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      2. 六年級的作文300字

        時間:2023-11-15 17:36:44 六年級作文 我要投稿
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          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [推薦]六年級的作文300字8篇

        六年級的作文300字 篇1

          今年暑假,我回到故鄉(xiāng)——武漢。當我們?nèi)胰ビ螙|湖時,外婆給我買了一只野生小烏龜。

          我的烏龜可小了,還沒我的巴掌大呢!他的身子是純黑色的,身上背著一個堅硬的殼,殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的,尾巴細細的。

          有些人說龜是一種膽小的動物,我看這也未必。當那位賣給我烏龜?shù)氖迨逵檬职阉テ饋矸诺轿业乃芰洗锏臅r候,我看見了小烏龜張牙舞爪的想咬叔叔的手。那位叔叔不停地晃動它。當叔叔的手停下來時,烏龜?shù)念^已經(jīng)快伸到叔叔的手指頭上了。叔叔連忙把手松開,那只烏龜?shù)羧肓宋业拇。我看見它還把頭伸的長長的,一副很不甘心的樣子。好一個大膽的烏龜啊!

          烏龜?shù)拇_很大膽,但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時,它就立即把全身縮回它的`殼里,一動也不動,過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時,突然它以迅雷不及掩耳之勢,把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜。

          烏龜很好喂養(yǎng),我把它放進一只小桶里,桶里只有一點點水和一點肉末,好幾天過去了,它仍然活著好好的,好一個隨遇而安的小烏龜。

          好一個惹人愛的小烏龜!

        六年級的作文300字 篇2

          家里有一對小博美,公的叫寶寶,母的叫貝貝。

          它們有一身雪白、光亮的皮毛,小小的白眉毛,像黑寶石一樣的大眼睛,軟軟的、像棉花糖一樣的'的小足墊,小尾巴毫不疲憊地搖來搖去,而且有機靈的小耳朵,活潑可愛。

          貝貝見了我,像箭一樣跑來,寶寶則抬起了小爪子,放進我手中,握握手嘛。嘻嘻,小開心果!

          它們不僅是開心果,還是小調(diào)皮。我把球扔了出去,寶寶貝貝馬上去搶,結(jié)果絆了個跟頭,嘰里咕嚕滾下臺階,一屁股摔在葉子堆上,爬起來時,嘴里全是樹葉,一身臟兮兮的,逗得我大叫“小調(diào)皮,快去洗澡”!

          咳,這可不光是這幾點,狗狗們還是個貪吃鬼。餓了,汪汪大叫,我一動狗糧袋子,就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫,泡好、晾涼了,它們就大聲嚎叫,踢籠子。一放下狗糧,打開籠子門,它們就像箭一樣沖出,又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧,三下兩下,吃完啦!

          嘻嘻,有了這小狗,生活有滋有味!

        六年級的作文300字 篇3

          五一節(jié)時,媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。

          第一天,我們下了飛機,就周游了邛海一圈,第二天我們就去山上摘了櫻桃,第三天去了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地,第四天,我們?nèi)チ藵竦毓珗@騎自行車及其他車輛。

          我最愛到山上摘櫻桃,一下車就問到了一股櫻桃的清新空氣。一進櫻桃園,一看見紅紅的櫻桃,忍不住先摘一個嘗嘗,哇!真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃!然后,再摘下五六個吃,甜死了!最后我們摘了一大筐,我們的肚子都吃大了!我太喜歡這里了。

          我還去了衛(wèi)星發(fā)射基地,解說員為我們講了很多的新知識,還有一枚失敗的`火箭陳列在科技公園里,據(jù)說,這是發(fā)射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭,從那以后發(fā)射中心再也沒有發(fā)射失敗過,為了吸取教訓(xùn),將永久地陳列那枚失敗的火箭,這讓我認識到失敗是成功之母!

          這四天我玩得很開心,還學(xué)到不少知識,我會再來的!

