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      2. 六年級年的作文

        時間:2023-10-30 13:24:30 六年級作文 我要投稿

        六年級年的作文【合集3篇】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級年的作文【合集3篇】

        六年級年的作文 篇1

          現(xiàn)在的我不得不向時間低下了頭,六年的時間如過眼的云煙,一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭,勇起了無數(shù)次的辛酸,而更多的卻是回憶,時間總是停留在努力學(xué)習(xí)的時候,而在忘我的游戲時,時間總是在緊趕慢趕,當(dāng)太陽要落山的時候,我們必須接受一個事實(shí),一天的光陰似箭般的'過去了,真的是這樣嗎,我不禁打了個寒戰(zhàn),一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。!初中了,真的嗎?可我還是一個孩子啊,長大了,我失去了兒童節(jié),但可以在今后的生活中大展風(fēng)采!小學(xué)時的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒,就這樣,寶貴的時間就在我對小學(xué)的依戀中匆匆流去,我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動的鐘表,希望時間和萬物都可以在這一刻靜止,可是我做不到,又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾,我贊嘆時間過得飛快,寒來暑往,秋去春來,這些大雁在南方與北方間盤旋,而我,也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間忙碌著,我好似一只為未來而忙碌的螞蟻,聽說我的前途繁花似錦,而我自己,卻只能看見腳下的一片沃土,和頭頂上那海藍(lán)的天空,對于我前方的路是否忐忑,我渾然不知。

          現(xiàn)在距離我離開小學(xué)還有30天的時間,距離我走進(jìn)中學(xué)校門還有100天,我無法接受這些數(shù)字,獨(dú)自一個人走在小徑上,心頭苦澀難忍,便徑直走向回一城。

          美麗小鳥飛去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來。

        六年級年的作文 篇2

          30多年前,媽媽出生時,家還住在農(nóng)村。一棟低矮、簡陋的平房,墻壁上污垢斑斑,外墻更是鋪滿青苔。屋里又矮又濕,沒有廁所、廚房,生活很不方便,而且周圍的環(huán)境也很糟糕。房前終年是泥濘不堪的路面,還夾雜著土疙瘩,只要是下雨天、下雪天,人們的雙腿雙腳會沾得滿是泥巴。路上行駛的大多是自行車和牛拉車,偶爾會有拖拉機(jī)駛過。媽媽因?yàn)轭B皮,經(jīng)常在這樣的路上摔跤,弄得渾身是泥不說,還經(jīng)常磕破褲子,因此免不了外公外婆的一次次數(shù)落……媽媽現(xiàn)在說起來,還感慨頗多呢,她說當(dāng)時多么盼望能早早搬家啊。

          大概又過了十幾年,隨著改革開放的暖暖春風(fēng),一棟棟兩層小樓拔地而起。媽媽家終于搬了。媽媽說新家寬敞多了,還有了廁所、陽臺,樓下就是寬闊、繁華的馬路,站在家里就可以看見風(fēng)景如畫的風(fēng)鳴湖。媽媽也終于如愿以償?shù)赜辛俗约旱姆块g,有了自己的小天地,有了學(xué)習(xí)的.好環(huán)境,在那里,她度過了自己的中學(xué)時光。

          現(xiàn)在,該說說我了。我幸運(yùn)地出生在2l世紀(jì)的第一年,而就在去年,我們搬到新家了。我們在歡慶的爆竹聲中搬進(jìn)了新小區(qū),一棟十幾層的高樓里就有我的新家,這個家足足有150多平米呢,寬敞、明亮又美麗。我們的小區(qū),白天綠草茵茵,鮮花朵朵,小徑幽幽,亭臺水榭交相輝映;夜晚,明亮的路燈熠熠,下夜班的人也不用害怕,因?yàn)橛姓J(rèn)真巡邏的保安在護(hù)衛(wèi)大家的安全。家里的大客廳,是聚會的場所;還有那明亮的陽臺,爺爺和爸爸把這里當(dāng)成了養(yǎng)花的好地方。媽媽喜歡的新款時髦家具淘汰了老式的五斗櫥,高檔的真皮沙發(fā)替代了硬梆梆的木椅子,特大的壁掛式液晶電視讓原先小彩電也光榮“下了崗”。我的房間變化就更大了,不僅被媽媽裝飾得如同童話世界,還安上了電腦,配上了空調(diào),媽媽說一切都是為了我能更好地學(xué)習(xí)。我覺得我的生活真是舒適、優(yōu)越。

