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【精華】六年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
酷熱的暑假到來了,在這個暑假,發(fā)生了很多事,有令人興奮的、開心的……同樣,在我的暑假里,也發(fā)生了很多事,它們可能會隨著時間慢慢淡去,但那件事會在我心里一直存著,久久不能忘懷。
那天,我提議出去玩,爸爸同意了我的提議,要帶我們出去玩。
我們?nèi)サ牡胤,是一片花海,在遠處,就可以看到一大片一大片美麗的花朵,紅的、紫的`、黃的,各種顏色的花朵簇擁在一起,美麗極了。
我們的車只能停在遠處,剩下一大段路,都必須步行,走著走著,我便覺得累了,豆子般的汗大滴大滴往下落,“哎呀!走不動了!蔽乙黄ü勺诹艘慌缘拇笫^上喊著。
爸爸看見我坐在了石頭上,立馬皺起了眉頭,對我嚴厲的喊道:“就這么一段路,你就喊累,身體素質(zhì)太差,出來游玩是你自己選的,你必須堅持走完這一段路。”我聽了爸爸的話,咬了咬牙,邁開了自己的腿,繼續(xù)努力地向前走著。到了地方,我看著大片大片美麗的花海,心里十分舒暢,多美的花海!
通過這件事我知道了,做事要持之以恒,只要堅持下來,就能嘗到成功的滋味!
六年級的作文300字 篇2
我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的'故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數(shù)次飄飄然。
剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點:只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。
六年級的作文300字 篇3
故鄉(xiāng)的云,那漂浮在蔚藍的天空中的潔白的云,是多么美麗,多么可愛。你那變幻莫測的身軀,那在空中有染漫步的樣子,慢慢的,慢慢的走進了一個男孩的心里;他想起了和朋友一起手拉手,走在你的影子下;與朋友一起看著你,幻想自己有朝一日,也變成你的模樣與你一起手拉手,走在藍天做的毯子上,那該是多么的美好!慢慢的.,他笑了,他想做風,輕拂你潔白的臉頰;他想做小鳥,整日的跟在你身后;他想做雨滴,躺在你溫暖的懷抱里;他想做藍天,把你擁入懷里,不離開你。
你這故鄉(xiāng)的云,你可知道男孩對你是何等的魂牽夢繞嗎?他時常在屋里看著你悄無聲息的變化著。但他知道,無論你怎么變化,依然是他心中的那塊潔白,神圣的不變的云!
你有時下起雨來,男孩便當你是哭了。于是,男孩就會說:別哭了,別哭了,變的快樂、高興一點好嗎?你就像一個小孩似的,停止了哭聲,恢復了以往那調(diào)皮可愛的樣子,又和小男孩玩起了捉迷藏。
小男孩最愛唱那首《故鄉(xiāng)的云》了,每每唱起這首歌時,他便會異常開心,俞來俞激動,而你的心情也是如此,會隨著這首歌的旋律一起翩翩起舞,激動不已。
啊,你這故鄉(xiāng)的云呵,你可知道男孩的心嗎?你可知道男孩的夙愿嗎?你這故鄉(xiāng)的云呵!
六年級的作文300字 篇4
今天我經(jīng)歷了痛苦的一天,早上起床洗漱完后我拿上面包,騎上自行車匆匆忙忙的超學校奔去。經(jīng)過幾個馬路我終于到了學校。到班里學生老師都在早早的讀書了。我慚愧的`低下頭,小聲嘟囔報道,老師看了我一眼進來吧,下次早點到,我在肚子里小聲念了一句:知道了,就這一次晚了有必要那么嚴肅?如果我要把這句話大聲說出來今天家長絕對來。
其實老師有時候并不是全對,有事偶爾犯錯,他讓我們指出他的錯誤但是就算指出了未必他們會改正,看了這件事你就知道了。
課間后老師叫我去他辦公室,說:“以后再來完就叫家長了啊!蔽艺f:“記住了”
他又問我你覺得我講課是不是有點聽不懂?我說是有點他說是什么原因,我說你講課太死板應該加點趣味引領(lǐng)同學們慢慢的進入下一課,老師臉色頓時大變(陰轉(zhuǎn)晴)。啊,我講課死板你講的好你超過我了,我死板你有趣味你有趣味你咋當我的學生咋不去當我老師?說完桌子一拍走了。
真是倒霉!
六年級的作文300字 篇5
寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。
天氣漸漸地變暖了,溫度也升高了許多,大地開始復蘇,周圍的一切都在發(fā)生著悄悄地變化。
春風吹在人的臉上,雖然還帶有一絲絲涼意,但與冬天凜冽的寒風比起來,柔與多了。
細河上的冰漸漸融化了,在陽光的照耀下,大塊大塊的冰逐漸縮小。
此時,路邊的小草迫不及待地探出頭來,似乎在尋找什么。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳樹的枝條已綻出嫩綠的葉芽,它們舒展著嬌柔的身軀,在與煦的春風中茁壯成長。春風微拂,千萬條柔美如線的柳枝輕輕搖曳,像亭亭玉立的少女長發(fā),美麗極了!
