(精華)六年級的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
車上突然爆發一陣吵鬧聲,如同烏鴉的聒噪一般刺耳,我好奇地探出頭來,原來是一位司機和一位老太太吵了起來。
司機指著一位老太太,吼著:“給錢呀!上公交車是要給錢的,你不知道嗎!快交錢!”
“我的女兒剛剛不是給了嗎?”老太太擦了擦頭上的汗,身穿單薄衣衫的她在這時讓人覺得有些可憐,“我女兒剛剛就給了錢。因為這一站下了車就到家了,所以我身上真的沒有零錢了。現在我的.女兒也走遠了,你就不能讓我在這一站下車嗎?再說我女兒真給錢了!”
“什么?你給了錢!”司機怒目圓睜,“我剛剛根本就沒看見你給了錢,不給錢就別下車!”
我心里雖然明白這分明是司機強詞奪理。但理智告訴我不要多管閑事。當老太太馬上要被趕下車時,我只是若無其事地望著。多么麻木絕情的人心呀!但又有什么辦法呢?
正在這時,一道身影閃過。“我幫她給錢。”這句簡單有力,蒼勁溫暖的聲音響起,猶如一把劍,刺散了烏云,讓陽光重新照耀大地。一個年輕人走過來幫了那個老太太交了錢。也許那只是幾塊錢,卻能解人之危,溫暖人心。
那個年輕人構成了一道風景,像一把手術刀,讓冰冷麻木絕情的人心在痛苦中蘇醒。
那道美麗的風景……
六年級的作文 篇2
世界上無論是人還是動物都有感情。在20xx年10月9日的一天溫哥華街發生了一件有趣的‘事件”
那天,一群小鴨子在呀媽媽的帶領下來到了溫哥華街頭優哉游哉的漫游著,他們由鴨媽媽的帶領下來到了一條馬路邊,鴨媽媽回過頭來嘎嘎的了幾聲。好像在說:“孩子們,我們要過馬路了,孩子們一定要緊跟在媽媽后面哦,如果北馬路上的鐵疙瘩呀著了,是很不好的喲。”幾只小鴨子跟在鴨媽媽的身后搖搖擺擺的上了馬路。
一輛輛汽車紛紛小心翼翼地停在鴨子隊伍左右兩邊,就像遇到紅綠燈一樣,秩序井然。
就在這時,一場驚心動魄的“事件”上演了。只聽見“撲通”一聲機制小鴨子頓時沒了蹤影。原來是小鴨子十足調到下水道去了。
鴨媽媽看見了,著急的`撲著翅膀。鴨媽媽冷靜下來,來到交通警察的身邊,鴨媽媽為這警察轉,警察不知道鴨媽媽要干什么,就友好地摸了摸它鴨媽媽知道警察不知道意思就用它的嘴使勁搖警察的褲腿,暗指讓警察跟它來。警察明白了,就和鴨媽媽趕到了“出事地點”。經查看到了幾只小鴨子想:“如果不就它們的話幾只小家伙就要被沖走了。”警察伸出手怎么也抓不到小鴨子。鴨媽媽急了,頭望天嘎嘎的叫好像在對來天簌說對自己的不公。
這時,警察看到路邊的一個漁用品專賣店馬上跑過去,向店老板借了一個漁兜把小鴨子一個個撈了上來。
鴨媽媽看見了自己的孩子高興極了還用自己看大的翅膀撫摸著它們小鴨子們從新排好隊,走到了路的另一邊,有回過頭來叫了幾聲,好像在和警察道謝了呢。
警察回到崗位,目送鴨子隊伍走得很遠很遠。
六年級的作文 篇3
我站在高高的屋頂上,欣賞著四周的美景。
早晨,我站在屋頂上。
到處都是白茫茫的,遠處的景物像是蒙了一層白紗,朦朦朧朧的;近處的景物像是逃出了白紗的籠罩,清晰可見。
不久,天邊出現了一片魚肚白,大霧悄悄地散去,魚肚白慢慢的變成橘紅、變成橙紅、變成深紅……最后,太陽公公披著金黃的`禮服,幸福的走向天空大舞臺。
太陽小學生作文,光芒四射;大地,一片金黃。
傍晚,我站在屋頂上。
天邊的云彩,變化莫測!看,有的像小鳥,有的像小羊,還有的像小兔……天色漸漸的暗下來,天邊出現了一片晚霞,橘紅中帶者一點金黃,金黃中又略帶著點淡淡的黑色。
太陽公公太喜歡這美景了!只見他一步步的走近它們,走近它們;他好像陶醉了……最后,他帶著這些美景走向了山的那一邊。
晚上,我站在屋頂上。
夜幕降臨了,河水平靜的流淌,像一塊光滑透明的鏡子;四下里,萬家燈火五彩繽紛;天空中,明月皎潔無瑕。水面上倒映著這些燈光、月光。
涼風陣陣,拂過我的臉頰。這時,水面上的那些燈光、月光閃閃地顫動著,是那般的美麗、迷人。
我站在這高高的屋頂上,瀏覽著這四周的美景。
此時此刻,我似乎忘記了自己,仿佛自己也融入到這些夜色之中去了。
六年級的作文 篇4
一年一度的夏天又來臨了,不知是高興還是難過,高興的是可以大口大口的吃冰,真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了,最近我常在新聞聽到報導歐洲的熱浪,造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候,雖有海洋的調節,但每年夏天依然高溫,且受全球暖化影響,這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天,溫度都會上升到35℃以上,我常常聽到臺北盆地就曾經出現過38℃,想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門,不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機,常常挫冰給我吃吃冰,消消暑氣。
