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      2. 六年級的作文300字

        時(shí)間:2023-11-18 18:21:45 六年級作文 我要投稿
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        [集合]六年級的作文300字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [集合]六年級的作文300字8篇

        六年級的作文300字 篇1

          人們都說:“開卷有益!钡@也不全對,有的書看了會讓人學(xué)壞,可有的書是好的,媽媽不讓我看不好的書,這是為我好。我從小愛看漫畫,但是,漸漸地,我長大了,這一類書已不在能滿足我。我剛看童話的時(shí)候,童話里有樂趣、有想象的翅膀,使我一看就看很多篇,我把我自己當(dāng)成了主人翁,隨著故事情節(jié)的跌蕩起伏,我的心時(shí)而高興,時(shí)而悲傷;時(shí)而緊張,時(shí)而放松……隨著我的年齡的增長。我又開始看<<魯濱遜漂流記>>、<<鋼鐵是怎樣煉成的>>、<<西游記>>等這一類的書籍。開始我還不喜歡看這些書,因?yàn),沒有了童話里的`幻想,多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難,但是,隨著情節(jié)的深入,有些地方很吸引我,我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了,生活有酸甜苦辣,并不都是一帆風(fēng)順,遇到困難,不能退縮,要去戰(zhàn)勝它。讀書要認(rèn)真,讀的時(shí)候,要把好詞好句都記下來,這樣,在以后寫文章時(shí)能靈活自如的運(yùn)用,作文才能進(jìn)步?磿拖裥∶鄯洳擅垡粯樱挥懈冻鲂燎诘膭趧,才能釀出香甜可口的蜜,書看多了,腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶,也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書!

        六年級的作文300字 篇2

          我是美麗的花兒一朵。

          任蜜蜂采蜜,

          任鳥兒歡啼,

          任蝴蝶飛舞,

          任陽光沐浴

          我蕩著秋千,

          在大自然中過得非常的快活。

          這樣過了一天,一天,又一天。

          可是有一天,

          驚恐充滿了我的心田,

          擾亂了我平靜的生活。

          一只只嬌嫩的小手伸向我的伙伴,

          “咔嚓,咔嚓”一聲又一聲,

          我的朋友它離開了我,

          離開了這花的王國。

          看到那些孩子舉著我的同伴在手舞足蹈,

          我在暗暗流淚。

          同伴的'悲慘命運(yùn)讓我感到傷心,

          我擔(dān)心那一雙雙不文明的小手會伸向我們每一個(gè)角落。

          一不小心,我也許要與伙伴有同樣的命運(yùn)。

          同學(xué)們!

          我不理解,你們怎么能這樣做?

          難道我們對人類沒有貢獻(xiàn)嗎?

          當(dāng)然不是,我們的和人類相依為命,關(guān)系非常密切。

          沒有我們,就沒有新鮮空氣;

          沒有我們,就沒有美麗家園。

          請愛護(hù)我們吧!

          因?yàn)橛辛宋覀儯?/p>

          才會有一個(gè)美麗的校園,

          才會為同學(xué)們營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          才會有一個(gè)更加美好的明天。

          才會有可愛的祖國!

        六年級的作文300字 篇3

          我是一顆高大的樹,保護(hù)人們是我應(yīng)該做的事。

          春姑娘又羞澀的來到我們身邊,風(fēng)徐徐的向我的臉上,她撫摸著我的臉,雨哥哥在滋潤著大地。

          在小河邊有一棵高大的樹——那就是我,我慢慢的長出了新頭發(fā)——綠葉,歡悅的享受著燦爛的陽光,也享受著雨哥哥的滋潤。我望了望蔚藍(lán)的天空,聽著風(fēng)的傾訴,欣賞著山的身軀,傾聽著鳥兒優(yōu)美的聲音,回味著自己的開心事。

          我生長在村莊的大河邊,我讓人在我身體下乘涼。人們有的在我身下下象棋。亦或是坐在地上,把腳放在河里,享受著我和河水給人們在夏日炎炎帶來的的涼意。如果發(fā)生了洪水,我會用我的根牢牢抓住土地,防止水土流失。不僅是我,還有我的家人和我們整個(gè)族群。如果人們釋放了太多的廢氣,我會竭盡所能的給人們制造更多的新鮮空氣。如果人們需要,我會貢獻(xiàn)我的.皮,雖然很痛,會受傷,但我決不后悔。如果人們需要我的枝葉,我也會無所怨言的給予,雖然那樣我會很冷。如果人們需要我的枝干做成家具,做成建筑材料,我也會欣然接受,雖然我會因此生命終結(jié)。因?yàn)槲沂且豢脴洌且活w大樹,這是我的職責(zé)。

          我為人們做了很多事,我一生的價(jià)值就是如此,沒有多么高尚,也不平凡。

        六年級的作文300字 篇4

          我的理想是長大后去探究地球空心說之謎,看看地球內(nèi)部是否有另一個(gè)世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發(fā)。是不是都是由地球內(nèi)部的生物造成的?而并不是自然災(zāi)害呢?所以我以后要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)。

          我在書上,電腦上都看到過地球空心說之謎,說地球的內(nèi)部有可能有另一個(gè)世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來地球表面探測地球人的儀器,并不是來自外太空的飛行器。還有一種說法是,如果真的有地下生物,可能對人類沒有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發(fā)達(dá)的話,地下生物有可能不知道在哪個(gè)時(shí)候就會對人類發(fā)動攻擊,來侵略地球表面。

          很有可能,地震、海嘯、火山噴發(fā)……都是地下生物所造成的,如果是真的那么他們有這樣的'動機(jī),那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發(fā)動攻擊可能只是策略之一。現(xiàn)在無人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之謎。

          所以我長大以后一定要當(dāng)一名地質(zhì)學(xué)者,去深入地下,來探究這個(gè)問題,去解這個(gè)世界之謎,所以,以后我要為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的。

        六年級的作文300字 篇5

        親愛的童年時(shí)光:

          你好。

          不知現(xiàn)在寫給你算不算太晚。

          你知道么?

