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      2. 寫桃花的六年級作文

        時間:2022-03-07 11:21:37 六年級作文 我要投稿

        關于寫桃花的六年級作文(精選60篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關于寫桃花的六年級作文(精選60篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于寫桃花的六年級作文(精選60篇)

          寫桃花的六年級作文 篇1

          一個晴朗的星期天,春暖花開,我和爸爸媽媽來到巨峰寺看桃花。

          春天到來的時候山路兩邊上,桃花都爭先恐后地開了,一個個在枝頭在樹梢相互比美。你看!在每一根枝條上都長滿了桃花,你的花瓣打在我的花瓣上,擠擠攘攘真熱鬧。

          春天的桃花粉紅艷麗,吸引了很多人,我也被花兒吸引了,是我不忍離去,五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣被那許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風吹拂而下真像一群天真活潑的孩子羞澀的跳著“圓舞曲“……

          春風吹來,不時地飄來了陣陣淡淡的花香。蝴蝶和蜜蜂被桃花的香味所吸引,圍著桃花翩翩起舞。

          我最喜歡春天的桃花了。

          寫桃花的六年級作文 篇2

          陽春三月,桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散發(fā)出陣陣的清香,那么讓人心曠神怡,那清新的香味鉆進你的鼻孔,進入你的身體內(nèi),饞得你大口大口的吸氣,好像要把它永遠留在體內(nèi)。

          記得初春的早晨,我和同學們一起去看桃花。,雖然春風中帶著一絲絲寒意,但伴著春風微微襲來,桃枝在風中一搖一擺,好像對我們說:“歡迎你來到春的世界”,放眼望去一片片的桃林讓我們情不自禁地進入了花的世界,沉醉在春天的氣息里。

          桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的桃葉的襯托下更顯得嬌嫩。它們有的開了二片,有的開了三片,有的是花瓣全都開了,一陣清風徐來,那一朵朵花瓣就像一只只飛舞的蝴蝶撲打著翅膀翩翩起舞,仿佛身在仙境一般。

          我們在花的海洋里暢游著,看看這一朵很美,那一朵也很美,飄落的花瓣緩緩落下,此刻真的讓我感覺是在夢中嗎?如果把這些景像來比做一幅畫,那應該是多么美麗的境界呀。

          同學們隨手接過一片桃花放進嘴里一嘗,呀!還帶點苦味呢!我想桃花帶給人們清香,留給自己苦汁,這正是像我們的老師對待學生一樣,用自己的青春去培養(yǎng)著我們、教育著我們,雖然“桃李滿天下”自己去付出了辛勤的工作,用自己的全部為我們從小鋪墊了似錦的前程。

          寫桃花的六年級作文 篇3

          古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!”只有獨立自主,才能經(jīng)得起生活的考驗,文中作者用借的方法物喻人的方法,刻畫了桃花心木獨立自主的品質(zhì)。不只是樹,人也是一樣,數(shù)能做到的事,人也一定要做到。有一句歌詞唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?”的確,只有敢去面對生活的考驗,才能有更大的收獲。種樹人的一番話,使我意味深長!霸诓淮_定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!睂Π,如果我們認真對待考驗,學會獨立自主,不依靠別人,我們也能長成祖國的棟梁之才。

          古人相傳,“窮人的孩子早當家!焙卧皇悄?在這個世界,有多少窮人的孩子有出息了。例如說,xxx爺爺,他從小出生于貧苦之家,五歲學會種田,七歲但其整個家的擔子,長大后不是成為了xx嗎?xxx爺爺從來不像富人家的孩子,衣來張手,飯來張口。因為他知道只有獨立自主,才能有出息。

          我要像桃花心木學習,勇敢面對生活的考驗,長大后為祖國多添一份力!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

          寫桃花的六年級作文 篇4

          醉人的桃花在春的微風里,我又看到了夢中的桃花。她依舊那樣含笑迷人。白色的桃花潔白如玉似棉,粉色的桃花粉如綻放的杜鵑,還有那粉紅色的桃花勾起我粉紅色的回憶。在那桃花盛開的地方,山不在寂靜,水不在凝結(jié)底吟,鳥兒在舒展著翅膀,花兒開始斗艷,風舞花飛柳依依的合歡就要來臨,世界將變得如童話般的美麗……

          蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁,我心桃花開,心弦被輕輕地撥動,抖擻在桃花盛開的地方,笑看著人間、笑看著人生。少女魔般地依花妝靚。紛紛地花瓣竊竊私語著誰是最美麗的……

          月兒彎彎掛天空,顆顆地星斗張望著蒼穹大地山川河流,一陣清風襲來,陣陣桃花香四溢,搖曳著花容月貌,彎彎的月兒醉了,晶晶星斗迷亂中更亮了。是誰在舞動著花好月圓的世界。是桃花醉人的桃花……

          不在寂靜,水不在凝結(jié)底吟,鳥兒在舒展著翅膀,花兒開始斗艷,風舞花飛柳依依的合歡就要來臨,世界將變得如童話般的美麗……

          春天,紛繁的桃花在晨光中開得格外喧鬧,密密層層,宛如一片朝霞。

          從遠處看,一株株桃樹活像一個個張開的大花傘。

          到了春分,山上山下的桃花,千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。

          寫桃花的六年級作文 篇5

          春天到了,花兒們爭奇斗艷地換上了新裝,柳樹長出了新的嫩芽,大地換上了一層綠色的春衣,萬物都從睡夢中醒來冰河露出快樂的笑容,慢慢笑開了嘴,小草從地里鉆了上來,校園的操場上開滿美麗的鮮花,和春意盎然的草。

          我來到了校園的操場上,站在操場的中間,一陣陣微風吹來,哇!好涼爽,在陣陣的風中伴隨這一陣陣的花香,有玫瑰的淡香,有百合的濃香,還有桃花的微香,但在這些香味中,我最喜歡的是校園里的桃香,都是花,可他卻沒有玫瑰那種淡香,沒有百合的高雅,可他從不放棄,在無人的地方努力的生長,到最后,它變得無比漂亮,無比高雅,現(xiàn)在,它成為了校園里最引人矚目的一處,好像沒法跟他分離,我躺在操場上,微微的春風吹到我身上,桃花的花瓣落在我臉上,真美。

          傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色的花邊。

          寫桃花的六年級作文 篇6

          東風融雪水明沙,爛漫芳菲滿天涯,艷麗茂美枝強勁,路上行人不憶家。大家來猜一猜它是什么植物?對了,它就是桃花。

          陽春三月,正是觀賞桃花的好時節(jié)。今天,我和姐姐去公園觀賞桃花,春風徐徐吹拂著,桃花在微風中來回搖曳,仿佛在向我們招手,連連說:“歡迎,歡迎!”

          遠看桃花挨挨擠擠的開放在樹上,各個像穿上了粉紅色的紗裙在樹上偏偏起舞。有的花骨朵兒脹鼓鼓的,看起來馬上要開放似的,滿樹的桃花看的我眼花繚亂。

          走進看,桃花別有一番風味。一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,圍成圓形,在那粉紅色的花瓣兒里偶爾有些白色的花瓣,多么美麗,多么富有詩情畫意呀!搖一下樹枝花瓣兒落下來灑在我身上,散發(fā)出淡淡的清香,我被香味包圍著,聞著聞著,我陶醉在這美境中……

          桃花結(jié)出的果實就是桃子。桃花凋謝,果實乍放,桃花也因而結(jié)束了嬌艷的生命。

          寫桃花的六年級作文 篇7

          這是一個百花盛開、百鳥啼鳴的春天。

          春天,小草從地里鉆出來,全身嫩黃嫩黃的,好像給地球鋪上了一層嫩綠的地毯;柳條兒也曾先恐后地長出了嫩芽兒。在春風的沐浴下,各色花兒競相開放,猶如繁星點綴著花枝。

          你看!粉紅的桃花開了,潔白的梨花開了,火紅的杜鵑花也開了,漫山遍野盛開著五顏六色的花朵,到處花意盎然,讓人目不暇接,但這百花叢中,我最愛桃花。

          你看!走進這山坡上,這兒真是桃花的世界,密密蘢蘢的像是一片粉色的海洋。桃花有的開了,有的含苞待放,盛開的露出了她最美的笑臉,可愛的小蜜蜂飛來飛去,在美麗的花朵中采蜜呢!沒開的在等待風姐姐一個擁抱,把它擁抱開來。

          在悅耳的鳥啼聲中,在溫暖的春風中,我陶醉在這一團團、一簇簇的粉色海洋里,我不由地感嘆:桃花好美!

          寫桃花的六年級作文 篇8

          三月的桃花雪今天是三月17日,吳老師用上課的時間帶我們?nèi)タ聪卵┑那榫啊?/p>

          我看到純白色雪花正在紛紛揚揚地慢慢降落,我還看見綠色的葉子上有許許多多的像珍珠一樣的水滴,我看到花兒張著嘴巴在喝水,小草也高興地喝著水。我也張著嘴巴嘗了嘗雪花的味道,感覺特別特別地涼爽!

          我看見小雪花給桃花穿上了美麗的婚紗裙,桃花看上去更美麗更鮮艷了!

          寫桃花的六年級作文 篇9

          姥姥家的院子里栽了幾株桃樹。小小的桃樹給我的童年留下了許多美好的回憶。

          春天,小桃樹伸展出長長的樹枝,嫩綠色的桃葉在春風里慢慢的探出頭來。仿佛告訴我們春天已經(jīng)來了。一場春雨過后,桃花綻開了粉紅的笑臉,遠遠望去,仿佛一片花的海洋。一陣微風吹過,桃花散發(fā)出淡淡的清香。小時候我總喜歡站在桃樹下面,看者美麗的桃花,我想那是春姑娘送給春天最美的禮物。夏天,火紅的太陽把小桃樹嫩綠色的衣裳換成了深綠色。小桃樹更健壯了,枝桿更挺拔了。茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。我喜歡在樹蔭下玩耍嘻戲……秋天來了。桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,我高興極了。真想摘一個桃子嘗嘗,可是姥姥說現(xiàn)在的桃子還不能吃。還沒有完全成熟。等到深秋的時候,桃葉變成金黃色,那時候才能成熟。但是,我實在等不急了,趁著姥姥不注意的時候,我悄悄的用竹竿輕輕地敲下一個桃子。還來不及去掉上面的桃毛,我就迫不急待地咬下去!巴郏脻!”我連忙把它吐了出來,邊吐邊自言自語:原來,沒有成熟的桃子是這樣難吃呀。

          冬天,寒冷的北風把桃樹的葉子吹得全離開了桃樹媽媽的懷抱。桃樹變的光禿禿的,干枯的樹干在寒風中瑟瑟發(fā)抖。只有下雪的時候,美麗的雪花給桃樹穿上了雪白的棉襖,桃樹變成了玉樹瓊枝,更加美麗了。我知道,它在堅強的等待著來年的春天。這就是姥姥家的桃樹,它伴隨著我一路成長,給我的童年帶來了無盡的歡樂。我愛姥姥家的桃樹,更愛它們一年四季的美麗。

          寫桃花的六年級作文 篇10

          寒冬過后,便會迎來春天,桃樹也漸漸開花了,真是美麗極了!

