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        時(shí)間:2023-12-07 10:12:30 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)的作文共5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)的作文共5篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          在童年的生活中,一定會(huì)有伙伴陪著你成長(zhǎng)吧!你和你的伙伴也會(huì)很快樂吧!

          我有一個(gè)非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬,從小一起長(zhǎng)大。她家住在我的隔壁,差不多十幾米,所以我們即是好朋友,又是好鄰居。大家有難同當(dāng),有福同享。

          記得有一次,我新買的一塊橡皮,不見了。第二天,在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮,我走了過(guò)去大發(fā)雷霆地說(shuō):“干什么偷我的橡皮呢?”她拉住我的手想解釋,可我甩開了。

          放學(xué)了,回到家里,準(zhǔn)備寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無(wú)缺地“躺”在書桌上。這時(shí),我臉上火辣辣的。誤會(huì)她了,怎么辦,道歉嗎,很丟臉。

          正當(dāng)我猶豫不覺時(shí),姐姐回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴姐姐,姐姐慎重地說(shuō):“伙伴很重要,它能給予你力量,多少名人是因?yàn)樵谂笥训?幫助下才成功的。英國(guó)的培根說(shuō)過(guò),得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友誼的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠,懂了嗎?”我一知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然那時(shí)的我不能完全了解姐姐的意思,但我知道我錯(cuò)怪她了,我要向她道歉。

          第三天,在學(xué)校里我低著頭、誠(chéng)懇地向她道歉。我原本以為她會(huì)生氣地我大哄大叫,可沒有,反而平靜地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好伙伴,又是誰(shuí)讓我們買一模一樣的橡皮呢?”

          放學(xué)后,我們又牽著彼此的手,有說(shuō)有笑地走回家。回到家里,姐姐對(duì)我說(shuō):“很好,知錯(cuò)能改是個(gè)好孩子,以后不可以跟她吵架了!

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“以后再也不會(huì)了!敝钡浆F(xiàn)在,我們依然是好朋友,不過(guò)分開了,但我有時(shí)會(huì)打電話給她。

        六年級(jí)的作文 篇2

          唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!

          以前,我非常喜歡雙休日。因?yàn),只要做完那作業(yè),便可以痛痛快快的玩一場(chǎng),再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱?涩F(xiàn)在,我仿佛是被一只囚禁的.小鳥,多渴望飛向那藍(lán)天呀!

          星期五晚上,我將在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)到七點(diǎn)多;氐郊依,匆匆吃過(guò)飯,聽英語(yǔ)后睡覺。第二天,本應(yīng)屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個(gè)上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點(diǎn)自由時(shí)間。本已身心疲勞的我,才得以放松。

          聽爸爸說(shuō),他小時(shí)候只放一天周末。但在這個(gè)周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開心,是個(gè)“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補(bǔ)習(xí)班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……

          自從減負(fù)以后,老師減的馬馬虎虎,可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過(guò)我。我好想擁有一個(gè)不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……

        六年級(jí)的作文 篇3

          時(shí)間都去哪兒了,如果時(shí)光能夠真正的返回,我真想回到從前,在奶奶的懷里,多說(shuō)幾聲:奶奶,奶奶!

          那是一寒風(fēng)刺骨的冬夜,那是,我生病的奶奶躺在床上,她看著我,嘴里想說(shuō)話,但是她無(wú)力的咽喉還是沒能發(fā)出聲音來(lái),就這樣,奶奶離開了我,永遠(yuǎn)地走了!

          奶奶走后的幾個(gè)月,我一直都在反復(fù)地夢(mèng)到她。在夢(mèng)里,我每次都是緊緊握住她的雙手,不讓她走,或是夢(mèng)見她根本沒病,站立在我的面前,她的身影總是在我面前若隱若現(xiàn)。

          奶奶!我現(xiàn)在非常想在你面前撒一次嬌,在你面前拿一張滿分試卷,讓你開心。我好想依偎著你,奶奶。

          以前,每當(dāng)我放學(xué)回家,都能聞到你做的菜香,每當(dāng)坐下乖乖吃飯,你總會(huì)為我夾菜,自己不吃,看著我吃飽了以后,你才會(huì)坐下慢慢吃我剩下的'菜;每當(dāng)我在外面闖了禍,你都會(huì)把我關(guān)在房里,讓我想想到底做錯(cuò)了沒,門并沒有關(guān)著,我小時(shí)候就這樣偷溜出去,到這時(shí),我才明白,你都是為我好;每當(dāng)我生病時(shí),你都會(huì)照顧我,炒我最愛吃的菜,并且,會(huì)煮一些湯給我喝。

          雨天,下著傾盆大雨,奶奶你把自己的傘給我遮雨,自己身上卻淋濕了;氐郊,奶奶第一時(shí)間就是著急地問(wèn):“原原,你身上有沒有淋濕?”我搖了搖頭,奶奶這才放心。

          奶奶,我很想你,你的身影總是在我腦海里閃動(dòng)。如果有下輩子,我愿意再當(dāng)你的孫女!