勤奮的小螞蟻已經(jīng)從洞里出來覓食了,各種各樣的昆蟲也在四處活動。
細河岸上,人們有的在欣賞美麗的風光,的'有的在健身器上鍛煉身體,有的在椅子上寫生……愛美的女孩子已經(jīng)穿上了風衣,系著粉紅色的絲巾,可漂亮了。
看到這美麗的景色,我不由想起了王安石:“春風又綠南岸”與白居易的:“日出花紅勝火,春來水綠如藍”的詩句。啊,春天你多美麗,春天你是多么富有生機與活力!你的到來為人們帶來了希望。
春天,我愛你,我贊美你!
六年級的作文300字 篇6
我的家里養(yǎng)了一只可愛的小白兔,我給小白兔取了一個名字,叫做“白白”。
白白的身體小巧玲瓏,聽媽媽說白白出生的時候只有一個手掌那么大,這讓我半信半疑,引起了疑心。一個多月后,白白長出了一身潔白如雪而柔軟的毛,兩只長長的耳朵總是豎著,四條小腿,前腿短后腿長,兩只像紅寶石一樣的眼睛,圓溜溜地,一張三瓣嘴,可愛極了!
剛剛給白白喂食物的時候,白白可能不太認識我,很怕生,我看見白白總是縮成一團,像一個小絨球似的。經(jīng)過一段時間的.喂養(yǎng),現(xiàn)在白白漸漸認識我了,每當看見我,就睜著兩只紅紅的眼睛盯著我,用舌頭添著鐵籠,小嘴巴動來動去,好像在說:“小主人,你可算回來了。我餓了,趕緊喂喂我吧!”
白白最愛吃的食物是青菜和蘿卜。但菜葉一定要洗干凈后再晾干,如果喂他太潮濕的葉子的話,它就會生病的。白白吃起東西來總是細嚼慢咽。
我告訴你一個關(guān)于白白的笑話:白白一餐只吃兩三片菜葉子,可是每餐要吃五六餐呢!真的算上“少食多餐”呢!
你喜歡我的白白嗎?
六年級的作文300字 篇7
幸福是什么?吃喝玩樂?NO!幸福是心靈的喜悅、感動;是發(fā)自內(nèi)心的震撼。今天我懂得了珍惜幸福的重要性。
在農(nóng)村,孩子們常常要走幾里路,尤其是邊遠山區(qū)的還要翻過高山,跨國小橋——才能來到學校。放學,孩子們又摸黑或舉著火把,在漆黑而冰冷的夜晚走著山路回家。他們的生活并不富裕,一頓飯不可能有雞、有魚、有鴨——只有咸菜、野菜,酒桌從家里被來的冰冷的、硬邦邦的饅頭,喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著喜悅,他們會珍惜這來之不易的一切,他們懂得珍惜幸福。
在大城市里生活的孩子。他們常常坐著小車,坐公轎車,穿這各色的衣裳,背著流行的書包去上學。放學了,他們車接車送的回家。他們的晚飯十分豐盛,往往少不了牛肉,雞、鴨、魚——但他們還不滿足,不是先油膩,就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切,他們過著衣來伸手,飯來張口的日子,想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣,從不幫家里人做家務。和農(nóng)村的孩子比起來,城里的.孩子不懂得珍惜,他們生在福中不知福。他們要求得更多,不懂得珍惜這來之不易的幸福。
如今,我們這些生活在大城市里的孩子要向農(nóng)村還學習,學習他們的勤勞,勇敢,以及懂得珍惜幸福,珍惜一切的心!
六年級的作文300字 篇8
上周我們的作文訓練題目是《成長的路上有你相伴》,寫的是父親。 周五評講作文前,每個班我都挑出三篇優(yōu)秀作文,讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文, 在七二班上作文課時,正好洛陽的一批老師來我們學校參觀學習,教室里涌進七八位老師。當時薛浩語同學正在念自己的作文,我已經(jīng)看出她的緊張,但慢慢地,自己被自己的情節(jié)所感染,讀到情真處,激動得淚流滿面。 兩個班都是同樣的情景:學生在朗讀自己筆下的父親時,都是難以抑制激動的感情。 上完課,我很遺憾:為什么我沒有和學生共寫這篇作文呢?在我聽學生讀作文時,我也想到了我的父親,他也像山一樣,像大樹一樣支撐著這個家。而且,我的生活閱歷比學生多,我想我寫出來的'文章再配上背景音樂,讀出來會有多震撼! 由此,我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課,她談到自己教語文的經(jīng)驗時,說到了幾點,其中就有一點是:和學生共寫作文。 曾經(jīng)有一次,她布置了一個作文題目,交上來的作文都是敷衍了事,于是這位老師就這篇作文題目,自己寫了幾千字的文章讀給學生聽,學生們十分慚愧,重新寫了一次,這次就是高質(zhì)量的作文了。 可是,我錯過了一次多么好的機會!以后,如果是師生共同話題,我也寫一篇,和孩子們共享!
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