          桃花的香味真是十里飄香,桃花粉紅粉紅的,紅得誘人,像一位笑紅臉的小姑娘。一陣春風吹來,整個桃園都香噴噴的,好像噴過香水一般。

          此時,如果你走進桃園,往桃樹望去,一朵朵昂首挺胸的桃花會對著你毫無保留地全部綻放開來,它們借著枝干對著人們揮手,像是在歡迎別人來參觀似的。走到桃花樹下面,仔細地觀察每一朵桃花,它們粉里透紅,紅里帶白,蜜蜂揮舞著翅膀一會兒躲在這一朵花蕊里,一會兒又飛去別的地方去了。

          桃園里只要一有風,一朵朵粉紅的桃花就好像張開了翅膀自由自在地飛翔。突然我的頭上好像有什么東西似的,一摸原來是一片桃花。這朵桃花冰涼冰涼的好像絲綢一樣,軟軟的,舒服極了!

          三月的桃花,真美呀!

          寫桃花的六年級作文 篇11

          春天是萬紫千紅的季節(jié)。處處百花爭艷,有國色天香的牡丹,有嬌貴的玫瑰,還有靚麗的迎春……可我最喜歡的還是桃花。桃花有很多種顏色,粉色、紅色、白色,非常美麗可人。每朵桃花都不相同,它們各有各的姿態(tài)。有的含苞欲放,有的才展開兩三片花瓣,還有的完全盛開,就像一張張少女羞紅的臉。桃花的中間抽出幾條像觸角一樣的花蕊,散發(fā)著誘人的芳香。等到桃花離開枝頭的時候,樹上就會長岀嫩芽,葉子也會越來越綠,越來越茂密,遠遠看去就像一望無際的綠色海洋。

          一陣微風吹過,花香撲鼻,引來了美麗的蝴蝶姑娘。它們在花間翩翩起舞,忽高忽低。小蜜蜂也被清香吸引,“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶伴奏。聯(lián)想到紅通通、香噴噴的桃子,饞得我直流口水。哈哈,那也是“齊天大圣”的最愛!

          寫桃花的六年級作文 篇12

          春天來了,桃花開了,芳香撲鼻,我迫不及待跑向桃花樹。

          桃花已經(jīng)開了不少了。有的展開兩三片花瓣兒,像一個個害羞的小姑娘探出可愛的小臉蛋兒;有的是花骨朵兒,像芭比娃娃的小拳頭一樣大;有的已經(jīng)全部開放了,在五六片小花瓣之中,露出了嫩黃色的小花蕊,好像在迎接蜂蝶前來采蜜、舞蹈。

          我看看這一朵桃花,好美呀!又看了看這一朵也很美!看著看著,一個不留神,我就入迷了!這美麗的桃花讓我突然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的蓬蓬裙,翩翩起舞。不光是我這一朵,一棵樹上的桃花都在隨風舞動。風停了,我們也停止了舞蹈,靜靜的站在樹枝上。小蜂蜜飛過來,告訴我采蜜的快樂和吃蜂蜜時的幸福;小毛毛蟲從我腳邊爬過來,告訴我昨夜做的好夢,我聽得如癡如醉

          過了好一會兒,我才突然反應過來,我不是粉紅的桃花,我是在欣賞桃花呢!

          寫桃花的六年級作文 篇13

          人間最美三月天。迎著溫暖的陽光,我和媽媽到桃園去賞桃花。

          遠遠望去,桃園里升起了朵朵紅云,一簇簇、一團團地綴在樹上,引得我迫不及待地撲進了桃園。近看,紅色簡直快耀瞎了我的眼睛。再近些,顏色從絢麗閃耀的紅降到了淡得快要看不清的粉紅色,但卻讓人倍感溫馨。再近一點,我就仿佛置身于公主的房間里了;ò觐伾猩钣袦\,就像是紅墨經(jīng)過雨水浸染的一樣,真有一點中國藝術(shù)范。而且,它還能讓你聯(lián)想到成熟后深紅里透著淺紅和淺綠的又大又圓的桃子。

          每一朵桃花都有五個小小的花瓣,就像一只只美麗的蝴蝶停留在枝頭。用手輕輕地撫摸過去,就像絨布一樣,柔絨里透著光滑。有的才展開兩三片花瓣兒,就像一個個害羞的大姑娘。有的花瓣兒全展開了,就像一位位美麗的少婦在比美。有的還是花骨朵兒,就像一個個胖娃娃坐在枝頭哈哈笑。

          每一朵桃花都很美,此時,整個桃園就像一幅畫。

          看著,想著,我覺得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我們的臉兒更紅了,散發(fā)出陣陣清香,把蜜蜂吸引來了,聚在一起跳舞。舞著舞著,舞出了一個童話般的世界。也把游人吸引來了,他們都陶醉得不想回家了,心里感嘆著:真是三生三世十里桃花呀!聽,此時李白也在吟詩了:“人面桃花相映紅,桃花依舊笑春風。”

          醒過神來,我忍不住贊嘆:“。√一,你好美呀!”

          寫桃花的六年級作文 篇14

          有人喜歡花神之王牡丹;有人喜歡火紅火紅的杜鵑;還有人喜歡雪白雪白的梨花;但我卻唯獨愛平平凡凡的桃花。

          有一次,我和媽媽來到鄉(xiāng)村的花國里,看到了盛開的桃花顏色可多了,紅的似火,粉的像霞,白的如雪。桃花的形狀真是千姿百態(tài),每的還是花骨兒,像一個個小猴子躺在媽媽的懷里,正做著甜密的夢;還像一個個小娃娃坐在細細長長的枝桿上對著大自然開心的微笑,有的才展兩三片花瓣像一盞盞寶蓮燈;像一串串誘人的冰糟葫蘆,全開的像一把把降落傘;走進一看葉子尖尖圓圓的碧綠碧綠的。

          一陣風吹來,桃花發(fā)出一種沁人心脾的芳香,蝴蝶在桃上翩翩起舞,蜜蜂在桃花上開心的采著蜜。

          桃花開在春天里,春天因為桃花更加美,我愛美麗的春天,更愛春天里美麗的桃花。

          寫桃花的六年級作文 篇15

          春天天氣暖洋洋,桃園里開滿了桃花桃花瓣,淡淡的花香飄滿了桃園。

          一陣風吹過,桃樹上的花瓣像雪一樣紛紛揚揚地飄落下來。

          小螞蟻桃花瓣走到小河邊,小河擋住了它的去路,小螞蟻看見地上有好多花瓣,它說:“咦,這不是小船嗎?我可以乘著小船過河呀!”說著,就撿起一朵花瓣,當船劃走了,劃到岸邊,它說:“再見了,粉紅色的小船。

          ”

          小蝸牛桃花瓣想回家,它被桃花的芳香引進了桃園,忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨,小蝸牛找來一根樹枝和一朵桃花瓣,想我可以把樹枝和花瓣當雨傘桃花瓣用。

          就舉起桃花傘回家了。

          太陽光桃花瓣照著大地,小雞桃花瓣覺得熱極了,跑到了花園里,看見了桃花瓣,就飛快地奔過去把花瓣拾了起來,它想把桃花瓣頂在頭上,這樣就不會覺得熱了。

          說著就做,最后,小雞高高興興地回家了,桃花瓣為人們做了這么多好事,它自己也快樂地笑了。

          春天到了,爸爸帶我到爺爺家玩。

          一到爺爺家我就看到了門前許許多多美麗的桃花。

          桃花挨挨擠擠的,像要把對方撞下去似的。

          這些桃花白里透紅,美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花,每一朵都有它自己的姿勢。

          這一朵,非常美、那一朵更加美。

          有的張著半張臉,有的少幾瓣花瓣,還有的像小孩子在樹枝上跳舞。

          這些桃花就像是一幅畫,這個畫家的手藝非常的了不起。

          這些花里面,還有許多的花骨朵兒,有的大些,有的小些。

          那些大的像是一枚枚的炸彈,隨時都有可能炸開。

          忽然,眼前的一個花骨朵兒裂開了,張開了它的一片花瓣,過了一會兒,又有一片張開。

          不一會兒,整朵花全打開了,變成了一朵光彩奪目的鮮艷桃花。

          爸爸叫我吃飯了,這時我才依依不舍的離開了。

          寫桃花的六年級作文 篇16

          有人喜歡馥郁的菊花,有人喜歡金燦燦的油菜花,而我卻喜歡平凡的桃花。

          桃花一開,就給春天增添了幾分升級。又一次,我走進桃花源,剛進去,濃濃的香氣直撲進我的鼻子里,這種香氣是甜甜的。走到了桃樹下,抬頭仰望,仿佛置身于彩云中,滿眼都是粉紅色,讓人心情十分暢快開心。

          花苞的樣子繁多、姿態(tài)萬千。像一個個小孩子在做著甜甜的美夢;半開的花就像幾個彩氣球掛在了樹枝上頭,也像一盞盞寶蓮燈放著彩色的光。全開的就像一個個小降落傘,一陣風吹來,“降落傘”嘩嘩降落。

          桃花的顏色也很多,紅的似火,白的如雪,粉的像霞……顏色各異好看極了!

          在悅耳的鳥啼聲中,在溫暖的春風中,我陶醉在這一團團,一簇簇的粉色海洋里,我不由感嘆:桃花好美。

          寫桃花的六年級作文 篇17

          在我的花園長著一顆平平無奇的桃花樹。它不像牡丹艷壓全芳,也不像桂花濃味迷人,但它有著讓我學習的精神品質(zhì)是“樸實無華,不爭奪名利,樂觀向上!

