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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-12-23 17:38:45 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字8篇[經(jīng)典]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級(jí)的作文300字8篇[經(jīng)典]

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          夢(mèng)想是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想是冬天,埋下了希望的種子。阿?安?普羅克特說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣”

          夢(mèng)想人人都有,包括我自己。三毛說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪”在一些人看來(lái),夢(mèng)想可能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng),可在另一個(gè)觀點(diǎn)的人他們會(huì)覺(jué)得,夢(mèng)想可以改變自己,改變一個(gè)人。

          雖然說(shuō)在追逐夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,是孤獨(dú)的、悲傷的、堅(jiān)難的……但誰(shuí)的人生不是這樣坎坎坷坷的呢?也許每一次的坎坷,每一次的失敗,它都有可能會(huì)成為你走向成功的階梯。跌倒了,再站起來(lái);失敗了,從頭來(lái);累了,就停下來(lái)休息一下下。

          蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的.事,那就是莫過(guò)于為理想而奮斗”。當(dāng)你離成功就差幾步的時(shí)候,你或許會(huì)興奮不已,因?yàn)槟愕膲?mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了,你堅(jiān)持與奮斗已久的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。

          我們因夢(mèng)想而偉大,也許人生就像一輛自行車,你用力蹬,它就往前進(jìn),如果你沒(méi)有蹬,它依然在前進(jìn),那么你走的可能是下坡路。努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,千萬(wàn)不要讓夢(mèng)想變成

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          晚餐時(shí)分,夕陽(yáng)透過(guò)窗前一排排楊樹葉的縫,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上、灑進(jìn)房間的桌子上,變成無(wú)數(shù)個(gè)搖曳的光圈,像給大地蓋上了一床輕柔的鵝絨被。走出房間,空氣清新,夕陽(yáng)西照,我們的身上暖暖的,腳步也格外輕松。

          我們就餐的地方,是一座蘇式建筑,像古代的城堡,漂亮又優(yōu)雅。

          我們?cè)谌龢秋垙d吃晚飯。一個(gè)班的成員大約用兩張桌子,每個(gè)座位前都有一個(gè)盤子,盤子里面裝著三樣菜。除了定量的菜品外,饅頭、花卷、包子、發(fā)糕、米飯和湯等就由自己選擇添取。

          北京的飯菜,雖然沒(méi)四川的“辣”,重慶的“麻”,但也有一番別樣的風(fēng)韻。北方的人,多以面食為主,米飯為輔。北京的`饅頭、花卷、包子、餃子等面食回味香甜,松軟可口,在我們習(xí)慣麻辣口味的四川人眼里,北京的面食仍然是食堂中最“搶嘴”的東西,服務(wù)員上了好幾次都還顯得不夠,而我們經(jīng)常食用的米飯,今天似乎無(wú)人問(wèn)津。

          當(dāng)晚,我們稍作休息,便早早上床睡覺(jué)了,因?yàn)椋魈鞂⒂懈实氖聲?huì)發(fā)生。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          記得最近電視廣告中有這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那么請(qǐng)您也微笑著去面對(duì)別人!

          國(guó)慶放假期間,爸爸破例喊了一輛出租車帶我們出去玩,真是難得。

          一出門,路上車水馬龍,好不熱鬧。我們的車開(kāi)得很快,不一會(huì)兒就出了城。

          在經(jīng)過(guò)一條狹窄的小路時(shí),前面的一輛小轎車突然熄了火,怎么也打不著。爸爸很著急,這一耽誤,不知要多長(zhǎng)時(shí)間,于是想要超過(guò)去。車上的司機(jī)使勁打輪,可路太窄,兩車離得又近,打滿了輪也拐不動(dòng)。

          見(jiàn)此情形,我也不住埋怨起來(lái),手上還對(duì)那邊指指點(diǎn)點(diǎn)。

          前方轎車司機(jī)副座上,一個(gè)女人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),似乎想對(duì)我們表示歉意。不知當(dāng)時(shí)她是什么想法,總之我被她驚呆了。那女人居然對(duì)我們親切地笑了。

