六年級(jí)的作文（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
今天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)到安徽了。可誰(shuí)又能想到，我會(huì)在這時(shí)候和好朋友鬧翻了呢？事情是這樣的：昨晚上，我看完電影回來(lái)，匆匆應(yīng)付了語(yǔ)文作業(yè)，卻把數(shù)學(xué)作業(yè)忘得一干二凈。直到今天早上，我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，才想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)。我的心猛地往下一沉，怎么對(duì)老師講呢？為了保全自己面子，我硬著頭皮對(duì)老師說(shuō)：“我……我沒(méi)帶來(lái)�！薄皼](méi)帶？那你下午帶給我看，讓陳樂(lè)芳督促你�！卑�，掩蓋了一時(shí)的錯(cuò)誤卻失去了老師的信任，我是多么后悔呀！何況今天，我又要走了。不過(guò)，老師您叫陳樂(lè)芳督促我，可打錯(cuò)了算盤，誰(shuí)不知道我倆是形影不離的好朋友，我叫她替我保密，還不是一句話的事。
中午放學(xué)，我們走在回家的路上。我悄悄對(duì)她說(shuō)：“樂(lè)勞，實(shí)話對(duì)你說(shuō)，我昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，中午回去補(bǔ)，你可別告密呀！”說(shuō)完，也不等她同意，就一溜煙地跑回家了。下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，我特意當(dāng)著大家的'面，把數(shù)學(xué)作業(yè)交給老師，老師看了連聲稱贊。就在這時(shí)，陳樂(lè)芳站起來(lái)把我的話了個(gè)“竹筒倒豆子”，全說(shuō)出來(lái)了。結(jié)果呢？唉，不說(shuō)你也知道，挨了一頓訓(xùn)。下午放學(xué)，我們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)舌戰(zhàn)，終于鬧翻了。一對(duì)形影不離的好朋友成了陌生人。
晚上，下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽來(lái)到了碼頭，正準(zhǔn)備上船，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“王蕾！”我扭頭一看，竟是她——陳樂(lè)芳。我上前一步，正準(zhǔn)備說(shuō)什么，誰(shuí)知她卻搶先說(shuō)：“我……”，話沒(méi)說(shuō)完，眼淚便流了下來(lái)。霎時(shí)間，4只手緊緊握在一起。兩顆心溝通了。我們彼此不說(shuō)話，此時(shí)，語(yǔ)言已是多余的了……
過(guò)了好久，她才從口袋里拿出一個(gè)筆記本，塞給了我，哽咽著說(shuō)：“上船后再看，以后常來(lái)信�！蔽疑狭溯喆�，打開(kāi)筆記本的首頁(yè)，一行娟秀而又熟悉的小字展現(xiàn)在我眼前：友誼，一個(gè)人的生活離不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼卻不容易。友誼，她要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。友誼之花，如果得到批評(píng)雨露的澆灌將會(huì)開(kāi)得更加芬芳多彩�？粗粗瑹釡I模糊了我的雙眼。
我站在甲板上向碼頭望去，春雨仍不停地下著，陳樂(lè)芳還站在碼頭上向我揮手。我心中默念：啊，春雨，看見(jiàn)沒(méi)有？在你的澆灌下幼苗兒更綠了，她獻(xiàn)給你的是一片赤誠(chéng)的綠……
六年級(jí)的作文 篇2
每天上學(xué)放學(xué)，在馬路上看著來(lái)來(lái)往往形形色色的汽車，我的腦海中就會(huì)冒出一些奇怪的念頭。今天，就讓我展開(kāi)想象的翅膀來(lái)當(dāng)一名小小的設(shè)計(jì)師吧！
我要設(shè)計(jì)的是一輛“變形”高級(jí)汽車，這輛車可以是隨意變形的。下面就讓我來(lái)給大家講一講我發(fā)明的這輛車吧！
這輛車的顏色可以隨著我的心情而變：我心情好的時(shí)候，它會(huì)是粉紅色或者青草色；當(dāng)我心情不好時(shí)，它就會(huì)變成冷色調(diào)，比如灰色，銀白色……它也可以隨著天氣的變化來(lái)變顏色：天氣晴的時(shí)候，它會(huì)變成綠色；天氣炎熱時(shí)會(huì)變成深紅色；陰天則變成灰色；快要下雨了，又變成了黑色。
這輛車的形狀跟現(xiàn)在汽車并沒(méi)有多大的差別，只是車身長(zhǎng)了些，車的寬度加大了一些，使人們坐在我里面更加舒服，這樣的設(shè)計(jì)是不是很人性化呀！
這輛車的`材質(zhì)非常柔軟，是用棉花做的，如果撞上別的車了，車子立刻把那輛車包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，事情處理好后，車子就變成原來(lái)的樣子，它的燃料也非常特別：有太陽(yáng)時(shí)，它有太陽(yáng)能做燃料；陰天時(shí)，它用地下的樹(shù)葉做燃料；下雨天，則用雨水做燃料。
除了它與眾不同的外觀設(shè)計(jì)，它的環(huán)保性能也是一流的。普通的車會(huì)帶給我們一些危害，比如我們誰(shuí)家時(shí)，汽車的喇叭聲會(huì)吵醒我們；汽車開(kāi)過(guò)時(shí)，后面的排氣管會(huì)排出尾氣，給空氣帶來(lái)污染，也會(huì)造成溫室效應(yīng)；廢氣還會(huì)使我們皮膚過(guò)敏，引發(fā)咽喉炎等癥狀。上面例舉的幾項(xiàng)缺點(diǎn)，我設(shè)計(jì)的車一樣也沒(méi)有呢。
要是現(xiàn)在就能制造車這樣的車該多好�。�
六年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶中，有許多讓我快樂(lè)的事，但是有一件事是讓我最快樂(lè)的，那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。