          桃花是在三到五月開花,它的外形有著粉紅的笑容,淡淡的清香。因為它我跟妹妹好的感情一直變成了不和,連媽媽也看不下去了。

          有一天,我為數(shù)學和語文兩大山壓力而發(fā)呆。正當我發(fā)呆之時,只見有一道聲音好像在說:“小主人,不要發(fā)呆了,要勇于做自己。”我一邊耐心的聽小桃對我的好意,一邊嚴肅的說道小桃說的對,我下次努力一定能考好的,加油吧!只見小桃對我笑了一下甜甜蜜蜜的笑,笑里好像在說:“加油吧小主人,我會永遠陪著你的!蔽乙矞厝岬貙π√倚α诵,說:“我們一起努力,一起改變未來的一切加油!苯酉聛恚颐恳还(jié)課都認真仔細的聽老師講課記筆記記,經(jīng)過了我不懈的努力,我每一次都考得了優(yōu)異的成績。有的時候,我和小桃會聊一聊天,一起玩等……

          突然有一天,媽媽吞吞吐吐的對我說:“婉兒,我們……我們馬上要搬家了!”我吃驚的聽到這個消息之后,立馬跑到了我那小花園你看看小桃說:“對不起,小桃。我不能再陪你了!毙√矣X得我在開玩笑地說:“怎么啦,我可愛的小主人。發(fā)生了什么事嗎?”我流著眼淚說:“我們家要搬加了,我不能再陪你了小桃。”十分抱歉。小桃撐著笑容對我說:“沒關系的,不怪你。最后,我和小桃來了一個難以忘懷的擁抱,我唉聲嘆氣的走了。

          然后,我們搬到了一個叫天回鎮(zhèn)的地方。在那里有許多漂亮的桃花,有時妹妹會給我摘幾朵桃花帶回家中。我唉聲嘆氣的說道這里的桃花再美愛鄉(xiāng)也沒有故鄉(xiāng)的桃花美,香。說著我想起了我和小桃的各種往事,趣事點點滴滴。因為我想起了這些事,所以讓我留下了難過的淚水和永遠忘不下小桃。

          寫桃花的六年級作文 篇18

          我們的校園有很多花草樹木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龍爪槐、挺拔玉立的雪松……,但我最喜愛的還是那棵迷人的桃花。

          一到春天,桃樹開始發(fā)芽了,一個個小芽像一個個小娃娃剛睡好覺醒來,探出小腦袋。

          到了春末夏初的時候,桃花就開出了一朵朵美麗的花兒。遠遠望去,那樹美麗的桃花就像一位扭動著腰肢的仙女。走近一看,桃樹上那無數(shù)朵桃花像一只只美麗的紅蝴蝶。那一朵朵桃花你挨著我,我挨著你,像一對對正在談情說愛的戀人,親親密密。有的含苞欲放,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)怒放了。每當我從桃樹下走過,總想多看幾眼,也總能聞到一股清雅、幽香的味道撲鼻而來。

          到了秋天,一陣秋風吹來,樹葉在秋風中颯颯作響,既像是在竊竊私語,又像是在輕快地歌唱,好像傾吐著他們?yōu)槊阑@,妝扮秋天之后的喜悅。

          冬天到了,桃樹像被冬爺爺剃了光頭,正在暗暗地孕育著新的生命。

          校園的那樹桃花,我愛你!

          寫桃花的六年級作文 篇19

          陽春三月,正是桃花開放的季節(jié),我特別喜歡桃花,喜歡她那美麗的花朵,喜歡她那芬芳的香味,喜歡她那活潑的性格。

          桃花的花朵千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。

          在我們村子里,有一片桃林,走近桃林,你就會聞到一股清香,撲鼻而來。

          一陣微風吹過,你翩翩起舞,有的落在孩子們的頭上;有的就落到了哥哥姐姐的鼻梁上;有的和我們擦肩而過;你真像一個調(diào)皮的小仙女,在和我們嬉戲。風吹過,我們停止了嬉戲,春姑娘把提前準備好的裙子,送給了大地。

          我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽光里,小鳥飛過來,告訴我清早飛行的快樂,燕子飛過來,告訴我春天無限的風光……

          桃花呀桃花,你真是個活潑、調(diào)皮的仙女,使這片桃林更加美麗,更加豐富,更加多姿多彩。這樣美麗的桃花,誰還舍得破壞它呢?

          寫桃花的六年級作文 篇20

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!蹦銈兿矚g美麗的桃花嗎?

          我愛富麗堂皇的牡丹,我愛出污泥而不染的荷花,我愛那千姿百態(tài)的菊花,但是我更愛那美麗的、獨具韻味的桃花。

          陽春三月,大地穿上碧綠碧綠的衣裳,桃花便開放了。盎然春意之中,我和爸爸媽媽一起去踏春觀賞桃花。瞧!那一大片桃林,被春姑娘灑下了粉色的顏料,遠遠看見那美麗的桃林,好像一片粉紅色的海洋。別提有多美了。

          桃花一般都有五片花瓣,就像一只只粉蝴蝶靜靜地停在桃樹上。一陣微風吹過,桃花隨風擺動,如同一位位亭亭玉立的少女跳著優(yōu)美的舞蹈,散發(fā)出迷人的清香,深深吸上一口氣,讓人心曠神怡!一眼望去,桃花一團團一簇簇的,如詩如畫,美得醉人。

          你瞧,有的桃花全部綻放,有的才綻開兩三片花瓣兒,像一個害羞的小姑娘不敢露出小臉蛋,有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要破裂似的。搖晃一下樹枝,一片片花瓣兒像紛紛揚揚的雪花一樣漫天飛舞,美麗極了!

          我愛桃花,愛它那潔白的花朵,愛它那誘人的清香,更愛它那純潔的品質(zhì)!

          寫桃花的六年級作文 篇21

          一天,我正在街上散步,這時,一陣香氣襲來,我感到心都陶醉了。循著香氣,我來到一個轉(zhuǎn)角,一片花瓣飄落,我抬頭一看,呀,多么熟習,這不正是那時我常來游玩的中央嗎?

          轉(zhuǎn)角處的是一棵桃樹,我和好友小時分常常結(jié)伴出門來這里玩。

          我走到樹下,看到了它清新的紋路和粗壯的樹干。我眉頭伸展,閉上眼睛,細細回味這一股股幽香。我分明地記得,我踩著樹干左邊的凹陷處,手抓著上面的樹枝,爬上樹去,能夠看到對面的路口和院子,我曾經(jīng)還和朋友在上面吹著涼風,聊著天,是何種酣暢的覺得。

          又一陣風吹來,我睜開眼,看到樹上的朵朵桃花,這一畫面像暖和的迷宮讓我流連其間。我又想起我們爬上樹時,還會摘下一些桃花瓣做成標本夾在書中,充溢了詩意。

          我坐上桃樹旁的秋千,摸了摸秋千生銹的鐵鏈,童年的一幕幕現(xiàn)象涌上我的心間——當年我們力爭上游地上了秋千,唱著歌,享用著童年時光的美好。此時,我不由哼起了當年那支小曲。

          “哎?這不是小明么!”背后忽然傳來熟習的聲音,我一回頭,發(fā)現(xiàn)正是曾與我在樹下游玩的好朋友。

          我朝朋友跑了過去,隨手摘了朵桃花,那花香雖淡,在我心里卻很香。

          寫桃花的六年級作文 篇22

          我喜歡單一的桃花。一簇簇的桃花花瓣,像嬰兒的小嘴唇,用紅色向你開放。粉紅色的雄蕊在風中顫抖,仿佛它們趕走了春天所有殘留的寒意。我認為他們是我夢中的公主。它穿著一件粉紅色的長裙,在春風微微笑著,看著天上的云。

          在三月的最后幾天,它們開始默默地枯萎。風一吹,就有許多花瓣一個接一個落下來。那時,看起來像是桃花雨。樹上的桃花越來越少,剛剛長出的綠葉取代了它。綠葉擠在粉紅色的桃花中間。這時,我想起陸游的一句話:“撒在泥里,碾成塵土,才香。”雖然詩人寫梅花,但吟詠桃花并非不可能。人們總是喜歡把桃花描繪成芳香而多彩的,比如“人臉上的桃花相映成紅”。在我看來,桃花的早花、早春和鮮艷的花朵是任何春花都無法比擬的。

          桃花靜靜地飄落,即使薄薄的花瓣被埋在塵土中,也沒有凋謝的跡象,像枝頭盛開時一樣清澈迷人。這讓我相信桃花是我夢中的公主,一個永遠不會變老的公主。我相信,如果它沒有離開樹枝,它會永遠在那里開放,走過夏天和秋天,在白雪上盛開著臘梅。

          然而,我夢中的公主終究要離開了。四月不再是它的季節(jié)。當然,春天會在紛飛的花瓣中枯萎。

          你為什么離開?索要鮮花,鮮花無話可說。

          我突然又想起了桃子,一個與母親的嬌嫩美麗的桃花——不相似的孩子。桃花謝了,付出生命的代價,就為了它?地上的花瓣依然無語。仿佛不經(jīng)意間,露出了幸福的笑容。因此,我想起了我的母親——。她的臉在歲月的摧殘下變老了,而她的孩子卻一天天長大。結(jié)出果實的花朵失去了美麗,但卻獲得了有用的生命。自然是如此無情和有益的循環(huán)。

          寫桃花的六年級作文 篇23

          倦怠的春風綠過田邊的小村,當樹陰越來越密的時候,湖畔邊開始醞釀出迷人的芬芳。

          那是誰?一株桃樹。一株婀娜多姿,翩翩起舞的桃樹,正在日光旋律下,享受空氣的稀薄。

          花正艷,化天地乾坤為香遍全村,粉黛的花瓣,綴上嬌氣的花蕊,它們是全村快樂的精靈;果正長,隱隱約約從枝條中抽出來,結(jié)出一個個精致的蕾球。

          花兒笑著,果兒笑著。

          這里都是擺脫陳舊鐵鏈的新新事物,萌發(fā)著積極向上的閃爍光環(huán)。越來越多的文人墨客開始欣賞這座村莊。熱鬧的味道又灑遍了桃樹;▋涸介_越旺,果兒卻絲毫不見大,隱藏在滿片粉紅中了。

          果開始思索,開始埋沒自己的能力,開始妒忌花的美。層層疊疊的念頭開始在它的腦海里閃現(xiàn),向四處蔓延。它期盼著哪一天當桃花謝了,正是自己的出頭之日。

          花兒依然笑著,果兒,也笑著。

          桃花逃避不了命運的輪回,幾處老色開始擴散,但這一點也不減退它的魅力,它仍然開得那么艷,那么旺。終于有一天,大風呼嘯,朵朵桃花紛紛從樹上而降,安詳?shù)芈涞胶永,漂浮在水上,將自己的余香,傾在水中。河里自那一天起,愈發(fā)幽香。

          果兒以飛一般的速度茁壯成長,迷人的粉色如桃花般在它臉上綻放。碩大的果實,猶如在樹上掛滿了價值連城的寶物,閃閃發(fā)光。

          幾個星期過去了,卻沒有人來贊嘆果的清香。過去的念頭又一次地閃過,滑過幾道參差不齊的曲線。自己曾經(jīng)向往的這一天,去了哪兒?無邊的焦慮和急噪,讓它漲紅了臉,漸漸熟透。它急切地等著能和花一樣惹人喜愛。它越來越重,桃樹已經(jīng)支撐不了它繁多的思想。它掉到了地上。