          我、爸媽都被愣住了,尷尬地笑了笑。

          一會(huì)兒工夫,前面的車打著了火,那車上的女人又對(duì)我們報(bào)以了友善的微笑。我們的車也向前急駛起來(lái)。

          這一天,在那位微笑阿姨的影響下,我們上了一堂最好的課:微笑是人類最美好的.表情,如果我們?cè)谠庥雎闊┗蚪o他人帶來(lái)不便時(shí),主動(dòng)用微笑來(lái)表達(dá)歉意,我們的社會(huì)將是一個(gè)和諧而文明的社會(huì)!

          從此以后,那女人的笑容一直伴隨著我,無(wú)論為人處事,我都會(huì)以微笑去面對(duì)別人!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          人生之中,不可缺少“苦”與“樂(lè)”。人們覺(jué)得苦的事情,在他的背后或許還藏著另一種樂(lè)。自古以來(lái),世上有著一句名言:苦盡甘甜。沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜。

          學(xué)習(xí)也是這樣,常常在學(xué)校里聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)在說(shuō):“學(xué)習(xí)太苦了!彼麄儾](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)給人們的快樂(lè)。

          期中考試就要到了,每天的功課都很繁忙。每天的睡覺(jué)時(shí)間也不充足,每天都聽(tīng)著煩惱的'鬧鐘鈴聲起床,跟我心愛(ài)的小被窩告別,開(kāi)始一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我不是專心致志的聽(tīng)講,就是認(rèn)真仔細(xì)的做題。我覺(jué)得腦子都要大了,幾乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老師布置給的家庭作業(yè),媽媽還要給我布置一些練習(xí)題,一直奮斗到10點(diǎn)多。終于能睡覺(jué)了,躺在床上,總算是松了一口氣,但還沒(méi)睡上8個(gè)小時(shí),又會(huì)被可惡的鬧鐘給驚醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!

          雖然學(xué)習(xí)艱苦,但付出以后不是徒勞的,期中考試過(guò)后,我拿到了理想的成績(jī),臉上便露出得意的笑容!

          事實(shí)證明,苦與樂(lè)是一種辯證關(guān)系,沒(méi)有苦,就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè),也就無(wú)所謂苦。我們要學(xué)會(huì)苦中求樂(lè),樂(lè)中品苦。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          荷包蛋有著香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿的外形。我可喜歡了。

          荷包蛋的外形像一個(gè)外星球的飛碟。乳白色的外皮像是飛碟的外殼,金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉(cāng),而周邊的'一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈,令我有無(wú)限的想象。

          一個(gè)圓圓的雞蛋怎么會(huì)變成像飛碟的荷包蛋呢?在我好奇心的驅(qū)使下,我看著爸爸做荷包蛋的過(guò)程。只見(jiàn)爸爸倒了一些油在鍋里,稍微加熱了點(diǎn)后把雞蛋敲破放進(jìn)去,等蛋成形了之后把鹽輕輕地灑在荷包蛋上,然后用鏟刀把荷包蛋翻過(guò)來(lái)繼續(xù)煎,直到荷包蛋的表面全部凝固。一個(gè)荷包蛋就誕生了。接著爸爸又做了第二個(gè)、第三個(gè)……等所需的荷包蛋全部煎好后,爸爸又把這些全都倒進(jìn)了鍋,把灶具閥調(diào)成大火后在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點(diǎn)水,蓋上鍋蓋煮沸后就可以吃了。

          我早就口水直流,立刻拿起一雙筷子夾了一個(gè)大口吃了起來(lái)。荷包蛋外面又香又脆,而里面卻是軟軟的,可好吃了。我三口二口就把一個(gè)荷包蛋給吃完了,可我還覺(jué)得不夠,又吃了第二個(gè)、第三個(gè)。