          是的,正如歌里唱的那樣,“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來,我們講著春天的故事,改革開放富起來……”。我們的新家見證了改革開放的深深足跡。我坐在寬敞的陽臺上,沐浴著溫暖的縷縷陽光,眺望著風(fēng)景秀美的風(fēng)鳴湖,我興奮,快樂,幸福!我知道,這都是祖國改革開放帶來的成就,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜今天的幸福生活,為了祖國的明天做出自己的一份努力!

        六年級年的作文 篇3

          “加油!加油!”咦,從305教室傳來的加油聲是什么回事?嘻嘻,告訴你吧,那是我們正在進(jìn)行游戲呢!

          這是什么游戲呢?情況怎么樣?把你的問題收好,聽我慢慢道來——今天,老師一反常態(tài),剛走進(jìn)教室便宣布:“今天我們玩游戲!”剛才還鬧哄哄的教室里突然變得鴉雀無聲,大家都靜靜地看著老師。老師神秘一笑,從口袋里緩緩抽出一把尺子,說:“今天,我們要用這把尺子來進(jìn)行‘桌上拔河’!”話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。“一把尺子能‘拔河’?”“這么小也能拔?”

          老師等教室里安靜下來后,解釋道:“我們用兩根手指夾住這把尺子,來進(jìn)行拔河比賽!甭犂蠋熯@么一說,同學(xué)們恍然大悟,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師接著宣布游戲規(guī)則:采用淘汰制,先同桌賽,再四人賽、小組賽,最后進(jìn)行決賽。

          激烈的比賽開始了,見同桌弱不禁風(fēng)的樣子,心想,怎是我的對手,只有下場的份!果然不出所料,我剛一用力就讓對方下場了。四人賽也被我三下五去二地輕松勝過。取得了勝利讓我已得意忘形,笑著想:“來,再來,我把你們一個個打敗,冠軍一定是我的!”我像一個打了勝仗的將軍一樣,在座位旁踱來踱去。

          小組賽開始了,對手羅秦立人如其名,力大如牛,勢不可擋,我一下子怕了。這小小的尺子這時在我手中那么不聽話,他讓我捏也捏不穩(wěn),拿也拿不住,再加上手心出了汗,滑!尺子一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ揭迫,我心急了,直跺腳,用盡吃奶的'力氣將尺子往身邊拉,可這尺子似乎故意要跟我唱反調(diào),我越是心急,他越是往反方向移動。我見勢不妙,只能自動認(rèn)輸,下臺當(dāng)觀眾去,看看決賽中最終鹿死誰手。

          激動人心的決賽馬上開始,羅秦立和邱凱祥一決高下,我們幾個手下敗將伸長脖子,圍著桌子,看看究竟誰才是高手中的高手。羅秦力微笑著,邱凱祥也十分淡定,狀態(tài)很好,似乎都勝券在握。比賽開始了,他們倆都漲紅著臉,鼓著腮幫子,眼睛死死盯著這把尺子。尺子忽左忽右,似乎就是不想讓我們這么快就知道答案。我們的心也隨著這尺子左右移動,大氣也不敢出,眼睛都不眨一下,仿佛眨一下就會錯過一個精彩的瞬間。這個情景僵持了大約一兩分鐘,邱凱祥瞅準(zhǔn)時機(jī),用盡全力,猛地一拔,尺子終于移過來了,羅秦立輸了,邱凱祥大獲全勝,成為冠軍。羅秦立輸?shù)眯姆诜,臨走前還不忘幽默地說:“我爆掉了!”引得大家哄堂大笑。

          比賽結(jié)束了,可我心中還回味著比賽中的一幕幕,對啊,不拼搏、不奮斗,怎么能成功呢?

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