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      2. 六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-24 08:59:06 六年級(jí)作文 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字[匯總3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文300字[匯總3篇]

        六年級(jí)作文300字 篇1

          它沒(méi)有魁偉的身軀,沒(méi)有艷麗多姿的體態(tài),也沒(méi)有沁人心脾的芳香,它是那么不起眼,使得你不容易注意到它。然而它卻是那么的不平凡。

          風(fēng)卷殘?jiān),電閃雷鳴……暴風(fēng)雨來(lái)了,這對(duì)花兒,樹(shù)兒來(lái)說(shuō)可是莫大的災(zāi)難,有的凋謝、有的折斷、有的卷入坭土、有的`陷入渠溝、惟有小草任你東西南北風(fēng),任你多么無(wú)情的雨打,始終不屈不撓,傲然地扎根在大地母親溫暖的寬廣的懷抱。風(fēng)雨過(guò)后,天更藍(lán),水更綠。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,變得更加青翠欲滴,更加神采奕奕。誰(shuí)曾想到,它一顆弱小草竟有如此頑強(qiáng)的抵抗力!

          陣陣瑟瑟秋風(fēng),風(fēng)絲蒙蒙細(xì)雨,漸漸的小草枯黃了。然而,它卻不愿乞求人們的憐憫,只是咬緊牙關(guān),忍受著,忍受著……每到這時(shí),人們可能會(huì)感嘆:“唉,小草死了!”可是第二年春天,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),小草又從泥土里掙扎著鉆了出來(lái)。重新開(kāi)始它那富有挑戰(zhàn)性的生活。“離離原上草,一歲一枯榮!彪m然它會(huì)枯萎,但它曾經(jīng)勇猛激越地挑戰(zhàn)過(guò)烈日風(fēng)雨;哪怕它終究平凡,但它曾經(jīng)精彩。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          “啪!”這聲音似松濤像海浪,差點(diǎn)讓全班都從椅子上摔下來(lái)。

          不用問(wèn),這又是數(shù)學(xué)老師在發(fā)威了。

          事情還得從三天前說(shuō)起。

          “考試!考試!考試!”數(shù)學(xué)老師大聲威嚴(yán)地說(shuō),“今天綜合測(cè)試卷,你們不給我上95分,就……就抄試卷!”

          “嘩啦——”發(fā)卷子?荚嚒

          ……

          三天后。

          下課。大家有的在看書(shū),有的`在玩。窗外天空灰蒙蒙的,像是蒙了一層灰塵;烏鴉呱拉呱拉煩人地叫喚;大樹(shù)被風(fēng)吹得嗚嗚響,像是在痛苦呻吟。

          上課,鈴聲響。數(shù)學(xué)課。

          數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,她臉上的皺紋因生氣而變成了梯田。

          我們頓時(shí)坐直。

          “不起立了!坐在那里不動(dòng)!”

          “我號(hào)你們卷子,氣得都快吐血了!”

          在這時(shí),我的同桌置若罔聞,還在看他的漫畫(huà)。

          “全班平均分,他們知道多少嗎?77。5!最低分7分,最高分86分,我叫你們……”

          “哈哈哈哈……啊哈哈哈哈……”同桌大笑道。

          她臉上僵了一下,隨即迷茫、生氣、憤怒。

          “啪!”講桌被敲響了……

        六年級(jí)作文300字 篇3

          十五個(gè)春夏秋冬,一段不斷前行的成長(zhǎng)歷程,一路走來(lái),品味自己走過(guò)的串串腳印時(shí),心里便不由得感慨。

          幼年時(shí),成長(zhǎng)的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學(xué)話的情景;忘不了我異想天開(kāi)的話語(yǔ)逗得全場(chǎng)哈哈大笑的`場(chǎng)景,忘不了我生病時(shí)父母擔(dān)憂的眼神。

          少年時(shí),成長(zhǎng)的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時(shí)的我覺(jué)得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來(lái)父母的一句:“你還小,等你長(zhǎng)大了……”的話語(yǔ),無(wú)奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨(dú)闖天涯的暢快和自由。

          成長(zhǎng)的路上,自己和父母也會(huì)鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂(lè),虛度光陰。有時(shí)會(huì)為一件小事吵起來(lái),傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

          青年時(shí),那時(shí)的我,總以為時(shí)間很長(zhǎng),不珍惜和親人在一起的時(shí)光,當(dāng)我看到躺在病床上毫無(wú)血色的爺爺時(shí),我才從中驚醒,可逝去的時(shí)光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

          成長(zhǎng)之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

          同學(xué)寄語(yǔ):成長(zhǎng)是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來(lái)一定是幸福的!

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