          爛斑擴大,腐朽加深,它只能靜靜地呆在地上,聆聽著河水聲,聞著桃花的芳香。果懷念起花來,這一刻,它變得很平靜。

          果只希望明白,為什么;蛟S果想了太多,而花卻一言不發(fā),任憑香氣,流滿山水間。

          第二年,又一株桃樹盛開了。

          花兒和果兒一起笑著……

          寫桃花的六年級作文 篇24

          世界上有許多花,有艷麗的玫瑰花,有高雅的君子蘭,還有國色天香的牡丹花……但我最喜歡的還是嬌小可愛的桃花。

          桃花的葉子摸起來滑溜溜的,葉脈顯得很突出,從背面看起來,很像人的血管,剛長出來的葉子的顏色大部分都是青綠色里透點紅,老去的葉子火紅火紅的,剛長出的葉子好像剛出生的嬰兒,依偎在媽媽的懷里。用新奇的眼睛觀察世界。

          桃樹開花了,桃花一共有五個瓣,花瓣的底部是粉色的,尖部卻是白色的,花的中心像一個豪華的舞廳,一個個高雅美麗的姑娘在舞廳里跳著芭蕾舞,雖然桃花的香味很淡,可是很多桃花聚在一齊,就會有一種淡淡的清香,叫人心曠神怡,微風吹過,天空下起了花瓣雨,給大地媽媽穿上了一件嶄新的花裙子。

          桃花既可愛,還有很多對人體的好處,桃花能夠美容養(yǎng)顏、能夠調(diào)節(jié)經(jīng)血、還能夠減肥瘦身。有利水、活血的功效。

          看到桃花,我想到了教師,桃花就像教師一樣,把自我的精力投入到奉獻中去。讓大家吸取更多的知識。

          我愛桃花,它雖然沒有海棠花那樣美麗、頑強,沒有牡丹花那樣富貴、鮮艷,沒有杜鵑花那樣香氣迷人,但它在我心中,永遠都是那樣美麗。

          寫桃花的六年級作文 篇25

          “桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高,樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣,如果是單獨的一朵,就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一齊,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。

          桃花的花瓣是橢圓形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然僅有一塊硬幣的大小,但它的樹最高能夠長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的,就像一把鋒利的小刀,因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。

          桃花象征著純潔的感情、真誠的友誼和完美的生活。若感情來臨,就能夠說“交了桃花運”,如崔護的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

          逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是令人陶醉,正因為桃花的魅力,所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時,您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

          啊,我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。

          寫桃花的六年級作文 篇26

          我贊美桃花,它雖然沒有牡丹之貴,菊之雅,蘭之香,月季之艷,卻有自我獨特的風格。

          桃花,它開的那么艷麗,那么熱情,紅的似火,白的似雪,但它的生命極為短促。可是并沒因為開花時間短而放棄開放,它吧自我最美麗的姿態(tài)展現(xiàn)給大家。

          桃花是絢麗奪目的,粉紅色的花朵綴滿枝頭,近看一朵花,它有五片薄薄的花瓣,花芯里吐著淡黃色的花蕊。遠看一片桃林,就像粉紅色的霧,又像一片粉色的霧。一陣微風吹來,樹枝輕輕地搖晃著,散發(fā)出一陣沁人心脾的清香。如此的美景,如此的花香,讓人陶醉,在枝頭,在花后,隱隱約約透出一點點綠,仔細一看原先是剛發(fā)芽的桃樹葉,紅花還需要綠葉襯托,正是這點繁星似得綠,襯托出桃花無比的嬌艷與美麗,正是這點繁星似得綠,向人們傳遞出春天的信息,正是這點繁星似得綠,讓人么看到了蓬勃生機。

          桃花怎能讓人不愛?

          寫桃花的六年級作文 篇27

          大自然的花兒無比鮮艷,無比動人,朵朵都各有特色。其中,我最喜歡的是春的女兒——桃花。

          有一次,我跟爸爸媽媽去新房子,一到小區(qū),我就跑去玩了。不知不覺,天上飄起了銀絲線,我趕緊跑到亭子里避雨。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過去,細細的雨絲撫摸著、滋潤著桃花,它滿足地搖了搖身子,仿佛在向我問好。我彎下腰仔細觀察起來,它的顏色濃淡相宜,花瓣尖上的粉紅色比較深,展現(xiàn)出一種清新、典雅的風韻;越往下顏色越淺,給人一種親切、嬌嫩的感覺,難怪那么多人喜愛它、贊美它。我伸手輕輕一觸,雨水從花瓣上抖落下來,它的花瓣又嫩又滑,上頭有一條條密密麻麻的細紋,彎彎曲曲的,如一張毫無規(guī)則的網(wǎng)。花瓣中有一簇金黃色的花蕊,真可愛!桃花的葉子碧綠碧綠的,狹長狹長的,三五成群地聚在一齊,掩住桃花的半邊臉,此時的桃花像個害羞的小姑娘!微風吹來,桃花搖擺著身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它們像一個個粉色的小精靈,穿著飄逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香撲鼻而來,我頓時心曠神怡。哦,桃花不僅僅美,還這么香!以后搬到那里住,能夠天天來看它了。想到那里,我不禁眉飛色舞,扶著桃樹的枝丫一個勁兒地笑。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,從古至今,詩人們寫下了許多贊美桃花的詩篇,看來桃花的美經(jīng)久不衰,廣受認可。

          寫桃花的六年級作文 篇28

          過了幾天,桃花大片開放,遠遠望去,好像火紅的朝霞,下雨了,花朵在露水中歡笑,盡情地吮吸著春天的甘露;雨過天晴,陽光灑滿大地,花朵應對太陽公公歡笑,它長呀長呀,長得可美了。

          摘下一朵來仔細瞧瞧,只見五個帶著細密小刺的碧綠的萼片上頭投著五個橢圓形的花瓣,再加上它那已笑紅了的你,就像一顆五角星。

          它的雄蕊又細又長,頂端帶著紅色的花粉,在中心的是"胖胖的"雌蕊,中間鼓著的就是子房。雌蕊是"大王"。要雄蕊,花朵,萼片日夜圍著"保護"它。

          寫桃花的六年級作文 篇29

          當我第一次見到桃花心木時,是在國小的道路兩旁。冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的桃花心木葉片,果實,種子,把學校譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風輕吹,桃花心木隨風飄蕩而下。

          下課時,我們都會到樹下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無限的生命就向無限的大地延伸而去,一切永無止境地發(fā)展,無盡的枯萎與繁衍。微風吹來,葉子隨風飄蕩,像雪花般地美,猶如在寒冷的清靜農(nóng)場之中。

          每當三月正是桃花心木葉片凋落時,空氣之中彌漫著一股新氣息,沒有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時節(jié)的繽紛,璀璨;也沒有同榕樹伯伯捋撫長須時的雍容,自在,小葉桃花心木永遠像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他,只鐘愛與大地做真情的交談,懇切的對話。操場四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長,每日殷勤駐校,只為守護這些莘莘學子們愉快地學習,成長。

          當桃花心木開始變化時,就明白一學年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開始凋零,但還是會長出嫩綠的新芽。青春的時光是寶貴的,千萬不要蹉跎,浪費,我們該讓青春活力散發(fā)出來,發(fā)出耀眼的光芒。人生僅有這麼一次,只要過得健康,歡樂就有意義。

          寫桃花的六年級作文 篇30

          今日午時我和爸爸媽媽去郊區(qū)游玩,去金頂山看桃花。

          到了地方,我們一眼就看到了很多粉紅的桃花,桃花有的全展了,有的才展開兩三片,還有的是花骨朵兒,看起來像粉紅色的巧克力豆。

          如果畫家把這么多的粉紅桃花畫成一大幅活的畫,那畫家可真有一招呀!

          我忽然覺得自我就是一枝桃花。啊!我有那么多的伙伴,我穿著粉紅的裙子,站在陽光里。一陣風吹過,我就渾身發(fā)抖,粉紅的衣裳耀破開了。不是我一枝桃花,每顆樹上的桃花都在發(fā)抖。風過了,我們停止了發(fā)抖,靜靜地站在那里,清風吹過說:“你好”。

          過了一會,我才記起我不是桃花,我是在看桃花。

          寫桃花的六年級作文 篇31

          陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的完美愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風,和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

          在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強與勇敢。而對于桃花而言,風霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自我的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風騷。

          拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

          如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自我配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。

          其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。

          觀賞桃花最好選擇上午,當明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種"白里透紅——與眾不一樣"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,完美的記憶將會流入心田。

          寫桃花的六年級作文 篇32

          大自然的花兒無比鮮艷,無比動人,朵朵都各有特色。其中,我最喜歡的是春的女兒——桃花。

          有一次,我跟爸爸媽媽去新房子,一到小區(qū),我就跑去玩了。不知不覺,天上飄起了銀絲線,我趕緊跑到亭子里避雨。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一株桃花。我驚喜地跑了過去,細細的雨絲撫摸著、滋潤著桃花,它滿足地搖了搖身子,仿佛在向我問好。我彎下腰仔細觀察起來,它的顏色濃淡相宜,花瓣尖上的粉紅色比較深,展現(xiàn)出一種清新、典雅的風韻;越往下顏色越淺,給人一種親切、嬌嫩的感覺,難怪那么多人喜愛它、贊美它。我伸手輕輕一觸,雨水從花瓣上抖落下來,它的花瓣又嫩又滑,上頭有一條條密密麻麻的細紋,彎彎曲曲的,如一張毫無規(guī)則的網(wǎng)。花瓣中有一簇金黃色的花蕊,真可愛!桃花的葉子碧綠碧綠的,狹長狹長的,三五成群地聚在一齊,掩住桃花的半邊臉,此時的桃花像個害羞的小姑娘!微風吹來,桃花搖擺著身子,跳起了舞。好美呀!我不禁看呆了,它們像一個個粉色的小精靈,穿著飄逸的衣裳,翩翩起舞。忽然,一股淡淡的花香撲鼻而來,我頓時心曠神怡。哦,桃花不僅僅美,還這么香!以后搬到那里住,能夠天天來看它了。想到那里,我不禁眉飛色舞,扶著桃樹的枝丫一個勁兒地笑。

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,從古至今,詩人們寫下了許多贊美桃花的詩篇,看來桃花的美經(jīng)久不衰,廣受認可。

          寫桃花的六年級作文 篇33

          今日,媽媽單位舉行看花展,我和爸爸也都進取地參加這次活動。到了公園里,一陣淡淡的清香把我引入了那香氣凝人的桃花園。

          那一朵朵美麗的粉色桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹和桃花像一朵緋紅的云;這一片桃樹和桃花在唱歌"沙,沙,沙……"

          看著,聽著,我們仿佛成了那一朵美麗的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂訴說昨晚的美妙夢境,與小鳥和風一齊唱歌;同云朵一齊打扮自我,讓燦爛的陽光認為自我是最美麗的……可是好景不長,這時天空電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,突然之間,一道閃電向我"撲"來,"噼"的.一聲,我一下子驚醒了,原先是爸爸拍了一下我的肩膀,我如釋重負地呼出了一口氣,還好剛才是在做白日夢……。

          午時,我依依不舍的離開了這留給我"驚險故事"的桃花園。

          寫桃花的六年級作文 篇34

          春天到了,我家河邊的桃樹上開滿了桃花!

