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六年級作文300字必備[3篇]
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
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六年級作文300字 篇1
那是一個星期天，我在家里寫作業，媽媽做飯，爸爸架著二郎腿看電視。
廚房里一陣叮叮當當的聲音過后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃，這時爸爸看足球賽已經入了迷，根本聽不見媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實在等不及，就自己到廚房去端菜，可是媽媽不讓我端，怕把我燒了。正在這時，爸爸從電視前的沙發上站起來了，我以為爸爸來端菜，沒想到他是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就給媽媽告爸爸的狀。
媽媽出來說了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽了爸爸的話，就學媽媽的.樣，把電視一關，反駁爸爸說：“誰像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴肅了，大聲罵了我幾句，還舉起扇子般的手，在我的臉上扇了一巴掌。我哭了，大聲地哭。媽媽聽見我的哭聲，就走出來和爸爸吵架，吵得很兇。
看見爸爸媽媽吵架，我害怕了，也哭得更厲害了。那天，我們家里真是吵得雞犬不寧，哭的哭，罵的罵，吵得吵，吵罵的聲音充滿了屋子，傳到了左鄰右舍，真讓人不好意思。
那天，我流的淚最多，哭得最傷心。
六年級作文300字 篇2
人生中有許多的酸甜苦辣，其中有一件事讓我記憶猶新。它帶來的是遺憾，留下的是使我不馬虎的好習慣。
周三那天上午，老師走進課堂：“同學們，一會兒考試，抓緊復習啦！”
而此時的.我卻漫不經心，一向驕傲的我，這點小事用去怎么復習嗎？
我跑出教室，走到操場，還在為剛才同學們認真的樣而藐視。
“丁玲，丁鄰……”
不一會兒，上課了。老師走進教師發卷，我才從操場匆匆走進教室拿起筆，不一會兒就做完了。見同學們都沒做完，我得意起來：慢烏龜，干嘛那么認真，不就一張嗎，有什么好猶豫的……
……
“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我早已憋不住，在本上畫起了小人。哈哈……
下課了，收卷了。
一個星期后，分數出來了。我把試卷一拿，不看就放在桌上。
誰知，一旁的同桌大叫一聲。我疑惑的問：“怎么了？看什么看，不就一個100分嗎，有什么好驚訝的，真是的。”
“100分，你自己看看。”
“什么？69？不可能……”
……
“生當作人杰，死亦為鬼雄”既然要做人杰，就該認真呀！
那次考試留下了一道疤……
六年級作文300字 篇3
看到怡人的風景，我們會感到快樂;嗅到迷人的芬芳，我們會感到快樂;聽到動聽的樂曲，我們會感到快樂;嘗到美味的食物，我們也會感到快樂。哪怕只是做對了一道題，辦好了一件事，特別是經過長期努力，取得自己想要的結果，得到自己夢寐以求的東西，就更是高興了。生活中，有許許多多微不足道的小事其實也包含著無窮的快樂，我們不僅要善于留心觀察這些事物，還要將已得的快樂與他人分享，學會傳遞快樂!
其中最簡單的一點，我想便是，任何時候都不要吝嗇你的微笑，當然這應是發自內心的。也許你覺得這好像無關緊要，其實并非這樣，看似平常，微小的舉動，卻能給接受微笑的人帶來無限的溫暖和快樂。微笑是人類最美好的表情，即使再厚的冰層也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也會情不自禁，被他帶動，這便是微笑的魔力。也許微笑本身就包含著太多太多的`含義，尊重，禮貌，典雅，純真……當你能不經意，已成習慣的做這個動作，你就已經時時刻刻在傳遞著快樂，感染著你周圍的人和你一起微笑，積極樂觀的面對生活，享受著彼此唇角傳來的快樂。
當然，傳遞快樂，方式有多種，只要你是發自內心的，真誠地去做一個快樂的傳遞者，你就一定能給他人帶去快樂。
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