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      2. 六年級作文300字

        時間:2023-11-07 11:21:59 六年級作文 我要投稿
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        六年級作文300字經典(3篇)

          在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

        六年級作文300字經典(3篇)

        六年級作文300字 篇1

          我是一位博士,正在研究一種高科技產品“未來的房子”。

          未來的房子是用石英塊制做的,和普通的房子差不多一樣,都是白色的。它的體積比普通的房子子大10倍。

          當主人靠近房子時,房子會說:“主人,歡迎您回家!”并打開門;當客人靠近房子時,房子會說:“歡迎觀臨!”并打開門;當小偷靠近房子時,房子會自動開啟保護功能,防止小偷進入。

          房子的外墻可以根據四季的變化而進行變化。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色,在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了果實累累的`豐收景象;冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目和溫暖。

          來到餐廳里,當你坐在椅子上,輕松悅耳的音樂會立即播放。只要說出你喜歡的飯菜,然后桌子以幾秒的時間里把東西變出來。最后你走了,臟桌子會自動整理干凈、整齊。

          信息加創(chuàng)造等于21世紀。讓我們動起手來一起去發(fā)明、創(chuàng)造吧!

        六年級作文300字 篇2

          在成長中我們會有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學嘲笑,我是個沒爸的孩子。

          我羨慕那些有爸爸的同學,他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會去考慮一下我的感受,當他們在嘲笑我時,我心里會多么的難過。

          放學時,我跟一位同學吵了起來,他罵我是個沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時淚水已經打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的.立場上想一想。俊蔽叶挍]說就背起書包,向家奔去。

          沒錯,我是羨慕他們有個爸爸,但是我有個愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實,上帝對我是有點不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受。可是,那又怎樣?人活著早晚會去承受一些事,不可能永遠都是幸運的。幸運的事或是倒霉的事每個人都會遇到的。

          人生就是這樣的,在成長的過程中總會遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會跑到九霄云外的。

        六年級作文300字 篇3

          歲月輕輕的劃過,留下成長的腳印。

          花開花落,時光荏苒,我卻無法走出時光的柵欄,在阡陌跡憶中留下了腳步。

          猶記得,那年梨花輕似夢,望一園玉蘭凋零,稀碎的花瓣上布滿腳印。

          年幼的我,不常與樓下的孩子玩耍。因為我們家住在七樓,我不喜歡在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此,我把自己“禁錮”在七樓,與其與他們喧鬧,我樂意在家里自己搭積木,畫小人人……

          這段記憶,留下了孤僻的腳印。

          稍大時,慈愛的父親喜歡放風箏。父親手里的“燕子”,順著那風的沁涼,爬上云端。父親的`嘴角微微上揚,暗黃的小麥膚色,眼神里帶著孩童般的簡單、輕盈。我在一旁聽風“簌簌簌”地清唱,我也在父親身旁隨心所欲的奔跑,空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語。

          這段記憶,留下了歡快的腳印。

          又過幾年,在母親逼迫下學習古箏。

          每次上過課之后都精疲力竭,回家后還要再練上幾個小時,一旦稍稍松懈,廚房里便傳來母親的斥責……我那洶涌無止的淚,似乎滾到了琴面的每一隅,我卻無可奈何。

          這段記憶,留下了傷心的腳印。

          當歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕,便清晰地看到那成長中最美的腳印……

          每個人的成長靜謐輕盈,留下了不一樣的腳。

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