          荷包蛋真是色、香、味俱全,令我回味無(wú)窮!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          媽媽前段時(shí)間左手的手指頭發(fā)白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,爸爸很擔(dān)心媽媽,于是就陪著她到醫(yī)院檢查了一下,幾天以后,結(jié)果出來(lái)了,媽媽得了風(fēng)濕病。

          自從媽媽知道自己得了風(fēng)濕病以后,心情就一直不好,她總是一個(gè)人坐在沙發(fā)上發(fā)呆,自言自語(yǔ):“我還沒(méi)上歲數(shù)呢,怎么會(huì)得了這種病呢。”我看到媽媽的樣子,心里很是心疼。

          記得爸爸跟我說(shuō)過(guò),醫(yī)生特別交代過(guò),這種病一定要做好保暖,并且要時(shí)時(shí)刻刻保持好的`心情,這樣才會(huì)有利于控制病情的發(fā)展。于是我就盡量控制住自己的情緒,不再和媽媽在小事上爭(zhēng)吵,但是即使我不再惹媽媽生氣,可是媽媽卻還是心里有心結(jié),一直解不開(kāi)。我安慰過(guò)媽媽,這種病是一種很小的病,如果你總是心情不好,就會(huì)和醫(yī)生給的建議背道而馳,這樣很不利于身體健康。媽媽當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我的話,笑了笑,像是聽(tīng)進(jìn)去了,但是我覺(jué)得媽媽還是心里想不開(kāi)。

          我希望媽媽能夠趕緊調(diào)整心態(tài),積極的應(yīng)對(duì),不要再這樣消極的想下去了。我相信,通過(guò)積極地治療,以及每天保持一個(gè)好的心情,媽媽的早期風(fēng)濕,一定會(huì)痊愈的。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          說(shuō)到我家的小貓多多,我就一定會(huì)自豪地說(shuō):“我們家的多多可聰明了!還沒(méi)幾天,他已經(jīng)聽(tīng)懂人話了!”

          昨天,我爸爸又回來(lái),多多一聽(tīng)老爸說(shuō):“多多,過(guò)來(lái)給爸爸看看,有沒(méi)有長(zhǎng)胖。 倍喽嗔⒖虖年(yáng)臺(tái)跑到廁所躲起來(lái)。因?yàn)槲依习置看味级号,故意罵他,所以多多特別怕老爸,聽(tīng)到他的聲音就跑!

          還有一次,我早上一起來(lái),他就跑到我身旁,不停地“喵喵”叫著。我問(wèn):“怎么了,多多?”他就把我領(lǐng)到裝魚的盒子那兒,原來(lái),他是想要吃魚呀!

          每天我要上學(xué)時(shí),多多見(jiàn)我們穿鞋的'穿鞋,拎包的拎包,就趕快沖到門口,對(duì)著我們小聲地叫:“喵,喵……” 好像在說(shuō)我也要去。我說(shuō):“回去,多多!”他就瞪大眼睛盯著我,那樣子真可憐呀!于是我心一軟,就把他也帶上了。

          怎么樣,咱家的多多是不是很聰明。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          在水里游來(lái)游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睜開(kāi)眼就是那蔚藍(lán)色的海洋,那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好,一路可看見(jiàn)各種類的魚、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏涼,走到盡頭,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了,躺在床上, 今天,隨著玻璃隧道管往下走, 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,一切都是靜悄悄的,只要涂在身上,有步行街、寫字樓、超市、書店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色,像魚兒一樣,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》,而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋,當(dāng)我合上書,好一派生機(jī)勃勃的景象。

          未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了, 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液, ,不用氧氣,閉上眼,不過(guò)這些樓房的.墻壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果現(xiàn)在人類就在保護(hù)、珍惜海洋資源,在想;未來(lái)的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁華的城市,欣賞著晚上的海洋,舒服極了!既節(jié)約用電。

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