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      2. 六年級的作文

        時間:2023-12-08 07:51:26 六年級作文 我要投稿

        實用的六年級的作文(集錦3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的六年級的作文(集錦3篇)

        六年級的作文 篇1

          大家好,我是一條白白胖胖的大蠶。“什么?你問我,我的一生是怎樣的?你來聽聽就知道了!

          當蛾媽媽產(chǎn)下淡黃色的卵后,我就在卵中大睡,直到第二年三四月份時,我才被小鳥的歌聲吵醒。我在小小的蠶卵里伸了一個懶腰,才睜開眼睛打量著卵外的世界。只見外面鮮花齊放、柳綠花紅,我忍不住用嘴咬破蠶卵費力地爬了出來。就這樣,我出生了。

          隨著我爬出溫暖的家,蠶卵也從黑色變成了白色。剛出生的我小如螞蟻,并且全身黑乎乎的,難怪有人叫我蟻蠶呢。主人看到我出生了,喜笑顏開地放了幾片綠油油的桑葉在我的面前,正好我肚子也餓了,就試探性地爬了上去,啃食著美味可口的桑葉。不一會兒,綠油油的桑葉被我啃得千瘡百孔。

          對了,我過生日可特別了,要換上新衣服呢。可脫掉舊衣服時并不是那么好受。當我經(jīng)歷生命中的第一次脫皮時,我感覺特別難受,食欲不振,全身乏力,動都懶得動。突然,我的頭好像被針扎了一下,我使勁地想要掙脫出來。這時,我感覺包著腦袋的皮好像裂開了一條縫,我想把嘴巴伸出去,可夠不著。我邊爬邊伸長脖子努力讓自己爬出去,這招果然行,不一會兒,蠶皮就從我的頭上,經(jīng)過身子,再從屁股上脫落下來了。每當我脫一次皮就說明自己長大了一歲。

          當脫了四次皮后,我已長得白白胖胖的了,就得開始找地方準備建房子——結(jié)繭了。這時我的身子會變得更加透明,身體比之前縮小了一些,顯得更胖了。特別是頭的部位,亮晶晶、圓鼓鼓的,好像看到里面金黃的蠶絲。建房子時,我得先找個角落固定蠶絲,這個角落可不是那么好找,有時還要費上我好長一段時間,我的'兄弟姐妹們中有的還沒來得及找到好住處,就直接蛹化了,我還真替他們擔心,要知道沒有房子的保護,我們是很不安全的。找到好住處后,我要不停地擺頭吐絲,然后,左一圈、右一圈,直到蠶絲把自己全包住,這才安全。經(jīng)過不眠不休的努力,我的房子就建好了,一個金燦燦的橢圓形蠶繭就出現(xiàn)在你的面前了。

          結(jié)完繭,我就會趴在里面一動不動地等待蛹化。過了十幾天,我會自己破繭而出,成為一只長相丑陋的蠶蛾。這時,我的尾部會發(fā)出一種氣味引誘蠶蛾爸爸來交尾,然后約花一個晚上產(chǎn)下卵,此時,我的生命已經(jīng)到達了盡頭,會慢慢死去。

          這就是我的一生,短暫卻輝煌。

        六年級的作文 篇2

          踩著面包的女孩名英格兒,她是一個懶惰又愛虛榮,驕傲和任性,不愿吃苦受累的女孩兒,不知怎么回事,我像愛我的布娃娃一樣地喜愛著她。

          英格兒,你知道嗎?當你在一戶有錢有家當女傭時,你的母親總是坐在村口,等著你回來。

          第一次,你的太太讓你回家看望自己的母親,當你快走到村莊的入口時,你早早地看到了自己的母親坐在那里等你。可你看見自己的母親穿的破破爛爛的時候,和自己比一比,簡直就是一個在天上,一下在地下,你自私地一扭頭,不聲不響就走了,英格兒,其實你這樣,就是瞧不起自己的母親,然而,你瞧不起自己的母親,就是瞧不起自己,你知道嗎?

          英格兒,第二次的時候,你的太太又讓你回家看望自己的母親。還順便遞給了你一塊面包。當你走到一塊沼澤地的時候,你為了不把自己的新鞋子弄臟了,你就把長面包,扔在沼澤地上,好使你自己過去。

          可是你沒有想到,自己連著面包會一起往下沉。在你沉下去的時候,你的母親來到了這塊沼澤地,她看到你痛苦的樣子,她流下了真誠的眼淚,用心靈去呼喚你的名字。

          在這時候,英格兒,你開始后悔了。

          英格兒,如果當時你不那么任性虛榮。那你也不回沉到沼澤地里。英格兒,你再想一想,是自己的新鞋子重要還是自己的`母親重要?鞋子臟了可以刷干凈,刷不干凈還可以再買一雙,然而,母親就不同,人的一生,只有一個母親,失去了,就再也不能回來了。

          在沼澤地里,我知道你真誠地開始后悔了。你是多么地想受到母親的慈愛!

          是!可能是你的心靈,感動了上帝,上帝把你變成了一只小鳥,讓你飛到人間。

          英格兒,我是多么的希望你多做一些好事,多幫助、關(guān)心一些朋友。;丶铱纯矗蚁嘈,不久你就會重新變成真正的英格兒,到那時候,你就可以和自己的母親團聚在一起了。

          英格兒,盡管這樣,英格兒,我還是喜歡著你。

        六年級的作文 篇3

          讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我覺得我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),因為霍金在21歲時患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,導(dǎo)致完全癱瘓,又因肺炎手術(shù)徹底剝奪了他的說話功能,然而,他卻沒有向命運低頭,面對常人難以想象的困難,他孜孜不倦地探索宇宙未來的世界,為科學(xué)事業(yè)做出重要的貢獻。正如書中所說霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更是一個令人折服的生活強者。在班上,有些同學(xué)寫作業(yè)時,遇到一點兒困難的問題,他們都不去思考,不去請教別人,直接空在那兒不寫,久而久之,他們就養(yǎng)成了這鐘習(xí)慣,成績越來越差。

          霍金他覺得自己擁有很多很多,手指能活動,大腦能思維,有終生追求的.理想,有愛我和我愛的親人朋友還有一顆感恩的心。

          正向他保持開朗樂觀的心態(tài),敢于正視現(xiàn)實,敢于向命運挑戰(zhàn),所以才改變了命運,創(chuàng)造出奇跡。

          前幾天,我看到報紙上的一條新聞,當時我是多么的佩服這位小女孩呀!一個名叫董倩的女孩,她不幸患先天性成骨不全癥(俗稱脆骨。,容易骨折,8年里骨折了17次。9歲的她頑強地求學(xué)。不能走路的她,還要姥姥推著改制的床車送她去上學(xué),而且成績優(yōu)異。而在看看我們,身體健康,都卻不能像她那樣努力學(xué)習(xí)的人感到可惜。

          相比霍金和小女孩,他們是生活的強者,而我們也應(yīng)該做生活中的強者,而不是生活中的弱者。

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