開始追捕夾擊,隊友開始阻擋對手?蛇是有人擋在我面前我,我一開始假裝傳球?qū)κ直或_,可正要投球時,對手沖過來,我馬上閃轉(zhuǎn)騰挪,球場上只剩下籃球的“砰砰,砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲,我三步并作兩步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上籃,對猝不及防,我上進(jìn)了那時候?qū)κ植欧磻?yīng)過來,可是為時已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐,我們在這命懸一線之際,力挽狂瀾,使我們獲得勝利。
這時我才發(fā)現(xiàn),成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。
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