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      2. 寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)

        時(shí)間:2022-01-27 09:25:15 六年級(jí)作文 我要投稿
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        寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)

          導(dǎo)語:在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。可是六年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該是最后一次過兒童節(jié)了吧!小編整理了幾篇寫兒童節(jié)的作文,希望對(duì)大家有幫助!

        寫兒童節(jié)的作文六年級(jí)

          篇一:快樂的“六一”節(jié)

          大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

          我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!

          我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好!白筮!”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

          終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的.同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

          回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

          篇二:六一奇遇

          屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來了。我們一定會(huì)為六一那天做個(gè)打算,但是你怎樣都不會(huì)料到你能夠碰到呢么多同學(xué)。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗(yàn)一下吧。

          六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來時(shí),在路上遇見了梁雨辰他們那一群人,兩個(gè)女生和四個(gè)男生這一群人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽裙子都是我媽媽做的`,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個(gè)小孩子!拔荫R上接上一句:”剛才那個(gè)胖妞原來是你啊?“頓時(shí)所有人都在哈哈大笑,笑得他們點(diǎn)頭哈腰得。因?yàn),在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個(gè)小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當(dāng)然奇怪。

          和他們說再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我馬上帶著警惕心轉(zhuǎn)頭一看,原來是林小潔。我們買單的時(shí)候林小潔剛好買完單了。

          這個(gè)六一節(jié)真的是和同學(xué)們太有緣了。當(dāng)我們?cè)龠^多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,好好珍惜現(xiàn)在,不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時(shí)期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

          篇三:六一節(jié)真正的快樂

          六一節(jié)就快到了,每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級(jí)演小品,所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

          每一天,我們都在李世倬的.帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺(tái)詞,老背錯(cuò)了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。

          六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺(tái)的,我無意間在臺(tái)下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺(tái)詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

          果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來,我在想:這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!


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