        六年級的作文300字 篇4

          清晨,我隨著小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲走向動物與。一路上,我聽到了各種各樣的聲音,汽車的嘟嘟,摩托車的嗡嗡聲,還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。

          我一來到動物園就聽到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲,正在搶東西吃的小猴子的`喔喔聲,樹枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩,動物的聲音可真是讓人覺得奇妙呀!我一邊唱著歌曲,一邊走出了動物園的大門。

          在回家的路上,風爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉,雨姑娘也來了,她叭噠叭噠的下起了雨,像斷了線的珠子一樣......

          我回到家,雨姑娘還是不肯走,她一直打著窗戶,滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風爺爺呢,他也不肯走了,一直在呼呼的刮著風,害的樹葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。

          一天的時間過去了,我真像是走到了聲音的世界啊,這不,窗外的小鳥又嘰嘰喳喳的開起了夜談會。

        六年級的作文300字 篇5

        這個暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。

          今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。

          我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當我正看得入神的時候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長一些,但顏色卻比較模糊。這時,兩道彩虹就像是天宮的大門,天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的'神奇。當我回頭往西邊看的時候,太陽已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點點余暉。過了一會兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。

          我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的,回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。

          我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。

          啊,我愛你神奇的大自然。

        六年級的作文300字 篇6

          是誰在哺育著我們,是誰在呵護著我們,是誰在栽培出一顆顆祖國的花朵,是誰創(chuàng)造出勃勃生機的景象,那就是我們的祖國。

          祖國,啊祖國,您是我的母親,您是我的驕傲,您培育了我,自己卻不求回報。您讓小鳥有了歸宿,你讓大地有了雨露您滋潤著大地萬物。瀑布的純潔是您的寫照,高山的峻拔是您的創(chuàng)造,春雨的連綿是您的譜寫,孩子們的笑聲是您的歌唱。樹木是您蒼翠欲滴的頭發(fā),河流是您奔騰不息的血液,高山是您高大挺拔的身軀。您為我們營造了一個綠色的家園,是我們有一個快樂的童年。您就像一個巨大的保護傘,抵擋風雨嚴寒,使我們長成了頂天立地的男子漢。您是我們賴以生存的家園,離開您我們就無法生存。您是我們生命的依靠,您是我們理念的支撐,您是我們希望的.鼓舞,您是我們理想的追求。我們愛您,我們感謝您,您給予了我們生命,您的恩我們終身難報!

          在你迷茫的時候,在你放棄的時候,在你無家可歸的時候,是祖國母親幫助了我們,給了我們生的希望,她的身影將永駐我心。

        六年級的作文300字 篇7

          記得,我在四年級愚人節(jié)的時候。同學(xué)們都歡快的“說謊”,不知道是那個同學(xué)出的餿主意,被老師數(shù)落了一頓。

          事情是這樣的,那時,有一個同學(xué)說:我們不如把門開開點,然后把書放到門上面,之后我們就坐好,等老師來了就行了,我們想了想也可以,于是就照辦了。等老師來了,我們的想法沒有成功,老師走了進來,拿了一個板凳放在了講臺,坐了上去說:這是那位同學(xué)的想法啊。一個男生站了起來,老師是我,這個男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的.,但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,今天雖然是愚人節(jié),但這一樣是上學(xué)的時間,我希望你們不要把我的一片希望,變成一片無望……我的話說完了,上課。

          那一節(jié)課,老師說了很多,我們也深深的記下了,我不會辜負老師的一片希望,也不會讓它變成無望。

        六年級的作文300字 篇8

          六年的時光好快,好快,感覺就像做了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

          六年來我認識了許多朋友,特別是六年級,我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長,共同進步,她們給了我前進的.動力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

          最難忘的還是我的語文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競爭,班級活動,總認為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級您出現(xiàn)后,給了我一次次機會,給了我勇氣,讓我認識自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負責晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強了口語表達能力;您鼓勵我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對我的愛我會時刻銘記。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見,我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

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