由此可知我們人們已經徹徹底底的`破壞地球,這個是我們值得去省思,我們平常是不是應該環保一些,少一點燃燒、少一點排放廢氣、少一點使用會破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會有下一個美好的夏天,享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
六年級的作文 篇5
春,是一位使者,她送走了冬爺爺,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們身邊。
春天是萬物復蘇的季節。小草偷偷地鉆出了地面,瞧,柳樹那少女般的秀發的枝條上吐出了嫩牙,迫不及待的要看美麗的春天,河水里的.冰化了,叮叮當當又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服,換上了輕快的春裝,小燕子從南方趕來,唧唧的叫著,好象在說:“春天來了,多么美麗,我愛春天。”樹上也屢屢出現了鳥巢。春,不像夏天一樣炎熱,充滿激情;不像秋天一樣涼爽,桃李滿天下;不像冬天一樣寒冷,嚴肅認真。春,是個溫暖的季節,春,多么美麗,多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的像母親的手撫摸著我們,時時刻刻關心著她的兒女。春天萬物復蘇,到處一片生機勃勃,鳥語花香,是一個充滿愛與溫馨的世界。
我愛春天,愛她那充滿愛與溫馨的世界,愛她那萬物復蘇、鳥語花香、到處生機勃勃的世界,春天,多么美呀?
六年級的作文 篇6
多想走出去嘗嘗秋天的味道一場蕭瑟的秋雨過后,陽光來的如此干脆,隔著窗戶灑進眼里,在臉上寫下深淺不一的音符。打開窗,碧藍的天空顯得格外清爽,空中沒有一片云朵----輕快而透亮!和煦且帶著一絲寒意的風拂拂而來,樓下梧桐樹的葉子迎風而舞;無花果樹也“沙沙”作響!車棚里那一窩幸福的流浪貓咪在媽媽的帶領下都跑到車棚頂上曬太陽,它們在媽媽的懷里悠然忘情地撒嬌,無憂無慮地追嬉。說它們幸福是因為這院里的人都很疼愛它們,不知道什么時候有人把一個小盆放在車棚里,從此盆里的肉,骨頭基本上不斷,幾乎知道它們的人家都送過!
看了兩頁書,鉛字混合著陽光的氣味,心頭癢癢地跳動,禁不住喃喃自語:多想走出去嘗嘗秋天的味道!想去森林公園看那一池默默無聞的荷花,不知是否依舊朝氣蓬勃!夏天去過兩次,站在池塘邊一眼望去,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,一枝枝紫紅色的`荷花箭挺立著,探出腦袋,儼然幾個稚氣未脫的孩童,掙脫慈母的懷抱,仰望著新奇的世界!那一對對并蒂蓮,卿卿我我,恰似鴛鴦嬉水,梁祝飛蝶!讓人頃刻沉浸在一個溫馨的愛的氛圍中,你會突然感到荷花存在的親切氣息,心中注入一絲萬物皆有靈性的思緒!
想去一個優美恬靜的鄉村,因為我生在農村,長在農村,呼吸慣了鄉間的泥土氣息;喜歡聽樹枝上小鳥的鳴叫和小路邊潺潺的流水聲。眼下也正是“瓜熟蒂落”的季節,田間地頭滿是散發著果香的作物,空氣中彌漫著成熟瓜果的味道,讓人想起了壓彎枝頭的紅棗,咧嘴的石榴,金黃的酥梨還有在地里偷偷露頭的花生和紅薯!想去鄉間小路上看羊兒吃草。想必現在的草已不像春天那樣嫩綠,也不如夏季那樣蔥郁,一定有些枯黃了,但是,羊依然會吃得津津有味。羊吃草的樣子很斯文,不緊不慢,仿佛還有節奏,有韻律!如果你從它身邊經過,它會突然停止吃草,抬起頭,用溫和的目光和你對視幾秒種,毫無敵意,然后“咩咩”地沖你叫兩聲,好象是和你打招呼!很喜歡看羊吃草的樣子,因為我覺得羊把吃草的事情做得很認真,很踏實,很安詳!如果一個人能以這種安詳的心態,從容地看天空云卷云舒,看地上花開花落,看世間人聚人散;無論陰雨連綿還是艷陽高照,都能鎮定自若,處變不驚,這種人定能無往而不勝!
盼望假期早點來,約上朋友,帶著孩子走進鄉村,田埂上可是孩子們的樂園,有各種城里見不到的動植物,像山羊,山雞,野兔;玉米,高粱,毛豆,紅薯等,帶著孩子們親自去采摘瓜果和農作物,草叢中會不時地蹦出螞蚱,個頭怪大,總是笨笨的,順手就能抓到,孩子一定很開心。大人可以去釣釣魚,摘摘果,吃上自己采摘的農作物做成的農家飯,孩子開心,我們也快樂!網易公司版權所有
【六年級的作文】相關文章:
六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
發現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
小學六年級作文-六年級01-14
六年級寫愛的作文例文_六年級作文02-07
再見了母校六年級作文-六年級作文04-12