          走近一看,桃花開滿了每一條樹枝,一個之后一個,像雙胞胎在打架一樣;遠處看像一個個燦爛的笑臉;桃花的花瓣是粉紅色的,散發(fā)著淡淡的清香,摸上去軟軟的;花瓣的中間是花蕊,細細的,尖尖的,像一根根嫩嫩的小豆芽。

          奶奶說:"桃花分為單瓣和復瓣,單瓣不能超過五瓣,超過了就是復瓣,單瓣能夠結(jié)桃子,復瓣只是觀賞花。

          桃花把美麗留給了春天,把果實留給了秋天!

          寫桃花的六年級作文 篇35

          春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們身邊,他朝著柳樹吹了口氣,柳樹醒了,她抽出了嫩綠的枝條,吐出了嫩綠的細葉。她向迎春花吹了口氣,迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了……春天百花齊放,期中我最喜愛桃花。

          走進公園,一陣淡淡的清香將我陶醉的,這是誰的香味?是白玉蘭的?是迎春花的?我東聞西聞,哦!原先是桃花姑娘們散發(fā)出來的!

          那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談著,桃花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一齊,好似一群整日形影不離的好朋友,誰也離不開誰。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。

          粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉,多么可愛呀!他們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

          風兒吹過,桃花開心的“沙、沙、沙”地歌唱,看著,聽著,我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花,向蜜蜂訴說昨晚美妙的夢境,與小鳥和風兒一齊歡唱,沐浴著燦爛的陽光。天色不早了,我該回家了,觀賞之余我想再喝上一杯桃花茶,完美的記憶將會流入心田。

          寫桃花的六年級作文 篇36

          教師今日帶我們?nèi)ブ醒虢挚刺一。我們班每個同學都高興極了,還未見桃花,卻好像每個人的臉都笑成了一朵桃花。

          當我們遠遠看去,那桃花有白有粉,白的似雪,粉的如霞,在那里亭亭玉立,隱隱還飄來陣陣清香,讓人感覺心曠神怡。我們忽然發(fā)現(xiàn),白的桃花中有淡淡的綠,綠中還有淺淺的鵝黃,難道桃花還有綠色嗎?于是我們快步走近觀瞧。

          當我們來到桃樹邊,再仔細一看,原先那綠是花的萼片和剛發(fā)芽的葉子,黃色是花蕊的顏色。正看著呢,一陣風吹過,那可愛的桃花好像在向我們招手,又像在微笑著歡迎我們的到來呢。看那花朵,有開有未開的,開的好像是剛出生的小寶寶,好奇地眨著眼睛;未開的花骨朵像是沒有睡醒,不愿睜開眼睛,甜甜蜜蜜的樣貌十分可愛!

          我們邊看,教師邊告訴我們,資料上說桃花還能夠當藥用,能治療水腫和便秘,還能夠美容用呢!所以我就撿了一些掉落的花瓣,準備回去給媽媽用一下。

          又要走了,猛回頭一看,那桃花好像在招手挽留,不想讓我們走呢!

          這美麗的春天我雖然喜歡,可是我更喜歡那些把春天裝點得十分美麗的桃花!它們默默無語,卻把嬌艷奉獻!

          寫桃花的六年級作文 篇37

          那一朵朵、一瓣瓣都有著沁人心脾的香味,這樣的花是什么花?有人說是玫瑰,有人說是百合,有人說是梅花,有人說是油菜花……如果要我說的話,我會說那是桃花。說起桃花,我和它還有一段長長的故事。

          事情是這樣的,那一年我們剛搬來現(xiàn)在的小區(qū),一切都很陌生,一切都令我好奇。搬進小區(qū)的第二天,我就發(fā)現(xiàn)一個和我年紀差不多的小女孩兒,手里握著一個灑水器,匆匆忙忙地跑向我,又與我擦肩而過。我好奇地回轉(zhuǎn)身子去看她,發(fā)現(xiàn)她正在給一棵枯樹澆水。這女孩分明不可能是小區(qū)的花匠,怎么跑去澆水?那明明是一棵枯樹,澆水又有什么用?我百思不得其解,急忙跑過去問道:“你為什么要給枯了的樹澆水呀?”她抬起頭,用一雙天真無邪的眼睛看著我,說:“這是一棵桃樹,天天給它澆水,它會活過來的!

          我放眼望去,小區(qū)里其它的樹木已經(jīng)發(fā)芽,有的也已開花了,唯有這棵桃樹卻是一副無精打采的樣子,光禿禿的樹枝上很難尋覓到一絲生氣,真是怪可憐的。女孩沒再理我,繼續(xù)澆水。我略微想了想,轉(zhuǎn)身跑回了家,從家中拿來灑水器,和女孩一起給桃樹灑水。

          打那天以后,我和小女孩成了無話不說的朋友。我們商量,要每天去澆水,還要每個星期施一次肥(她說她家里有花肥)。并且,我們也說到做到了。

          過了一段時間,桃樹竟然真的活了,還開了花。雖然只是零零星星的幾朵,但每一朵花都很可愛——那粉紅的花瓣向四周張開,露出小巧玲瓏的花蕊,噴出比蜜還要甜的幽香。每當我們在樹下看到這些花兒時,都會陶然若醉。那時,我算是明白了,為什么要用“面如桃花”來形容女子的美麗。那桃花雖然數(shù)量不多,卻也引來小區(qū)很多大人跓足欣賞,小孩則喜歡圍著桃樹唱歌跳舞。

          就是這棵桃樹給小區(qū)帶來了一份安祥、一份美麗、一份開心、一份綠色。就是這棵桃樹,讓我生出一份自豪,因為我用自己的勞動換來了這片美麗的風景。從此,我便深深地愛上了桃樹,愛上了桃花!

          寫桃花的六年級作文 篇38

          雨,在下著。靜靜的,輕輕的。雨絲從灰蒙蒙的天空飄下來,沒有聲響。即使飄到人身上,也還是靜默的。雨中,我們進入了桃花源。

          那成百上千的綻放的桃花,粉的、紅的,交織在一起,仿佛一匹錦緞。雨中的桃林顯得那么嬌艷,那么美麗,那么動人。

          這里的山,沒有泰山的險峻與高聳,卻體現(xiàn)了它的秀美,寧靜。碧綠的芳草,挺拔的青松,那么的富有生機。在這朦朧之中,這生機更加蔥綠了,綠的耀眼,每一片葉子都像新的,新的自然。這新綠的清香又飄進了我的心。

          我們又發(fā)現(xiàn)了一條小溪。溪水彎彎,流向遠方,像風中飄動的絲帶。這小溪沒有波濤之勢,有的只是細膩,溫婉,恰似吳儂軟語,閩南嬌音。細細傾聽,如泣如訴,裹挾著萬般柔情。水可萬般嫵媚,柔情刻苦,宛如多情少女;水可洶涌澎湃,豪情萬丈,好似關東大漢。而時間,也如水般流逝。

          向?qū)Π锻,田里一片粉紅的花開得正旺。隔著薄雨,仿佛一位仙子。

          走,去泛舟。輕舟慢慢地行駛在這靜靜流淌的水中,水面泛起一圈圈的波紋,向四周擴散。細雨輕輕的飄落在水中,亦泛起圈圈波紋。不知什么時候起,碧綠的水中飄著落花,沿著落花的方向緩緩駛?cè),又見一片桃花林?蛇@里的桃花與第一片桃花林相比,不知大上多少倍。千棵萬棵桃樹在這里挺立,千朵萬朵桃花在這里綻放!宛如仙境一般!

          我們的船繼續(xù)駛進。

          雨,還在下著,靜靜的,輕輕的。在這靜默之雨中,桃花源的一切都那么富有活力,而我的心,又被這一活力給凈化了。

          雨,仍然在下,靜靜的,輕輕的。但此時此刻,我的心比這雨更靜更輕······

          寫桃花的六年級作文 篇39

          桃子愛桃花。桃子自己也是一個如桃花般溫婉美麗的女孩。

          桃子學習不錯,今年夏天剛考上市重點,老師重視,父母寵愛。但她最近有點反常,今天居然穿著暴露、化著濃妝就出門了。父母念在她剛考上重點,無言,只是輕輕嘆氣。

          桃子在出門時望了望門前的桃樹。它從小陪她一起長大,像摯友,亦像至親。而此時的它只是默默地站著,從樹葉縫隙間透過的星星點點的陽光斑駁了她的影子。耳邊總回想著那嘆息聲,桃子秀眉一皺,抬腳離開了家,身后的一切,都默默無言。

          桃子上了公車,所有人的目光都停駐在她身上,除了一位老婦人。桃子很享受這種被人注視的目光。

          可沒過多久,所有人的目光都轉(zhuǎn)移到另一名剛上車的漂亮女人身上。桃子極不舒服地看向那女子,卻再也沒挪開目光。

          桃子直直地看著那女子的鎖骨——那兒文有一朵她最喜歡的桃花。桃子站在那女子身側(cè),直勾勾地望著那粉嫩。

          她感覺整個世界都寂靜了。她想起自家桃樹春天時開出的桃花,她仿佛聞到了那氤氳在空氣中醉人的花香,她口中仿佛充溢著母親做的桃花羹的香甜氣息。桃子按捺不住了,她也想讓一朵桃花永伴自己。

          下車后她疾步來到一家小小的文身店,站在店門口遲疑了一會兒,身后倏地響起一老婦人輕輕的卻又略顯沉重的聲音:“姑娘,身體發(fā)膚,受之父母,而這只是你青春年少時做的無知傻事!崩蠇D人一邊說一邊走了。桃子停住了前進的腳步靜靜思索,猛地回頭看時,老婦人已然走遠。桃子邁開兩條細長的腿飛快地跑起來。長發(fā)散落,飄著的黑色發(fā)絲像青春里一絲一縷的印痕,有著說不完的淚水與快樂。她跑著,感受著那曾經(jīng)想要努力證明的存在,只是幼稚懵懂的過往。