        六年級(jí)的作文 篇4

          清晨,空中織著牡丹花的芬芳,我踏上一條灑滿陽(yáng)光的小徑,去與聞名遐邇,舉世聞名的黃果樹瀑布赴約。

          到了黃果樹瀑布,我看見小黑石頭正亮著自己黝黑發(fā)亮的臉蛋朝我嘿嘿地笑;黃果樹瀑布用雄渾的歌聲歡迎我的來(lái)到;黃果樹借助風(fēng)弟弟的伴奏,演奏出一首又一首優(yōu)雅動(dòng)人的旋律,是用聲音歡迎我赴約吧。這里的一切懸崖峭壁、高山深澗,一切事物都是我的親人我的朋友。我儼然成了這次接風(fēng)會(huì)的貴賓,我一一地感謝他們:謝謝你,黃果樹瀑布,你那能與《青藏高原》媲美的高音,令我大吃一驚。嗨!體格粗壯的黃果樹,你演奏的技術(shù)那么嫻熟,那么動(dòng)人心弦,怎么不去參加比賽呢?哦,差點(diǎn)忘了你們,小黑石頭和風(fēng)弟弟。小黑石頭,如果你去參加選美大賽,我想你肯定能過(guò)關(guān)斬將成為冠軍。到時(shí)金燦燦的金牌在你胸前閃耀,你可以把頭仰到天上去,回來(lái)見你的兄弟姐妹。風(fēng)弟弟,你的伴奏多么美妙?????

          黃果樹瀑布,你屹立在這天地之間,如同天與地的頂梁柱。你的水似乎是從天邊流下來(lái),流過(guò)我的`面前,之后,又不知你何去何從。水從懸崖峭壁流下來(lái),又化成萬(wàn)馬奔騰的景象。我真想騎上一匹駿馬和你一起走向不知名的遠(yuǎn)方?吹竭@景象,我的腦際閃過(guò)一句詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。想到這里,我不由自主也寫了一句詩(shī):水珠兇浪千米濺,波濤洶涌震人心!

          我站在觀瀑臺(tái)上,望著眼前的瀑布,靜靜的想象:我變成了一個(gè)水孩子,撅著屁股與你嬉戲。牡丹花的香味連招呼都不打,鉆進(jìn)我的鼻子,香到心底,這是大自然的那種純天天然的芬芳。你扯開嗓子,唱起無(wú)名的高音歌曲。過(guò)了一會(huì)兒,你安靜了些,我坐在石頭上,聽著你的傾訴,說(shuō)到傷心處,大多都是人類的罪惡。

          你兄弟懸崖正站在一旁,我得去拜訪一下他。我走到懸崖,用手觸摸他堅(jiān)硬的身體,歲月穿過(guò)我的手心,好像就在我手上,生活的酸甜甜苦辣我全都體會(huì)到了,歲月留下的痕跡像一本大史書,講述自己的經(jīng)歷。

          天邊抹上了一絲紅暈,該告別了。我告別了我的老朋友,告別我的親人,踏上被染紅的小徑,默默地走回家??

        六年級(jí)的作文 篇5

          人人都說(shuō)母愛是最偉大,最無(wú)私的。其實(shí)父愛也一樣,只不過(guò)使用的是另一種表達(dá)方式。

          平常都是爸爸買東西,可是這一次竟然讓我自己去買,說(shuō)是要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!我站在一家小店的門口,不知所措的呆呆地望著那扇掛滿小玩具的門。我最終還是帶著忐忑不安的心情進(jìn)了門。我在那一排排花花綠綠的物品前徘徊了許久,卻找不到我要買的`東西。那家店的老板有點(diǎn)不耐煩了,問(wèn)道:小朋友,你要買什么?我,我要買我因?yàn)轶@慌而回答得有點(diǎn)結(jié)巴,我要買買方格本,就是啊,不是那種作文本啦,是就是聽寫的那種啦

          對(duì)不起,我們這里沒有。他回答得很干脆。我只好失望的慢慢的走出了這家店。

          在門口,爸爸顯然等了很久。爸爸,這里沒有的買沒關(guān)系,換一家店去看看吧,也許會(huì)有的。從他的眼神來(lái)看,他雖然對(duì)我的拖拉并不滿意,卻也不責(zé)怪我。一家店沒有,兩家店沒有,三家店也沒有,到了第四家店終于,我在第四家店里買到了!爸爸開心地笑了,說(shuō):悅悅呀,你可真勇敢,竟然一連找了四家店!不,是爸爸您讓我自己去買的。謝謝您,是您讓我有了這一次機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了自理!自己買了一次東西,而且還成功了,當(dāng)然高興極了。

          就是這樣一件小事,讓我學(xué)會(huì)了自理和獨(dú)立,也知道了爸爸對(duì)我濃濃的愛意。

          xx小學(xué)六x班

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