那天下午，我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”，劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”�！�20、19、18、……”只見(jiàn)劉飛揚(yáng)縱身一躍，朝我撲來(lái)，我往后一躲，又朝他開(kāi)了幾槍。這時(shí)，任逍遙也朝我撲了過(guò)來(lái)，“想‘撓’我沒(méi)門”我拿“槍”使勁向任逍遙開(kāi)去，他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng)，努力奮戰(zhàn)，把“幽靈”全打退了，看來(lái)我們勝利在望了，我得意洋洋地對(duì)他們說(shuō)：“我們隊(duì)驍勇善戰(zhàn)，一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q”。
突然，我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員，來(lái)到一個(gè)地方，摟起來(lái)，“哦？他們?cè)诤嫌?jì)什么呢？”我對(duì)樸俊揚(yáng)說(shuō)，“他們要給我來(lái)個(gè)“連環(huán)擊”，我們可得小心呀！
“這時(shí)，只見(jiàn)他們兵分三路，布了一個(gè)“三角陣”，慢慢向我們逼近。我感覺(jué)到，我已經(jīng)被包圍了。只見(jiàn)劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過(guò)來(lái)，我堅(jiān)定地說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你，”話音剛落，我馬上向他倆每人開(kāi)了幾槍，打退了他們的進(jìn)攻。誰(shuí)知，“明槍易躲，暗箭難防”，王子一又在我側(cè)面邊沖上來(lái)，給我來(lái)了個(gè)措手不及，只聽(tīng)“唰”的'一聲，我被‘撓’了，真遺憾。
劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，但是他們倆左抵右擋，還是難以招架，這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng)，“唰、唰、唰，”只聽(tīng)三下響聲，唉，他們倆都被“撓”了。最后，我們?nèi)姼矝](méi)，它們卻反敗為勝。
玩槍?xiě)?zhàn)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很大的快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇4
圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛，一個(gè)寸頭越顯現(xiàn)出了他的平凡。他上課不說(shuō)話，下課也不說(shuō)話，就跟個(gè)木偶似的，呆愣愣的`。但就是這種“安靜、乖巧”的學(xué)生，讓老師犯起了頭疼。
他就是我的同桌——曹永康。
記得有次，我讓曹永康背書(shū)給我聽(tīng)：“曹永康，快點(diǎn)過(guò)來(lái)背書(shū)！”我發(fā)出了我的武林絕學(xué)——“獅吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的聲音太吵了！”“別貧嘴，背書(shū)！”我態(tài)度生硬。剛背了一句，前排的鄭宇涵就回過(guò)頭來(lái)和曹永康說(shuō)話，我直接用眼神“秒殺”了他，鄭宇涵灰溜溜地轉(zhuǎn)了回去�！氨�！”我有點(diǎn)生氣了，曹永康一看我這樣，嚇得連背哪都忘了�！澳莻�(gè)，我剛剛背哪了？”他小心翼翼地問(wèn)了一句。我無(wú)奈扶額：“太公，您沒(méi)事吧？要不要喝點(diǎn)‘腦白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不勞您大駕了，呵呵……”
上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來(lái)。”英語(yǔ)老師說(shuō)。曹永康點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天、兩天……一周過(guò)去了，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，自己卻若無(wú)其事地站在英語(yǔ)老師面前，也不知是真忘了，還是“逃亡中”呢！
體育課的他仿佛變了一個(gè)人，一直和男生們盡情地玩耍，開(kāi)朗地大笑。
開(kāi)朗？呆愣？到底哪個(gè)才是真的他呢？
六年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起蘋(píng)果大家一定會(huì)贊口不絕，蘋(píng)果這兒好，那兒好，到處都好。下面就讓我再細(xì)細(xì)的給你們講述吧！
蘋(píng)果的形狀為圓形，有的還會(huì)像葫蘆一樣，千姿百態(tài)。蘋(píng)果大多為紅色，快成熟時(shí)是青里透紅，成熟后紅彤彤，好似一盞盞紅燈籠。少數(shù)蘋(píng)果全是青的`，他們的果質(zhì)不一，有柔軟的、有脆硬的、還有半軟半硬的，如果你仔細(xì)觀察它們的果皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種讓人想眩暈的感覺(jué)，紅絲遍滿整個(gè)蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類有很多，比如蛇果、油皮蘋(píng)果、青蘋(píng)果、酸味蘋(píng)果和綠蘋(píng)果等等。其中最受人們歡迎的就要數(shù)蛇果和青蘋(píng)果了。這兩種蘋(píng)果已經(jīng)成為人們家里的�？汀Ｓ推ぬO(píng)果和葫蘆蘋(píng)果是最罕見(jiàn)的，它們一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。
全世界的蘋(píng)果種類約有20xx種，而中國(guó)的蘋(píng)果種類已達(dá)總數(shù)的四分之一，所以在中國(guó)到處都可以看見(jiàn)蘋(píng)果，超市里、大街上、家里都是蘋(píng)果的歸宿。
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