          桃子推開家門,發(fā)現(xiàn)水池邊擺了一盆清水。她走上前去,水里倒映的樣子是帶著多么沉重而又不真實的道具。走得太久太遠,常常會走錯路,舉著太耀眼的燈火也會忘記路途的終點。也是時候停下來找片對的田畝,種下桃花那從不偽裝的美。

          她抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽光正好,微風不燥,桃葉沃若。

          “其實素面朝天也沒什么不好!碧易佑淇斓叵氲。

          “桃之夭夭,灼灼其華……桃花灼灼……”

          寫桃花的六年級作文 篇40

          玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師恩。

          ——題記

          “三年就快要過去了嗎?真的只剩兩個月了嗎?”我看著那張熟悉的面孔,默默地想……

          侯老師,一個多么親切的稱呼,它的主人伴隨我們?nèi)?0位同學同甘苦共患難,待我們猶如自己兒女般。在侯老師的帶領下,211班的光輝歷史上,浮現(xiàn)出了一個又一個的輝煌佳績。

          侯老師辦事干凈、利落,說話鏗鏘有力,對學生人人平等。

          侯老師特別關心同學,只要有同學不舒服或者是哪兒磕著碰著了,她總會第一時間來詢問情況,稍微嚴重點的,便會打電話叫家長接孩子去看看。在我如云朵般散落的記憶中,印象最深的便是去年的運動會上……

          似火的驕陽掛在天上,藍藍的天空中沒有一絲云彩,而現(xiàn)在又是酷暑難耐之時,那一團火球就更令人生厭了。此時此刻,喧鬧聲在六中的操場上回蕩,觀眾席上坐滿了啦啦隊。不錯,就是我們。每一位啦啦隊隊員都在盡力的給自己班的參賽隊員加油助威,大家都在興致勃勃地看比賽。突然,最底下那一排長出了一朵紫蘑菇!哦,不是蘑菇,那是一把遮陽傘,目光順著傘柄找尋拿傘之人,看到了,竟然是侯老師?墒,傘影之下并非侯老師,而是一位同學。這位同學臉色略泛蒼白地坐在那里,手上拿著水杯,侯老師就坐在她的身旁,拿著傘替她遮陽,輕聲細語的問詢著什么,不顧太陽照射在自己身上。

          那一刻,我明白了“一日為師,終身為父”的深刻含義。原來日常嚴厲的背后還隱藏著更為慈愛的一面。侯老師每天為了我們操碎了心,而我們呢,卻總是在給老師找著各種各樣的麻煩。每天下課后看著老師拖著疲憊的身影回到辦公室,好不容易清靜一會兒,還時不時的有同學進來“告狀”。盡管如此,侯老師還是如鄰家大姐姐一樣的努力地調(diào)解同學之間的矛盾,讓我們在這個大家庭里能和睦相處,互敬互愛。

          侯老師經(jīng)常說:“細節(jié)決定成敗。”這句話我一直牢記于心。也正是老師的這句話,讓我在學習的道路上和日常的生活中都有很大的進步。如今,老師教我語文已經(jīng)三年之久,三年時間,仿佛一眨眼就過去了,可是,我們卻再也回不去了,不會再有相處的酸甜苦辣,馬上來臨的小升初,我是想快點到來,卻又害怕離別。我想跨進一個新的學校,新的環(huán)境,開始新一階段的生活,可是我又舍不得同學和如父母般的老師。

          翻看日歷,小學階段只剩兩月的時間了,短短兩月,我要努力學習發(fā)憤圖強,以一個滿意的答卷來回報侯老師的諄諄教導之恩。我會懷著一顆感恩的心,走上考場,走出每一步,用我的成就來報侯老師的教誨之恩。

          寫桃花的六年級作文 篇41

          春天來了,春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅,聽聽鳥叫,曬曬太陽可舒服了!你們想看看春天的美麗嗎?

          春天有白色的杏花,有白色的梨花,還有黃色的迎春花,而我卻喜歡粉色的桃花。

          桃花像一個個粉色的小寶寶,在陽光里出生,有的還在睡覺,有的還是花骨朵兒,看起來要破裂似的。桃花一朵又一朵,在春天里互相爭寵,粉粉的樣子,看著很是令人陶醉。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果能有畫家,把眼前的一片桃花,畫成一副活的畫,那畫家的本領可真了不起!

          一陣風吹來,桃花由樹上紛紛落下,感覺一樹的桃花都像在跳舞,在春光里,我也翩翩起舞,并陶醉其中。舞著舞著,仿佛自己也是一朵桃花,披著粉紅的衣裳站在陽光里。

          之后,風停了,我也停了。這時,我才知道我不是桃花,而是一個在看花的淘氣鬼。

          寫桃花的六年級作文 篇42

          一天,我和同學相約一起去看桃花。

          從遠處望去,大片大片的桃花宛如朝霞一般,染紅了大片天空。清風捎來了陣陣芬芳,饞得人大口大口地吸氣?諝庵袕浡一ǖ奈兜。

          走進桃園,仿佛置身于花的海洋,淺粉的,深紅的,大瓣的,細瓣的,在那干瘦烏黑的枝丫和青翠欲滴的嫩葉的襯托下,顯得越發(fā)美麗了;ㄩ_的有早有晚,有的含苞待放,隨時準備獻出自己那嬌小明潔的花朵;有的像害羞的小姑娘,半開半放;有的已經(jīng)完全盛開了,吐出了藏在心間的絲絲紅色的花蕊。

          有的傲然立在枝頭,高冷地揚起了高貴的頭;有的三三兩兩地擠在一起,說著悄悄話;ò晟狭鬟B忘返的彩蝶,圍著花兒翩翩起舞,好像是在讓桃花欣賞自己的舞姿。鳥兒在花間快樂地跳來跳去,唱著贊美的歌兒;ㄩg的小路上也開滿了野花,但與桃花相比卻是如此的不起眼。

          一陣風吹過,大片大片的花瓣簌簌落落地飄將下來,頓時下起了一場“桃花雨”。望著飄落的花瓣雨,我突然想起了一句俗語“桃雖香,味苦似蓮”。是真是假,一試便知。想到這里,我伸出手接住了花瓣,放進嘴里嚼了起來。好難吃呀!我嘴里全是花瓣的苦澀味,看起來如此美麗的桃花居然是這種味道,全然沒有花的芳香。我突然想到了我們學過的《落花生》,這難道不是我們該向桃花學習的品質(zhì)嗎?她將芳香贈與了人們,卻將苦澀留給了自己。桃花讓我明白了這個道理,感謝桃花!

          寫桃花的六年級作文 篇43

          有人喜歡鮮艷的紅花,有人喜歡像小喇叭一樣的喇叭花,還有人喜歡可以做糕點的桂花,而我卻獨獨喜歡桃花。

          在我很小的時候,這棵桃樹就已經(jīng)種在我家的小院子里了。我估計桃樹已經(jīng)很老了,因為它的樹干長得很粗,我一雙手都合抱不過來。

          別看這棵桃樹已經(jīng)有了“年紀”了,一到了春天,桃樹上開出了桃花就可美麗了。桃花像一位美麗的姑娘來到我的面前,這時,這位“姑娘”的身體散發(fā)出了十分清香的氣味。我對她十分好奇,就用媽媽的手機查了查,看到說這位“姑娘”是可以吃的。于是,我走到樹下,輕輕地摘下了一朵,用舌頭舔一下,啊,好苦呀!我原本以為這位“姑娘”很香,那么味道也一定很甜。但沒想到,竟然比黃蓮還苦!于是我問了媽媽,媽媽笑著說:“桃花不是直接吃,而是泡茶喝,它有清熱解毒的功效!闭f完,我立刻把這位“姑娘”放進溫水,等了一會兒,我喝了一口,啊,這桃花茶怎么這么好喝,有著淡淡的甜味和桃花特有的香味,以后我想天天喝。

          這位“姑娘”不但美麗,還可以泡茶,喝了還可以清熱解毒。哎,桃花,你可不可以每天都長一朵呀?

          寫桃花的六年級作文 篇44

          陽春三月,正是百花爭艷的時節(jié),我喜愛的桃花開了。于是,在那個明媚的上午,我央求姑姑帶著我和表哥去零口的桃花園欣賞桃花。

          桃花真美啊。遠遠望去,這片桃花園簡直就是一片花的海洋。等到走近,桃花張開粉紅的笑臉在對我微笑呢。有的看著飽脹得馬上要破裂似的;有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,像一顆顆紅豆似的鑲在枝頭。我想這些沒有開的桃花可能已經(jīng)悶得不行了吧,著急的想看到外面的世界吧!

          我走到一棵綴滿桃花的桃樹旁邊,癡迷地望著這些桃花,發(fā)現(xiàn)那一朵挨著一朵的花瓣圍成一個圓形,是五片小花瓣組成的大花瓣。中間的花蕊是黃色的,身體是粉色的,仿佛一個黃頭發(fā)的小女孩戴著一頂粉色的帽子似的。有的還三五成群開放著,真像一群調(diào)皮的孩子正對著來欣賞它的人們笑呢。它們散發(fā)出一陣陣迷人的清香,還引來了無數(shù)勤勞又可愛的小蜜蜂,他們采著桃花香甜的花蜜,唱著優(yōu)美動聽的歌謠,我已經(jīng)被眼前的景色陶醉了……

          聽姑姑說,這些桃花不久就會是一個個小桃子,是薔薇科植物,還說了一些關于桃花的知識,它有一定的實用價值,可釀桃花酒,可做桃花糕,曬干后還可泡茶喝,可入藥,有通便活血的效果,還可美容養(yǎng)顏。還說有一些桃花只開花不結(jié)果,他們是專供人們欣賞的,有顏色鮮紅的,有淺紅的,還有純白的,真是色彩紛呈,想來定是美麗極了!

          一陣微風吹拂過,桃花則像一個跳芭蕾的舞蹈演員似的翩翩起舞,露出的點點嫩葉是他們的伴郎,做出一個個優(yōu)美的動作;ò昃拖褚恢恢环奂t的蝴蝶撲打著翅膀從樹枝上飄落下來,地上剎那間鋪上了一層粉紅色的地毯,真是美不勝收。桃花為春天增添了許多色彩,增添了勃勃生機,給大自然披上了一件華麗的外衣。

          這是一個美麗的春天,是一個五彩繽紛的季節(jié),讓我們的心充滿了喜悅!我愛這充滿生機的春天,更愛這美麗醉人的桃花!

