六年級年的作文優(yōu)秀(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
隨著科技的不斷發(fā)展,病毒也越來越多,看著病人們那痛苦的表情我們都是看在眼里,急在心里?墒且驗獒t(yī)術(shù)不高,使很多病人的病不僅沒好,反而逐漸惡化。所以,我想創(chuàng)造一種神奇的藥,能包治百病,強(qiáng)健身軀,來幫助可憐的病人們。
這種藥不是隨便做的,它需要很多富含豐富維生素的蔬果來合成,具體是這樣的:0.1克青菜+0.1克蘋果+0.1克血橙再加······就等于包治百病的一種藥。因為生病絕大多數(shù)都是因為缺乏維生素,使病毒趁虛而入,才會生病。所以,我想研制出一種神奇的藥,就像鋼鐵俠一樣,能消滅所有的病毒,使病毒沒有家,從我們這美麗的地球永遠(yuǎn)消失!
可是,關(guān)靠這種藥是不行的,在空閑時間,我們要多鍛煉身體,讓身體健健康康的,爭取不生!
雖然只是我的想象,但是,我堅信,也許就在未來的'某一天,這種神奇的藥問世了,也有可能,我就是這種藥的發(fā)明家!
六年級年的作文 篇2
時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學(xué)老師五年的朝夕相處,在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級的時候,媽媽把我送到了住宿班,當(dāng)時我非常不適應(yīng)住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠。這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我,當(dāng)時我的鼻涕流在了老師的肩膀上,老師絲毫沒有介意,一直安慰著我,鼓勵著我,做一個勇敢的男孩,并讓其他同學(xué)給我講故事,多陪著我。終于在老師和同學(xué)的幫助鼓勵下,我適應(yīng)了住宿的生活,勇敢的邁出了第一步。
記得二年級的時候,我突然胃痙攣,老師再次來到我的身邊,再一次像媽媽一樣照顧著我,為我倒來熱水,找來暖水袋,并到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室找來止胃疼的藥,很快我的胃疼好轉(zhuǎn)了,我繼續(xù)走進(jìn)教室去上課,跑進(jìn)操作去玩耍。
記得三年級的時候,有一次我和同學(xué)吵架并和同學(xué)動手打了起來,老師耐心的把我倆叫到辦公室,問我倆原因,為我倆調(diào)解。在老師的耐心調(diào)解下,我倆都明白了同學(xué)之間要互相寬容,互相幫助,我倆真誠的向?qū)Ψ秸f了:“對不起”!
記得四年級的時候,我長大了,有了自己獨立的'思想,也變得非常叛逆。這時,又是老師走到了我身邊,分析我的思想情況,給我講每個男孩生理和心理的發(fā)育情況。老師說:“老師理解你的心理情況,這是每個男孩都會經(jīng)歷的心理叛逆期,讓我不要著急,老師不會放手不管我,老師會幫助我度過這段艱難的時期!碑(dāng)時我真的很感動,在我心里最叛逆最脆弱的時期,有這么好的老師在我身邊,老師的幫助和愛將影響我的一生。
五年級了,學(xué)習(xí)的壓力不斷加大,由于我一直偏科,非常不喜歡學(xué)語文,也不知道該如何提高語文成績,這時也是老師走到我身邊,給我講不能偏科,要做全面發(fā)展的人才,并告訴了我好多學(xué)好語文的方法,讓我多博覽群書,在老師的幫助和帶動下,我看了一本本的世界名著,看了老舍的作品,看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了。
再有一年我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在我小學(xué)階段,是老師給了我像媽媽一樣無私的關(guān)愛和幫助,讓我懂得了寬容,懂得了愛,懂得了勤奮,懂得了關(guān)心別人,理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天,相信我不會辜負(fù)老師,我會成為一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,將來會做一個對社會有用的人!
老師,我想對你說,我愛你,謝謝你對我的付出和愛!
六年級年的作文 篇3
又一個五一勞動節(jié)來臨了,我哼著小曲,快樂的和媽媽去五泄游玩。那里的山,那里的水,使我深深的陶醉了……
帶著那份深深的陶醉和對美好山水的眷戀,我踏上了回家的.路。我和媽媽來到站臺下等公共汽車。汽車終于到了,車門還沒開就忽地一下不知從哪里冒出了許多人,把車門給堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,你推我擠誰也不讓誰,我和媽媽好不容易擠上了車,但已沒有座位,就站在了最后面。這時,我看見車門外有一位阿姨抱著一個四、五歲的小女孩始終擠不上車。終于等人們差不多上了汽車,那個阿姨和她的孩子才擠上了車門。忽然,坐在門邊位置上的一個小伙子站了起來說:“來,你們坐我的位置吧!”阿姨感激地點點頭,那聲“謝謝”還沒說完,那個座位卻被后面一個中年人毫不客氣的占領(lǐng)了,人們用鄙夷的目光看著他,而那位阿姨卻沒有跟他爭吵,默默的抱著孩子站在車門前。一路上,汽車聲,人們說話聲,小鳥那動聽美妙的歌唱聲奏成了一首公路進(jìn)行曲。不一會兒,到了第一個車站,又?jǐn)D上來五、六個人,其中一個大媽長的特別高大,她的整個身體幾乎壓在了阿姨的身上,卻像沒事一樣。這時,我看到那位阿姨好像要支持不住了,終于她對幾乎壓在身上的大媽說:“大姐,請您站直一點,您幾乎整個人壓在我身上,我還抱著個孩子實在受不了了!倍俏桓叽蟮拇髬屨f:“不是我壓著你,是他們壓過來,我往哪里站呀?”阿姨還沒接過話茬,只見座位上的中年人大聲吼了起來,“喂!你的腳壓在我的腳上已經(jīng)很長時間了,我不說你也不知道拿開,太不知趣了!贝髬屢宦犃⒖虧q紅了臉,也大聲說:“我又不是故意的,車這么擠我有什么辦法,你要舒服就去坐小轎車好了!本瓦@樣,兩個人你一句,我一句互相對罵了起來,一時車?yán)飦y哄哄的。有指責(zé)聲、有嘲笑聲、也有勸解聲,最后終于在售票員阿姨的勸解下才氣呼呼的平息下來。
我下了車,一直默默地回味著公交車?yán)锏哪鞘捉豁懬;那位感人的小伙子始終出現(xiàn)在我的眼前,在那充滿污濁、自私的氛圍里,他用清澈的心靈勾勒出交響曲中優(yōu)美的音符,扣人心弦似一股清泉流入我的心田:正是他們的默默無聞和美好心靈使這世界變得更加澄然明凈。
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