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      2. 六年級年的作文

        時間:2023-12-21 18:11:15 六年級作文 我要投稿

        [熱門]六年級年的作文3篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        [熱門]六年級年的作文3篇

        六年級年的作文 篇1

          騎車的幸福 我有一些好伙伴,我們每天放學(xué)都在一起玩。但是,他們有一個東西,而我卻沒有,那就是“自行車”。

          有時他們騎車,而我在追著跑。有時,有人用自行車馱著我,雖然這樣我不用受累,但這樣我感覺更丟人。我看著他們騎,所以,我下了決心。一定要買自行車。

          我只要一和小伙伴們玩,我就和媽媽七嘴八舌的說自行車的好處。像個小推銷員一樣。經(jīng)過了我半個學(xué)期堅持不懈地軟磨硬泡,媽媽終于同意了。但這樣還不夠,因為必須讓爸爸同意,如果爸爸不同意,這件事照樣泡湯。

          我又開始和爸爸說,又經(jīng)歷了一段時間,爸爸也同意了。但正在我歡呼之余,爸爸給我出了個大難題。就是先用奶奶的電動自行車練習(xí)。我之前和媽媽說那么長時間就是因為媽媽老說我不會騎,要是用新車子練就會摔,車子上光亮的漆就會一塊塊地掉下來,就不好看了。其實我也想過,所以我勉強同意了爸爸的要求,便準(zhǔn)備好“行裝”,下樓了。

          爸爸的教學(xué)方法是快速的推,然后讓我騎,他自己再松手。但結(jié)果沒那么好,差一點給爸爸累了個半死。

          媽媽和爸爸的法子截然不同,媽媽和我先把自行車推到一個小坡上,然后讓我坐在車上,慢慢的從坡上滑下來。媽媽說讓我掌握平衡。但我感覺太危險,一直晃晃悠悠的。媽媽一直鼓勵我,并保證沒有危險,這樣我才放心了些。我顧不得三七二十一了,只好閉上眼,但我剛想起來。我雖然不會騎自行車,但是我卻會拉閘!這讓我感覺很驚奇。我學(xué)了好幾個小時,大腿都磨出泡來了,原來是因為電動車的車座太大了。

          時間慢慢的來到了春節(jié)前夕,我向奶奶說了我的想法,提前拜年,用壓歲錢買自行車。其實在此之前我已經(jīng)“踩好點兒”了。靜靜的.看著我喜歡的自行車在櫥窗里擺著優(yōu)雅的造型,我的心就癢癢的。真希望這輛車快些成為我的“好朋友”。沒過幾天我的愿望實現(xiàn)了,撫摸著我的“好朋友”我開心死了!

          迫不及待的我來到地下車庫,騎上車子我好像有一種久違的感覺。奇跡發(fā)生了,我沒用爸爸媽媽扶,一下就飛起來了———

          過了大概兩個月,在一個周日的下午,我和媽媽在紀(jì)念碑廣場悠閑地騎著自己心愛的自行車?墒牵矣龅搅艘粋我素不相識的人。但她,是我第一個對手。當(dāng)時我在慢慢的騎,過了一會兒,一個小女孩兒騎著自行車超過了我。在超過我后還回頭看看我。我的要強心一下子被激發(fā)出來了。好像一直對我說:“超過她,超過她”我馬上“踩下油門”把“馬力”調(diào)到極速,一下就超過了她。經(jīng)過幾個回合的激戰(zhàn),最終我取得了勝利。

          我好開心有這樣一個“好朋友”,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        六年級年的作文 篇2

          夢想,到底是什么?到底是不是那樣的遙不可及?古往今來,我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者,必定踏過夢想的階梯。

          小時候,經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好,但他還有任務(wù)在身,總不愿跟我講太多。于是,幾乎每次,他的最后一句話便是:“上了初中,你就知道那兒的'美好了。”

          我不敢妄加猜測,初中好像是個廣場,誰都可以進,誰都可以出。于是,我決定親自登上那知識的廣場,初中的廣場。

          后來稍長大一些,到了五年級,媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了,到處都在談什么“小升初”、“五升六”,原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍,作業(yè)量的加倍嚇了一跳。

          于是,我知道了:初中是長大,你必須拿到知識的一次性車卡,或者投錢,才能上車。車門是個檢查官,只有符合成績者,才可以登上車;只有你的成績符合,巴士才能容納你。

          六年級時,我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里?書包沉重得要命。學(xué)校、班級里充滿緊張氣氛,只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛,而且是一下下。

          直到這時,我才知曉:夢想的路不是那么好鋪的,它需要你認真仔細地學(xué)習(xí),認真地測試,把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。

          “超越夢想,一起飛……”,是的,讓我們一起飛,一起飛向初中,飛向夢想的遠處。初中,也正是一個又一個夢想的開始呀!

          超越夢想,一起飛翔!

        六年級年的作文 篇3

          光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。

          回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

          那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的.可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準(zhǔn)備就緒!

          朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過一劫。

          考試結(jié)束,大家松了一口氣。

          想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結(jié)精神還留在我門心中。

          因為有小學(xué),我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學(xué)。

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