          寫桃花的六年級作文 篇45

          桃花又開了。我在桃花樹前,久久凝望。美麗的桃花讓我醉了、醉了。

          記得那年,我靜靜地坐在教室中!澳愫冒!”轉(zhuǎn)過頭,一個陌生的女生站在面前,身上穿著一件繡著桃花的衣服,一張圓圓的臉,一頭短發(fā),兩顆永遠帶著靈動的大眼睛鑲在臉上!拔沂切聛淼霓D(zhuǎn)學生,你應該就是老師說的我的同桌了!彼χ。哎,又要費功夫帶一個新來的轉(zhuǎn)學生。我想。

          女生似乎天生都會尖叫,她也不例外。她尖叫起來,雖說不天崩地裂,但起碼嚇趴全班同學。作為她的同桌,我比別人更慘,自然天天叫苦不迭。但慢慢地,一天天過去了,雖然抱怨聲一天高于一天,但我心里卻并不感到厭煩了。其實,這正是她的可愛之處。我開始注意到她了。

          桃花開了。

          滿樹粉紅,一朵朵都綻開著笑臉,也許是因為羞澀,所以它在展示著自身美麗的同時臉色也微微泛紅。風伴著讀書聲吹過時,滿樹桃花便如同一樹仙女翩翩起舞。

          每當下課,我同桌便扯著我一齊到桃花樹下。她總是靜靜地坐在桃樹下,抬起頭,默默地望著那一樹粉紅!凹热荒隳敲聪矚g,就摘一朵吧!蔽姨嶙h道。“不,不用了,我喜歡看它們在樹上的樣子!碧一ń(jīng)風一吹,片片飄落,落在她身上,給她換上了一件粉紅的衣裳,就像一個仙女。我走開了。

          上課了,老師抓了幾個沒寫作業(yè)的,正訓斥著。她覺得無聊,便趴在桌上看著我!澳阈κ裁矗俊崩蠋熣跉忸^上,指著我同桌。“?我沒有笑啊。”“還敢狡辯?”老師大聲責問。“老師,她真的沒有笑!背鲇跐撘庾R,我說。老師沒再說什么。下課了,她感激地看了我一眼。

          但,后來,學期還沒結(jié)束,她就已經(jīng)離開了,聽說去了另一個城市。

          學期結(jié)束后,我又回到那桃花樹下。滿樹的桃花落了一地,散發(fā)出刺鼻的味道,我走過去,聽它們訴說那令人惋惜的回憶,我望著它們,眼中倒映出一陣落漠。

          寫桃花的六年級作文 篇46

          陽春三月,桃花爛漫。有人稱牡丹是“花中之王”,有人稱君子蘭是“花中仙子”,有人稱臘梅是“花中強者”,而我卻喜歡那平凡而又樸素的小花——桃花。雖然桃花不像牡丹那么嬌貴,也不想君子蘭那么名貴,更不像廣玉蘭那樣芳香四溢,但我卻依然喜歡它。

          我們小區(qū)里有許多桃樹,每當大地逢春,粉紅的桃花競相開放,常?吹教一ㄕT人的香氣引來勤勞的小蜜蜂。桃花開花的時間各不相同,有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上要爆開似的;有的剛剛露出可愛的小臉,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去;有的剛綻開兩三朵花瓣,好像一個羞答答的小姑娘。遠遠望去,一株桃樹就像是一個數(shù)十同堂,生生不息的大家族。桃花大片開放,遠遠望去,好像火紅的朝霞。陽光撒向大地,桃樹向著太陽公公,綻放美麗的笑容。我仔細觀察,每朵花都有五片花瓣,花瓣呈橢圓形,白里透紅,粉嫩可愛,像一個害羞的小女孩。花瓣圍著花芯,花芯上綴滿了一個個黃色的小水晶。圓莖是白色的,大約一寸長。一陣微風吹過,迷人的香氣把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋,我仿佛也成了一朵粉嫩的桃花,伴隨著春風,正在和伙伴們跳著輕快的舞蹈!

          看著滿樹的桃花,讓我想起吳融的一首詩“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當結(jié)作千年實,將示人間造化工!碧一ǚ勰劭蓯郏缤笞匀坏墓砀窆,令人責責贊嘆。

          嬌小可愛的桃花如同一個小精靈,給大地裝電著自然;每當看到桃花,總能想到“開紅春灼灼,結(jié)實夏離離”想到桃李的芬芳,想到春華秋實。

          看著滿樹的桃花,我想用絢麗的畫筆,勾勒出花兒美麗的笑容;我想寫一首詩,歌頌桃花的多資多彩;我想在玉石上刻出美麗的桃花,裝點人間春色……

          我愛桃花,愛它的爛漫可愛,我愛桃花,更愛它的無限春意!

          寫桃花的六年級作文 篇47

          我家種了一棵桃樹。

          它的顏色粉紅色的,顏色很鮮艷,它的花瓣兒有五個花瓣兒,花瓣兒里面有一點點淺,里面的花蕊是黃色的。陶花的氣味很香,很漂亮。

          春天,桃花就會開得很茂盛。有的桃花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。每一個桃花開的是一樣好看,放在家里能凈化空氣,真的非常好。

          有一次,我忘了給桃花澆水了,它都枯了,有的花喜歡有水,有的桃花不太喜歡有水。桃花只要有水,能曬太陽,再施一些肥料。它才能長得好。有的桃花能結(jié)出桃子,有的只能看,也只能聞,根本不能結(jié)出那些桃子的。

          我喜歡桃花,桃花很艷麗;也非常好看;還很芳香;還很漂亮。我非常喜歡桃花能開出美麗的花,也很喜歡有的桃花還能結(jié)出桃子,我真是太喜歡這桃花了。

          寫桃花的六年級作文 篇48

          春

          三月悄悄地走來了,泉水又流淌在一片桃花中。桃花一片一片的瓣兒粉粉的,嫩嫩的。

          桃樹那又細又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠看,一片片粉紅的桃花密密層層的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽漲得馬上要破裂似的。

          樹枝上還長著嫩綠的新葉,在春風中,綠得閃光,綠得發(fā)亮。

          天空中下起了綿綿的細雨,一陣春風拂過,花香傳出千里。

          夏

          桃花的葉子長出來了,碧綠碧綠的,桃花的綠葉好似一塊翡翠,也好像一只只小手在擁抱夏姑娘。樹上長出了一個個青色的小桃。它們你擠我,我擠你,爭著曬太陽,把自己養(yǎng)的胖胖的,像是要讓人采摘自己一樣。

          秋

          八九月份,桃子長得像個白白胖胖的娃娃,對著我笑,似乎在說:“我們長大了!”我也笑了。

          十月,桃子紅通通的,讓人看著就想吃,咬一口,呀,甜!甜在舌頭上,也甜在心里……

          冬

          下雪了,桃樹也只剩下枝干了,可還是那么生機勃勃。依舊傲然挺立!

          桃花,在我心中,是那么美,那么美……

          寫桃花的六年級作文 篇49

          我家屋后的小院子里種著三棵桃樹。

          陽春三月,春雨綿綿,經(jīng)過一冬熟睡的桃樹已經(jīng)開始蘇醒,吮吸著春雨,漸漸地從芽眼里吐出了花蕾,在的像豌豆,小的像一棵小珠。幾天過去,花蕾變大了,片片花瓣打著卷,一片挨著一片,看上去就要飽脹開了。兩三天后,這些花骨朵開出了一個小口,透過小口往里看,花蕊躲在里面挨挨擠擠,像個怕差的小姑娘。沒過幾天,打著卷的花瓣綻開了。一絲絲粉紅色的花蕊頂著端點,貪婪地吮吸著春天的雨露,散發(fā)出微微的清香。陣陣春風拂過,香味飄溢四方,送進我家,讓我們?nèi)蚁硎苤@舒心的香味。

          站在屋后的山坡上,遠看我家的三株桃樹。桃花開滿枝頭,高的、矮的、大的、小的,好美啊!站在低處看,三棵桃樹并排開放,真像彩云繚繞山腰,把天都映得粉紅的,格外鮮艷。

          看著看著,我仿佛看到了累累的桃子掛滿枝頭,仿佛一絲絲甜滋滋酸溜溜地味道流進了我的心田。啊,美麗的桃樹因有你的存在,我的生活變得多姿多彩。

          寫桃花的六年級作文 篇50

          今天放學,我去學騎車。走在路上,突然發(fā)現(xiàn)桃花開了,真好看!于是跑到跟前折了幾只帶回家。讓媽媽插進花瓶里,再把花瓶灌滿清水。哇!真漂亮。

          第二天,上學前觀察花骨朵沒變化。下午放學回到家又看了一下,發(fā)現(xiàn)花骨朵張開了一片花瓣,而且整個花骨朵包得松了,水也有少了。太神奇了,花枝離開樹還能長。第三天,那朵張開了一片花瓣的花骨朵,已經(jīng)半開了。到了晚上幾乎快要開展了,粉色的花瓣真好看,水又少了許多。我讓媽媽把水蓄滿。因為枝上的花骨朵有很多,需要大量的水份才能開放,就這樣一邊觀察,一邊欣賞,一邊蓄水,到了第五天花全部開了,顯得非常茂盛,非常美麗?墒呛镁安婚L,第六天花瓣有幾片落下來了,第七天越落越多了?瓷先ネ械。花枝也不像前幾天那么好看了。媽媽說樹枝離開了樹身,無論怎樣盡心的管理都無計于事。最后,只好無可奈何的把花枝丟掉了。望著空空的花瓶,有一種說不出來的滋味。可想起花開的最好看的那段時間的時候,還是挺開心的,畢竟也留下了一段美好的回憶。再見了桃花,明年再見了。

          寫桃花的六年級作文 篇51

          今天,是一個陽光明媚的清明節(jié),我和父親在西邊的桃園觀賞桃花。

          我們乘車來到桃園,一眼望去,滿園姹紫嫣紅,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。一朵朵白里透紅的桃花十分嬌嫩,“掛”在粗壯的桃樹上,就像嵌在妙齡少女身上,碧玉做成的飾品。順著蜿蜒曲折的小路進入桃園,周圍都是一簇緊挨著一簇的桃花。越是靠近桃園深處,那直入肺腑的芳香便越濃重,讓你覺得怎么聞也聞不夠。一團接著一團的桃花,再加上一片片或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。

          桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得嬌嫩無瑕。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。真是可以這樣來形容:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。 ”

          寫桃花的六年級作文 篇52

          今天,我在去學畫畫的路上,看見道路兩邊的桃樹上開滿了花。桃花有粉色的,還有黃色的,桃花看起來特別漂亮,風兒吹過來,對桃花說:“夏天就要來了”。桃樹旁邊的柳樹也爭先恐后的發(fā)出了嫩芽。在陽光的照射下,美麗桃花、鮮嫩的柳枝將松山大街裝扮的特別漂亮。小朋友們,我們不要亂摘桃花,要愛護桃花,保護花草樹木!