          每一次時(shí)間的流逝,心都在抽痛,正是因?yàn)槲抑滥慵磳㈦x我遠(yuǎn)去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊,現(xiàn)在竟已悄悄地從我身邊離去。

          你知道么?

          接替你位置的,是一個(gè)更加復(fù)雜,不帶有太多單純情感色彩的歲月。

          曾經(jīng)在懵懂無知?dú)q月里的我啊,在歲月的熏陶下,棱角漸漸分明,思想漸漸復(fù)雜,或許這是一種自然規(guī)律吧,每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程:從意氣用事到學(xué)會忍耐。

          這是一個(gè)怎樣的變化過程啊。在一個(gè)短短的童年歲月里,竟可以經(jīng)歷這么多事物,可以有這么多值得感嘆的話語。

          回憶童年和時(shí)光,你們到底帶來多少不被遺忘的美好?

          望著童年漸漸走遠(yuǎn),我卻無能為力挽留。不忍心,真的.不忍心,所以,只能靜靜的看著你走遠(yuǎn),背影越來越長顫抖著閉上雙眼,切斷與外界的視線,仿佛這樣可以不去面對現(xiàn)實(shí)。

          童年,再見。別怪我沒有真正目送你離去,因?yàn)槲液ε乱姷侥,我就會不顧后果的挽留你?/p>

          童年啊,你走到哪了?收的到這封信么?未知的。

          童年,你還好么?還,記得我么?

          想念你的:爵凌

        六年級的作文300字 篇6

          “百里不同風(fēng),千里不同俗。”各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族都有自己獨(dú)具特色的節(jié)日,在我國傳統(tǒng)的節(jié)日中,我最喜歡中秋節(jié)。

          中秋節(jié)可以賞月、吃月餅。中秋節(jié)的起源大概有三種:起源于古代人們對月亮的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗和古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

          終于到了中秋節(jié),我早早地起床了,跟媽媽去街上買了各種味道的月餅,有紅豆味的.,有紅棗味的,有綠豆味的……到了晚上,我和家人吃完晚飯,就拿著一大包月餅匆匆忙忙地跑到樓頂上,等待著月亮的出現(xiàn)。在漫長的等待中,我們談?wù)撝P(guān)于月亮的古詩“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。”……終于,月亮姐姐從那朵朵白云中走了出來,在黑暗的襯托下,月亮顯得格外明亮,月亮旁邊的小星星眨著明亮的眼睛,有了小星星的陪伴,有了人們無數(shù)雙期盼的眼光,月亮好像更加努力,使自己變得更加明亮。

          我靜靜地望著月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥在月亮上翩翩起舞,而玉兔則在桂花樹下觀看,弟弟突然對我說:“吃塊月餅吧,這月餅真好吃!”我聽了弟弟的話,拿起一塊月餅,輕輕地咬了一口,慢慢地品嘗……一會兒工夫,帶來的一大包月餅已經(jīng)被我們一掃而光。

          月亮越來越圓,月光皎潔明亮,我情不自禁地吟起:“但愿人長久,千里共嬋娟!”

        六年級的作文300字 篇7

          就在前不久,南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯,人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了,當(dāng)然那里十六萬多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛心。

          在我們學(xué)校里,同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無情人有情”的校捐款活動里,同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛心。

          那天早上班級捐款的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛心,有的捐10元,有的5元,有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級的門就迫不及待的要捐錢了。捐款活動開展得紅紅火火的。,同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。

          回家后,我看了電視新聞,說道;“我們中國的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們在那里省吃儉用,當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆娚虾H藗冇兄@樣的火熱的`愛心感動了。他們紛紛拿來當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對他們表示了感謝!

          難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里,他們沒有錢,沒有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些,能讓他們重建自己的家園,過上幸福美滿的生活。

        六年級的作文300字 篇8

          我們班有47個(gè)人,雖然有著不同的性格特點(diǎn),但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。

          學(xué)習(xí)委員——小玲

          小玲是我們班上學(xué)習(xí)成績最好的一位女生,她是個(gè)文靜的女孩,小玲上課認(rèn)真聽講,從不交頭接耳,下了課也把這十分鐘當(dāng)寶貴,復(fù)習(xí)上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認(rèn)真做,字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極,是老師的小能手。她可是我們班人人學(xué)習(xí)的好榜樣。

          文藝委員——小林

          小林是我們班的`歌舞小能手,不僅如此,她琴棋書畫也樣樣精通,一有表演,她積極報(bào)名,認(rèn)真對待,每天都在練習(xí),只為了給我們展現(xiàn)一個(gè)完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)出來,觀眾們都非常投入,已結(jié)束,響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,真不愧是我們班的文藝委員。

          紀(jì)律委員——小李

          小李是我們班的紀(jì)律委員,他就像一個(gè)小老師一樣管理著我們,只有老師還沒來到教室,他就帶領(lǐng)我們讀起了書,一陣?yán)世实淖x書就響起了。而且在中午午休時(shí),同學(xué)們突然躁動起來時(shí),小李一聲“安靜”,頓時(shí),教室里立馬安靜下來,安靜地連一根針掉落都能聽見。

          我們班到處都充滿歡聲笑語,你要來我們班做客嗎?

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