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（熱）六年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
現(xiàn)在的房屋有許多問題。比如，發(fā)生地震時樓房就會倒塌，造成很多人員傷亡。冬天房屋里很冷，夏天又很熱。等等許多問題。
到了22世紀，科技水平有了飛躍的發(fā)展，人們的生活得到了大為改善。人們住的都是高樓大廈，平均都在1000層以上。整個大廈看起來像是一個被太陽能板團團包圍的天柱。在樓頂安裝有多臺風(fēng)力發(fā)電機和太陽能熱水器。墻壁是用一種既可以防熱又可以防冷的`水泥砌成的，可以讓房屋不管夏天還是冬天室內(nèi)的溫度總是保持在25度，十分舒服。到了自己的家門口，門上有一個大眼睛，如果你是主人，門會自動打開。如果你是壞人，門會自動鎖住，并且自動報警。晚上天黑時，屋頂會自動發(fā)出柔和的光，人只要一見到這種光，疲憊的身體就會十分舒服。如果主人想看電視，墻壁上會自動出現(xiàn)電視畫面，而只要一聲口令就可以自動換臺，非常方便。
未來房屋的骨架，都是使用一種特別的鋼架，這種鋼非常堅硬但卻十分輕，是用超合金打造而成，能讓房屋不過遇到什么自然災(zāi)害都不會倒塌，特別安全。
這就是未來的房屋。
六年級的作文300字 篇2
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，海浪卓沙灘每當(dāng)聽到這首歌，我就會不由得想起我的姥姥。
我姥姥是一個非常樸素的人，但是卻有一顆熱情的心。
姥姥如今已經(jīng)64了，但身體依然很硬朗，她每天從早忙到晚，總是那么的勤勞，唯一的缺點就是愛叨嘮，姥姥每天嘴總是不閑著，一天到晚嘮嘮叨叨的，不管別人是否愛聽她依然會嘮叨，只有看電視劇的時候她才會安靜。
姥姥不但愛看電視劇還和其他老人一樣，愛聊天，一聊起來就沒完。因此我給她起了個外號叫張八聊，雖然給長輩起外號不太禮貌，但姥姥對張八聊這個外號真的是對號入座。
要說姥姥的優(yōu)點那真是說不盡，道不完。
首先姥姥會做一手可口的飯菜，姥姥的手藝是親戚們眾所周知的。
除了會做一手好菜，照顧人還是專業(yè)的我自幼有心臟病，所以是姥姥把我看大的，難受的時候只有姥姥才會照顧我，也只有她，能照顧好我。
姥姥是一個先人后己的人，只有身邊的人開心，她什么都無所謂，只有是家人想要的.她都會力所能及的買到，辦到。但是她自己呢？舍不得吃，舍不得喝，自己的吃穿用，通通都是便宜貨
這就是我的姥姥，一個樸素的人，一顆熱情的心！
六年級的作文300字 篇3
面對即將來臨的期中考試，所有的同學(xué)都禁不住捏一把冷汗：不僅是因為要迎戰(zhàn)備考，還因為每次考試前那種例行的令人緊張、使人窒息的氛圍與一大堆數(shù)不清理還亂的復(fù)習(xí)作業(yè)。
英語老師諄諄教導(dǎo)：“期中考試要來了，最近的作業(yè)可能會有點多，要加緊復(fù)習(xí)�！�
數(shù)學(xué)老師有條不紊：“要期中考了，我們要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容�！彪S著一張張卷子發(fā)了下來。
科學(xué)老師慢條斯理：“我把期中考的范圍講一下�！苯又酃P的沙沙聲驟然響起。
其他課的老師都會用一節(jié)課的時間來講期中考試重點，然后又去借（占）用其他課時做試卷和練習(xí)。
相比較，語文老師是最通情達理的，她大約用了10分鐘時間把期中考試的`范圍講完，余下的課時由我們自己去復(fù)習(xí)。
而我耳旁總是不時響起開學(xué)時校廣播傳來的聲音：“要減輕中小學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)！”我只能保持一種無奈的姿態(tài)，默默祈禱考試分數(shù)不要太低。
六年級的作文300字 篇4
童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一個早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園里已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。
我沖出房間，在這白色的世界里，那些曾風(fēng)流的小草，此時像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動，蕩漾。
小雪花多美麗呀！然后我把我的小伙伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個朋友身上扔去，他的.背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之后，又來堆雪人，只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。
我們用這個做它的身子，然后我學(xué)著他的動作滾了一個小雪球，做成了它的頭，我又從家里那來了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，跳呀跳，似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。
六年級的作文300字 篇5
戰(zhàn)國時候，秦國常常進攻別的國家。
有一回，趙王得到了一件寶貝，秦王知道后寫信說：愿意拿十五座城交換。趙王就讓藺相如帶著璧去了秦國。到了秦國，秦王絕口不提十五座城的'事，藺相如想了一個辦法，，成功的帶回了璧，趙王封他為大夫。
過了幾年秦王約趙王在澠池會見，到了澠池，秦王讓趙王鼓瑟，趙王鼓了一段。藺相如看到秦王侮辱趙王，就讓秦王擊缶，秦王拒絕了，藺相如再三要求，秦王還是拒絕。藺相如說；“您再不答應(yīng)，我就和你拼了！”秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功，趙王又封他為上卿，職位比廉頗都高，廉頗很不服氣，說要給他個下不了臺。
有一天藺相如遇見了廉頗，就讓車夫趕緊把車往回趕，藺相如的手下看不順眼了，對藺相如說我們?yōu)槭裁匆滤�？藺相如解釋了一番。這些話傳到了廉頗耳里。廉頗仔細想了一番，覺得自己這樣做不對，就背著荊條到藺相如家請罪。從此，他們倆成為了好朋友，一起保衛(wèi)趙國。
六年級的作文300字 篇6
秋天是個美麗的季節(jié)，美得讓人心服口服！難怪有那么多的人被秋天深深吸引著。
秋天來到了花園里，他用畫筆一揮，銀杏樹像中了魔法一樣變成了黃色，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽；菊花仙子得到了五顏六色：粉似霞，紅似火……美麗迷人的菊花在秋天里頻頻點頭；他把楓樹涂成了紅色的，紅紅的楓葉像一個個可愛的.小手掌，向夏天招手道別。
秋天來到了果園里，各種各樣的果子香氣撲鼻，小朋友們一進果園，就聞到了香氣，有的奔向了一棵蘋果樹，看著紅紅的大蘋果，真想咬一口；有的走到了一棵梨樹下，望著黃澄澄的梨子，久久不肯離開；還有的三五成群走到柿子樹下，望著火紅火紅的柿子，差點流出口水；還有的繞到橘子樹下，一蹦一跳想摘下一個嘗嘗。這都是秋天做的好事。
秋天到達了田野里，他輕輕一吹，田野就變成了金色的，稻田仿佛金光閃閃的海洋。一陣秋風(fēng)吹來，稻子此起彼伏，紛紛彎腰鞠躬。他拍了拍手，身穿綠衣裳的小青蛙們，“呱呱”地唱起了豐收的歌曲。
秋天給人們帶來了幸福和甜蜜，我愛美麗迷人的秋天！
六年級的作文300字 篇7
秋，它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節(jié)，但它又是一個不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。
秋天，田野里一片豐收的`景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來干樹枝，來燒玉米吃。
獨自一人走在秋天的小路上，便會情不自禁的想起詩人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時候，一家人團圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。
秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。
六年級的作文300字 篇8
放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤；雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗的`我知道有魚兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。
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