          寫桃花的六年級作文 篇53

          雖然桃花沒有丁香那濃郁的香味兒,沒有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒有牡丹那樣嫵媚,但是我喜歡它,因為它純潔。無私。桃花每朵由五片花瓣組成的,中央有粉紅的花蕾,花瓣的顏色猶如一位美麗的公主,散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。熱情的向我們招手。微笑。每次當我看到它是幾乎所有的煩惱都忘了,仿佛進入了花的世界。我成了一朵桃花,在陽光下,一陣微風吹來,我就偏偏起舞,蝴蝶飛來告訴我飛行的快樂,小蜜蜂飛來告訴我采蜜的光榮等等。過了一會兒我才知道我不是桃花,我是在看桃花呢,原來我是被桃花陶醉了!

          雖然桃花沒有丁香那濃郁的香味兒,沒有玫瑰那樣艷麗的花瓣。沒有牡丹那樣嫵媚,但是我喜歡它!

          寫桃花的六年級作文 篇54

          在我五歲的時候,我就開始幫鄰居的一位手腳不利索的老奶奶擦桌子,那位老奶奶高興的獎勵了我一顆桃樹種子,并教我怎樣種植。我謝過老奶奶后,便興高彩烈的回家了。

          回到家后,我就趕緊跑進了后花園,找了半天,才找到了一塊陽光充足,水質(zhì)優(yōu)良的土地,我從工具盒里拿出一把閃亮的小土鏟,在地上挖了個深深的坑,之后把桃樹種子小心翼翼地放進土坑里,接著用小土鏟填上厚厚的一層土。最后在澆些水,就大功告成了!

          每次我放學后,都會去后花園給小桃樹澆水,施肥。我希望它能茁壯成長,早日結(jié)出又大又多的水蜜桃。我為了這個愿望,幾乎每天都沒消停過,每次一做完作業(yè),我就去為小桃樹澆水,施肥,拔草,除蟲。每次都累得滿頭大汗,手也磨得發(fā)紅了。

          我那么多年來的心機果然沒有白費,那棵小桃樹真的是變得又高又大了,而且還結(jié)出了鮮紅的水蜜桃!當時的桃樹,滿樹都是鮮艷的紅色,香氣撲鼻,一個個水靈靈的桃子像害羞的小姑娘,躲在了茂密的綠葉叢中。我和姐姐正在樹上興高彩烈的采桃子呢!

          我喜歡種桃子!

          寫桃花的六年級作文 篇55

          去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”我最喜歡的就是桃花了,因為她那么美,那么艷麗,多么像一位在跳舞的仙子呀!

          桃花粉粉的,就像一個芭比娃娃,可愛極了!沒過多久,蜜蜂和蝴蝶都來采蜜,就好像桃花是它們的媽媽一樣,一直在媽媽”的懷抱里爭寵,你不讓我,我不讓你,擠來擠去真是有趣!我仿佛聽到它們還在媽媽”的懷抱里自由自在地唱著歌,那歌聲讓我聽得那么投入,簡直讓我進入了美妙的世界!

          桃花的姿態(tài)各有各的美。有的才展開了兩三片花瓣,好像觀音娘娘坐的蓮花燈;有的花瓣全展開了,就好像我們的手掌,在和我們招手打招呼呢;還有的還是花骨朵兒,像是一個個胖胖的小肚子,爭先恐后地都想著要出來呢!

          我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過,我就翩翩起舞,蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂都飛過來了,和我一起歡樂地舞動著。。《嗝疵赖漠嫲。

          我愛桃花,我愛春天。一年之際在于春,我愛春的柔美,更愛春的生機勃勃!

          寫桃花的六年級作文 篇56

          每年三月份是桃花盛開的季節(jié),我們已一家人去看桃花。

          下了車,我就聞到一陣淡淡的清香,那清香使人精神氣爽。那清香是從桃花的花苞里發(fā)出來的,會吸引著人山人海的客人,也吸引了大量的蜜蜂來做客。昆蟲繞著花枝飛,這景象也算壯觀了。

          一眼望去,桃花就像一片片粉紅色的海洋。走進桃花園,一排排桃花在微風中翩翩起舞,好像在歡迎著我們的到來。它們露出金黃色的小花蕊,有的才開兩三花瓣,還有的飽脹的馬上要破裂似的,桃花真是千姿百態(tài)!桃花一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,好像把她全部的生命力展示給我們看,那么多花朵有粉紅色、紅色、白色。桃花還會變顏色,剛開始是粉紅色的,幾天后,它會變成白色、紅色,好像是愛美的姑娘,要經(jīng)常換換時袋。太陽照耀著桃花,它們好像穿上金燦燦的衣服。神奇的是,桃花清香艷麗,作為觀賞花卉給人們美的遐想,作為藥用植物,它們還有美顏養(yǎng)身的功效。據(jù)說,采取新鮮桃花泡蜂蜜沖水喝,還可以美白去斑呢!

          大雨過后,桃花雖謝,留給我們將是滿樹桃花的果實的。我喜歡桃花,明年三月份我還要觀察一下桃花是怎么結(jié)果實的。

          寫桃花的六年級作文 篇57

          樓下草地上的桃樹開花了,好像天上落下的朝霞。桃花的陣陣清香直鉆進你的鼻孔,撲進你的心里,讓你饞得大口大口地吸氣,真是沁人心脾!

          清早,我獨自跑下樓去看桃花。春風微微地吹拂著,桃花在微風中搖曵,仿佛在向我招手,歡迎我的到來。

          這片桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得格外的美麗。一股微風吹來,朵朵桃花就像是一只只蝴蝶,拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。我看看這一朵,很美,再看看那一朵,也很美。如果把眼前的景色看成一大幅活的畫,那畫家的本領真了不起!這些桃花形態(tài)各異,千姿百態(tài),有的單獨掛在枝頭,有的幾朵緊緊地挨在一起。有幾只蝴蝶在其中飛來飛去,更使桃樹平添了幾分生機。

          我想:“桃花這么美,還散發(fā)出一股清香,它的味道應該也不錯!庇谑俏页断乱黄ò,放到嘴里嘗,剛碰到舌尖,我立刻吐了出來。

          沒想到這么美的桃花味道卻這么苦,唉,真不可貌相!

          寫桃花的六年級作文 篇58

          陽春三月,正是賞花的季節(jié)。紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回。周六下午,我隨著賞花的人流涌進了情侶園。

          情侶園里到處都充滿著春的氣息,各種各樣的花都在競相開放。紅的、黃的、紫的、白的五顏六色,萬紫千紅。在這么多花中,我最喜歡的是桃花。雖說桃花沒有牡丹的富貴,也沒有杜鵑的嬌艷,但我依然喜歡它的美麗和品質(zhì)。

          春天里的桃花開放有早有遲,即使在同一棵樹上,我們也能看到桃花的各種形態(tài)。有的含苞待放,有的競相盛開,有的成熟飄落。粉紅色的桃花顏色有深有淺,深的紅艷欲流,好似小姑娘害羞的臉龐,淺的格外圣潔,宛如仙女下凡。千朵萬朵壓枝低,而越是在桃樹枝頭,花骨朵就越多。它們上下錯落,有大有小,像一串串珍珠連接在一起。開放的花朵三五成群簇擁在一起,像極了一群天真浪漫,無憂無慮的孩子。

          春天真美好,每棵樹都在陽光下炫耀著自己的幸福。每一朵花都在微風中訴說著自己的喜悅。

          寫桃花的六年級作文 篇59

          我在郊外的一個山坡上遇到了一片桃花林,它們不喜歡聲音,所以它們沒有在馬路邊上。

          遠遠望去,桃花有白色的、粉色的、紅色的,白的似雪,粉的如霞,紅的像火,仿佛就是一片世外桃源。

          我走到樹下,被那桃花吸引了。我細細地打量,發(fā)現(xiàn)這一朵朵桃花有雙層的,有單層的,由五片花瓣組成。那些開放的花瓣,白白細細的花蕊從花心鉆出來,頂著嫩黃的小點兒,好奇的看著外面的世界。有的抬著頭好像在看空中飛過的鳥兒,有的低著頭好像害羞的小姑娘。還有半開放的桃花,它美的自然,美的安靜。更有趣的是那些還未開放的花骨朵,像紅寶石、像絨球球,像小紅果它是那樣的嬌小,我都不忍心去觸碰它了,湊近聞了聞,一股淡淡的清香,源源不斷地流淌出來,在我的鼻尖縈繞。

          我深深地吸了一口氣,陣陣桃花的清香直達臟六腑,讓我陶醉在這片桃林中。正在我沉醉花香時,忽然聽見嗡嗡嗡的聲音隱隱傳來,原來是成百上千只蜜蜂在花千花間忙碌地采花粉。大大小小、五顏六色的蝴蝶在花間飛舞,一刻飛向這朵花,一刻飛向那朵花。一陣微風吹過,那些紅的、粉的的花也隨風舞動,讓人分不清哪里是花,哪里是蝴蝶。

          漫步在桃林間,吟誦著唐代詩人吳融的滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當結(jié)作千年實,將示人間造化工。的詩句,別有一番情意。

          寫桃花的六年級作文 篇60

          陽春三月,陽光撫摸著大地,小草從土地里鉆出來,打量著整個世界。清風微微地吹拂著,千條萬條的柔柳在空中翩翩起舞,好看極了。梨花開了,白如雪。玫瑰開了,紅似火……就在這萬紫千紅的時刻,我最喜歡的桃花悄然綻放。

          周末,我走進公園,遠遠望去,桃林就像從天而降的云霞。我看看這朵很漂亮,看看那朵也很美。桃花有的粉紅,有的淺紅,有的玫紅。有的桃花才展開兩三片花瓣,就像一個害羞的小姑娘,羞紅了自己可愛的小臉蛋。有的桃花全開了,露出了她美麗的姿態(tài),正裂開嘴朝我笑呢!有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

          這么多的桃花一朵有一朵的姿勢。有的三五成群的像在開大會;有的兩朵聚在一起,像在說悄悄話;我看見一朵最美的桃花站在樹梢,像在看這個世界有多么美好。

          正看得入迷,一陣風突然吹過,一轉(zhuǎn)眼就下起了“桃花雨”。我仿佛覺得自己就是一朵桃花。雨淅瀝瀝地下著。桃花撫摸著我的發(fā)絲,上面的露珠親吻著我的臉頰。桃花漸漸地落了一地,就像給大地鋪上了一條粉紅色的地毯,美麗極了。

          一剎那,我仿佛變成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下來,告訴我春天的美麗,蜜蜂的飛來,告訴我采蜜的樂趣。

          過了好一陣子,直到媽媽叫我,我才清醒過來,我不是桃花,我是在看桃花呢!

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